Trabajo de Estadistica Kevin Santiago Muñoz

TRABAJO DE ESTADISTICA
Por: KEVIN SANTIAGO MUÑOZ S.
Presentado a:
JULIÁN LIBARDO ÁLVAREZ SOLARTE
REAL COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS
ESTADISTICA GRADO 10
2020
TRABAJO DE ESTADISTICA
2
1. Se desea conocer el nivel de madurez de un grupo de 50 sujetos de 2° de

ESO, para ello se ha aplicado una prueba cuyas puntuaciones han sido las
siguientes:
18 17 7 12 15 6 7 10 9 4
2 7 20 9 10 13 11 2 16 8
3 9 4 2 19 14 15 9 8 11
10 13 10 4 10 3 18 17 7 12
15 16 6 7 11 12 9 3 2 4
Rango= Xmax – Xmin

Rango = 20 – 2
Rango = 18
Regla de Sturges
k  1  3,322 log 50
k  6, 643 6
Rango
Amplitud  A 
k
18
Amplitud 
6
A3
1. La media de las puntuaciones de los datos agrupados por el método abreviado.
Media  X 
 x. f
n
X
 x. f  502  10, 04
n 50
NIVEL DE MADUREZ Xi fi Fi hi Hi fi.xi

 x  x  x x
2 2
CLASE
.f
2 - 5 3,5 11 11 0,22 0,22 38,5 42,7716 470,4876
5 - 8 6,5 7 18 0,14 0,36 45,5 12,5316 87,7212
8 - 11 9,5 12 30 0,24 0,6 114 0,2916 3,4992
11 - 14 12,5 8 38 0,16 0,76 100 6,0516 48,4128
14 - 17 15,5 6 44 0,12 0,88 93 29,8116 178,8696
17 - 20 18,5 6 50 0,12 1 111 71,5716 429,4296
50 1 502 163,0296 1218,42
Santiago Muñoz Salazar – 10B

3
2. Representar los datos en un histograma de frecuencias.
Histograma
12
10
8
Frecuencia
0
3.5
6.5
9.5
12.5
15.5
18.5
Marcas de clase

4
3. La mediana y la moda de los datos agrupados.
n
 Fi 1
Me  Li  2 . Ai
fi
n 50
Posición    25
2 2
50
 18
Me  8  2 (3)
12
25  18 7
Me  8  (3)  8  (3)
12 12
Me  9, 75
Mediana=9,75
f i  f i 1
Moda  Mo  Li  . Ai
( f i  f i 1 )  ( f i  f i 1 )
12  7
Mo  8  .3
(12  7)  (12  8)
5
Mo  8  (3)
(5)  (4)
5
Mo  8  (3)
9
15
Mo  8   9, 66
9
4. La desviación típica de los datos agrupados por el método directo.
 x  x 
2
.f
 2

n
1218, 42
2   24,36
50
  24,36  4,93

5
5. La varianza de los datos agrupados por el método abreviado.
 x  x 
2
.f
 2

n
1218, 42
2   24,36
50
2. Los resultados obtenidos tras la aplicación de una prueba de satisfacción

docente a un grupo de 200 alumnos son los siguientes:
x f
91-100 8
81-90 15
71-80 20
61-70 26
51-60 35
41-50 39
31-40 30
21-30 14
11-20 7
1-10 6
a) Estimar todos los estadísticos de tendencia central que conozcas e interpretar los
resultados obtenidos.
Media  X 
 x. f
n
X
 x. f  10540  52,7
n 200

6
n
 Fi 1
Me  Li  2 . Ai
fi
n 200
Posición    100
2 2
200
 69
Me  51  2 (9)
35
100  69 31
Me  51  (9)  51  (9)
35 35
Me  58,97
39  35
Moda  Mo  41  .9
(39  35)  (39  30)
4
Mo  41  .9
(4)  (9)
4
Mo  41  (9)
13
Mo  43, 76
El promedio de satisfacción de la prueba docente hecha a los 200 alumnos es de

52,7
La mediana es el valor que se encuentra exactamente en la mitad, contando cada

una de las 200 calificaciones, es decir la que se encuentra en la posición 100,5, en
este caso es 58,97
La moda es el valor que más se repite entre las 200 calificaciones y para éste caso
es 43,76. Recordemos que está en el rango que mas frecuencia tiene.

7
b) Establecer el grado de dispersión de las puntuaciones del alumnado.
 x x  x x
2 2
SATISFACION Xi fi Fi hi Hi fi.xi .f
DOCENTE
91 - 100 95,5 8 8 0,04 0,04 764 1831,84 14654,72
81 - 90 85,5 15 23 0,075 0,115 1282,5 1075,84 16137,6
71 - 80 75,5 20 43 0,1 0,215 1510 519,84 10396,8
61 - 70 65,5 26 69 0,13 0,345 1703 163,84 4259,84
51 - 60 55,5 35 104 0,175 0,52 1942,5 7,84 274,4
41 - 50 45,5 39 143 0,195 0,715 1774,5 51,84 2021,76
31 40 35,5 30 173 0,15 0,865 1065 295,84 8875,2
21 30 25,5 14 187 0,07 0,935 357 739,84 10357,76
11 20 15,5 7 194 0,035 0,97 108,5 1383,84 9686,88
1 10 5,5 6 200 0,03 1 33 2227,84 13367,04
200 1 10540 90032
La desviación típica de los datos
 x  x 
2
.f
 2

n
90032
2   450,16
200
  450,16  21, 21
La varianza de los datos agrupados
 x  x 
2
.f
 2

n
90032
2   450,16
200

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Por: KEVIN SANTIAGO MUÑOZ S.

JULIÁN LIBARDO ÁLVAREZ SOLARTE

REAL COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASIS

1. Se desea conocer el nivel de madurez de un grupo de 50 sujetos de 2° de

Rango= Xmax – Xmin

1. La media de las puntuaciones de los datos agrupados por el método abreviado.

NIVEL DE MADUREZ Xi fi Fi hi Hi fi.xi

50 1 502 163,0296 1218,42

Santiago Muñoz Salazar – 10B

2. Representar los datos en un histograma de frecuencias.

Santiago Muñoz Salazar – 10B

3. La mediana y la moda de los datos agrupados.

4. La desviación típica de los datos agrupados por el método directo.

Santiago Muñoz Salazar – 10B

5. La varianza de los datos agrupados por el método abreviado.

2. Los resultados obtenidos tras la aplicación de una prueba de satisfacción

Santiago Muñoz Salazar – 10B

El promedio de satisfacción de la prueba docente hecha a los 200 alumnos es de

La mediana es el valor que se encuentra exactamente en la mitad, contando cada

Santiago Muñoz Salazar – 10B

b) Establecer el grado de dispersión de las puntuaciones del alumnado.

200 1 10540 90032

La desviación típica de los datos

La varianza de los datos agrupados

Santiago Muñoz Salazar – 10B

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