Informe Capitulo 5

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CONSTRUCCION DE UN AMPERIMETRO Y UN OHMETRO SERIE APARTIR DE UN


GALVANOMETRO
construction of a series ohmmeter amperimetro and from a galvanometer

RESUMEN OSCAR BEDOYA


Estudiante de ingeniería Eléctrica,
En esta práctica hacen énfasis a la construcción de los aparatos de medida (en Universidad Tecnológica de Pereira
este caso óhmetro y amperímetro) a partir de un galvanómetro que mide [email protected]
pequeñas intensidades de corriente, la cual al tener en cuenta ciertos
parámetros entonces se dispone a hacer uso de algunos procesos matemáticos
donde tenemos en cuenta la resistencia interna el voltaje suministrado, las LIZETH OSPITIA
divisiones dadas, la resistencia shut y la resistencia multiplicadora que Estudiante de ingeniería Eléctrica,
restringe por así decirlo el rango de medida del voltímetro a crear. A su vez Universidad Tecnológica de Pereira
este experimento nos da a entender la proporcionalidad presentes entre la [email protected]
corriente, el voltaje y la resistencia, dependiendo del aparato a construir.
ALEXANDER VALENCIA
Estudiante de ingeniería mecánica,
PALABRAS CLAVES: Universidad Tecnológica de Pereira
[email protected]
 Amperimetro
 Circuito.
 Corriente plena
 Galvanómetro.
 ohmetro
 Paralelo
 Resistencia multiplicadora
 Resistencia shunt
 Serie.
 Voltímetro.

ABSTRACT

In this practice emphasize the construction of measuring devices (in this case
ohmmeter and ammeter) from a galvanometer measuring small currents, which
taking into account certain parameters then he made use of some processes
mathematicians where we consider the internal resistance voltage supplied, the
given divisions, shut resistance and resistance multiplier as it restricts the
range of measured voltage to create. In turn, this experiment gives us to
understand the present proportionality between current, voltage and resistance,
depending on the unit to build.

KEYWORDS:

 Ammeter
 Circuit.
 full current
 Galvanometer.
 ohmmeter
 Parallel
 Resistance multiplier
 shunt resistance
 Series.

Fecha de Recepción: (01 de abril 2014)


3 Universidad Tecnológica de Pereira.

 Voltmeter.

1. INTRODUCCIÓN
2. CONTENIDO
En el capítulo 5 de la asignatura laboratorio de física 2,
se hace uso de un aparato llamado galvanómetro, al cual OBJETIVOS:
en primera medida se explicara detalladamente su
funcionamiento dentro de un circuito eléctrico, ya que
dicho aparato puede ser utilizado para representar o  Convertir un galvanómetro en un medidor de
medir las 3 magnitudes físicas fundamentales(corriente, corriente de alcance más alto que el de su propia
voltaje, resistencia), ya que este aparato electromagnético corriente máxima (amperímetro).
detecta pequeñas intensidades de corriente en un circuito
eléctrico de tal forma que puede ser utilizado para la  Verificar experimentalmente el valor de la
construcción de un amperímetro, voltímetro, u óhmetro , resistencia Shunt Rsh necesaria para convertir el
teniendo en cuenta ciertos parámetros a seguir como lo es galvanómetro en un medidor de corriente de un
la sensibilidad del galvanómetro análogo u analógico, alcance especificado.
además de la corriente máxima empleada y el número de
divisiones que usa el dispositivo. También se  Convertir un galvanómetro en un óhmetro serie
implementara nuevos términos como la “Resistencia (medidor de resistencias en un rango especificado),
Multiplicadora”, “Resistencia Interna del Galvanómetro”, conectando en serie el galvanómetro con una fuente
“Corriente a Plena Escala”, entre otros , los cuales son de voltaje y una resistencia.
necesarios para la creación de los diferentes aparatos de
medición, por lo cual se hará énfasis al tipo de escala  Calcular analíticamente el valor de la resistencia
utilizada, y si esta a su vez presenta o no un serie necesaria para construir un óhmetro con el cual
comportamiento lineal. se pueda medir resistencias en un rango específico y
además localizar cortocircuitos e identificar
El procedimiento indirecto para medir la resistencia en componentes “abiertos”.
esta práctica es necesario ya que sino identificamos la
resistencia interna del galvanómetro no es muy accesible,
y que a su vez los óhmetros profesionales entregan PROCEDIMIENTO:
corriente muy superiores a los del galvanómetro y tener
en cuenta cual va a ser nuestro tope de medida es decir de Diseño y construcción de un amperímetro.
donde, hasta donde vamos a medir ya que por ejemplo en
el caso de un voltímetro este puede ser totalmente En el capítulo 5 del laboratorio de física 2 se tomaran en
adecuado para que registre valores de cero hasta un nuero cuenta las siguientes ecuaciones para hacer el análisis a
determinado de voltaje, por ende los cálculos necesarios los datos que se hallaran.
para la resistencia multiplicadora tienen que ser muy
precisos porque de no ser así podríamos dañar ese n
instrumento, y además ser conscientes de que el análisis I= Imax
N
matemático y físico requiere de otras analogías
dependiendo si la conexión necesaria para la I =Ig+ Ish
construcción del Óhmetro y el Amperímetro requiere de
una conexión en serie o en paralelo..
Ig∗Rg=Ish∗Rsh
A su vez hay que tener en cuenta que el procedimiento a
tener en cuenta para la creación del Óhmetro y del RgIg
Rsh=
Amperímetro, es similar al del Voltímetro realizado en el I −Ig
capítulo, pero en este laboratorio se mostrara ciertas
diferencias como lo son ciertos comportamientos no V = ( ( Rl + Rg )∗Rx )∗I
lineales el dado por la gráfica de la resistencia en función
del número de separaciones “n” obtenida en el
procedimiento para construir el amperímetro. N
Rx=Rt∗( −1)
n

