CIENCIA

1. Según Ezequiel Ander: “La ciencia es un

DEFINICIONES conjunto de conocimientos racionales, ciertos o
probables, obtenidos metódicamente,
Ciencia, viene de un vocablo latino sistematizados y verificables que hacen referencia
SCIENTIA, que significa Doctrina, a objetos de una misma naturaleza “.
deducción, conocer, tener noticia de,
2. Según Kedrov Spirkin: “La ciencia es un
estar informado. Por lo tanto,
sistema de conceptos acerca de los fenómenos y
solamente puede hacer ciencia
leyes del mundo externo o de la actividad
aquel SER HUMANO RACIONAL
espiritual de los individuos que permite prever y
con PENSAMIENTO LOGICO, que
transformar la realidad en beneficio de la
manifiesta sus conocimientos en
sociedad”.
forma sistemática, EXACTA,
VERIFICABLE, pero FALIBLE. 3. Según Mario Bunge: “Es un cuerpo de ideas que
puede caracterizarse como conocimiento racional,
sistemático, exacto, verificable y por consiguiente
falible “.
 POSTULADOS BASICOS DE LA
CIENCIA

Toda actividad científica toma como base en los siguiente principios:

La ciencia parte de la realidad y esta existe y es objetiva, concreta y de

base material

El mundo está en permanente movimiento-cambio y evolución

Los sentidos son imprescindibles para conocer la realidad

Los seres racionales podemos conocer la realidad.

El inicio, soporte y base del avance en la investigación científica es la
razón humana

Los fenómenos están relacionados causalmente.

Existen constantes de cambio (leyes) etilos fenómenos o hechos.

 ELEMENTOS DE LA CIENCIA O
ELEMENTOS DE TODA CIENCIA

A. Un contenido B. Un campo de
temático acción

C. Un procedimiento o forma de actuar

El contenido científico sobre una realidad debe estar enunciada por

un conjunto de términos y conceptos que lleguen a formar una teoría.
El campo de actuación, es única sobre la realidad observable, sobre
los resultados de una observación, y su forma de actuar, será de
acuerdo al METODO CIENTIFICO.
 LOS OBJETIVOS DE LA
CIENCIA

1. Analizar: los hechos, indicando en realidad,

qué elemento la forman y describe sus
características.
2. Explicar: las relaciones y las partes como
elementos de la ciencia.
3. Prever: la comprobación del objeto
constituido en realidad de los hechos.
4. Actuar: Presentando alternativas de solución.
 FUNCIONES DE LA
CIENCIA

1 2 3
Se basa en la Se basa en la
experiencia razón

OBSERVACION EXPLICACIÓN PREDICCIÓN

 FUNCIONES DE LA
CIENCIA
Todas las funciones de la ciencia están en relación directa con
los objetivos

1. DESCRIBIR 2. EXPLICAR 3. PREDECIR

• ¿Cómo es el objeto de • ¿Por que es así este • ¿Que sucederá?
estudio? objeto de estudio? ¿Como sucederá?
• Necesita de la • Es hacer conocer la • Usa la deducción del
observación. razón de un hecho. pensamiento lógico,
• Es motivo de lo que la pero se basa, se
hace singular. apoya en las
• Demostrando la razón explicaciones.
de su ser.
 El conocimiento científico empieza en descripciones que
son proposiciones que enuncian las propiedades de
determinados objetos, los cuales se captan a través de
la experiencia que puede ser:

SENSIBLE - PSICOLOGICA o INTELECTUAL

 Objetos captados a través de experiencia sensible y

psicológica = OBSERVACIONES
 Objetos captados a través de experiencia intelectual =
Definiciones (AXIOMAS - POSTULADOS)
 CARACTERÍSTICAS DE LA
EXPLICACIÓN

LA EXPLICACIÓN ES HIPOTÉTICA.
“Todo principio lógico es una Se realiza a través de la
proposición explicativa por lo tanto inferencia o deducción.
es hipotética “.

FUNCIONES DE LA
EXPLICACIÓN

Aumenta nuestro conocimiento científico.

