Caso de Drogadicción.

Perspectiva teórica.
Por medio de la presente perspectiva teórica se quiere sustentar el abordaje realizado al

tema propuesto por medio de diferentes documentos que permita el alcance de los objetivos
propuesto para este estudio; así las cosas, se abordaron lecturas e investigaciones con
diferentes perspectivas que brindaron la información necesaria para dar inicio a la presente
investigación. Para lo cual se tuvieron en cuenta algunas investigaciones con relevancia al
tema y aunque algunas de ellas hacen referencia a contextos extranjeros, no discrepan
mucho de la realidad actual que se evidencia en algunas acciones que realizan las
fundaciones que apoyan este tipo de causas. A continuación se exponen las evidencias
halladas en cada estudio consultado;
1.1. Se presenta la investigación “el Proyecto de vida como estrategia pedagógica

apoyada en las TIC para mejorar el proceso de reeducación al consumo de SPA en la
Fundación “Aprendiendo a Vivir” del Municipio Ulloa – Valle” Valencia, L &
Villegas, Y (2017)
Según lo citado, la investigación tuvo en propósito de encaminar al desarrollo de

competencias y formación ética, de manera que se posibilite el desarrollo humano;
buscando con ello formar una red de apoyo al proceso de los reeducados en adicciones de
nuestra comunidad, fortaleciendo el desarrollo de competencias educativas y un proceso de
educación y formación para la vida.
Por lo tanto, se llevó a cabo un diseño metodológico de tipo cualitativo que

corresponde a una Investigación cualitativa con un enfoque histórico - hermenéutico y un
nivel de análisis descriptivo, con lo cual busca comprender la conducta humana desde la
realidad vivida por terapeutas, internos por consumo de SPA, familias y demás cuerpo
clínico de la Fundación Aprendiendo a Vivir; quienes, a través de sus palabras y reportes
escritos, expresan las circunstancias y con ello los diversos factores que inciden en los
niveles de deserción durante el proceso de reeducación. De igual forma se realiza un
análisis descriptivo sobre todo el material adquirido; ya que se trata de comprender y referir
las conductas de los sujetos de estudio; para finalmente dar respuesta a la pregunta
problema.
En este mismo orden y dirección, La población utilizada por esta fundación, son los
sujetos que se encuentran internos en la fundación abarcan una población total de 41
jóvenes de sexo masculino, los cuales ingresaron de manera voluntaria e involuntaria con
autorización de los padres y/o acudientes. Acorde a las etapas de trabajo que se manejan en
la fundación, se encuentran 11 sujetos en la fase de adaptación (edades: entre los 16 - 47),
12 en fase de autoconocimiento (edades: entre los 16 - 40), 9 en fase de construcción
personal (edades: entre los 17 -37), 4 afianzamiento (edades: entre los 19 -34), 3 de labor
social (edades: entre los 16 -28) y 2 en desprendimiento (edades: entre los 15 - 26),
tomando como de referencias las variables de análisis para dicho estudio.
Así mismo, tomaron de referencia una muestra que correspondió a 9 sujetos sexo
masculino con edades entre los 16 a 34 años, estrato socioeconómico medio y medio-alto,
cuyos estudios académicos no han sido culminados en su mayoría. Actualmente se
encuentran en la fase de afianzamiento, labor social y desprendimiento.
1.2. Según el artículo “Consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en adolescentes

farmacodependientes de una fundación de rehabilitación colombiana. Estudio descriptivo”
Medina,P, Óscar Adolfo; Rubio, Luz Adriana ( 2012)
En el presente artículo se abordó un Tipo de estudio de tipo cuantitativo descriptivo y

retrospectivo, y se tomó como referencia una Población que Estuvo conformada por las 663
personas que entre 2006 y 2009 diligenciaron el VESPA al momento de ingresar a centro
de rehabilitación de fármaco dependientes en el departamento del Quindío, Colombia. De
ellos, el 20% fueron mujeres, y el 80%, hombres. Así mismo, se tomó un rango de edad
reportado al momento de ingresar iba desde los 9 hasta los 58 años, así: entre los 9 y los 18
años, se atendió a 384 personas; de los 19 a los 28, a 181; de los 29 a los 39, a 61; de los 39
a los 48, a 23; y de los 49 a los 58, a 10. Lo anterior sugiere una. Dispersión alta de la edad,
lo cual se confirma con la diferencia que hay entre la media y la mediana: 20,6 y 17,7 años,
respectivamente; además, se observa un coeficiente de variación del 40,5% y una DE alta:
8,3 años.
Cabe agregar que la muestra para el presente trabajo se eligió a los 333 usuarios que
al momento de ingresar en el periodo especificado tuviesen entre 14 y 18 años. En ellos, la
dispersión de la edad fue menor: la media se ubicó muy cerca de la mediana: 15,7 y 15,6
respectivamente; además, el coeficiente de variación Fue del 9,6% y la DE estuvo en 1,23
años y el tipo de instrumento que se tuvo en cuenta fue la sistematizaron de los formularios del
Sistema de Vigilancia Epidemiológica para Uso Indebido de Sustancias Psicoactivas (VESPA), que
los usuarios diligenciaban con el psicólogo de la institución al momento de ingresar a ella.
El cuestionario mide las siguientes variables sociodemográficas: Fecha de nacimiento, sexo,

ciudad y lugar de residencia, nivel educativo, estado civil y ocupación. Así mismo, pregunta si con
anterioridad se había ingresado a un centro de rehabilitación y el motivo por la cual en la actualidad
se hallaba en la institución (si llegó por voluntad propia, por consejo de amigos o fa-miliares, por
indicación legal, etc.); indaga, también, por la sustancia que se consumió por primera vez, la vía de
administración (ingerida, fumada, inyectada, aspirada) y la edad a la que inició su consumo
Referencias biográficas
Valencia Rodríguez, L. J., & Valencia Villegas, Y. (2018). Proyecto de vida como
estrategia pedagógica apoyada en las TIC para mejorar el proceso de reeducación al
consumo de SPA en la Fundación “Aprendiendo a Vivir” del Municipio Ulloa–Valle.
Medina-Pérez, Ó. A., & Rubio, L. A. (2012). Consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en

adolescentes farmacodependientes de una fundación de rehabilitación colombiana. Estudio
descriptivo. Revista Colombiana de Psiquiatría, 41(3).

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Por medio de la presente perspectiva teórica se quiere sustentar el abordaje realizado al

1.1. Se presenta la investigación “el Proyecto de vida como estrategia pedagógica

Según lo citado, la investigación tuvo en propósito de encaminar al desarrollo de

Por lo tanto, se llevó a cabo un diseño metodológico de tipo cualitativo que

1.2. Según el artículo “Consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en adolescentes

En el presente artículo se abordó un Tipo de estudio de tipo cuantitativo descriptivo y

El cuestionario mide las siguientes variables sociodemográficas: Fecha de nacimiento, sexo,

Medina-Pérez, Ó. A., & Rubio, L. A. (2012). Consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en

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