Foro Debate
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ESI
Foro de debate
Buenas tardes. ¿cómo les va?.. seguimos transitando y recorriendo la ESI. Muy buenos
los aportes de los trabajos que han realizado hasta el momento, quería aprovechar el
momento para destacar eso. También en el foro de bienvenida y en las actividades
mismas quedan de manifiesto las expectativas que tienen de este espacio. Esperemos
por los tiempos que no son muchos podamos en parte lograr un cambio, entre todos. Y
lo que falte será parte de su formación y capacitación que estoy seguro harán y muchas.
Este foro será un espacio de debate, en la base del respeto por el pensamiento ajeno,
con una postura crítica y siempre con una base teórica de los materiales que les envíe
y que ustedes puedan aportar, siempre teniendo en cuenta la fuente, que sea fiable.
Voy a subir una situación problemática auténtica, que ha pasado en un lugar de nuestro
país. Sobre la lectura del mismo comenzarán a interactuar sobre el contenido del mismo.
¿Qué piensan? Los pro. Los contra. Si está bien. Si está mal. ¿Tienen amigos o
personas cercanas que vivencien esta situación? ¿Los contienen? ¿Los rechazan?
¿Tienen sus resguardos del qué dirán si me junto, si no me junto con ellos? ¡La idea es
debatan!!!!
Todos sus aportes siempre serán positivos, y nos servirá para entrar a la actividad de la
Clase Nª 2 que estaré subiendo mañana.
Todo lo que acá comparto voy a subir al grupo de WhatsApp para los compañeros que
tienen algún problema de accesibilidad, sepan comprender porque es extenso y lo verán
también en el grupo.
“Una vez lo hablé con el cura, él se rió y me recomendó terapia”, dice Eric Ferreyra
oriundo de Las Acequias, un pueblo de poco más de dos mil habitantes ubicado a 40
kilómetros de Río Cuarto. En el centro, frente a la plaza, está la Iglesia y pegado a ella
el secundario, única opción para quienes egresan de la primaria. La institución es
católica y privada y su director siempre fue un sacerdote. Todos los días, antes de
empezar las clases, se reza y se lee la palabra de Dios. Luego se iza la bandera
argentina. Las clases se dictan integrando catequesis con un enfoque conservador.
“Una persona no puede ir en contra de eso. Si es la única posibilidad que tenés y lo
único que te ofrecen, no te queda otra opción. Menos cuando tu familia no tiene dinero
suficiente para mandarte a otro lugar. Entonces te bancás muchos años de silencio y
sufrimiento”, dice Ferreyra. Lleva en su cuello una cadenita con una cruz. Es simpático
y extrovertido, de sonrisa contagiosa. Sabe que su historia podría ayudar a otros que
están pasando por su misma situación, se sobrepone al temor y da su testimonio:
“Cuando era chico vivía en una realidad de madre, padre e hijo y nunca se me cruzó por
la cabeza la idea de que me podría llegar a gustar alguien de mi mismo sexo, eso en mi
crianza no existía. Si lo veía en televisión me hacía ruido, pero como siempre eran
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Prof. Acosta José Daniel
Ciclo lectivo 2020
ISFD CECILIA BRASLAVSKY
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Prof. Acosta José Daniel
Ciclo lectivo 2020
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