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    Tecnicas de Comunicaion Tarea 5

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    Jared Alba
    Este documento presenta dos guías de actividades para el curso de Técnicas de Comunicación. La primera actividad es elaborar un mapa mental sobre las funciones del lenguaje. La segunda es investigar y elaborar un mapa mental sobre los cinco axiomas de Paul Watzlawick sobre la comunicación humana. Estos axiomas establecen que todo comportamiento es comunicativo, la interacción entre contenido y relación, la puntuación de secuencia en los hechos, la comunicación digital y analógica, y la simetría y complementariedad en las interacc

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    Este documento presenta dos guías de actividades para el curso de Técnicas de Comunicación. La primera actividad es elaborar un mapa mental sobre las funciones del lenguaje. La segunda es investigar y elaborar un mapa mental sobre los cinco axiomas de Paul Watzlawick sobre la comunicación humana. Estos axiomas establecen que todo comportamiento es comunicativo, la interacción entre contenido y relación, la puntuación de secuencia en los hechos, la comunicación digital y analógica, y la simetría y complementariedad en las interacc

    Descripción original:

    Las técnicas de Comunicación FUNCIONAMIENTO

    Título original

    TECNICAS DE COMUNICAION TAREA 5

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    Este documento presenta dos guías de actividades para el curso de Técnicas de Comunicación. La primera actividad es elaborar un mapa mental sobre las funciones del lenguaje. La segunda es investigar y elaborar un mapa mental sobre los cinco axiomas de Paul Watzlawick sobre la comunicación humana. Estos axiomas establecen que todo comportamiento es comunicativo, la interacción entre contenido y relación, la puntuación de secuencia en los hechos, la comunicación digital y analógica, y la simetría y complementariedad en las interacc

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    TECNICAS DE

    COMUNICACIÓN

    ALUMNO: RAMOS ALBERTO, BRUSIK JARED

    DOCENTE: DIAZ QUISPE, PERCY ANTONIO

    SEMESTRE: I

    CARRERA: CONTABILIDAD
    Sesión 5- 08/06 – 12/06

    GUIA DE ACTIVIDADES

    Fecha de Inicio: 11 de junio de 2020 Fecha de Cierre: 16 de junio de 2020

    Peso Evaluativo: 20 puntos Tipo de Actividad: Individual

    Objetivo General de la actividad:


    Elaborar un mapa mental sobre las funciones del lenguaje.
    Investigar y elaborar un mapa mental sobre los axiomas de Paul Watzlawick.

    Importante: Tome sus previsiones, no habrá prorrogas.


    Estos fueron propuestos
    por Watzlawick, Beavin y Jackson
    en su teoría de la comunicación
    humana, en la que analizaron la
    parte más pragmática del lenguaje
    1.- Es imposible no comunicar / (la manera en que la comunicación 5.- Simetría y
    todo comportamiento es puede afectar a la conducta complementariedad en las
    comunicativo: humana) y visualizaron la interacciones:
    existencia de cinco grandes
    Y es que comunicarse no es sólo principios o axiomas que se toman El último de los axiomas
    hablar o no hablar: todo acto que como verdaderos y se cumplen propuestos es especialmente
    hacemos, o incluso los que no siempre. relevante en el ámbito
    hacemos, tiene un significado que organizacional, y establece que
    puede ser percibido o interpretado hay que tener en cuenta que
    y alterar el comportamiento de los puede haber relaciones de
    receptores. simetría o complementariedad en
    las relaciones comunicativas.

    AXIOMAS DE
    PAUL
    WATZLAWICK.
    2.- La interacción entre 4.- Comunicación digital y
    contenido y relación: analógica:

    Establece que el mensaje Establece que a la hora de


    transmitido va a ser interpretado comunicarnos utilizamos y
    por el oyente o el receptor en tenemos en cuenta tanto la
    función a la relación que comunicación digital como la
    mantenga con el emisor. Así, la analógica, es decir, tanto lo que se
    relación entre los actores o dice (generalmente lo verbal)
    3.- Puntuación de secuencia en
    agentes del intercambio como la manera en que se dice
    los hechos:
    comunicativo va a marcar cómo (no verbal).
    debe entenderse el contenido de
    Establece que todo tipo de
    mensaje.
    interacción comunicativa se da de
    manera bidireccional: el emisor y
    el receptor se afectan
    mutuamente, generando el uno
    una reacción en el otro y
    generando una secuencia
    determinada.
    Podríamos definir las funciones del lenguaje
    como los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le
    da al lenguaje al momento de comunicarse, y tienen elementos
    básicos: Emisor, receptor, canal, mensaje, código.

    Función apelativa: Función emotiva:


    es la que se centra en el tiene que ver con la
    receptor, pues busca realidad psíquica o
    producir en él una emocional del emisor.
    reacción deseada.
    FUNCIONES Función
    Función referencial: DEL metalingüística:
    se refiere al uso del LENGUAJE Esta función le permite al
    lenguaje para indicar lenguaje hablar de sí
    algún aspecto del mismo, ya que se centra
    universo exterior del en el código
    emisor, comunicativo

    Función fática: La función fática o


    relacional sirve apenas para
    comprobar que el canal de
    comunicación, en el cual se centra,
    está activo y podemos iniciar la
    transmisión del mensaje.
    Función poética: La función poética o
    estética es quizá la más complicada,
    pues se centra también en el mensaje
    a transmitir,

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