Biologia 2 Andres Cortes 11-2

ESTRUCTURA INTERNA DE LA CELULA Y TRANSPORTE CELULAR
ANDRES CAMILO CORTES CASTRO
LIC AMAURY ALFEREZ
BIOLOGIA
I.E ARNULFO BRICEÑO CONTRERAS
GRADO 11-2
VILLAVICENCIO - META
2020
ACTIVIDAD 1: elabora una hoja de respuestas en la cual marque para
usted de acuerdo con sus conocimiento y ejercicio cual será el
enunciado correcto, pero además debe argumentar o justificar porque
selecciono ese distractor.
1. Una persona ingiere un almuerzo rico en proteínas y lípidos, pero sin

carbohidratos. Tres horas después de almorzar asiste a su
entrenamiento de fútbol. Considerando la información obtenida en las
preguntas anteriores puede pensarse que en esta persona
A. los niveles de insulina aumentan antes de almorzar, porque de esta

manera puede almacenar la glucosa de la comida anterior que luego
será necesaria para el entrenamiento
B. los niveles de glucagón aumentan al almorzar para permitir que los

carbohidratos se liberen y de esta forma la persona obtiene la energía
que necesitará para entrenar 3 horas más tarde
C. al comenzar el entrenamiento, los niveles de glucagón aumentarán

para permitir que la energía almacenada en los tejidos pueda ser
liberada
D. los niveles de insulina se elevan al comenzar el entrenamiento para

estimular la producción de energía almacenada
2. El sistema inmune de los vertebrados contiene células especializadas

para reconocer la presencia de antígenos (cuerpos extraños) que logren
entrar al organismo. Estas células inmunitarias, denominadas B o T,
poseen una alta diversidad de proteínas en sus membranas que les
permiten reconocer los antígenos. Cuando alguna de estas células
reconoce un antígeno, esta célula experimenta un proceso denominado
selección clonal, es decir, se divide por mitosis y produce un gran
número de células genéticamente iguales. En un experimento se inyecta
a un ratón dos antígenos en momentos diferentes y se observa la
respuesta inmune
A. el antígeno A es más peligroso para el organismo que el antígeno B y

por eso genera una segunda respuesta más fuerte
B. entre más tiempo ocurra desde la inyección del antígeno, mayor

debería ser el número de clones de células inmunitarias producidas
C. el antígeno B no provocó la clonación de las células inmunitarias,
como sí ocurrió con el antígeno A
D. la segunda respuesta del organismo al antígeno A es mayor por la
persistencia en el tiempo de algunos clones de células inmunitarias anti

A
3. Los glóbulos rojos son células que hacen parte del tejido sanguíneo.
Si a una muestra de sangre se agrega una solución salina muy
concentrada (5%), los glóbulos rojos
A. estallarían debido a la absorción de agua, ya que el líquido

circundante contiene menos sustancias disueltas que el líquido
intracelular, por tanto, el agua tiende a entrar a la célula para
equilibrarse con el medio externo
B. estallaría debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante

contiene más sustancias disueltas que el líquido intracelular, por tanto,
el agua tiende a entrar a la célula para equilibrarse con el medio externo
C. se deshidratarían debido a la eliminación de agua, porque el líquido

circundante tiene más sustancias disueltas que el líquido intracelular
por tanto el agua tiende a salir de la célula tratando de equilibrarse con
el medio externo
4. En un organismo multicelular que se reproduce sexualmente; luego de

la unión de las células sexuales que lo originan; las células no sexuales
comienzan a reproducirse rápidamente hasta organizarse para
conformar los sistemas que constituyen al organismo. El proceso para la
formación de estas células no sexuales consiste en
A. la unión de dos células madres con igual cantidad de información

genética
B. la división de una célula madre que origina dos células hijas con igual
cantidad de información genética
C. la unión de una célula padre y una célula madre con la mitad de la

información genética
D. la división de una célula madre que origina dos células hijas con la
mitad de la información genética
5. Teniendo en cuenta lo planteado, la función del organelo donde
ocurre la reacción (1) es
A. asimilación de CO2
B. intercambio de moléculas
C. producción de energía a nivel celular
D. la incorporación de agua a la célula
6. Teniendo en cuenta lo anterior, se puede afirmar que la respiración

celular es un proceso
A. intracelular productor de energía gracias a la oxidación de glucosa
B. extracelular productor de gases y agua
C. extracelular consumidor de energía en forma de ATP
D. extracelular consumidor de oxígeno
7. A la información genética almacenada en el ADN que se traduce en

una secuencia de aminoácidos y posteriormente en proteínas, se le
conoce como CÓDIGO GENÉTICO. Su presencia en todos los organismos
permite afirmar que éstos probablemente
A. tienen células con membranas internas
B. comparten un antepasado común
C. producen el mismo tipo de proteínas
D. se reproducen sexualmente
8. En una evaluación de biología celular, los alumnos debían colocar la

etiqueta correspondiente a cada una de las imágenes vistas al
microscopio. Después de realizar las observaciones (columna I), la forma
más apropiada de relacionarlas con la etiqueta (columna II) es
A. 1b, 2d, 3e, 4a, 5c
B. 1c, 2d, 3a, 4b, 5e
C. 1c, 2a, 3d, 4b, 5e
D. 1a, 2e, 3c, 4b, 5d

