Poesia

INTRODUCCION.
La poesía despierta la creatividad del artista que todos llevamos dentro. Con este curso, te
familiarizarás con el origen interior de la literatura y sabrás que la poesía nos enriquece con
imágenes y emoción, ambas imprescindibles para todo escritor. A la par de una profunda
introducción al fenómeno poético, el curso está enfocado en diversas corrientes poéticas, lo que
te ayudará a formar un sentido propio de la escritura. En el estudio introductorio a los géneros
literarios, distinguíamos cuatro objetivos fundamentales en el acto de comunicación, que son
también el origen de los géneros literarios: personal (poesía lírica), mimético (narrativa),
dramático (teatro) y persuasivo (ensayo). En este curso de introducción a la literatura seguimos
también esta estructura. No obstante, debemos recordar que la poesía lírica es sólo una de las
manifestaciones de la poesía; es sin duda la más importante, pero no la única. En sus comienzos, la
poesía fue también el medio preferido por los autores para articular la narrativa (poesía épica,
leyendas, etc.) y el teatro (la comedia del Siglo de Oro español). En este sentido la poesía es
también el más inclusivo de los géneros literarios. Para los objetivos de nuestro curso, vamos a
estudiar la poesía primordialmente a través de su expresión lírica, ya que los recursos retóricos
propios de la poesía son los mismos en todas sus expresiones. También incluimos una “Guía para
una lectura crítica de la poesía” y, como ejemplo, una propuesta de análisis de un poema de Julián
del Casal, “Prometeo”.
¿Qué es un poema?
Se denomina poema a la composición literaria escrita en verso, que pertenece al género de la

poesía y cuya estructura métrica se encarga de la formación rítmica.
Otra manera de emplear este término es para referirse a una situación o cosa que se considera
esperpéntica, fuera de lugar o particular en un sentido negativo. Por ejemplo, “Después de perder
el partido, su cara era un poema”.
La palabra poema procede del latín poēma, y este del griego ποίημα (poiēma, que significa
creación, hazaña) y ποιήμα (poiesis), cuya raíz es poiein (hacer, crear). No obstante,
originariamente se utilizaba la palabra poema para denominar cualquier obra literaria.
Tipos de poemas
Tradicionalmente los poemas pertenecen a los géneros literarios de la lírica, la épica, la narrativa y
la dramática.
En consecuencia existen varios tipos de poemas, entre ellos los que están escritos en verso o en
prosa y cuyas estructuras internas varían según la rima y el ritmo.
Poema lírico: los poemas líricos son los más subjetivos porque expresan, por medio de la palabra,
sentimientos y percepciones del autor sobre el amor, la vida, la muerte, entre otros temas.
Se caracteriza por el uso de versos cortos. Entre los poemas líricos se pueden nombrar la oda, la
sátira, entre otros.
Poema épico: son los poemas que narran las aventuras y hazañas ocurridas en las batallas.
También describen las luchas y logros de los seres sobrenaturales (dioses o semidioses), que se
mezclaban entre los hombres. En ocasiones estos poemas tenían acompañamiento musical.
Uno de los ejemplos más populares es la obra de Homero, La Odisea.
Poema dramático: son aquellos que se representan en obras de teatro.
Características del lenguaje poético
Los poetas se expresan con mucha libertad, pero hay algunos elementos que por lo general tienen
en cuenta al momento de escribir un poema:
El uso del verso, aunque hay algunos escritos en prosa.
La expresión de sentimientos.
La utilización de figuras literarias como el símil, la metáfora, y la hipérbole.
La rima, que es la semejanza de sonido al final de los versos y es la que da musicalidad al poema.
Intención del poeta.
Expresar su creatividad, sueños, esperanzas y todo lo que le completa y lo hace feliz o triste.
Es la persona que mediante la escritura o las palabras expresa emociones, sentimientos o

sensaciones. El término vate2 es una forma literaria de referirse a la persona que compone obras
poéticas.
Reiteraciones.
En literatura la reiteración es la acción que realiza un escritor al repetir algo que ya había escrito
dentro de la misma obra.
El recurso de la reiteración puede ser realizado utilizando las mismas palabras, sinónimos o
palabras genéricas; su objetivo es el de aclarar una idea o punto que quiere ser expuesto y
entendido claramente por el lector para poder seguir con la idea del escrito, ya que de otra forma
es posible que no se logre entender que el escritor quiere transmitirle.
En la poesía la figura retórica de la reiteración es usada en un verso con el objeto de hacer énfasis
en alguna determinada característica del objeto del poema.
Ejemplos de reiteración en poesía:

