10 - Dinamica Del Solido. 2da Ley N para Rotación
10 - Dinamica Del Solido. 2da Ley N para Rotación
10 - Dinamica Del Solido. 2da Ley N para Rotación
GUIA DE AUTOESTUDIO
DINAMICA
Momento de una Fuerza. Segunda ley de Newton para la rotación.
Momento angular. Fuerza centrípeta.
1) Los ciclistas experimentados dicen que reducir el peso de una bicicleta es más efectivo si se
hace en las ruedas que en el cuadro. ¿Por qué reducir el peso en las ruedas sería más fácil
para el ciclista que reducir la misma cantidad en el cuadro?
2) ¿Es posible calcular el momento de torsión que actúa sobre un objeto rígido sin especificar
un eje de rotación? ¿El momento de torsión es independiente de la ubicación del eje de
rotación? Justifique
3) ¿De qué manera se relaciona la 2da ley de newton de la traslación con la rotación?
Fundamente
4) Suponga que usted puede usar cualquier tipo de ruedas en el diseño de un carrito de cuatro
ruedas, sin motor, para carreras cuesta abajo, partiendo del reposo. Respetando las reglas
de peso total del vehículo y el conductor, ¿conviene usar ruedas grandes y masivas, o ruedas
pequeñas y ligeras? ¿Conviene usar ruedas sólidas o ruedas con la mayoría de la masa en
el borde? Explique para que opción por qué la usaría o no.
5) Una bala sale de un rifle girando sobre su eje. Explique cómo esto evita que la bala dé
volteretas y mantiene la punta dirigida hacia adelante.
6) Si el momento de torsión que actúa sobre una partícula en torno a cierto origen es cero, ¿qué
puede decir acerca de su cantidad de movimiento angular en torno a dicho origen?
7) Una clavadista salta del trampolín y cae hacia el agua con el cuerpo recto y en rotación lenta.
Jala sus brazos y piernas hacia una apretada posición plegada. i) ¿Qué le ocurre a su rapidez
angular? a) Aumenta. b) Disminuye. c) Permanece igual. d) Es imposible determinar. ii) De
la misma lista de opciones, ¿qué le sucede a la energía cinética
rotacional de su cuerpo?
8) En la figura se observa a una mujer sentada sobre una plataforma
giratoria que posee cojinetes sin rozamientos. Suponga que cuando
entregamos la rueda a la mujer, la rueda de bicicleta gira ya con su eje
vertical y con su momento angular dirigido hacia arriba. ¿En qué
dirección girará la plataforma cuando la estudiante incline el eje hacia la
dirección horizontal? Justifique la respuesta.
9) Una partícula describe una trayectoria circular y el punto P está en el
centro del Circulo. a) Si su momento lineal p se duplica. ¿Cómo se
modifica su momento angular respecto a P? b) si el radio del círculo se duplica, pero su
velocidad no varía, ¿Cómo se modifica el momento angular de la partícula respecto a P?.
10) Una patinadora de hielo comienza a girar con sus brazos estirados a los lados. Se equilibra
sobre la punta de un patín para girar sin fricción. Luego jala sus brazos en tal forma que su
momento de inercia disminuye en un factor de dos. En el proceso de hacer esto, ¿qué sucede
con su energía cinética? a) Aumenta en un factor de cuatro. b) Aumenta en un factor de dos.
c) Permanece constante. d) Disminuye en un factor de dos. e) Disminuye en un factor de
cuatro. f) Es cero porque su centro de masa es estable. g) Se somete a un cambio por una
cantidad que obviamente depende de qué tan rápido la patinadora jala sus brazos hacia
adentro. (Justifique la respuesta)
1) El viento ejerce sobre una flor la fuerza horizontal de 0.785 N hacia el este. El tallo de la flor
mide 0.450 m de largo y se inclina hacia el este, formando un ángulo de 14.0° con la vertical.
Encuentre el vector momento de torsión de la fuerza del viento en torno a la base del tallo.
2) Un estudiante afirma que encontró un vector 𝐴⃗ tal que:
(2𝑖̂ − 3𝑗̂ + 4𝑘̂) x 𝐴⃗ = (4𝑖̂ + 3𝑗̂ − 𝑘̂
3) Dos fuerzas F1 y F2 actúan a lo largo de los dos lados de un triángulo equilátero como se
muestra en la figura. El punto O es la intersección de las altitudes del triángulo. Encuentre
una tercera fuerza F3 a aplicar en B y a lo largo de BC tal que el momento de torsión
total sea cero en torno al punto O. ¿Qué pasaría si? ¿El momento de torsión total cambiará ⃗⃗⃗⃗3
si F3 se aplica no en B sino en cualquier otro punto a lo largo de BC?
