Morfosintaxis Ii - Grupo 10

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13/05/2020

MORFOSINTAXIS II

Morfo: formas- partes de la palabra

Conformación de las palabras

Sintaxis: estudia la oración (la unidad de análisis de la palabra)

Morfo: la forma o las partes de la palabra de una oración

En la sintaxis vamos a ver las funciones de las palabras dentro de una oración.

(William revisa la cámara.) ----> el punto significa oración.

(Eder atiende la clase.)----> vamos a mirar que función tiene Eder, que función tiene la clase, etc…
se verán las funciones que tienen las palabras dentro de la oración.

Vamos a estudiar las funciones de las palabras dentro de la oración.

¿Qué importancia tiene en la gramática lo que hizo Noam Chomsky?

R// Antes de Chomsky en la mitad del siglo XX el lingüista más famoso era Bloom Field. Su tesis
estaba basada en positivismo, el discurso de la lengua se veía influenciado por esta corriente
filosófica.

Noam Chomsky hizo una revolución en lingüística porque invento una regla casi mágica que dice:

O=> SN+SV Oración genera, sintagma nominal+ sintagma verbal.

Es por esto que la oración:

 La oración tiene distintas partes


 Cada parte tiene una función.

Fusión: la fusión el rol que desempeña cada palabra en una oración.

Sistema:

Próxima clase:

 ¿Qué es el estudio de la gramática? ¿Qué abarca? ¿Para qué sirve?


 Funsión
 Sistema
 ¿Qué es la morfosintaxis?

20/05/2020

BASES GRAMÁTICA GENERATIVA

La primera base de la gramática generativa:

-Intuición del hablante: conocer la lengua por el hecho de ser humanos. El ser humano está
dotado anotómicamente de los órganos humanos que nos permite hablar. Capacidad de saber la
lengua por el hecho de ser humano.

La segunda base generativa:

-El aspecto creador del lenguaje: Ejemplo: la palabra “papaya” cuando te dicen “ no des papaya”
no te están diciendo que sea papaya es no dejar que otro te sabotee haga lo que quiera contigo,
entonces se acuerdo a cómo tú la uses asi va a significar.

Tercera base generativa:

-competencia y actuación lingüística; según Chomsky (1950) es competencia es la capacidad que


tiene hablante- oyente ideal de producir oraciones gramaticales en su lengua. Es lo que nosotros
llamamos la gramática de una lengua. Toda la gramática que está en la mente. La actuación
lingüística es la manera particular como cada hablante produce la oraciones las oraciones de
manera particular en su lengua.

Los universales lingüísticos son aquellos aspectos que le son comunes a todas las lenguas del
mundo por el hecho de ser humanos.

Gramática: formas leyes, reglas y normas.

Oración ejemplo : ( Saca tú basura) Desde el análisis del discurso tienen varias connotaciones
Semánticas. Lo que me hace saber el significado de la oración es mi intuición del hablante.

Ejemplo: (¡Linda que te ves!) , (Maravilloso, ¡Maravilloso!), (Al gato negro no le busques el pelo
blanco) , tienes que pasar la página.

Estructura profunda y estructura superficial en una oración.


27/05/2020

Antecedentes históricos de la gramática de la lengua castellana

Los qportes de la gramática tradicional

Los griegos son los que han hecho mayor aporte a la gramática Aristóteles y Platón hablaban de la
oración y las partes de la oración . Hablaban de nombre, verbo y de otras categorías gramaticales
ellos fueron los primeros en mencionarlo.

Ellos distinguían partes de la oración como: el nombre, el verbo y la conjunción. Desde el siglo V
a.c. hablaban de esto.

Posteriormente los estoicos en el siglo IV d.c. pertenecían a la escuela ZENON y introduciendo


nuevas categorías gramaticales y las dividieron en primarias y secundarias y vieron que todas
estaban integradas, entre las categorías que propusieron fueron el verbo, la conjunción , el
artículo, la voz, el modo y el tiempo.

Más adelante los alejandrinos quienes continuaron perfeccionando la investigación sobre la


oración y sus partes. Llegaron a combinar a combinar estos estudios y originaron el primer tratado
de gramática griega.

Luego Dionisio de Gracia ideo otra división de las categorías gramaticales: nombre, verbo,
participio, artículo, pronombre, adverbio y conjunción .

La gramática Romanas de Varron y Prisciano S. 2 D.c.

Siglo XIII aparece la escuela modista concibe la gramática como parte de la filosofía dando el
esbozo para la gramática general y razonada de Port Royal.

Port Royal fue el primero que hablo de los avances de la gramática.

En el siglo xv y xvi renacimiento: escuelas latinas.


Antes se le daba importancia a lo escrito sobre lo oral, y estaba regido únicamente por la
gramática griega.

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