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    El documento define los recursos analógicos y digitales. Los recursos analógicos representan la información de forma concreta, similar a la realidad, mientras que los recursos digitales usan signos abstractos. Provee ejemplos de recursos analógicos como libros y mapas, y recursos digitales como ordenadores, libros electrónicos y páginas web. Finalmente, discute cómo la sociedad ha cambiado de analógica a digital y la importancia de no descartar los recursos analógicos.

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    El documento define los recursos analógicos y digitales. Los recursos analógicos representan la información de forma concreta, similar a la realidad, mientras que los recursos digitales usan signos abstractos. Provee ejemplos de recursos analógicos como libros y mapas, y recursos digitales como ordenadores, libros electrónicos y páginas web. Finalmente, discute cómo la sociedad ha cambiado de analógica a digital y la importancia de no descartar los recursos analógicos.

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    El documento define los recursos analógicos y digitales. Los recursos analógicos representan la información de forma concreta, similar a la realidad, mientras que los recursos digitales usan signos abstractos. Provee ejemplos de recursos analógicos como libros y mapas, y recursos digitales como ordenadores, libros electrónicos y páginas web. Finalmente, discute cómo la sociedad ha cambiado de analógica a digital y la importancia de no descartar los recursos analógicos.

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    Contenido

    1.2.
    Recursos Educativos
    Análogos y Digitales

    Si se habla de recursos analógicos y


    de los recursos digitales, es impor-
    tante mencionar la definición que
    Pere Marques (2005) ofrece de digital
    y de analógico:

    Analógico

    una información analógica es la


    que viene representada mediante
    elementos de tipo concreto,
    similares a la realidad (imágenes,
    dibujos realistas…). Por lo tanto
    las informaciones analógicas son
    fácilmente interpretables porque
    las relacionamos con elementos
    tangibles del mundo que nos rodea.

    Recursos
    27 Educativos Digitales
    www.cvudes.edu.co
    Contenido

    Digital

    una información digital es la que


    Entonces podríamos definir
    viene representada mediante
    Recursos Analógicos como
    signos abstractos (números, letras,
    recursos que están conformados por
    fonemas…) que no tienen ninguna
    información analógica, mencionada
    similitud con la realidad que
    anteriormente. Por lo tanto las
    representan. Para interpretar la
    informaciones y recursos analógicos
    información digital hay que conocer
    son fácilmente interpretables porque
    los códigos que especifican el
    los relacionamos con elementos
    significado de los signos:
    tangibles del mundo que nos rodea.

    Los recursos digitales y analógicos


    Y Recursos Digitales son los que es-
    son elementos importantes en la
    tán formados por una información
    comunicación y no poseen ideología
    digital, que es la que viene represen-
    alguna. Por ejemplo se puede ver
    tada mediante signos que no tienen
    cuando empleamos recursos (por
    ninguna similitud con la realidad que
    ejemplo un libro de historia) en un
    representan. En la siguiente tabla po-
    país o en otro en caso de explicar
    nemos ejemplos de cómo se pueden
    una guerra existente entre esos dos
    clasificar los recursos analógicos y
    países, será explicada de una forma
    digitales:
    diferente.

    Recursos
    28 Educativos Digitales
    www.cvudes.edu.co
    Lista de tablas

    Recursos Analógicos Recursos Digitales

    Tabla 1.
    Clasificación de Libros Ordenador
    Recursos Analó-
    gicos y Digitales Libretas Libros electrónicos

    Cámaras analógicas PDI

    Periódico Cámaras digitales

    Videos Correo electrónico

    Mapas Proyector

    Radio Usb

    Láminas Programas de ordenador

    Máquinas de escribir Tutoriales

    Diccionarios Simulaciones

    Enciclopedias WebQuest

    Páginas webs

    Prensa digital

    Blogs

    Wikis

    Nota: Fernández (2015). Recursos Analógicos y Recursos Digitales. Grupo de inves-


    tigación Stellae. Recuperado de: http://stellae.usc.es/red/blog/view/17385/recur-
    sos-analogicos-y-recursos-digitales

    Recursos
    29 Educativos Digitales
    www.cvudes.edu.co
    Contenido

    En esta tabla, podemos ver como en


    la actualidad, los Recursos Digitales
    ya sean para el ocio, como para la co-
    municación, el estudio o el aprendi-
    zaje, se utilizan mucho más que los
    Recursos Analógicos.

    Esta realidad, hace que podamos


    identificar como la sociedad ha su-
    frido un gran cambio, pasando de ser
    una sociedad analógica a una socie-
    dad digital. Este ha trascendido en
    todos los factores sociales, viendo
    como instituciones del sector de la
    educación, salud, entre otros, han te-
    nido que cambiar sus recursos y sus
    técnicas analógicas por las digitales.

    En este proceso de transformación es


    importante reflexionar sobre algu-
    nos aspectos presentes en la socie-
    dad actual, como por ejemplo en este
    tiempo lo analógico está obsoleto y
    pareciera que todo lo digital es mejor
    y como resultado, las personas están
    dejando de lado a sus predecesores
    analógicos que son igual de útiles.

    Recursos
    30 Educativos Digitales
    www.cvudes.edu.co

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