1. Instalar el siguiente circuito


3 Universidad Tecnológica de Pereira.

1. Emplear los parámetro del galvanómetro usados en


el punto anterior (donde se construyó el
amperímetro)

2. Localizar el punto 0 Ω de la escala del óhmetro


serie; para esto se debe ajustar RL para que la aguja
del galvanómetro alcance la posición de plena escala

3. Localizar el punto de infinito (resistencia infinita) de


la escala del óhmetro en serie; para esto separar A y
B la aguja del galvanómetro estará en 0.
2. Determinar los parámetros del galvanómetro
que se suministra Imax, Rg, S y N. marca y
características. 4. Localizar el punto de media escala del óhmetro, para
esto conectar entre A y B una Rx de valor Rt y
3. Calcular analíticamente el valor de la resistencia anotar el valor de la corriente Ix del amperímetro
shunt Rsh para que el amperímetro mida valores leybold
de 0mA hasta 4mA utilizando la siguiente
formula.
RgIg 5. Conectar entre A y B las resistencias Rx adecuadas
Rsh= para el galvanómetro para construir una escala del
I −Ig óhmetro diseñado punto a punto. para esto emplear
4. Instalar el circuito anterior con la resistencia una resistencia variable de 100000 Ω a 3000 Ω y
shunt calculada anteriormente debe ser en para cada valor de Rx (mínimo 10 valores) leer en el
paralelo con el galvanómetro amperímetro el valor de Ix y registrar el n
correspondiente a la escala del galvanómetro.
5. Varias RL hasta que la aguja del galvanómetro
este en su máximo valor
6. Hacer una tabla de datos con esta información
NOTA: allí la corriente que circula será 1mA
6. Comparar el valor anteriormente hallado I Total (mA) R shunt (Ω) I real (mA)
quitando el galvanómetro y la resistencia shunt 12 105,61 12,5
y midiendo la corriente que pasa por el circuito
con un amperímetro leybold 14 61,4 15,1
15 50,51 16,1
7. Repetir el procedimiento anterior para rangos de 18 33,19 19,5
0mA a 2mA, de 0mA a 10mA u otro rango
sugerido tabla 1

Diseño y construcción de un óhmetro en serie


1. Instalar el siguiente circuito 7. Para probar el óhmetro el profesor suministrara una
resistencia Rx y se deberá reportar el valor arrojado
por el instrumento empleando la gráfica del punto
anterior

8. Comparar el valor anterior con el arrojado por la


siguiente formula

N
Rx=Rt∗( −1)
n
9. Con el óhmetro fluke medir las siguientes
resistencias de cada integrante del grupo (resistencia
del cuerpo humano)

10. Repetir el paso anterior con las manos húmedas.


3 Universidad Tecnológica de Pereira.

b. ¿Cómo se instala correctamente un amperímetro


en un circuito y cuáles son las consecuencias de
una conexión errónea?

