Tecnologia Aplicada A La Educacion Tarea 1

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Carrera:

Educación mención ciencias sociales

Asignatura:

Informática aplicada a la educación

Facilitador:

Reyna Hiraldo

Participante:
Introducción

Esta tarea constara con los siguientes temas, la relación existente entre
Tecnología, Educación y Comunicación, la importancia del uso de la tecnología
en educación, las ventajas del uso de las Tics en la escuela, los retos de la
educación ante la sociedad de la información.
Distinguido/a Participante

Consulte en los materiales ubicados en el curso y en otras fuentes de


interés científico los aspectos relativos al tema I: Introducción a la
Tecnología Educativa

1.1 Tecnología, educación y comunicación.

1.2 Origen y evolución de la Tecnología Educativa

1.3 Los retos de la educación ante la sociedad de la información

1.4 La brecha digital.


Asignación 1: en un documento en Word realiza las siguientes
actividades:

1) Establece la relación existente entre Tecnología, Educación y


Comunicación (a través de un mapa o un cuadro o esquema)

Tecnología Educación Comunicación


La tecnología es la La educación es el La comunicación es la
ciencia aplicada a la proceso de facilitar el acción consciente de
resolución de problemas aprendizaje o la intercambiar información
concretos. Constituye un adquisición de entre dos o más
conjunto de conocimientos, participantes con el fin
conocimientos habilidades, valores, de transmitir o recibir
científicamente creencias y hábitos de información u opiniones
ordenados, que un grupo de personas distintas.
permiten diseñar y crear que los transfieren a
bienes o servicios que otras personas, a través
facilitan la adaptación al de la narración de
medio ambiente y la cuentos, la discusión, la
satisfacción de las enseñanza, el ejemplo,
necesidades esenciales la formación o la
y los deseos de la investigación.
humanidad.
Relación existente entre Tecnología, Educación y Comunicación
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al
desafío de utilizar las tecnologías, educación y comunicación para proveer a
sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios que se
requieren en el siglo XXI. Las TICs son la innovación educativa del momento y
permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el quehacer
diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las
(TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la
forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente
y el estudiante.
2) Explica la importancia del uso de la tecnología en educación.

En mi opinión creo que es muy importante una enseñanza continua y renovada,


ya que las tecnologías están en continuo cambio y avance.

Hoy en día es necesario aplicar dichas tecnologías en el aula y más hoy en día.
Los alumnos necesitan conocer y saber utilizar dichas tecnologías para su
futuro profesional, mejorando su proceso de aprendizaje la utilización de
tecnologías.

Aunque por otro lado, es un tema que lleva consigo controversias, ya que
muchos profesores no apoyan la utilización de dichos soportes tecnológicos,
optando por una educación más tradicional. Para muchos de ellos, estos
recursos y herramientas son materiales complementarios a la enseñanza.

En mi opinión creo que haciendo el uso adecuado y teniendo el conocimiento


suficiente, se pueden lograr grandes resultados en el aula, captando la
atención del alumnado y mejorando su aprendizaje.
Algunas de las ventajas del uso de las TICs en la escuela son:

Motivación. El alumno/a se encontrará más motivado utilizando las


herramientas tics, pues esto permite al estudiante aprender de una forma más
atractiva, divertida, etc.

Interés. Los recursos de animaciones, vídeos, audio, gráficos, textos y


ejercicios interactivos que refuerzan la comprensión multimedia presentes en
internet aumentan el interés del alumnado complementando la oferta de
contenidos tradicionales.

El alumno/a puede interactuar, puede comunicarse o puede intercambiar


experiencias con otros compañeros del aula, del centro o bien de otros centros
educativos enriqueciendo en gran medida su aprendizaje. los estudios revelan
que la interactividad favorece un proceso de enseñanza y aprendizaje más
dinámico y didáctico.

Cooperación. Las tics posibilitan el proceso de realización de experiencias,


trabajos o proyectos en común. y no sólo entre alumnos/as, sino también en
colaboración con el docente

Iniciativa y creatividad. El desarrollo de la iniciativa del alumno/a, el desarrollo


de su imaginación y el aprendizaje por sí mismo/a.

Autonomía. Con la llegada de las tics y la ayuda de internet el alumno/a


dispone de infinito número de canales y gran cantidad de información, lo que
puede fomentar la autonomía del alumno a la hora de buscar información,
aprender a seleccionarla, etc.

Alfabetización digital y audiovisual. Se favorece el proceso de adquisición


de los conocimientos necesarios para conocer y utilizar adecuadamente las
tics.
3) Determina los retos de la educación ante la sociedad de la
información.

Puede investigar que la llamada sociedad de la información, es tan cambiante y


amplia como las formas de nombrarla. Viene impulsada por el avance científico
y los intereses globaliza-dores económicos y culturales existentes en la
sociedad actual. Entre sus principales rasgos vemos la amplia acción que
ejerce en nuestras vidas a través de los medio de comunicación de masas, las
redes de comunicación, TIC...toda la información se vuelve cada vez mas
visual, más rápida, más accesible, con una difusión masiva en todos los
estratos sociales y económicos, con nuevos canales de comunicación y
cantidades de fuentes informativas. Lo que nos lleva a nuevos valores y pautas
de comportamiento social, estructuras de trasmisión de conocimiento y
organización de nuevas informaciones.
Conclusión

Para concluir puedo decir que será fundamental para la consecución de unos
planes educativos de calidad, que puedan adaptarse a las necesidades
específicas de cada alumno o alumna, aprovechando las potencialidades que
nos ofrecen las Nuevas Tecnologías en relación con la educación en la
actualidad.

Las tecnologías y el la buena utilización de las mismas puede ayudar en el


proceso de enseñanza, mostrándose el alumnado muy motivado y receptivo
con las actividades planteadas.
Referencia

peapt.blogspot.com/p/que-es-la-tecnologia.html?m=1

https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativa

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