EXPLICACIÓN
Permite esclarecerlos para si comprenderlos.
 RELACION ENTRE LA
DESCRIPCIÓN Y LA EXPLICACIÓN

“Todo conocimiento científico se apoya en

la estructura “DESCRIPCIÓN-
EXPLICACION” y la ciencia corno
actividad es un proceso sin fin de
descripciones, explicaciones. Ligadas entre
sí por la necesidad de aprehender en el
mundo y de comprenderlo.”
 ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO

HECHOS HIPOTESIS LEYES TEORIAS

 HECHOS: Son los datos objetivos y reales, que sirven de

base y punto de partida del conocimiento científico; sirven
así mismo como base de contrastación para elaborar,
confirmar o refutar las hipótesis científicas o teorías.
 HIPÓTESIS: Es una respuesta provisional al planteamiento
de un problema científico. Toda hipótesis se formula sobre la
base de determinados hechos o conocimiento existentes. Es
una expresión conjetural de la relación que existe entre dos
variables.
 ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO

 LEYES: Es una hipótesis suficientemente comprobada que

alcanza un alto grado de confiabilidad para explicar o predecir
determinados hechos o fenómenos.
 Es una proposición verdadera que describe la estructura de la
naturaleza y de la sociedad.
 Toda ley es una hipótesis bien comprobada que debe asumir
los siguientes requisitos:
 Debe ser confirmados por los hechos con una probabilidad tan
alta que se convierta en una verdad auténtica.
 Deben asumir la forma de proposición UNIVERSAL que abarque
a una gran cantidad de hechos de la realidad.
 Debe estar incluida en determinadas teorías científicas.
 ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
TEÓRÍA:
 Es la sistematización lógica y orgánica de los hechos, hipótesis,
generalizaciones y leyes mutuamente relacionadas que explican
un determinado aspecto de procesos y fenómenos de la realidad
material.
 Es un conjunto de proposiciones universales, verdaderas que
descubre, explica y predice una estructura compleja de la realidad.

1. Describe los hechos.

FUNCION
2. Explica los hechos “el porque de los hechos”.
DE LA 3. Sistematiza el conocimiento sobre hechos.
TEORIA 4. Predice los hechos.
Toda teoría UNIFICA los elementos del conocimiento
en un todo. Veamos:

HECHOS HIPOTESIS LEYES

 CLASIFICACIÓN DE LAS
CIENCIAS

Según MARIO BUNGE: clasificación generalizada basada en la

naturaleza de los objetos

CIENCIAS FORMALES  LOGICA

(Ciencias de las ideas)  MATEMATICA
 Física
 Química
Ciencias Naturales
 Biología
 Psicología individual

CIENCIAS FACTURALES  Sociología

(Ciencias de los hechos) Ciencias Culturales  Economía
(antropológicas o  Ciencias Políticas
sociales)  Historia Material
 Historia de las ideas
 Antropología
 Psicología social
 CLASIFICACIÓN DE LAS
CIENCIAS

Objeto: ideales
Método : Deducción
CIENCIAS FORMALES Criterio de verdad: consistencia o
contradicción de enunciados
Todos sus postulados son analíticos: se
deduce postulados o teoremas.

 Según este autor los conocimientos de las ciencias formales son

racionales sistemáticos y verificables pero NO OBJETIVOS – no nos
dan información acerca de la realidad.
 En Matemáticas, la verdad consiste en la coherencia del enunciado
dado con un sistema de ideas admitiendo previamente. Por esto la
verdad matemática no es absoluta sino relativa. A ese sistema una
teoría que es válida es una teoría puede dejar de ser lógicamente
válida en otra teoría.
 CARACTERISTICAS DE LAS CIENCIAS
SEGÚN M. BUNGE

