Aritmetica Razones Tarea Ok.

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MATERIAL DE REPASO - Si el consecuente de una razón geométrica se multiplica

ARITMETICA o divide por un número, la razón queda dividida en el


primer caso y multiplicada en el segundo por ese mismo
RAZONES Y PROPORCIONES
número.
RAZÓN GEOMÉTRICA O POR COCIENTE:
Es cuando se comparan dos cantidades mediante la a a
 r N  r N
operación de la división y consiste en determinar cuántas b N b N
veces una de las cantidades contiene a la otra cantidad.
Ejemplo: - Si al antecedente y al consecuente de una razón
Cantidad de canicas de Fredy : 21 geométrica se multiplica o divide por un mismo número,
Cantidad de canicas de Juan :7 la razón, no varía.
El número de canicas de Fredy es tres veces el número de
canicas que tiene Juan a N a N
r r
b N b N

Observación: Cuando no se indique la razón, se asumirá


que es una razón geométrica.
 
PROPORCIÓN:
Cuando se tiene la igualdad de dos razones del mismo
PROPIEDADES DE LAS RAZONES tipo (ambas aritméticas o ambas geométricas).
ARITMÉTICAS O POR DIFERENCIAS Cuando 2 razones tienen el mismo valor, se dice que
Como la razón aritmética o por diferencia de dos guardan la misma proporción o que dichas razones son
cantidades no es más que la diferencia indicada de dichas equivalentes, por lo tanto, al iguarlas se forma lo que se
cantidades, las propiedades de las razones aritméticas denomina una proporción.
serán las propiedades de toda resta o diferencia:  Existen dos tipos de proporción: ARITMÉTICA y
- Si al antecedente de una razón aritmética se le suma o GEOMÉTRICA.
se le resta un número, la razón queda aumentada o
disminuida en ese número.
PROPORCIÓN ARITMÉTICA O
EQUIDIFERENCIA
(a+N) - b = r + N (a - N) - b = r - N
Es la igualdad de dos razones aritméticas equivalentes.
Existen:
-Proporción discreta: Cuando todos los términos de la
- Si al consecuente de una razón aritmética se le suma o proporción aritmética son diferentes entre sí.
resta un número, la razón queda disminuida en el primer
caso y aumentada en el segundo en el mismo número.
a b  c d

a - ( b+N ) = r - N a-(b -N ) = r+ N En esta ecuación aparece un término especial:

d es la cuarta diferencial de a; b y c.
- Si al antecedente y consecuente de una razón aritmética
se suma o resta un mismo número, la razón no varia.

( a + N ) - ( b+N ) = r ( a - N ) - ( b - N ) = r Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c” se


llaman términos medios.
-Proporción continua: Cuando los términos medios de
PROPIEDADES DE LAS RAZONES la proporción aritmética son iguales.
GEOMÉTRICAS O POR COCIENTES
Como la razón geométrica o por cociente de dos a b  b c
cantidades no es más que una división indicada o un
quebrado, las propiedades de las razones geométricas En esta ecuación aparecen dos términos especiales:
serán las propiedades de los quebrados:
- Si el antecedente de una razón geométrica se multiplica
b es media diferencial de a y c
o divide por un número, la razón queda multiplicada o
dividida por ese número.
c es tercera diferencial de a y b
a N a N
 r N  r N
b b
PROPORCIÓN GEOMÉTRICA O
EQUICOCIENTE
Es la igualdad de dos razones geometricas equivalentes.
PROPIEDADES PARA UNA SERIE DE RAZONES
Existen:
GEOMÉTRICAS EQUIVALENTES
-Proporción discreta: Cuando todos los términos de la
Existe una serie de razones geométricas equivalentes
proporción geométrica son diferentes entre sí.
cuando se igualan varias razones geométricas como:
a c
 a1 a2 a3 a
b d    ....  n  k (razón)
b1 b2 b3 bn

En esta ecuación aparece un término especial:


I.- La suma de los antecedentes sobre la suma de los
consecuentes NO hace variar la razón, es decir, la razón
d es la cuarta proporcional de a; b y c.
pemanece constante:

a1  a2  a3  ....  an
Además “a y d” se llaman términos extremos y “b y c”  k ( razón )
b1  b2  b3  ...  bn
se llaman términos medios.

-Proporción continua: Cuando los términos medios de II.- El producto de los antecedentes sobre el producto de
la proporción geométrica son iguales. los consecuentes hace variar la razón. La razón se eleva
a la cantidad de razones que se utilizan:
a b
 a1  a2  a3  ....  an n
b c  k (razón)
b1  b2  b3  ...  bn
En ésta ecuación aparecen dos términos especiales:

b es media proporcional de a y c
AHORA DESARROLLA LA TAREA …

c es tercera proporcional de a y b
¡VAMOS CON FUERZA!

