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    Laboratorio #8: El Teorema de Bernoulli

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    Este documento presenta un laboratorio sobre la aplicación de las ecuaciones de continuidad y energía y el teorema de Bernoulli para analizar el flujo de fluidos en tuberías. El objetivo es comprender la relación entre la velocidad, presión y área de una tubería circular y aplicar los principios de continuidad y Bernoulli para analizar cómo cambian estas propiedades cuando se modifican las dimensiones de la tubería. El documento describe los procedimientos experimentales que involucran el uso de simulaciones interactivas para medir estas propiedades en diferentes configuraciones y

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    Laboratorio #8: El Teorema de Bernoulli

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    Este documento presenta un laboratorio sobre la aplicación de las ecuaciones de continuidad y energía y el teorema de Bernoulli para analizar el flujo de fluidos en tuberías. El objetivo es comprender la relación entre la velocidad, presión y área de una tubería circular y aplicar los principios de continuidad y Bernoulli para analizar cómo cambian estas propiedades cuando se modifican las dimensiones de la tubería. El documento describe los procedimientos experimentales que involucran el uso de simulaciones interactivas para medir estas propiedades en diferentes configuraciones y

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    Laboratorio #8: El Teorema de Bernoulli

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    Este documento presenta un laboratorio sobre la aplicación de las ecuaciones de continuidad y energía y el teorema de Bernoulli para analizar el flujo de fluidos en tuberías. El objetivo es comprender la relación entre la velocidad, presión y área de una tubería circular y aplicar los principios de continuidad y Bernoulli para analizar cómo cambian estas propiedades cuando se modifican las dimensiones de la tubería. El documento describe los procedimientos experimentales que involucran el uso de simulaciones interactivas para medir estas propiedades en diferentes configuraciones y

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    LABORATORIO #8

    APLICACIÓN DE LAS ECUACIONES DE CONTINUIDAD Y ENERGIA.


    EL TEOREMA DE BERNOULLI.

    OBJETIVO:
    L
    #8 - I SEMESTRE 2020
    ¤
    INVESTIGACION #7 1. Comprender la relación entre la velocidad, presión y área de una tubería circular.
    Explique procedimiento 2. Comprender la ecuación de continuidad de flujo en una tubería circular.
    para realizar el
    DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA
    aforo de un rio.
    La hidrodinámica o el flujo de fluidos se define como el estudio
    del movimiento de fluidos. Las partículas dentro de un flujo
    pueden seguir trayectorias definidas denominadas “líneas de
    INVESTIGA LAS
    SIGUIENTE corriente”.
    PALABRAS.
    La cantidad de volumen de agua que pasa por una
    determinada sección transversal en un determinado tiempo se
    1. CAUDAL conoce como “Caudal del flujo” se expresa en unidad de m3/s,
    ft3/s. Es una de las magnitudes principales en el estudio de la
    2. NUERMO DE hidrodinámica.
    REYNOLDS
    La ecuación de continuidad establece que la masa de agua
    3. NUMERO que entra en una tubería es igual a la masa que sale de la
    DE FROUDE.
    misma.
    5. ECUACION
    DE MANNING EL principio de Bernoulli describe el comportamiento de un
    líquido moviéndose a lo largo de una línea de corriente. Este
    6. REDES DE
    TUBERIAS principio establece que la energía a lo largo del recorriendo
    del fluido es constante. Este teorema puede derivarse de la
    7. ECUACION DE ecuación de la conservación de la energía.
    CONTINUIDAD

    8. AFORO

    9. PRINCIPIO
    DE BERNOULLI

    PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
    I. ECUACION DE CONTINUIDAD.
    1. Abrir el simulador del siguiente link:
    https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/fluid-pressure-and-flow/
    latest/fluid-pressure-and-flow.html?locale=es.
    2. Asignar un caudal de 5000 L/seg.
    3. Habilitar el medidor de flujo.
    4. Reducir el área central de la tubería a 0.80 m2.
    5. Colocar un medidor de velocidad al principio de la tubería.
    6. Colocar otro medidor de velocidad al centro de la tubería.
    7. Medir las velocidades y las áreas. Anotarlas en la tabla 1.
    8. Comprobar los datos de la ecuación de continuidad.
    9. Ajustar 3 nuevos valores de caudal y rellenar la siguiente tabla.