Un amperímetro está instalado correctamente en un


ANALISIS: circuito cuando este se coloca en serie para poder
efectuar la medida de la intensidad de la corriente y ser
a. Explique el significado de la expresión 5.1 atravesado por esta misma.

n Las consecuencias de que la conexión sea errónea es que


I= I ya el amperímetro dejaría de cumplir su función y no
N max tomaría la medida de la intensidad de la corriente. Si el
amperímetro se conecta en paralelo este pasaría hacer una
Para llegar a la expresión 5.1 anteriormente mencionada resistencia más de la malla que está en paralelo.
es necesario hacer alusión a la gráfica 5.2

c. ¿Cuál es el valor de la resistencia ideal de un


amperímetro y explique por qué?

La resistencia ideal de un amperímetro sería cero de


manera que no altere la corriente que se va a medir,
además debe ser cero para que este no se convierta en
una resistencia más del circuito; de no ser casi cero la
resistencia del amperímetro se tendría que tener en cuenta
en la sumatoria de resistencias del circuito en serie; esto
lo podemos con la fórmula de la sumatoria de resistencias
en serie que dice que la resistencia equivalente es la suma
de las resistencias de la red.

Req=R 1+ R 2+… Rn
De la anterior grafica podemos sacar los siguientes
triángulos: Como la resistencia del amperímetro es casi cero se
puede omitir de la formula, pero de no ser así se tendría
que tener en cuenta obteniendo lo siguiente:

Req=R 1+ R 2+… Rn+ R


Siendo R la resistencia del amperímetro.

d. ¿Qué limitaciones prácticas encuentra usted en la


construcción de medidores para corrientes de 1,0
ampere o valores mayores?

Por semejanza de triángulos podemos concluir la La limitación práctica se hizo visible cuando se iba
siguiente ecuación: aumentando la escala de medida de la corriente la
n I precisión de nuestro medidor iba disminuyendo así como
= se observa en la tabla 1 que el error es mayor cuando la
N Imax
resistencia aumenta por ejemplo una de las medidas
De aquí podemos despejar la intensidad lo cual sería 18mA nos dio 19.5mA el error fue de 1.5mA
igual a: comparándolo con el de 12mA que el valor real nos dio
12.5mA el erros fue 0.5mA acá se comprobó lo dicho
anteriormente.
n
I= Imax
N Otra limitación se notó al saber que el galvanómetro solo
media hasta 9mA entonces le incluimos una resistencia
para poder que esta limitara la corriente que pasaba por
allí para que el galvanómetro no se quemara.
3 Universidad Tecnológica de Pereira.

250,38 6,5
e. Determine el error absoluto y el porcentual entre
las corrientes medidas con el amperímetro
Leybold y las corrientes medidas con el Rx en funcion de n
amperímetro diseñado por el subgrupo de trabajo
300
en éste experimento y discútalas.
250
I Total R shunt I real error error 200
(mA) (Ω) (mA) absoluto porcentual

Rx (Ω)
12 105,61 12,5 0,5 4,17 % 150
14 61,4 15,1 1,1 7,86 % 100
15 50,51 16,1 1,1 7,33 % 50
18 33,19 19,5 1,5 8,33 %
0
6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5
Según lo mostrado en la tabla anterior podemos notar que
n
el error tanto absoluto como porcentual crece a medida
que incrementa el valor de la corriente medida; por
ejemplo para la primer fila (donde la intensidad real es de
12,5 mA) tenemos que el error absoluto es de 0,5 y el Según la gráfica encontrada podemos confirmar lo dicho
error porcentual es de 4,17 % a comparación con los en el capítulo 5, la escala del óhmetro es evidentemente
datos de la última fila (donde la intensidad real es de 19,5 no lineal, por lo que su escala debe construirse punto a
mA) tenemos un error absoluto es de 1,5 y el error punto; ya que a menor resistencia mayor número de n.
porcentual es de 8,33 %.
h. Haga una gráfica de Rx contra Ix y explique su
significado
f. ¿Cuál será el error instrumental del amperímetro
diseñado para esta práctica por el subgrupo de Rx (Ω) Ix (A)
trabajo? Consulte el capítulo 1. 51,66 0,0969
155 0,0323
Error instrumental:
250,38 0,02
K∗ℑ
Δ' I =
100
Rx contra Ix
ℑ=Imax−Imin 300
250
ℑ=(30,0−0,0) 200
Rx (Ω)