PROPIEDADES PARA UNA PROPORCIÓN

a c

Para la proporción: b d se cumple que:

a b c d

b d

a c

b a d  c

a b c d

b d

a c

b a d  c

a c a c
 
b d b d MATERIAL DE REPASO

a b c d
 ARITMÉTICA
a b c d

RAZONES Y PROPORCIONES
1. La diferencia de 2 números es 140 y su razón es 3/2. d) 217
Hallar el mayor de los números. e) 148
a) 120
b) 140
c) 460 7. Las edades de Mario y Maria están en la relación de 12
d) 420 a 5. Si dentro de 2 años sus edades sumarán 89 años;
¿Cuantos años tiene Mario?
e) 280
a) 60
b) 40
2. En un colegio de 684 alumnos, la razón entre el c) 35
número de alumnos de primaria y secundaria es 47/10. d) 28
¿Cuántos alumnos había en primaria? e) 25
a) 415
b) 617
c) 564 8. La suma, la diferencia y el producto de dos números
d) 316 están en la misma relación que los números 11, 3 y 560.
Hallar el mayor de los números.
e) 215
a) 140
b) 120
c) 110
3. Hallar la media diferencial, entre la media
proporcional de 16 y 4; y la tercera diferencial de 30 y d) 100
24. e) 50
a) 15
b) 13
c) 12 9. El promedio armónico de 10 números es 5 y el
promedio armónico de otros 30 números es 5. Hallar el
d) 11
promedio armónico de los 40 números.
e) 10
a) 2
b) 3
c) 5
4. Dos números están en relación como 2 es a 5; pero
d) 8
agregando 115 a uno de ellos y 175 al otro ambos
resultados son iguales. Hallar el número mayor. e) 6
a) 90
b) 80 10. Hallar “ A  M  A ” si:
c) 70 A: Cuarta proporcional de 80, 24 y 10
d) 100 M: Media diferencial de 50 y 20
e) 130
a) 28
b) 35
c 222
 c) 48
5. Si: d 555 y d  c  210 . Hallar: c  d
d) 53
a) 350 e) 41
b) 490
c) 330
11. La suma de dos números es 450 y la relación entre
d) 140 ellos es como 7 es a 8. Hallar el número menor.
e) 540 a) 360
b) 240
6. La suma de dos números es 403 y la razón entre ellos c) 300
es como 6 es a 20. Hallar la diferencia de los mismos. d) 210
e) 400
a) 438
b) 900
c) 903 12. Las edades de Jimi y Fhary estan en la relación de 11
es a 10, si hace 9 años las edades estaban en la relación
como 8 es 7. Cual será la edad de Fhary cuando su hijo hinchas del equipo local y sólo a ellos, cambiando la
tenga 20 años, si decide tenerlo cuando Jimi tenga 35 relación en orden inverso, Si sólo habían en el estadio
años. hinchas de ambos equipos. ¿Cuántos abandonaron el
a) 36 estadio antes del final?
b) 48 a) 17 500
c) 50 b) 14 500
d) 70 c) 16 000
e) 52 d) 18 000
e) 15 000

13. La razón de dos números es 0,375; si la diferencia de


los términos es 35, hallar el consecuente. 19. En una granja hay “n” aves entre patos y gallinas. Si
a) 48 el número de patos es a “n” como 7 es a 12 y la
b) 46 diferencia entre el número de patos y el número de
c) 70 gallinas es 16. ¿Cuál será el número de patos que deberan
d) 42 sacrificarse para que la relación entre patos a gallinas sea
e) 56 9/10.
a) 18
b) 27
14. Si a los números 12, 20, 2 y 5 se les añade una misma c) 20
cantidad se forma entre ellos una proporción geométrica. d) 15
Hallar la cantidad añadida. e) 24
a) 2
b) 3
c) 4 20. En el barrio donde resido, eramos 7 niños por cada 3
d) 5 niñas, pero con el transcurso de los años por cada 2 de
e) 6 nosostros llegó una niña y 2 niños se mudaron a otro
bariio, ahora que invito a todos a mi cumpleaños observo
que todos bailan. ¿Cuántas niñas son ahora en total?
15. Amelia tuvo su hijo a los 18 años, ahora su edad es a a) 36
la de su hijo como 8 es a 5. ¿Cuántos años tiene el hijo? b) 45
a) 36 c) 54
b) 24 d) 39
c) 30 e) 40
d) 20
e) 40
¡VAMOS CON FUERZA!

16. La suma de 3 números es 500, al razón del 1 ro con el ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!


2do es 5/8 y la diferencia de los mismos es 111. Hallar el
tercer número.
a) 296
b)185
c) 481
d) 111
e) 19

17. En una fiesta se observo que por cada 8 mujeres


había 5 hombres. Además el número de mujeres exede al
número de hombres en 21. ¿Cuál será la nueva relación
de hombres a mujeres si se retiran 14 parejas?
a) 2:3
b) 2:5
c) 4:7
d) 1:2
e) 3:5

18. En un estadio colmado, con capacidad para 45 000


espectadores, la relación de hinchas del equipo local a la
de los visitantes es de 5 a 3. Luego de los goles del
equipo visitante, la decepción hace abandonar a los

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