Foro Debate

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ISFD CECILIA BRASLAVSKY

ESI

Foro de debate

Buenas tardes. ¿cómo les va?.. seguimos transitando y recorriendo la ESI. Muy buenos
los aportes de los trabajos que han realizado hasta el momento, quería aprovechar el
momento para destacar eso. También en el foro de bienvenida y en las actividades
mismas quedan de manifiesto las expectativas que tienen de este espacio. Esperemos
por los tiempos que no son muchos podamos en parte lograr un cambio, entre todos. Y
lo que falte será parte de su formación y capacitación que estoy seguro harán y muchas.

Este foro será un espacio de debate, en la base del respeto por el pensamiento ajeno,
con una postura crítica y siempre con una base teórica de los materiales que les envíe
y que ustedes puedan aportar, siempre teniendo en cuenta la fuente, que sea fiable.

Voy a subir una situación problemática auténtica, que ha pasado en un lugar de nuestro
país. Sobre la lectura del mismo comenzarán a interactuar sobre el contenido del mismo.
¿Qué piensan? Los pro. Los contra. Si está bien. Si está mal. ¿Tienen amigos o
personas cercanas que vivencien esta situación? ¿Los contienen? ¿Los rechazan?
¿Tienen sus resguardos del qué dirán si me junto, si no me junto con ellos? ¡La idea es
debatan!!!!

Todos sus aportes siempre serán positivos, y nos servirá para entrar a la actividad de la
Clase Nª 2 que estaré subiendo mañana.

Todo lo que acá comparto voy a subir al grupo de WhatsApp para los compañeros que
tienen algún problema de accesibilidad, sepan comprender porque es extenso y lo verán
también en el grupo.

El artículo es el siguiente y también lo pueden encontrar en el siguiente enlace, he


tomado sólo el primer caso: http://revistaelsur.com.ar/nota/369/La-ESI-un-debate-
ideologico

“Una vez lo hablé con el cura, él se rió y me recomendó terapia”, dice Eric Ferreyra
oriundo de Las Acequias, un pueblo de poco más de dos mil habitantes ubicado a 40
kilómetros de Río Cuarto. En el centro, frente a la plaza, está la Iglesia y pegado a ella
el secundario, única opción para quienes egresan de la primaria. La institución es
católica y privada y su director siempre fue un sacerdote. Todos los días, antes de
empezar las clases, se reza y se lee la palabra de Dios. Luego se iza la bandera
argentina. Las clases se dictan integrando catequesis con un enfoque conservador.
“Una persona no puede ir en contra de eso. Si es la única posibilidad que tenés y lo
único que te ofrecen, no te queda otra opción. Menos cuando tu familia no tiene dinero
suficiente para mandarte a otro lugar. Entonces te bancás muchos años de silencio y
sufrimiento”, dice Ferreyra. Lleva en su cuello una cadenita con una cruz. Es simpático
y extrovertido, de sonrisa contagiosa. Sabe que su historia podría ayudar a otros que
están pasando por su misma situación, se sobrepone al temor y da su testimonio:
“Cuando era chico vivía en una realidad de madre, padre e hijo y nunca se me cruzó por
la cabeza la idea de que me podría llegar a gustar alguien de mi mismo sexo, eso en mi
crianza no existía. Si lo veía en televisión me hacía ruido, pero como siempre eran

ESI
Prof. Acosta José Daniel
Ciclo lectivo 2020
ISFD CECILIA BRASLAVSKY

comentarios negativos, lo reprimía. Jugaba con autitos, tierra y soldaditos, a los


