SE BUSCA

CAMPEÓN
BADMINTON

C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

www.badminton.es * [email protected]
G78025913
 1
D O C U M E N T O

EL PROYECTO

“SE BUSCA CAMPEÓN”

C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid
www.badminton.es * [email protected]
G78025913
PREAMBULO

El Bádminton en España es un deporte de los denominados emergentes. En su corta vida dentro de

nuestro país, son muchas las actividades realizadas y objetivos conseguidos. El Bádminton actual cuenta
con una estructura consolidada de eventos a nivel nacional, tanto para categorías inferiores (circuito
nacional sub 13, sub 15, sub 17 y sub 19; categoría sub 11 (Minibadminton) con Ranking Nacional
extraído de pruebas territoriales) y superiores, con el Ranking Nacional absoluto y/o Senior. Destaca
también la Liga Nacional de Clubes de Primera División y División de Honor que esta garantizando que
los deportistas al llegar al alto nivel tienen técnicos, clubes y apoyos suficientes para realizar el
entrenamiento acorde con el máximo nivel.

Acompañando a esta estructura de competición nacional, se están desarrollando progresivamente las

estructuras necesarias para lograr que el proceso de tecnificación sea estable y cíclico. En este sentido y
tras conseguir en el año 2005 un CAR en Madrid a la altura de las necesidades del bádminton de
máximo nivel internacional, se trabajo en 2006 para la mejora y creación de nuevas estructuras
intermedias de tecnificación como son los CTD y CETD. En este sentido se esta trabajando en 8
comunidades autónomas (Andalucía, Asturias, Baleares, Cataluña, Comunidad Valenciana, Galicia,
Madrid y País Vasco) de manera que entre los años 2006 y 2007 se cerró el mapa de centros a nivel
nacional consensuado con el CSD. Estas estructuras intermedias harán que junto con el CAR de Madrid
el proceso de tecnificación quede completo desde que el deportista llega al CTD o CETD y
posteriormente alcanza el alto nivel ubicándose en el CAR.

Por último nos quedaba definir y estructurar la primera fase del proceso de tecnificación, desde la
identificación, selección y entrenamiento del deportista en las primeras fases de formación, es decir
desde el centro escolar en edades muy tempranas (6-11 años) hasta que llegan a los CTD o CETD
pasando por el eje central de nuestro deporte, los clubes. Para ello se ha tomado como referencia la
estructura aplicada en Inglaterra en las primeras fases de tecnificación, lógicamente con las
adaptaciones necesarias que nuestro país requiere debido al sistema escolar y la estructura actual tanto
a nivel de Federación como de Centros. Indicar que la aplicación de este proceso de tecnificación ha
llevado a Inglaterra en el largo plazo a conseguir ser Campeones del Mundo en dobles mixtos,
concretamente en Madrid 2006. Además para el desarrollo de todas las cuestiones de estructuración e
identificación del talento dentro del proyecto “Se Busca Campeón” se han revisado programas generales
de tecnificación a nivel de país, como por ejemplo el modelo de Australia, así como proyectos específicos
de bádminton llevados a cabo en países del entorno Europeo como Dinamarca, Holanda, Alemania,
Francia y el nombrado anteriormente de Inglaterra.

El presente proyecto denominado “Se Busca Campeón” define claramente todo lo necesario para que el
Badminton Español consiga la estructura de tecnificación nacional completa. “Se Busca Campeón” define
los medios necesarios para que el proceso de tecnificación previo a la incorporación de los deportistas
en los CTD o CETD quede definido, así como, las actuaciones necesarias, para que en las primeras
fases de tecnificación podamos captar a deportistas con las cualidades suficientes para que alcancen el
alto rendimiento deportivo. Por último, con este primer eslabón indispensable dentro del proceso de
www.badminton.es * [email protected]

tecnificación, podemos pensar en el largo plazo. Nuestro objetivo es conseguir grandes resultados
deportivos para nuestro país a nivel de Campeonatos de Europa, del mundo y en los muy posibles
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

Juegos Olímpicos a celebrar en Rio 2016 y Madrid 2020.

