LENGUAJE Y COMUNICACIÓN El Texto 2

LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
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Reconoce los
diferentes tipos de
textos partiendo del
análisis de sus
características y
estructura.
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Lee el siguiente microcuento y luego comenta:
69, Ana María Shua

Despiértese, que es tarde, me grita
desde la puerta un hombre extraño.
Despiértese usted, que buena falta le
hace, le contesto yo. Pero el muy
obstinado me sigue soñando.
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EL TEXTO
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¿Qué es el texto?
El texto es el resultado de un proceso comunicativo que no puede
1 prescindir ni de los aspectos más estrictamente lingüísticos ni de
los aspectos relativos al contexto de producción. (Beaugrande y
Dressler, 1997)
La escritura es un proceso complejo de creación humana, que

2 requiere de factores que intervienen en la regulación mental de
quien va a producir un texto.
3 Es una construcción teórica abstracta que subyace a lo que

normalmente se llama un discurso. (Van Dijk, 1998)
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Propiedades textuales
SITUACIONALIDAD o
ADECUACIÓN
INTERTEXTUALIDAD
COHESIÓN
E INTENCIONALIDAD DISCURSO - TEXTO ACEPTABILIDAD R
Producción Comprensión
COHERENCIA
INFORMATIVIDAD
Beaugrande y Dressler, 1997
6
COHERENCIA
Se manifiesta en diferentes niveles: la

Es la propiedad totalidad del texto, sus partes
inherente a todo texto constitutivas y los diversos enunciados.
que hace que pueda ser
percibido como una CONDICIONES
unidad con sentido.
ESTO IMPLICA
DEFINICIÓN - Existencia de un tema claro y
preciso.
- Las partes que lo integran forman
una estructura.
- Los enunciados transmiten ideas
que no atentan los principios
lógicos.
COHESIÓN
Los enunciados se relacionan
Es la manifestación sintáctica
de la coherencia: un texto está correctamente desde el punto de vista
bien cohesionado si hay léxico y gramatical.
mecanismos lingüísticos que
revelan al receptor la relación CONDICIONES
coherente de sus partes.
ESTO IMPLICA
DEFINICIÓN - Emplear correctamente los signos
de puntuación.
- Evitar repeticiones de palabras.
- Emplear conectores de discurso
para enlazar ideas.
SITUACIONALIDAD O ADECUACIÓN
Se adapta de manera eficaz a la

situación comunicativa
Es el resultado de una serie de
elecciones que el hablante o autor CONDICIONES
ha de llevar a cabo teniendo en
cuenta las características ESTO IMPLICA
concretas de los diferentes Tener en cuenta los siguientes
factores de la comunicación. aspectos:
DEFINICIÓN - El destinatario
- El canal de transmisión
- La intención comunicativa
INTENCIONALIDAD
1 Se refiere a la actitud e intenciones del emisor, del
productor del texto.
El texto está organizado de acuerdo a con su fin.

2
Las unidades lingüísticas se eligen y articulan
según el fin.
Las intenciones pueden ser diversas: informar,

3 persuadir, divertir, entretener, convencer,
convencer, justificar, ironizar, satirizar, halagar
y etc.
ACEPTABILIDAD
Es la propiedad por la que el
receptor adopta una actitud De lo contrario, la
complaciente durante su comunicación resultará
participación en un afectada.
discurso.
La aceptación dependerá de que el

texto, escrito con una intención
determinada, en un contexto
sociocultural concreto, sea claro,
coherente y relevante para él.
INTERTEXTUALIDAD
• Es la relación de unos textos con

otros.
• Los textos se construyen a partir de
otros textos.
• El individuo está en constante
interacción con los textos sea en la
escuela, la universidad o en el seno
de la misma comunidad.
INFORMATIVIDAD
INFERIOR
Es el factor de novedad o
imprevisibilidad que Compuesto por información conocida
motiva el interés por la
recepción de un texto. SUPERIOR
Este rasgo le permitiría al
receptor evaluar si las Presenta un equilibrio entre los intereses del
secuencias de un texto son productor y los del receptor
predecibles o inesperadas.
EXTRAORDINARIO
Exige mucha atención y el empleo de muchos
recursos de procesamiento
TIPOLOGÍA TEXTUAL
Es el que se centra principalmente
ARGUMENTATIVO
NARRATIVO en describir cualidades y
características de algo, ya sea una
persona, animal, lugar, objeto, etc.
Busca persuadir o convencer

Relata historias, o sucesos reales DESCRIPTIVO acerca de un punto de vista u
o ficticios que ocurren en un opinión. Algunos textos
tiempo y espacio. A este tipo de argumentativos son los ensayos y
textos corresponden los cuentos, los artículos de opinión.
las novelas, las historietas, los TIPOS DE TEXTOS
mitos y las leyendas.
EXPOSITIVOS
INFORMATIVO
INSTRUCTIVO
Son textos que tienen como

finalidad presentar y exponer
Tiene la finalidad de demostrar
Presenta una serie de sobre un determinado tema de
o dar a conocer algo. A este tipo
instrucciones paso a paso para una manera clara. Ejemplos:
de textos pertenecen los
realizar algo. Ejemplos: las conferencias, charlas, libros de
artículos científicos, la
recetas, las indicaciones de uso textos, enciclopedias.
información de libros
especializados en algunas de un artefacto, las
materias, etc. instrucciones de un juego, etc.
Referencias bibliográficas
• De Beaugrande, R-A. (1997). Introducción a la

lingüística del texto. Barcelona: Ariel.
• Van Dijk, T. A. (1998a). Texto y contexto. Semántica
y pragmática del discurso. Madrid: Cátedra.
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LENGUAJE Y

69, Ana María Shua

La escritura es un proceso complejo de creación humana, que

3 Es una construcción teórica abstracta que subyace a lo que

E INTENCIONALIDAD DISCURSO - TEXTO ACEPTABILIDAD R

Se manifiesta en diferentes niveles: la

Se adapta de manera eficaz a la

El texto está organizado de acuerdo a con su fin.

Las intenciones pueden ser diversas: informar,

La aceptación dependerá de que el

• Es la relación de unos textos con

Busca persuadir o convencer

Son textos que tienen como

• De Beaugrande, R-A. (1997). Introducción a la

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