jueguitos de la compu, los típicos juegos de niño, no tengo recuerdos de haber jugado
con muñecas”.
La Ley 26.150 de Educación Sexual Integral (ESI) fue sancionada en 2006, pero aún no
se cumple en todas las instituciones de educación inicial, primaria y secundaria. La ley
promueve la educación para una sexualidad responsable, donde se incluyan aspectos
de la diversidad sexual además de la prevención de problemas de salud sexual-
reproductiva y el uso de métodos anticonceptivos. También contempla la identidad de
género, orientación sexual e igualdad de trato y oportunidades; cada tema es tratado
acorde a la edad de los niños y adolescentes.
El colectivo “Con mis hijos no te metas” no discute la educación sexual, pero sí la
educación con perspectiva de género. Ferreyra expresa: “Para mí todo habría sido
mucho más sencillo si en mi colegio se hubiese dado ESI. Yo estuve con mujeres hasta
quinto o sexto año y sentía que no me llenaba. La atracción es algo que se siente, no
es algo que uno quiere. ¿Quién querría ser homosexual cuando en este mundo lo
“normal” o “cotidiano” es ser heterosexual? Jamás te arrepentís de la decisión que
tomaste en cuanto a lo que te hace feliz. Es un cambio muy grande porque estás yendo
en contra de lo que a vos te impusieron. Si lo hacés es porque claramente hay algo que
sentís desde muy chico”.
A los 17 años, Ferreyra tuvo una pelea muy fuerte con sus dos mejores amigos. Pasó
varias semanas solo, en su casa, aislado de todos. En ese momento -aunque cree que
inconscientemente ya lo sabía desde muy chico- se dio cuenta de su atracción por los
hombres. “Pasé muchos años en silencio. Sufría, lloraba, me reprimía todo el tiempo.
Le decía a Dios: ¿Por qué me haces pasar por esto si yo siempre te fui fiel?”, dice
mientras sus ojos expresan sufrimiento.
“Una vez lo hablé con el cura. Se rió y me recomendó terapia. Accedí y me sugirió una
terapeuta que era católica: me decía todo el tiempo que yo no era homosexual, que lo
que me pasaba era que me proyectaba en el chico que me gustaba. Me dije: ‘bueno, si
estoy bien, ya está’. Pero no, yo estaba destruido, sabía que eso no era así, que no me
dejaban ser”, cuenta Ferreyra. “A mí me gustaba mucho la Iglesia, yo estaba muy
metido; hacía muchas obras de caridad, los vía crucis, fundamos un grupo de oradores,
y cuando te topás con esa realidad donde te sentís juzgado la pasás muy mal. Yo no
creo que Dios sea el que la Iglesia proyecta, para mí no entienden el mensaje, que es
hacer el bien, amar y no dañar al prójimo, ser católico es tan simple como eso” agrega.
Christopher Bagley y Pierre Tremblay, de la Universidad de Calgary, en Canadá,
estudiaron a 750 casos de hombres de entre 18 y 27 años y concluyeron que la
orientación sexual es un factor importante en el comportamiento suicida de los
adolescentes; incide en la soledad, el aislamiento social, la depresión, el miedo al
rechazo, la falta de apoyo familiar, la baja autoestima. Ferreyra admite que la idea del
suicidio formó y forma parte de su vida. “Tuve intentos de suicidio, sí. Estaba sufriendo
porque me dijeron que había algo en mí que estaba mal. La homosexualidad se sufre
mucho, se padece, y más en un pueblo tan conservador, donde hay una mentalidad
cerrada y nos cuesta romper esa barrera. Para mis papás y mi hermana al principio fue
fuerte, pero creo que finalmente entendieron el mensaje del amor”, asegura.
A favor de la ESI, argumenta que la perspectiva de género promueve la aceptación de
ellos mismos si se sienten “diferentes” o la aceptación de los demás. “No le tapemos los
ojos a los chicos, es real y existe”, afirma.
En su adolescencia, Ferreyra deseaba vivir en una ciudad, un lugar que le permitiera
ser él mismo. Actualmente, con 21 años, está cumpliendo en parte ese sueño: vive en
Río Cuarto. Por la mañana trabaja y por la tarde estudia Licenciatura en Recursos
Humanos en la Universidad Siglo XXI. Ante la pregunta ¿hoy sos feliz?, responde: “Ser
homosexual no me define. Estoy empezando a quererme y sí, estoy feliz”.

¡Nos estamos leyendo!!!

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Prof. Acosta José Daniel
Ciclo lectivo 2020
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Ciclo lectivo 2020

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