Estos resultados se marcaron hace algunas temporadas ya, el programa inicia su 12ª edición y parecían
inalcanzables. En estos momentos estamos disfrutando de los siguientes resultados deportivos:

- Campeones del Mundo Absoluto en IF 2014 (Carolina Marín).

G78025913
 - Campeones del Mundo Absoluto en IF 2015 (Carolina Marín).
- Campeones de Europa Absoluto en IF 2014 (Carolina Marín).
- Campeones de Europa Sub 19 por equipos 2015 (Luis Enrique Peñalver, Alejo Javier Ibeas,
Javier Suárez, Pablo Sanmartín, Clara Azurmendi, Isabel Fernández, Miren Azcue y Sara
Peñalver).
- Campeones de los I Juegos Europeos de Kabú 2015 en IM (Pablo Abián).
- Medallista de bronce de los I Juegos Europeos de Bakú 2015 en IF (Clara Azurmendi).

Estos resultados que parecían una utopía hace apenas 10 años se han conseguido en buena parte por la
filosofía de trabajo y estructura creadas por el Se Busca Campeón y Centros de Tecnificación junto al
Centro de Alto Rendimiento.

El objetivo para los siguientes ciclos olímpicos, 2016-2020 y 2020-2024 es potenciar el trabajo en el
programa Se Busca Campeón como núcleo central del desarrollo de la tecnificación en nuestro país. El
Sbc es el nexo de unión entre los Clubs donde se realiza el trabajo de captación, iniciación y primera
tecnificación y los Centros de Tecnificación, donde continua el trabajo de la tecnificación y preparación
para el Alto Rendimiento.

La mejora que se ofrezca en el Sbc, en la formación de los clubs Sbc es fundamental para el crecimiento
de la formación y evolución de nuestros deportistas.

Por eso el programa tiende a adaptarse lo más rápido posible a las características de nuestro deporte en
alto nivel y así formar a nuestros deportistas en las cualidades que en un futuro necesitarán. Por ello el
Sbc sufre modificaciones continuas con el afán de estar al día y que los técnicos y los deportistas que lo
integran estén formados y cualificados para enseñar el camino hacia el alto nivel desde los inicios de la
tecnificación.

También se va a dar un papel cada vez más relevantes al trabajo que desarrollan las FFTT en sus
concentraciones territoriales para potenciar la comunicación entre Federaciones y Clubs y que el
programa tenga una mayor continuidad en el tiempo.

Los aspectos más significativos que se han incorporado esta temporada, 2015-2016 son:

- El impulso a las Federaciones Territoriales para desarrollar las concentraciones territoriales

ofreciendo la opción de evaluación a través de sus coordinadores territoriales y continuidad
anual en el programa para que tengan más independencia en la elaboración de sus calendarios.
- La modificación de la evaluación, en dos sentidos, introduciendo los desplazamientos previos al
golpeo y ofreciendo un mayor feedback tanto a deportistas y técnicos para que el aprendizaje
sea mucho mayor.

1. ¿QUE ES “SE BUSCA CAMPEÓN”

www.badminton.es * [email protected]

“SE BUSCA CAMPEÓN” en adelante “SBC”, es un proyecto de Tecnificación a largo plazo que aprovecha
las campañas de promoción escolar de la Federación Española de Bádminton, y que tiene como objetivo
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

principal conseguir un resultado de máximo nivel como unos Juegos Olímpicos y/o Campeonatos del
Mundo.

2. ¿QUE PERSIGUE “SE BUSCA CAMPEÓN”

G78025913
La Federación Española de Bádminton puso en marcha el programa SBC, con la intención de conseguir
mejorar los resultados deportivos de nuestro país en el largo plazo a nivel internacional.