1.- La noche, tibia y serena,
La noche obscura y llena de estrella.
La noche con su serenata de cigarras,
La noche con su manto nos cubría y abrazaba.
Recursos literarios.
Metáfora
Es una figura retórica que intenta establecer una relación de semejanza entre dos vocablos
completamente distintos. Se construyen en base a tres elementos: el tenor, objeto del que se
habla, el vehículo, que es lo que se utiliza para describir al tenor, y el fundamento o explicación de
la semejanza.
Ejemplo: “tus largos cabellos de oro”, para decir tus largos cabellos rubios.
Epíteto
Recurso literario que consiste en el uso de adjetivos calificativos sin que añadan ninguna
información adicional del objeto al que se refiere.
Ejemplo: “volverán las oscuras ballenas”.
Comparación
Por medio de este recurso literario se establece una semejanza entre un objeto o personaje
imaginario con uno real, mediante la utilización de los nexos “como” y “cual”.
Ejemplo: “los labios rojos como manzanas”
Hipérbole
Figura retórica por medio de la cual se exagera considerablemente una situación o cualidad del
objeto del cual se está hablando, buscando dar una mayor efectividad en la emoción que se
intenta crear.
Ejemplo: “Porque te miro y muero…” (Mario Benedetti). Exageración sobre los efectos que
produce la persona amada.
Metonimia
Dentro de la poesía, está figura ligada a la metáfora, consiste en nombrar una cosa o idea con el
nombre de otra, siendo los casos más comunes las relaciones de causa y efecto y nombrar un
todo por una parte, entre los dos conceptos hay una relación de proximidad.
Ejemplo: “La mejor pluma de la literatura universal es William Shakeaspare”
Sinécdoque
Figura retórica empleada para nombrar el todo por las partes o viceversa.
Ejemplo: “Quedó solo con cinco bocas para alimentar” o “tenía treinta primaveras…”
Paradoja
Recurso por el cual se emplean frases que envuelven una contradicción, básicamente son
pensamientos que toman sentido a partir de los opuesto.
Ejemplo: “El fuego tiene una mitad de frío” (Pablo Neruda).
Personificación
Se emplea para otorgar cualidades humanos a objetos.
Ejemplo: “lloran los jazmines porque no estás aquí…” o “la bruma la abrazó».
Imágenes sensoriales
Son todas las expresiones a las cuales remite un autor para sugerirnos un sentido, pueden ser
auditivas, visuales, táctiles, gustativas u olfativas.
Ejemplo: -Auditivas: “la brisa cantaba una canción de cuna.”
Visuales:”el sol tiñó de rojo el horizonte…”
Táctiles: “su piel era suave como el terciopelo…”
Gustativas: “su boca era deliciosa como la manzana…”
Olfativas:” olía como la fresca primavera…”.
Oxímoron
Recurso muy utilizado por los poetas, que se observa cuando un sustantivo esté modificado por un
adjetivo calificativo opuesto.
CONCLUSION

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INTRODUCCION.

Se denomina poema a la composición literaria escrita en verso, que pertenece al género de la

Uno de los ejemplos más populares es la obra de Homero, La Odisea.

Poema dramático: son aquellos que se representan en obras de teatro.

Características del lenguaje poético

El uso del verso, aunque hay algunos escritos en prosa.

La utilización de figuras literarias como el símil, la metáfora, y la hipérbole.

Intención del poeta.

Es la persona que mediante la escritura o las palabras expresa emociones, sentimientos o

Ejemplos de reiteración en poesía:

La noche obscura y llena de estrella.

La noche con su serenata de cigarras,

La noche con su manto nos cubría y abrazaba.

Ejemplo: “volverán las oscuras ballenas”.

Ejemplo: “los labios rojos como manzanas”

Ejemplo: “El fuego tiene una mitad de frío” (Pablo Neruda).

Se emplea para otorgar cualidades humanos a objetos.

Ejemplo: -Auditivas: “la brisa cantaba una canción de cuna.”

Visuales:”el sol tiñó de rojo el horizonte…”

Táctiles: “su piel era suave como el terciopelo…”

Gustativas: “su boca era deliciosa como la manzana…”

Olfativas:” olía como la fresca primavera…”.

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