⃗⃗ = (4.20𝑖̂ − 3.60𝑗̂)m/s.
4) Una partícula de 1.50 kg se mueve en el plano xy con una velocidad de 𝑉
Determine la cantidad de movimiento angular de la partícula en torno al origen cuando su
vector de posición es 𝑟⃗ = (1.50𝑖̂ + 2.20𝑗̂)m. rta:
10) Un disco de 2.0 kg, que viaja a 3.0 m/s, golpea un bastón de 1.0 kg y
4.0 m de longitud que se encuentra plano sobre hielo casi sin
fricción, como se muestra en la vista superior de la figura. Suponga
que la colisión es elástica y que el disco no se desvía de su línea
de movimiento original.
a) Encuentre la rapidez traslacional del disco, la rapidez traslacional
del bastón y la rapidez angular del bastón después de la colisión. El
momento de inercia del bastón en torno a su centro de masa es 1,33
kg.m2.
b) ¿Y si la colisión entre el disco y el bastón es perfectamente inelástica? ¿Cómo cambia
eso al análisis? Calcule la Velocidad angular. ¿La energía cinética total del sistema es mayor
o menor? ¿Por qué?
11) Una partícula de 0.400 kg de masa está unida a la marca de 100 cm de una regleta de
0.100 kg de masa. La regleta da vueltas sobre una mesa horizontal sin fricción con una
rapidez angular de 4.00 rad/s. Calcule la cantidad de movimiento angular del sistema cuando
la regleta se articula en torno a un eje, a) perpendicular a la mesa a través de la marca de
50.0 cm y b) perpendicular a la mesa a través de la marca de 0 cm.
12) Un estudiante se sienta sobre un banco rotatorio libremente sosteniendo dos mancuernas,
cada una de 3.00 kg de masa. Cuando el estudiante extiende los brazos horizontalmente,
las mancuernas están a 1.00 m del eje de rotación y el estudiante da vueltas con una
rapidez angular de 0.750 rad/s (girando en sentido anti-horario mirándolo desde arriba). El
momento de inercia del estudiante más el banco es de 3.00 kg·m2 y se supone constante.
El estudiante jala las mancuernas horizontalmente hacia adentro a una posición 0.300 m del
eje de rotación.
a) Encuentre la nueva rapidez angular del estudiante. b) Encuentre la energía cinética del
sistema rotatorio antes y después de jalar las mancuernas hacia adentro.
Rta: ω = 1,91 rad/s ;
15) Un disco de masa 10 kg y radio 0.5 m está en reposo y puede girar en torno a un eje
perpendicular al disco y que pasa por su centro. En la periferia
del disco hay un dispositivo de masa despreciable, que permite
lanzar un objeto de 200 g a una velocidad de 20 m/s, en la
dirección y sentido indicado en la figura. Calcular:
a) La velocidad angular del disco después del disparo.
b) El sentido en que gira.
c) La variación de energía
Rta: ω=1,38 rad/s; ∆𝐸 = 41.2J
16) Disparamos una bala de 50 g con velocidad v contra un péndulo compuesto por una esfera y
una barra, como indica la figura. Características de la barra: 40 cm de longitud, 200 g de
masa; características de la esfera: 5 cm de radio y 500 g de masa. La barra está fijada por
un punto O situado a 8 cm de su extremo.
a) Si la bala se incrusta en el péndulo, calcular el valor mínimo de v para que el péndulo
dé una vuelta completa.
b) Si la bala atraviesa el péndulo y sale con velocidad v/2, calcular el ángulo de
desviación máxima al que llegará el péndulo.
18) Una nave espacial está en el espacio vacío. Porta en cubierta un giroscopio con un
momento de inercia Ig = 20.0 kg.m2 en torno al eje del giroscopio. El momento de inercia de
la nave espacial en torno al mismo eje es Is = 5.00x105 kg.m2. Ni la nave espacial ni el
giroscopio giran originalmente. El giroscopio se puede activar en un periodo despreciable de
tiempo a una rapidez angular de 100 1/s. Si la orientación de la nave debe cambiar en 30.0°,
¿durante qué intervalo de tiempo se debe hacer funcionar el giroscopio?
Rta: t = 131s