Para ello los Clubs Sbc tendrán un papel fundamental del proceso al realizar la captación de los talentos
deportivos a través de los programas de promoción en los centros escolares.

Realizar la captación sobre un amplio número de alumnos que componen la Educación Primaria a través
de las campañas de promoción nos garantiza el poder iniciar un trabajo mas amplio, de forma que las
primeras fases de iniciación, detección, desarrollo y entrenamiento en edades tempranas, se desarrollen
bajo unas premisas comunes a nivel nacional.

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivos en el corto plazo.

MEJORAR LA BASE DEPORTIVA DE GRAN PROYECCIÓN

1. Captar deportistas en edad temprana (6-11 años) con proyección para alcanzar grandes
resultados deportivos dentro del bádminton.
2. Formar a los técnicos de los clubs Sbc para que ofrezcan contenidos actualizados a los
deportistas.
3. Reforzar los nexos de unión entre los Clubs Sbc y los núcleos de tecnificación (Centros de
Tecnificación fundamentalmente).

3.2. Objetivos en el medio plazo.

CONSOLIDAR LOS MEDIOS NECESARIOS PARA CONSEGUIR LA PROGRAMACIÓN CICLICA DE LA

TECNIFICACIÓN.

1. Consolidar una estructura cíclica del proyecto, de forma que todas las estructuras, actuaciones y
fases del proceso de tecnificación tengan continuidad entre las diferentes temporadas
deportivas.

2. Dotar a los deportistas dentro del programa de los medios adecuados para cumplir con los
objetivos a largo plazo.

3. Realizar la formación de técnicos de base para el desarrollo formativo de los deportistas del
programa y futuras ediciones del BP y SBC.

3.3. Objetivos en el largo plazo.

www.badminton.es * [email protected]

MANTENER LOS GRANDES RESULTADOS DEPORTIVOS A NIVEL DE CAMPEONATOS DE EUROPA, DEL

MUNDO, JUEGOS OLIMPICOS DE 2016 Y POSTERIORES
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

Esta es la tabla que se especifica donde se detallaban los objetivos en el largo plazo para cada uno de
los ciclos olímpicos, así como las estructuras y fases que implica el proceso de tecnificación del
deportista que inicia su trabajo en el proyecto SBC, que se presentó en los inicios del programa.
G78025913
El objetivo ahora es convertir la tabla en algo cíclico, ya que se han ido cumpliendo los objetivos
propuestos y aumentar el número de deportistas que puedan conseguirlo así como acortar incluso los
plazos para realizarlo.

Estructura dinámica de tecnificación nacional en bádminton

EDAD AÑO FASES ESTRUCT OBJETIVO ALTA COMPETICIÓN

8-11 2006 C. Escolar
iniciación
2007 Identificación C. Escolar/club
Detección
Tecnificación

10-13 2008 C/Escolar/club JJ.OO 1/16 de final

2009 clubes
Desarrollo
2010 CTD/CETD
Entrenamiento
2011 CTD/CETD
Perfeccionamiento
14-17 2012 CTD/CETD JJ.OO 6º al 12º

2013 CTD/CETD

2014 CTD/CAR
Incremento de experiencia
Alto Rendimiento

2015 CTD/CAR

18-21 2016 CTD/CAR JJ.OO Diploma

2017 CAR

2018 CAR
Máximo nivel
2019 CAR

22-25 2020 CAR JJ.OO Medalla

4. ALCANCE DEL PROYECTO.

Partiendo de la base de centros escolares que están integrados en las campañas de promoción, vamos a
desarrollar una estructura de actuación centrada en aquellos centros escolares que tienen condiciones
para la práctica del bádminton y profesores de Educación Física interesados en aplicar este proyecto en
sus clases. Igualmente tendremos en cuenta los centros escolares que están situados en lugares
cercanos a los Clubes Sbc en donde se iniciará la tecnificación. Por último y como lugar final de
ubicación de nuestros futuros campeones tendremos en cuenta la ubicación de nuestros Centros de
Tecnificación para enlazar correctamente todo el proceso.
www.badminton.es * [email protected]