ℑ=30,0 mA 150
100
El error del amperímetro es de 1,5 por ende K= 1,5
50

Δ’I=0,45 0
0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1 0.11
Ix (A)
g. Construya la gráfica de Rx en función de n,
cantidades asociadas a la escala con los valores
obtenidos en la instrucción [5.5.2] analícela y dé Aquí al igual que en el anterior punto podemos notar que
su significado. el óhmetro es no lineal por lo que su escala debe
construirse punto a punto. De acuerdo con la ley de Ohm
que dice que la relación entre la resistencia y la corriente
es inversamente proporcional, por ende para cada
Rx n resistencia debe calcularse una escala diferente.
51,66 9
155 7,5
3 Universidad Tecnológica de Pereira.

i. ¿En qué rango de valores de resistencia es


confiable la escala del óhmetro serie? _Resistencia: construida en aleación de metales que
opone resistencia al paso de electricidad y por ello se
El óhmetro en serie es confiable para medir resistencias calienta, está integrada a la base o suela de la plancha por
que tengan valores que superen el de la magnitud de la lo cual en las modernas no se puede cambiar sólo la
resistencia total que este tiene, de modo que la resistencia resistencia sino la base completa que incluye la cámara
equivalente en todo el circuito sea por ende muy grande. de vapor y en algunos casos también el termostato pues
viene soldado y de vez en cuando remachado.
j. Consulte como podría modificar su óhmetro serie
para medir resistencias muy pequeñas. _Luego los dispositivos de vapor: armados en caucho de
alta temperatura, goma siliconada en los fuelles y aguja
Para medir resistencias muy pequeñas creemos que es de bronce para controlar la cantidad de agua que pasa a la
necesario el uso de una gran resistencia limitadora para cámara de vapor.
que la resistencia en el circuito sea muy grande y la
corriente no vaya a afectar al galvanómetro causando _Por último la carcasa plástica que oculta todo y permite
daños en este. manipularla sin quemarse.

k. Consulte cómo funciona la plancha eléctrica de su


casa.

La plancha eléctrica: Utiliza calor generado por una


resistencia a partir de la corriente eléctrica El calor se
produce mediante el uso de una resistencia colocada en el
interior de la plancha que con el paso de la corriente
eléctrica se calienta por el efecto Joule. Esto consiste en
que la circulación de corriente eléctrica por la resistencia,
desprende más o menos cantidad de calor dependiendo
de tres factores: el valor del cuadrado de la intensidad, la
resistencia y el tiempo de funcionamiento del aparato
eléctrico.

La plancha tiene el más básico de los circuitos eléctricos.


Es un circuito en serie donde se aplica una fuente de
voltaje a una resistencia. En el caso de la plancha la
resistencia es baja la que propicia el libre paso de la
corriente. Cuando eso ocurre la resistencia se calienta.
Por diseño de la plancha la envoltura de la resistencia l. Intente una explicación de la resistencia del
está haciendo contacto con la plancha de acero, cuerpo humano, su posible variación y los riesgos
transfiriendo el calor que ello encierra