    PREPARADO POR: Mgtr, Ing. César A. Gómez P.


    Profesor encargado del Laboratorio de Mecánica de Fluidos E Hidráulica. 1 Centro Regional de
    Chiriquí
    ANALISIS DE RESULTADOS.

    VALORES SIMULADOR CALCULAD


    O

    AREA 1

    AREA 2

    VELOCIDAD 1

    VELOCIDAD 2

    FLUJO VOLUMENTRICO

    II. ECUACION DE BERNOULLI


    2
    1. Ajustar los dos primeros tramos de la tuberías, ambos deben poseer un área de 0.80 m , y la altura debe ser la
    menor.
    2
    2. Ajustar el último tramo de la tubería con un área de 0.80 m , y la altura debe estar en la parte superior.
    3. Medir la diferencia de altura desde el centro de la tubería con la regla o tracker.
    4. Con un caudal de 5000 m3/seg, colocar el medidor de velocidad al principio y al final de la tubería. (¿La veloci-
    dad al inicio y al final del tubo son iguales? Explique Si/No).
    5. Colocar los medidores de presión al principio y al final de la tubería. ¿La presión es igual al principio y al
    final del tubo? Explique Si/No.
    6. Anotar los valores que entrega el simulador en la tabla adjunta.
    7. Tomando en cuenta los valores que arroja el simulador, presión 1, velocidad 1, velocidad 2, calcular la presión
    en 2.
    8. Repetir el mismo procedimiento variando los diámetro de entrada y salida (deben ser diferentes).
    9. Repetir el procedimiento nuevamente cambiando la densidad del fluido (gasolina y miel).

    PREPARADO POR: Ing. César A. Gómez P.


    Profesor encargado del Laboratorio de Mecánica de Fluidos E Hidráulica.
    Centro Regional de Chiriquí 2
    ANALISIS DE RESULTADOS.

    VALORES SIMULADOR CALCULADO


    AREA 1

    AREA 2

    VELOCIDAD 1

    VELOCIDAD 2

    FLUJO VOLUMENTRICO

    PRESION 1

    PRESION 2

    II. PRINCIPIO DE TORRICELLI


    1. Abrir la pestaña de torre de agua.
    2. Llenar el tanque y activar igualar flujo.
    3. Colocar los medidores de velocidad en el orificio del tanque y otro justo al momento que toca el suelo.
    4. Utilice la cinta métrica o la regla para medir la altura del líquido.
    5. Calcular la velocidad con que sale el líquido del tanque y la velocidad con la que llega al suelo. (Utilizando el
    teorema de Bernoulli).
    6. Repetir el procedimiento pero llenar el tanque hasta la mitad.

    PREPARADO POR: Ing. César A. Gómez P.


    Profesor encargado del Laboratorio de Mecánica de Fluidos E Hidráulica.
    Centro Regional de Chiriquí 2
    PREGUNTAS
    1. ¿Qué pasa con la velocidad del fluido cuando el área disminuye?

    2. ¿Qué pasa con la presión cuando la velocidad del fluido aumenta?

    3. ¿El caudal sufrió algún cambio cuando se modificaron los diámetros? ¿Por qué?

    4. La presión es directamente proporcional al área e inversamente proporcional a la velocidad. ¿Esta


    afirmación es correcta o falsa?

    5. En una tubería horizontal fluye 6500 litros/s de agua con un área inicial de la sección transversal de
    2
    3.1 m y una presión de 108.994 Kpa, el acueducto sufre un estrechamiento a la mitad de su longitud
    2
    a .8 m ¿Cuál es la presión de salida en la tubería? ¿Cuál es el flujo volumétrico de salida?

    PREPARADO POR: Ing. César A. Gómez P.


    Profesor encargado del Laboratorio de Mecánica de Fluidos E Hidráulica.
    Centro Regional de Chiriquí 2

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