En el siguiente esquema se detallaba donde queda ubicado el proyecto SBC dentro de la estructura de la
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

Alta Competición de la Federación Española de Bádminton. Se define la vida deportiva de un jugador de

bádminton desde los 6 a los 30 años, ubicando en cada momento las estructuras y programas
deportivos en donde puede desarrollar el proceso de tecnificación.
G78025913
Organización Estructural de la Alta competición. Ubicación del Proyecto “Se Busca Campeón”

30

29

28

27
Ranking Mundial
26
Deportistas con
posibilidades de
absoluto
25 ABSOLUTO Programas Alta Competición clasificación y resultado
Nivel Nacional
(8) ADO en JJ.OO.
Ranking Mundial
24
RN Absoluto
Competición internacional
23
FESBA-CSD
FT con Centros
Centros oficiales CSD-FESBA
22 Reconocidos x CSD
CAR

21

20

Ranking Nacional Sub 19

19 Ranking NAcional
SUB 19
Sub 19 Absoluto
(15-20)
18 Programa Nacional de Camp. Esp. Junior
Tecnificación Deportiva (PNTD) Competición internacional
17 Ranking Nacional sub 17
Centros oficiales CSD-FESBA-FT
SUB 17 Camp. España Juventud
Sub 17 CTD – “SBC”
(20-25) Competición internacional
16 CETD – “SBC”

15
Sub 15
14 Ranking nacional sub 15
SUB 15 Camp. España Infantil
(30-35) Ranking Autonómicos
13 Programa Entrenador Competición internacional
alevín Itinerante FESBA
12 Programas de tecnificación FT
Tecnificación en Clubes /SBC Nivel Nacional
www.badminton.es * [email protected]

11 Programa de Detección y Nivel Territorial

tecnificación Nivel Provincial
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

“Se Busca Campeón” SBC Nivel Club

10 Promoción
y Centros Escolares
benjamín Programa de promoción escolar Evaluación de alumnos
detección
9
Escuelas de bádminton en centros
escolares
8
G78025913
 Iniciación en clubes
7
Mini Bádminton
Pre Bádminton
6

Edad Categoría Grupos W Programas Estructura Federativa Criterios selección

www.badminton.es * [email protected]
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

G78025913
 5. ESQUEMA BASICO PROGRAMA “SE BUSCA CAMPEÓN”

SE BUSCA PROGRAMAS PROGRAMAS DE

CAMPEON FEDERATIVOS DE PROMOCIÓN
PROMOCIÓN Y
TECNIFICACION TECNIFICACIÓN PROMOCION

CLUBES CENTROS
DESIGNADOS ESCOLARES
PARA EL CERCANOS
ENTRENAMIENTO A CLUBES

COORDINADORES
DEL PROGRAMA
“SE BUSCA CAMPEÓN”

- TECNICOS DE LOS CLUBES

SBC www.badminton.es * [email protected]
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

¿Dónde desarrollan ¿Dónde captamos a los

su actividad? futuros campeones?
¿Quiénes actúan
sobre los deportistas?
G78025913
6. ESTRUCTURAS NECESARIAS PARA COMPLETAR EL PROCESO DE TECNIFICACIÓN.

Unir los proyectos de promoción escolar y el programa SBC es necesario para hacer más efectiva la
búsqueda de talentos deportivos en una gran masa de alumnos. En este sentido utilizaremos los
centros escolares en donde se desarrollen las campañas de promoción para realizar la captación de los
deportistas.

Esta captación se llevará a cabo mediante dos filtros.

 El profesor de Educación Física mediante una serie de parámetros a cuantificar aportara su
apreciación en cuanto a que alumnos pueden tener talento para practicar bádminton.
 El técnico-coordinador de la campaña mediante la observación de los deportistas en las propias
clases donde se aplique la unidad didáctica de bádminton, captará aquellos alumnos que tengan
condiciones para la práctica de este deporte.