9. Los aminoácidos son elementos esenciales en la traducción del ADN.
La mayoría de ellos son obtenidos a partir de los alimentos. Teniendo en
cuenta esta información la biomolécula cuya carencia en la dieta podría
entorpecer en mayor medida el proceso de traducción es
A. lípidos
B. vitaminas
C. proteínas
D. carbohidratos
10. La clasificación de los virus es un punto de discusión en la biología,

ya que no se ha establecido si se trata de organismos vivos o no. Una de
las principales razones para que este hecho ocurra se debe a que los
virus
A. no se pueden autorreplicar sin infectar una célula
B. no tienen material genético
C. son muy pequeños
D. tienen proteínas en su estructura
11. Una mutación es el cambio de uno o varios nucleótidos del ADN de

un individuo. Si la mutación se expresa en el cambio de una
característica fenotípica del individuo se puede decir que
A. cambió el número de cromosomas
B. hubo formación de células haploides
C. no ocurrió síntesis de proteínas
D. se sintetizó una proteína diferente a la esperada
12. Las células eucariotas realizan tres procesos fundamentales para su

mantenimiento y reproducción: la replicación, la transcripción y la
traducción. En un experimento con animales se modifica una de las
moléculas que intervienen en estos procesos. Si esta modificación se
evidencia en la descendencia de estos animales, es muy probable que la
molécula modificada haya sido
A. ADN
B. ARN
C. ATP
D. proteína
13. El sistema inmune de los organismos posee células asesinas que

llevan en su citoplasma vesículas llenas de proteínas formadoras de
poros en la membrana celular. Cuando una de nuestras células es
infectada, las células asesinas contactan su membrana celular y en esta
zona, por exocitosis, vacían el contenido de las vesículas. Se ha
observado que cuanto más
células asesinas contactan una célula infectada, esta última muere más
rápido, lo que sería una consecuencia de
A. un mayor bloqueo de las proteínas de transporte de la membrana que

impide la adecuada nutrición de la célula infectada
B. una disminución de la capacidad de reconocimiento de células

inmunes por cambio en la composición de las proteínas de la membrana
de la célula infectada
C. una elevación de la permeabilidad de la membrana que aumenta la

difusión del contenido de la célula infectada
D. una disminución del área de la membrana disponible para el ingreso

de O2 por aumento de la densidad de proteínas
14. El ser vivo está formado por macromoléculas que generalmente son
polímeros, esto es, moléculas, formadas por la unión de varias moléculas
pequeñas similares. Así, los ácidos nucleicos son cadenas de
nucleótidos, las proteínas cadenas de aminoácidos y los polisacáridos
cadenas de azúcares simples. Cuando la célula va a iniciar su proceso
de división, debe primero replicar su ADN para lo cual necesita
abundancia de
A. aminoácidos
B. ácidos grasos
C. nucleótidos
D. monosacáridos
15. Para que una célula pueda realizar la división mitótica es condición
fundamental que previamente se dé
A. duplicación del número cromosómico
B. reemplazo de ADN por ARN
C. rompimiento de la membrana
D. reducción del número cromosómico
16. Una persona fue llevada de urgencias a un hospital; los médicos

encontraron que este paciente tenía una afección en la médula ósea por
lo tanto su producción de glóbulos rojos era muy baja. Adicionalmente,
las cantidades de azúcares y aminoácidos encontrados en la sangre
estaban por debajo de lo normal. Lo anterior evidentemente comenzaba
a afectar todas las células de su cuerpo, pero lo primero que pasaría a
nivel celular sería que
A. la respiración celular y la síntesis de proteínas se detendrían.
B. las membranas celulares no permitirían el paso de agua, sales o

nutrientes
C. la producción de ARN mensajero y las transcripciones se detendrían.
D. los ciclos de síntesis de lípidos y la digestión en los lisosomas se

detendrían.
17. Una característica común a la mitosis y la meiosis es
A. la cantidad de etapas en que se llevan a cabo
B. la duplicación y reducción del número de cromosomas
C. el tiempo en el cual se desarrollan
D. la formación de células a partir de una preexistente
18. En los mamíferos, los glóbulos rojos (un tipo de células sanguíneas)
se forman en la médula de algunos huesos y a medida que estas células
crecen y entran en la sangre pierden el núcleo. En un experimento se
extrae sangre de un mamífero, se aíslan sus glóbulos rojos y éstos son
colocados luego en las condiciones de laboratorio necesarias para que
puedan seguir viviendo y funcionando adecuadamente. Si al cabo de un
tiempo se examina la muestra del laboratorio se esperaría que el número
de glóbulos rojos
A. haya aumentado y las nuevas células carezcan de núcleo igual a las

que les dieron origen
B. haya aumentado pero las nuevas células no puedan sintetizar

proteínas
C. no haya aumentado puesto que, aunque los glóbulos rojos se dividan,

las nuevas células producidas no serán iguales a las que les dieron
origen
D. no hayan aumentado ya que las células no pudieron dividirse y dar

origen a otras células nuevas
19. Las células de la tiroides intercambian yodo con su medio

