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    Este documento presenta la información de contacto de una institución educativa en Colombia. En 3 oraciones resume lo siguiente: 1) El documento contiene la información de contacto de la Institución Educativa Distrital de La Paz en Santa Marta, Colombia. 2) La institución fue aprobada por la Secretaría de Educación Distrital de Santa Marta mediante la resolución No. 1139 de 2015. 3) La institución se identifica con el lema "Somos territorio de paz y afecto".

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    Institución EDUCATIVA DISTRITAL DE LA PAZ

    Aprobado por la Secretaría de Educación Distrital de Santa Marta


    Mediante resolución No. 1139 del 26 de octubre de 2015
    Registro Dane 147001053567.
    “SOMOS TERRITORIO DE PAZ Y AFECTO”.

    Ética y Valores.
    “
    Para aprender, hay que atreverse a equivocarse”.
    Nombre Completo: _____________________________. Grado sexto: ___. Fecha: ___ de marzo de 2019.

    Lee la siguiente historia y contesta los puntos de la actividad 1.


    Un grupo de ranas viajaba por el bosque, cuando de repente dos de ellas cayeron en un pozo profundo. Las demás se
    reunieron alrededor del agujero y cuando vieron lo hondo que era, les dijeron a las caídas que debían darse por muertas,
    porque era imposible salir de allí. Sin embargo, ellas seguían tratando de salir del hoyo con todas sus fuerzas. Las otras les
    decían que esos esfuerzos serían inútiles. Finalmente, una de las ranas atendió a lo que las demás decían, se dio por vencida
    y murió. La otra continuó saltando con tanto esfuerzo como le era posible. La multitud le gritaba que era inútil pero la rana
    seguía saltando, cada vez con más fuerza, hasta que finalmente salió del hoyo.
    Las otras le preguntaron: “¿No escuchabas lo que te decíamos?” La ranita les explicó que la caída la había dejado sorda, y
    creía que las demás la estaban animando desde el borde a esforzarse más y más para salir del hueco.

    Actividad 1.
    1. ¿Qué nombre le pondrías a la historia? ¿Por qué?
    2. ¿Qué habrías hecho en la posición de las ranitas?
    3. ¿Crees que las ranas que se quedaron alrededor del hoyo hicieron lo correcto? ¿Por qué?
    4. ¿Cuál crees que es la enseñanza de la historia? ¿Por qué?
    5. Haz una lista de los valores y antivalores que se practicaron en la historia y explica en dónde se vio reflejado
    cada uno de ellos.

    Actividad 2.
    Encuentra en la sopa de letra los siguientes términos y defínelos con tus propias palabras.
    1. Valores. 2. Ética. 3. Bien. 4. Mal. 5. Moral. 6. Conflicto. 7. Violencia.

    E S A D R A T S E L A M A D R I D R M S
    D V A L D I O T I L F N O C O C A S O O
    A A D A M A X N D O S B R A N V C A R C
    D L V D L M X W S E R O L A V P J R R I
    I O A P A M A N T G C S L A H O I A E
    L R C A R O C A H O E T H I C P E N L D
    M S I Z O Z M C O N F L I C T O S V R A
    R F T W M I L U N Z S E N O I C N A C D
    O T E A N P E I N K X R U T A E R O Y O
    N O S O T R E L O I V A L E D O R E S A
    E F N R O F O C U K S I L A C U E K S S
    T A X L A N G O S O N A C O N F L I T O
    O R A D A N A B I E N E S T A R A T A L
    I V I O L E N C I A S E T O P P I N N O
    A C O F L I C T O S A M O R E S M I L O

    Actividad 3.
    Realiza una lista de cinco (5) de tus cualidades y defectos y explica cada uno de ellos.

    Actividad 4.
    Realiza una descripción detallada de tu personalidad, plasmando las características que te gustaría tener y realiza
    un dibujo acerca de ello.

    Actividad 5.
    Expresa las conformidades e inconformidades que has presentado en el área de Ética y Valores; y propón cómo
    te gustaría que se continuaran desarrollando las clases.

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