Para entender correctamente donde queda ubicado el proyecto SBC, se hace necesario definir las
estructuras del proceso de tecnificación en bádminton. Como se puede observar la característica
fundamental es el enlace indispensable que entre las diferentes estructuras se establece, de manera que
en ningún momento del proceso de formación del deportista este desubicado.

MAXIMO NIVEL

FASE DE ALTO RENDIMIENTO

18 en adelante
INCREMENTO EXPERIENCIA

PERFECCIONAMIENTO
CAR
12 a 17 años.
FORMACIÓN EQUIPO
NACIONAL
DESARROLLO

FASE DE TECNIFICACIÓN CTD

8 a 17 años CETD

DETECCIÓN
CLUBES
8 a 11 años.
IDENTIFICACIÓN
SE BUSCA CAMPEÓN
INICIACIÓN
www.badminton.es * [email protected]

VUELA CON EL BADMINTON

C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

7. EDADES

La campaña “SBC” se centrará entre los 6 y 13 años, trabajando en igualdad de número entre chicos y
chicas. La edad en la que se inicia la búsqueda es la establecida por los expertos en bádminton de otros
países que son potencia internacional como Dinamarca, Inglaterra o los países asiáticos.
G78025913
A continuación se definen los dos ciclos dentro de la Educación Primaria en donde se aplicara el proyecto
SBC:

 PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (1º Y 2º)

 SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (3º y 4º)
 TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA (5º y 6º)

8. DESIGNACIÓN DEL CLUB Y CENTROS ESCOLARES

Será necesario designar un club de la provincia como el lugar en donde los alumnos seleccionados de los
centros escolares y/o escuelas de iniciación, deban de dirigirse para la práctica del bádminton y el
entrenamiento. Para la designación del club de referencia se tendrán en cuenta dos aspectos por orden
de preferencia:

a) Preferentemente se seleccionara el club en donde el técnico del proyecto SBC pueda

desempeñar la labor de tecnificación definida con los alumnos seleccionados.
b) La designación debe de recaer en el club más cercano a la mayoría de centros escolares. En
este sentido se tendrá en cuenta los centros escolares con instalación deportiva de bádminton y
posibilidad de crear escuelas deportivas a través de las campañas de promoción.

En cuanto a la selección de centros escolares se tendrán en cuenta tres criterios:

a) Centros escolares muy cercanos al club de referencia.
b) Centros escolares con instalación cubierta para la practica del bádminton y en donde el profesor
de Educación Física este dispuesto a establecer una escuela de iniciación deportiva dependiente
del centro escolar, municipio o club. Con esta actuación los deportistas podrán seguir en las
primeras etapas el proceso de entrenamiento en estas edades, bien por el profesor de
educación física o por el técnico-coordinador del programa.
c) Centros escolares con profesores que tengan una buena formación en bádminton.

9. TECNICOS-COORDINADORES DEL SBC.

Los técnicos-coordinadores establecidos para el proyecto SBC deben de reunir los siguientes requisitos:

 Ser técnico del Centro de Tecnificación de la Federación Territorial para aquellas Comunidades que
tengan Centro de Tecnificación.
 Ser técnico con una titulación de Nivel I mínimo para aquellas Federaciones que no tengan Centro
de Tecnificación.
 Tener capacidad para desarrollar los entrenamientos con los alumnos seleccionados.
 Tener disponibilidad para organizar actividades del programa a nivel provincial, territorial y nacional.
 Ser técnicos con proyección e interés para conseguir una formación homogénea de los mismos en el
www.badminton.es * [email protected]

ámbito de la detección y tecnificación de deportistas en las primeras etapas de entrenamiento.