La electricidad provoca quemaduras en nuestro cuerpo,


El circuito eléctrico de la plancha consta de: pero también suele producir graves lesiones en el corazón
y el sistema nervioso, pudiendo causar la parada cardíaca
Cordón de alimentación con clavija de tres patas los y respiratoria.
conductores son de cobre que puede ser estañado o no las
patas de la clavija son de bronce cromado y el cuerpo de Al tener contacto simultáneo con un conductor eléctrico y
goma soplada alrededor de las tres clavijas. con la tierra, nos convertimos en un conductor para la
corriente y con el paso de ella a través de nuestro cuerpo
_Terminales de conexión: por un lado del cordón y su luz se lesionan, tanto el sitio donde tenemos contacto con el
piloto de encendido, por el otro del termostato y la conductor de la corriente, el sitio donde tenemos contacto
resistencia. con tierra, por donde sale la electricidad, así como todo el
trayecto dentro de nuestro cuerpo por donde pasó la
_Termostato: se conforma con un contacto de metal corriente. Cuando la corriente eléctrica pasa a través de
cromado y otro constituido por un bimetal que se dobla al algunos materiales estos se calienta, este efecto es
calentarse interrumpiendo el paso de electricidad cuando utilizado en muchos artefactos del hogar, por ejemplo la
la temperatura alcanzada es la correcta, posee un eje o plancha, el secador de cabello, la secadora de ropa, la
barral que comanda el dispositivo variando su tostadora de pan, la sanduchera entre otros. Algo
temperatura de corte. parecido ocurre si la electricidad circula por nuestro
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cuerpo de forma directa o indirecta por efecto de un corazón con contracciones muy
campo eléctrico muy grande como el dado por las frecuentes e ineficaces), lo que
primarias de electricidad y transformadores de energía. constituye un serio riesgo vital.
El calentamiento provoca quemaduras. Estas quemaduras
pueden ser de distinta gravedad y profundidad afectando Decrece la posibilidad de fibrilación,
la piel, los nervios y otros tejidos del cuerpo. pero aumenta el riesgo de muerte por
más de 500
parálisis de centros nerviosos y
El riesgo eléctrico es la posibilidad de circulación de la quemaduras internas.
corriente eléctrica a través de nuestro cuerpo, siendo para
ello necesario que el cuerpo sea conductor, que pueda
2. Duración del contacto eléctrico: junto al factor
formar parte del circuito y que exista una diferencia de
anterior es el que más influye sobre los efectos del
tensiones entre dos puntos de contacto. Debido a que la
accidente ya que condiciona la gravedad del paso de
electricidad es el tipo de energía más utilizada, a veces
la corriente por el organismo.
caemos en la despreocupación olvidándonos de las
mínimas medidas de prevención en su uso.
3. Forma de la corriente: tanto la corriente continua
como alterna siguen los principios de la ley de Ohm,
siendo la corriente alterna aprox. 3-4 veces menos
FACTORES QUE INTERVIENEN peligrosa que la continua. En términos generales, una
corriente continua o alterna de 100mA es
Aquí se muestran 7 características del cuerpo humano y considerada como muy peligrosa o mortal.
de la electricidad que influyen en los posibles riesgos que
puede tener un humano al hacer contacto con la
electricidad y sus distintas manifestaciones:
4. Tensión aplicada: La peligrosidad en el paso de la
1. Intensidad de corriente: Es uno de los factores que tensión depende directamente de al resistencia
más inciden en los efectos ocasionados por el eléctrica del organismo. El reglamento
accidente eléctrico. Los valores de intensidad se Electrotécnico de Baja Tensión fija unos valores de
establecen como valores estadísticos debido a que tensión de seguridad, tal que aplicada al cuerpo
sus valores netos dependen de cada persona y del humano, proporcione un valor de intensidad que no
tipo de corriente. A continuación se muestra un suponga riesgos para el individuo, de 50V para
cuadro explicativo: emplazamientos secos y de 24V para
emplazamientos húmedos, siendo aplicables tanto
para corriente continua como alterna, con una
Intensidad
frecuencia de 50Hz.
de
corriente en Efectos sobre el cuerpo
5. Frecuencia: a mayor frecuencia menos peligrosidad,
miliamperes
siendo los valores superiores a 100.000Hz
(mA)
prácticamente inofensivos. Para valores de 10.000Hz
hasta 1 Imperceptible para el hombre la peligrosidad es similar a la corriente continua.

Sensación de hormigueo en la zona 6. La resistencia eléctrica del cuerpo humano: Entre los
2a3
expuesta factores determinantes tenemos la edad, el sexo, las
tasas de alcohol en sangre, el estado de la superficie
Contracción involuntaria. El sujeto de contacto (humedad, suciedad, etc.), la presión de
generalmente consigue liberarse del contacto, etc.
3 a 10
contacto, de todas maneras la corriente
no es mortal.  El valor máximo de resistencia se establece en 3000
La corriente no es mortal si se aplica Ohmios y el mínimo en 500 Ohmios. La piel seca
durante intervalos decrecientes a medida tiene una gran resistencia, del orden de 4.000
que aumenta su intensidad, de lo Ohmios para la corriente alterna. En el caso de piel
10 a 50 húmeda se reducen los niveles de resistencia hasta
contrario los músculos de la respiración
se ven afectados por calambres que 1500 Ohmios, con lo que sólo con 100 V la
pueden provocar la muerte por asfixia. intensidad que atraviesa el organismo puede producir
la muerte. La sudoración también es un factor que
50 a 500 Corriente decididamente peligrosa en puede disminuir la resistencia de la piel. La
función creciente con la duración del resistencia en el interior del organismo es, en
contacto que da lugar a la fibrilación general, 1000 veces menor que la de la piel, siendo
ventricular (funcionamiento irregular del menor para la corriente alterna. En el interior del
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organismo la resistencia disminuye en proporción