únicamente a través de ciertas proteínas de la membrana celular
especializadas en esta función. En condiciones normales y dados los
requerimientos de estas células, el yodo entra a la célula por transporte
activo a través de cierta proteína, en contra del gradiente de
concentración, y sale por difusión facilitada a través de otro tipo de
proteína siempre a favor de un gradiente de concentración. Se descubrió
que cierta sustancia venenosa puede dañar las proteínas encargadas del
transporte activo del yodo por lo que no pueden continuar cumpliendo su
función de transporte. Si en un individuo las células de la tiroides entran
en contacto con esta sustancia, la concentración de yodo en el interior
celular
A. disminuirá progresivamente gracias a la difusión facilitada hasta que

iguale la concentración del exterior celular
B. seguirá siendo menor que el del exterior celular indefinidamente

gracias a que la difusión facilitada sigue actuando
C. seguirá siendo mayor que el del exterior celular indefinidamente

gracias a que la difusión facilitada sigue actuando
D. desaparecerá pues todo el contenido de yodo saldrá de la célula por

la difusión facilitada
20. El paso del agua a través de una membrana biológica, desde una
región de mayor concentración de solutos hacia una de menor
concentración se da gracias a un importante proceso denominado
A. difusión
B. filtración
C. ósmosis
D. transporte activo

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ESTRUCTURA INTERNA DE LA CELULA Y TRANSPORTE CELULAR

ANDRES CAMILO CORTES CASTRO

LIC AMAURY ALFEREZ

I.E ARNULFO BRICEÑO CONTRERAS

1. Una persona ingiere un almuerzo rico en proteínas y lípidos, pero sin

A. los niveles de insulina aumentan antes de almorzar, porque de esta

B. los niveles de glucagón aumentan al almorzar para permitir que los

C. al comenzar el entrenamiento, los niveles de glucagón aumentarán

D. los niveles de insulina se elevan al comenzar el entrenamiento para

2. El sistema inmune de los vertebrados contiene células especializadas

A. el antígeno A es más peligroso para el organismo que el antígeno B y

B. entre más tiempo ocurra desde la inyección del antígeno, mayor

D. la segunda respuesta del organismo al antígeno A es mayor por la

persistencia en el tiempo de algunos clones de células inmunitarias anti

A. estallarían debido a la absorción de agua, ya que el líquido

B. estallaría debido a la absorción de agua, ya que el líquido circundante

C. se deshidratarían debido a la eliminación de agua, porque el líquido

4. En un organismo multicelular que se reproduce sexualmente; luego de

A. la unión de dos células madres con igual cantidad de información

C. la unión de una célula padre y una célula madre con la mitad de la

C. producción de energía a nivel celular

D. la incorporación de agua a la célula

6. Teniendo en cuenta lo anterior, se puede afirmar que la respiración

A. intracelular productor de energía gracias a la oxidación de glucosa

B. extracelular productor de gases y agua

C. extracelular consumidor de energía en forma de ATP

D. extracelular consumidor de oxígeno

7. A la información genética almacenada en el ADN que se traduce en

A. tienen células con membranas internas

B. comparten un antepasado común

C. producen el mismo tipo de proteínas

8. En una evaluación de biología celular, los alumnos debían colocar la

A. 1b, 2d, 3e, 4a, 5c

B. 1c, 2d, 3a, 4b, 5e

C. 1c, 2a, 3d, 4b, 5e

D. 1a, 2e, 3c, 4b, 5d

entorpecer en mayor medida el proceso de traducción es

10. La clasificación de los virus es un punto de discusión en la biología,

A. no se pueden autorreplicar sin infectar una célula

B. no tienen material genético

C. son muy pequeños

D. tienen proteínas en su estructura

11. Una mutación es el cambio de uno o varios nucleótidos del ADN de

A. cambió el número de cromosomas

B. hubo formación de células haploides

C. no ocurrió síntesis de proteínas

D. se sintetizó una proteína diferente a la esperada

12. Las células eucariotas realizan tres procesos fundamentales para su

13. El sistema inmune de los organismos posee células asesinas que

A. un mayor bloqueo de las proteínas de transporte de la membrana que

B. una disminución de la capacidad de reconocimiento de células

C. una elevación de la permeabilidad de la membrana que aumenta la

D. una disminución del área de la membrana disponible para el ingreso

A. duplicación del número cromosómico

B. reemplazo de ADN por ARN

D. reducción del número cromosómico

16. Una persona fue llevada de urgencias a un hospital; los médicos

A. la respiración celular y la síntesis de proteínas se detendrían.

B. las membranas celulares no permitirían el paso de agua, sales o

C. la producción de ARN mensajero y las transcripciones se detendrían.