CIENCIA FORMAL CIENCIA F ACTUAL

1. Ciencias ideales o abstractas, 1. Es la ciencia de los hechos (naturales o
sistemáticas o verificables pero NO sociales) que ocurren en el mundo.
OBJETIVAS. 2. Son verificables o contrastables
2. Establece contacto en la realidad a través empíricamente (confirman o
del lenguaje científico. desconfirman)
3. Utilizan el método científico (la deducción 3. El conocimiento factico se obtiene
para demostrar los teoremas) combinando la experiencia y la razón
4. Su verdad es lógica: consistir en la (teoría)
coherencia del enunciado dado con un 4. Es esencialmente una verdad empírica,
sistema de ideas aceptado previamente. por lo tanto probable, por ello su. hipótesis
5. La ciencia formal sirve como instrumento o teorías se perfeccionan constantemente.
a las ciencias factuales para describir, 5. En la ciencia factual la regla es la verdad:
explicar y predecir fenómenos o hechos. parcial-temporal, aproximada, relativa o
6. No se puede inferir nada acerca del mutable.
inundo exterior partiendo de un mero 6. Los hechos no son deformables o
conocimiento lógico-matemático. alterables a voluntad del investigador.
7. La verdad formal es casi completa porque 7. En su metodología científica prevalece “la
esta ciencia viene de nosotros mismos. inducción”
 CARACTERISTICAS DE LAS CIENCIAS
EL TIPO DE FUNCIONES U OBJETIVOS

Ciencias Puras Teóricas o Básicas y Ciencias Aplicadas

Ciencias Básicas o Puras: (buscan la verdad) son ciencias que se limitan al

incremento del conocimiento científico y no produce necesariamente
resultados de utilidad práctica inmediata. Estas ciencias persiguen un fin
puramente cognoscitivo. La finalidad de la ciencia básica es la verdad por la
verdad misma.

Ciencia Aplicada: es la aplicación de tos conocimientos obtenidos en las

ciencias básicas a la solución de un problema práctico inmediato es decir
busca conocimientos de aplicación práctica. Estudia problemas de posible
interés social.

Estas ciencias se ocupan de la función científica de aplicación sin

desvincularse del conocimiento básico. Utiliza el mismo método general de la
ciencia básica o pura pero los aplica a temas de posible utilidad social.
Ciencia y Tecnología:
 La tecnología es un cuerpo de conocimientos, compatibles con la ciencia y
controlable por el método científico que se utiliza para transformar o crear cosas o
procesos naturales o sociales.
 La tecnología presupone conocimiento empírico (ordinario), y conocimiento
científico.- en un enfoque científico de los problemas prácticos, por eso la
tecnología es fuente de conocimientos nuevos.
 La tecnología crea nuevos conocimientos para diseíar equipos y plantear cursos
de acción que tengan un valor practico para algún grupo social.
 La tecnología tiene sus propios métodos y un conjunto de reglas empíricas
descubiertas antes que la ciencia, pero estas reglas se confirman en principios
científicos.
 La ciencia y tecnología se interactúan o retroalimentan (la tecnología moderna se
alimenta de la ciencia y viceversa).
 Corno ejemplo de labor de alta tecnología tenemos a la Ingeniería como modelo:
“Un ingeniero es un tecnólogo capaz de realizar ciencia aplicada con el único
propósito de crear nuevas tecnologías puestas al servicio de la sociedad...”
Ciencia e Ideología:
 Una ideología es un cuerpo de ideas, más o menos
claras, coherentes pero no necesariamente
verdaderas, acerca de la realidad de un sector de
esta.
 Se presentan frecuentemente en el campo social.
 Se pueden clasificar como:
1. Religiosas
2. Creencias acerca de la naturaleza y el hombre
3. Ideologías socio-políticas
 PREGUNTA PREGUNTA
CIENTÍFICA IDEOLÓGICA
¿De qué y cómo viven los ¿Es justo y conviene a la sociedad que
campesinos de la zona x? haya numerosos campesinos sin tierra
en un lugar donde pocas familias
acaparan grandes extensiones de
terreno?

 Por lo común una ideología no resulta de investigación básicas;

son dogmáticas y resistentes a las novedades científicas.
 Por lo general no toleran la crítica; no hace caso de los datos
empíricos y no está el día con los avances de la ciencia.
 Existen ideologías compatibles con la ciencia: “Ideologías
científicas” pero estas no puede ser estáticas o dogmáticas y
tienen que evolucionar con la ciencia social para su vigencia.