directa a la cantidad de agua que presentan los
distintos tejidos; así, de mayor a menor resistencia
tenemos los huesos, el tendón, la grasa, la piel, los
músculos, la sangre y los nervios.

7. Recorrido de la corriente eléctrica por el cuerpo


humano: Las consecuencias del contacto dependerán
de los órganos del cuerpo humano que atraviese la
corriente. Las mayores lesiones se producen cuando
la corriente circula en las siguientes direcciones: R=amarillo verde y azul
R=45*10ˆ6 Ω
R=45000000 Ω
m. Mediante el código de colores explique cómo se Tolerancia = dorada
reporta el valor de una resistencia y dé ejemplos. T=5%

OBSERVACIONES

 En esta práctica número 5 sería bueno que antes de


CODIGO DE COLORES empezar a trabajar se hablara acerca de los aparatos
que directa o indirectamente usan el sistema de
NEGRO 0
medida de un galvanómetro además de los ya
CAFÉ 1 conocidos(voltímetro, amperímetro, u óhmetro) ya
ROJO 2 que así cada persona se podría contextualizar de su
NARANJA 3 aplicación a la realidad y en casos más significativos
AMARILLO 4 de como el aprendizaje de la construcción de un
aparato de medida a través de un galvanómetro le
VERDE 5
puede servir cuando ya esté ejerciendo la carrera,
AZUL 6 esto teniendo en cuenta que en la clase hay presentes
VIOLETA 7 estudiante de diversas ingenierías y tecnologías y por
GRIS 8 ende la implementación en cada una de ellas puede
BLANCO 9 ser un poco diferente, es decir que aunque muy
seguramente aquellos que estudien ingeniería o
COMO SE LEE: tecnología eléctrica pueden encontrar su aplicación
de forma más directa, algunos aparatos pueden tener
 El primer color representa la primera cifra un funcionamiento basado en el galvanómetro, como
en laboratorios en los cuales estudiantes de
 El segundo color representa la segunda cifra ingeniería física, y química pueden verse reflejados
en el manejo directo de estos aparatos.
 El tercer color representa el número de ceros
que siguen a los dos primeros números. (si la  Sería bueno que los instrumentos de medida
tercera banda en negra, no hay ceros en el utilizados en el laboratorio se les dieran una previa
número, y si esta banda es plateada, se divide calibración antes de cada clase práctica ya que
por 10). muchos de ellos funcionan mal o en el peor de los
casos están dañados completamente dificultando así
 El cuarto color representa la tolerancia. Esta es
el aprendizaje adecuado de los temas de la clase y a
usualmente dorada que representa un 5 %,
su vez la toma de datos necesario para el respectivo
plateada que es del 10% y, si no tiene banda es
del 20%. informe.

EJEMPLO:  Fue una buena idea separar el proceso de creación de


instrumentos de medidas en dos clases diferentes ya
que de no ser así sería muy complicado y tedioso
hacer los diferentes proceso para la creación y toma
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de datos, a la vez que esto permite que haya un mojamos con agua y la resistencia a la corriente
tiempo de asimilación de los procesos necesarios. decrece.

