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    Guia Semana 15 Al 19 de Junio

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    Este documento presenta un micro currículo integrado para el grado 5° sobre ciencias naturales, específicamente sobre los tejidos vegetales. En 5 horas semanales se enseñará sobre los tipos de tejidos vegetales como meristemático, fundamental y adulto, su función y ubicación. Se explican los tejidos como clorofiliano para la fotosíntesis, de reserva para almacenar sustancias, y de conducción como el xilema para la savia bruta y el floema para la savia elaborada. El documento incluye actividades para

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    GUIA SEMANA 15 AL 19 DE JUNIO

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    GUIA SEMANA 15 AL 19 DE JUNIO

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    MICRO CURRÍCULO INTEGRADO POR GRADO – GUIA “APRENDE EN CASA” 2020

    GRADO: 5° PERÍODO: 2 AÑO 2020 ÁREA /ASIGNATURAS: CIENCIAS NATURALE

    Horas previstas para el desarrollo de la guía (en horas): 5 horas Semanas desde el 15 hasta el 19 de junio.

    Desarrollo y potenciación de aprendizaje

    TEJIDO
    TIPOS FUNCIÓN UBICACIÓN
    VEGETAL

    • Meristemo pri- • Permite el crecimiento en • Tallo y raíz.


    mario o apical. longitud.
    Tejido
    Meristemático
    • Meristemo se- • Permite el crecimiento en grosor. • Tallo y raíz.
    cundario o lateral.

    • Tejidos 0 0
    fundamentales:

    - Parénquima - Realiza la fotosíntesis. Tienen - Tallo, hojas.


    clorofiliano. abundantes cloroplastos.

    - Parénquima de - Almacena sustancias orgánicas - Tubérculos (papa,


    reserva. e inorgánicas. maíz, trigo, cebada)
    Tejidos
    adultos • Tejidos de - Forma el armazón del vegetal. - Tallos y ramas.
    o sostén.
    definitivos
    • Tejido protector. - Protege a la planta del medio - Todo el vegetal.
    ambiente.

    • Tejido de - Conduce sustancias inorgánicas 0


    conducción. y orgánicas.

    - Xilema - Conduce la savia bruta. - Raíz - hojas.


    - Floema - Conduce la savia elaborada. - Hojas - raíz.
     Lectura de avance del proceso, evaluación y proyección de aprendizajes
    Todos los vegetales también están formados por: TEJIDOS

    Ahora, observa el gráfico e identifica los tejidos vegetales estudiados:

    TEJIDOS VEGETALES
    Tejido
    Epidérmico

    Hojas

    Transporte y Tejido
    distribución Conductor
    Tallo

    Absorción
    Raíz
    Tejido de crecimiento
    APLICO LO APRENDIDO

    1. Marque verdadero (V) o falso (F), según sea el caso:

    a. La savia bruta es conducida por el xilema. ( )


    b. La savia elaborada está compuesta por agua y sales ( )
    minerales.
    c. El almidón es considerado como un tejido de reserva ( )
    o almacenador.
    d. El tejido de crecimiento está presente solo en las superficies ( )
    de las hojas.
    e. Los tejidos de transporte están constituidos por el xilema ( )
    y floema.
    f. El tejido "experto" en fotosíntesis es el clorofiliano. ( )

    2. Relaciona ambas columnas según sea el caso:

    a. Tejido protector ( ) realiza la fotosíntesis.


    b. Tejido conductor ( ) reserva sustancias.
    c. Tejido almacenador ( ) constituido por xilema y floema.
    d. Tejido meristemático ( ) protege las plantas.
    e. Tejido clorofiliano ( ) permite el desarrollo en longitud y ancho.

    3. Completa el siguiente crucigrama: a

    a. Conduce savia bruta.


    b. Tejido que permite el creci-miento. c e
    c. Tejido que reserva sustancias.
    d. Tejido que realiza la foto-síntesis.
    b
    e. Tejido que protege a las plantas.
    f. Conduce savia elaborada.
    d f
    TAREA DOMICILIARIA
    Investiga en Internet sobre la importancia de los cultivos de tejidos vegetales para la ciencia.
    Luego realiza un resumen en tu cuaderno.

    Recursos
    Saberes Santillana 5°
    Puedes usar recursos de textos de ciencias que tengas en casa y puedes consultar los siguientes
    https://actividadeseducativas.net/
    culturacolectiva.com
    www.theflippedclassroom.es

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