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    Sinonimos

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    Elvis Casamayor
    Este documento presenta una lección sobre sinónimos. Explica que las palabras sinónimas son aquellas que tienen significados similares pero pertenecen a la misma categoría gramatical. Proporciona ejemplos de sinónimos sustantivos, adjetivos, verbales y adverbiales. También destaca la importancia del uso de sinónimos para enriquecer el vocabulario y evitar la repetición. Finalmente, incluye ejercicios para identificar sinónimos y su clase gramatical.

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    Elvis Casamayor
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    Este documento presenta una lección sobre sinónimos. Explica que las palabras sinónimas son aquellas que tienen significados similares pero pertenecen a la misma categoría gramatical. Proporciona ejemplos de sinónimos sustantivos, adjetivos, verbales y adverbiales. También destaca la importancia del uso de sinónimos para enriquecer el vocabulario y evitar la repetición. Finalmente, incluye ejercicios para identificar sinónimos y su clase gramatical.

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    Este documento presenta una lección sobre sinónimos. Explica que las palabras sinónimas son aquellas que tienen significados similares pero pertenecen a la misma categoría gramatical. Proporciona ejemplos de sinónimos sustantivos, adjetivos, verbales y adverbiales. También destaca la importancia del uso de sinónimos para enriquecer el vocabulario y evitar la repetición. Finalmente, incluye ejercicios para identificar sinónimos y su clase gramatical.

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    Este documento presenta una lección sobre sinónimos. Explica que las palabras sinónimas son aquellas que tienen significados similares pero pertenecen a la misma categoría gramatical. Proporciona ejemplos de sinónimos sustantivos, adjetivos, verbales y adverbiales. También destaca la importancia del uso de sinónimos para enriquecer el vocabulario y evitar la repetición. Finalmente, incluye ejercicios para identificar sinónimos y su clase gramatical.

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    “INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AÑO DE LA REAFIRMACIÓN EN LA

    PARTICULAR “CRISTO AMIGO” EXCELENCIA EDUCATIVA”

    ESTUDIANTE: …………………………………………. GRADO: Cuarto SECCIÓN: A- B


    PROFESORA: Lic. Roxana Castillo Fernández. FECHA: ___ /04/ 2020
    ASIGNATURA: Razonamiento Verbal.

    MÓDULO Nº 02: RELACIÓN DE SINONIMIA


    SESIÓN Nº 01: PALABRAS SINÓNIMAS

    I.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS:


    1.- Explica con precisión el concepto de palabras sinónimas.
    2. Menciona con claridad la importancia del uso de palabras sinónimas.
    3.- Resuelve con rapidez ejercicios de sinónimos teniendo en cuenta el contexto.
    II.- ACTIVIDADES.
    A.- INICIALES:
    Observa, lee y encierra con un círculo la respuesta correcta

    DEPORTE: CASA: ASAMBLEA:


    a) carrera a) calle a) oficina
    b) ejercicio b) sala b) reunión
    c) pelota c) vivienda c) hogar

    B.-DESARROLLO DE CONTENIDOS:

    1. SINONIMIA.
    Es la relación que se establece entre dos o más palabras que tienen significados parecidos o
    similares.
    2. PALABRAS SINÓNIMAS.
    Para que la pareja o serie de palabras sean consideradas sinónimas necesitan cumplir dos
    condiciones fundamentales: deben tener no sólo el mismo SIGNIFICADO
    CONCEPTUAL, sino también el mismo SIGNIFICADO CATEGORIAL; es decir,
    tienen que pertenecer a la misma categoría gramatical. Ejemplos:

    SINÓNIMOS SINÓNIMOS SINÓNIMOS SINÓNIMOS


    SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBALES ADVERBIALES
    TRISTEMENTE
    TRISTEZA TRISTE ENTRISTECER
    PENOSAMENTE
    PENA APENADO APENAR
    AFLIGIDAMENTE
    AFLICCIÓN AFLIGIDO AFLIGIR
    Como se puede observar, TRISTEZA no puede ser sinónimo de APENADO ni de AFLIGIR
    porque, pese a tener igual significado conceptual no coinciden en su significado categorial.

    3. IMPORTANCIA: El uso de palabras sinónimas es importante porque:


    - Enriquece nuestro vocabulario y amplia nuestra cultura.
    - Permite el uso de palabras que expresan con precisión el pensamiento.
    - Evitamos la monotonía o repetición de términos.
    4. PARTES DE UN EJERCICIO DE SINÓNIMOS.
    Un ejercicio de sinónimos consta de una palabra, generalmente escrita en letras mayúsculas
    llamadas premisa, seguida de tres o cuatro palabras escritas en letras minúsculas que
    constituyen las alternativas múltiples u opciones. Se debe escoger la alternativa
    (respuesta) que indique el sinónimo parecido a la palabra escrita en mayúsculas.
    Ejemplos en forma vertical:

    RIVAL premisa VIEJO premisa


    a. malvado a. remoto
    b. opuesto alternativas b. joven alternativas
    c. adversario c. antiguo múltiples
    d. mortal d. arcaico

    Ejemplos en forma horizontal.


    HARAGÁN: a. cobarde b. lento c. sinvergüenza d. ocioso
    ADOPTAR: a. ayudar b. ahijar c. abandonar d. seguir

    FIJACIÓN:
    1. ¿A qué llamamos palabras sinónimas?
    2. Averigua el sinónimo de cada una de las siguientes palabras:

    - Difícil - Orador
    - rechazar - arrojar
    - divulgar - aumentar
    - vivienda - Insulto

    3. Escribe la clase gramatical de los siguientes sinónimos.


     Donar- obsequiar-regalar …………………………………
     Máscara- careta-antifaz …………………………………
     Dialogar-charlar- platicar ………………………………..
     Osado-atrevido-audaz ………………………………...
     Saltar – brincar ………………………………...

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