 Es interesante conocer de cierto modo el origen de CONCLUSIONES.


los aparatos de medición de magnitudes eléctricas,
ya que así se puede entender aún más el concepto de  Con tan solo un instrumento de medición
la ley de ohm y como por ejemplo entre las (Galvanómetro) podemos crear un amperímetro,
magnitudes hay una relación lineal, en los cueros óhmetro u voltímetro teniendo en cuenta unos
óhmicos. Además esto resulta muy satisfactorio ya parámetros como la corriente máxima, la
que así cada estudiante estará en la capacidad de corriente a plena escala, la resistencia interna del
crear mediante un solo elemento (galvanómetro) galvanómetro, la resistencia multiplicadora, la
cualquier aparato de medida que implique la resistencia total, la corriente total el número de
electricidad aunque tal vez no con tanta precisión divisiones usadas y el rango de medida que
como los medidores profesionales. queremos tener por ejemplo de 0 A-10V o de
0A- 18A, entre otros, además de hacer uso de
una análisis fisco y matemático partiendo desde
 La verdad aunque un amperímetro se puede
la ley de ohm para poder establecer las
interpretar como un galvanómetro, nos parece que la
relaciones necesarias en el proceso de
práctica hubiera sido más satisfactoria para todo el
construcción.
grupo si los galvanómetros estuvieran en buenas
condiciones desde el capítulo anterior se hubiera
podido implementar de forma correcta en la
respectiva práctica, pero lamentablemente esto no se  En este experimento pudimos observar la
dio, por lo cual aunque se adquirió el concepto del linealidad o proporcionalidad que está presente
procedimiento a seguir no se pudo efectuar la en la ley de ohm, es decir que por ejemplo si
construcción del amperímetro y el óhmetro según lo tenemos un determinado valor de voltaje dado y
dicho en la guía, ya que a su vez en este laboratorio el valor de la resistencia, entonces si reducimos
el valor de la resistencia a la mitad entonces se
se usaron datos hallados en el experimento anterior
reduce nuestro voltaje en igual proporción, lo
como lo era la sensibilidad del galvanómetro.
cual es necesario aclarar solo se da en los
elementos óhmicos o lineales es decir aquellos
 Nos parece interesante como se usa ciertos análisis que cumplen con la ley de ohm, pero a su vez
matemáticos y físicos para poder construir los nos dimos cuenta que en ciertos momentos la
medidores de amperaje y resistencia relación existen con alguna de las 3 magnitudes
respectivamente, teniendo en cuenta que en la fiscas , y el número de divisiones utilizados no
siempre daba una línea recta como es el caso de
mayoría de los casos el circuito necesario para poder
la construcción del óhmetro a partir del
seguir con la construcción, estaban conectado en galvanómetro donde la gráfica de resistencia en
paralelo y por ende la obtención de voltajes, función del tiempo dio como resultado una
resistencias, y corrientes se daban según como se trayectoria parabólica más parecida a una
comporten estas magnitudes en circuitos con función y= 1/x.
resistencia en paralelo, es decir conociendo que la
resistencia equivalente es igual a la suma de los  .En la creación del Amperímetro y Óhmetro a
inversos de cada resistencias, de que el voltaje total o partir del galvanómetro, podemos deducir que la
suministrado es el mismo en todo el circuito, y que resistencia shut y la resistencia multiplicadora
la corriente total es igual a la suma de todas la junto con la corriente total son las encargadas
corrientes. de establecer el rango de medida, es decir de
donde hasta donde podrá medir nuestro
medidor, basándonos que al igual que en la
 Es interesante conocer como el cada ser humano práctica anterior la sensibilidad del
tiene una cierta resistencia la cual se puede galvanómetro fue esencial.
determinar como la capacidad de oponerse y resistir
a un flujo de electrones , y como dependiendo del
material con el que hagamos contacto esta puede  Si el amperímetro se conecta indebidamente, es
aumentar o disminuir por ejemplo cuando nos decir en serie este se va a convertir en una
resistencia más del circuito ya que el
amperímetro tiene una resistencia pequeña para
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que la intensidad de corriente se puede medir


con este.

 Se conoce el origen de los aparatos de medición


de magnitudes eléctricas y así se logra conocer y
R
entender la ley de ohm I=
V

También se mostró que por medio de un


galvanómetro se puede crear un aparato de
medida como voltímetro. Amperímetro y
óhmetro. Para del amperímetro se obtengan
datos confiables este debe tener una resistencia
muy baja para que no influya con la corriente
que pasa por el circuito.

 Calculando la resistencia en serie para construir


un óhmetro con el cual se mide las resistencia en
un rango especifico y además localizar
cortocircuitos e identificar los componentes

N. BIBLIOGRAFÍA

 http://media.utp.edu.co/facultad-ciencias-
basicas/archivos/contenidos-departamento-de-
fisica/exp-25.pdf

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