C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

Sin lugar a dudas el éxito de la campaña SBC, entendemos que se fundamenta en la figura del técnico.
Al ser la persona que directamente se encargará, tanto de la primera detección, así como las primeras
etapas de entrenamiento, es la pieza fundamental de toda la estructura de manera que sin el trabajo
coordinado de este elemento se hace difícil el poder iniciar la primera fase de captación y ubicación de
los deportistas en el club de referencia.
G78025913
10. FASES DEL PROGRAMA.

Tal como hemos establecido al principio del documento, el SBC deben de tener una coordinación en su
puesta en marcha y ejecución. Debemos de entender el proyecto con un carácter cíclico, de manera que
cuando se esta desarrollando el programa SBC, al mismo tiempo se esta preparando el desarrollo de las
siguientes campañas de promoción escolar.

Definiremos 3 fases muy diferenciadas en el proceso general de aplicación de la campaña:

a) Fase territorial: Las Federaciones Territoriales a través de sus clubs realizan la captación y
enlace con los centros escolares y escuelas de inicaición para la incorporación de los deportistas
con mayor proyección. La Federación planifica y organiza concentraciones territoriales que
sirven de guía para el trabajo diario de los clubs Sbc. A partir de la temporada 2015-2016 los
técnicos de los Ctds y/o los técnicos con capacitación podrán evaluar a los deportistas en las
concentraciones territoriales hasta el grip morado.
b) Fase interterritorial: La Federación Española organiza concentraciones entre varias
Federaciones Territoriales por zonas geográficas con los deportistas seleccionados de las
concentraciones territoriales a partir del grip morado.
c) Fase nacional: La Federación Española organiza la concentración nacional con la selección de
los deporitstas de entre las concentraciones interterritoriales y fundamentalmente a partir del
grip azul. En esta concentración se realiza un clínic de técnicos para la formación continua de los
técnicos.

11. ACTUACIONES

Las acciones del Programa y sus fases deben desembocar en las siguientes actuaciones específicas:

1. Promoción, detección y entrenamiento de los deportistas del Centro Escolar/Clubs por parte de
los Técnicos SBC y/o Coordinadores SBC y su entrenamiento en los Clubes SBC.
2. Realización de concentraciones territoriales con los jugadores de los distintos clubes SBC.
3. Realización de concentraciones interterroriales, ubicadas y coordinadas por el Coordinador SBC
de la Federación organizadora y con la participación del Coordinador de Tecnificación de la
Federación Española.
4. Realización de la/s concentraciones nacionales.

El cronograma programado de actuaciones sería:

FASES DEL PROGRAMA

SE BUSCA
I II III
CAMPEÓN C TERRITORIALES C INTERTERRITORIALES C NACIONAL
Federación Española con la
www.badminton.es * [email protected]
CARACTERÍSTICAS

Organizador Federación Territorial Federación Territorial Federación Española

organizadora
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

Deportistas a partir del

Deportistas con mejor Grip
Deportistas con cualquier Grip Morado y en función
Deportistas y en función de
Grip de criterios de selección
disponbilidad de pistas
por FFTT
G78025913
 Por el coordinador nacional
Por el técnico del Ctd o Por el coordinador nacional
junto algún Coordinador
Evaluación coordinador territorial con junto algún Coordinador
Territorial y/o técnicos del
capacitación Territorial
Card

Coordinadas entre Coordinadas por el

Coodinador Nacional y Coordinador Nacional.
Determinadas por cada Coordinadores Territoriales Dirigidas por Coordinador
Sesiones
FFTT. Dirigidas por coordinador Nacional, Técnicos Card o
territorial y desarrolladas extranjeros y/o
por técnicos sbc coordinadores territoriales

JUL
AGO
SEP
OCT Periodo I
NOV
DIC
ENE
FEB

MAR 3-4 concentraciones

ABR Periodo II
MAY Concentración Nacional
JUN Clinic técnicos

www.badminton.es * [email protected]
C/ Ferraz 16, 5º Izq. 28008 Madrid

G78025913