Silab. Invest. 2020-I

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“JOSE MARÍA ARGUEDAS” ¡Intégrate a la

SICAYA
excelencia educativa!
SÍLABO 2020 – I
I. INFORMACIÓN GENERAL.
1.1 Administración
Programa “A”, Contabilidad,
de Estudios : Mecánica Automotriz y
Técnica en Farmacia
1.2 Módulo : Investigación tecnológica
1.3 Unidad Didáctica : INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA
1.4 Créditos : 1.5
1.5 Número horas semestral : 36
1.6 Semestre Académico : III
1.7 Turno : Diurno
1.8 Sección : Única.
1.9 Docente : Econ. Jorge Luis Aliaga Flores
1.10 Email : [email protected]
II. FUNDAMENTACIÓN
La unidad didáctica permite identificar problemas, plantear hipótesis, utilizar procesos,

determinar la población y muestra, instrumentos de recolección de datos, procesamiento de
información, interpretación de resultados y proponer soluciones a problemas de carácter político,
económico y social de su entorno.
III. COMPETENCIA:
3.1. COMPETENCIA DEL MÓDULO PROFESIONAL
Capacidad para identificar problemas, plantear hipótesis, utilizar procesos métodos,

instrumentos de recolección y registro de datos, tratamiento de la información,
interpretación de resultados y proponer la solución a problemas investigados
4. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

TERMINALES
Utilizar métodos y  Explica el concepto de métodos de investigación, sus
procesos de características y tipos de investigación de acuerdo a la naturaleza
investigación según la de estudio de la investigación
naturaleza del
problema
Elaborar el diseño  Determina el universo y selecciona la muestra que se tomará

metodológico de la considerando los criterios técnicos establecidos.
investigación para  Explica las técnicas e instrumentos de recolección de datos.
inferir conclusiones
que respondan a la  Realiza y explica el procesamiento de datos utilizando programas
solución del problema informáticos
relacionado con la  Analiza e interpreta los resultados obtenidos y a partir de las
carrera profesional conclusiones propone recomendaciones
tecnológica.  Redacta y presenta el informe de investigación.
SICAYA
5. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS.
Semanas Elementos de Actividades de

Contenidos Básicos Tareas previas
/fechas capacidad aprendizaje
(01 y 02
Determinar el Describimos Interrogantes: ¿Qué?, ¿Por
semana)
tema de posibles temas de qué? ¿Para qué? Para elegir el Repaso
02/04/20
investigación investigación tema de investigación
04 h.
(03 y 04 Elaborar el Explicamos el Planteamiento del problema de
semana) planteamiento y planteamiento y investigación conocimientos y
16/04/20 formulación del formulación del Formulación del problema de procesos previos
04 h. problema problema investigación
(05 Elaborar los
semana) objetivos general Explicamos el Objetivos del trabajo de conocimientos y
30/04/20 y específicos del objetivo general y
investigación procesos previos
02 h. trabajo de específicos
investigación
(06
Analizar los Explicamos los Métodos de investigación,
semana) conocimientos y
métodos de métodos de definición, características y
04/05/20 procesos previos
investigación investigación tipos
02 h.
(07 Elaborar la
Justificación del trabajo de
semana) justificación y Explicamos la conocimientos
investigación
14/05/20 antecedentes del justificación y y procesos
Antecedentes del trabajo de
02 h. trabajo de antecedentes previos
investigación
investigación
(08 y 09 Explicamos el
Elaborar el marco
semana) marco teórico y Marco teórico conocimientos y
teórico y
21/05/20 marco conceptual Marco conceptual procesos previos
conceptual
04 h. de la investigación
(10 Explicar la Explicamos la Población y muestra, definición
semana) población y población y la y clasificación conocimientos y
05/06/20 muestra del muestra del trabajo
procesos previos
02 h. trabajo de de investigación
investigación
(11 Elaboramos la
Elaborar la Hipótesis y variables
semana) conocimientos y
hipótesis y hipótesis y las
12/06/20 dependiente e independiente procesos previos
variables variables.
02 h.
(12 Analizar los Explicamos las Recolección de datos, técnicas
semana) instrumentos y técnicas e e instrumentos. conocimientos y
18/06/20 técnicas de instrumentos de
procesos previos
02 h. recolección de recolección de
datos datos
(13 y 14 Procesar los Explicamos el uso Tablas de frecuencia y gráficos
semana) datos haciendo de las tablas de de barra y del pastel conocimientos y
25/06/20 uso de la frecuencia y los procesos previos
04 h. estadística gráficos.
(15 Analizar e Explicamos sobre
semana) interpretar los los resultados conocimientos y
Interpretación de resultados
09/07/20 resultados obtenidos. procesos previos
02 h.
(16, 17 y 18 Redactar el Redactamos el Esquema de redacción del
Conocimientos
semana) informe final y informe final y informe final del trabajo de
y procesos
16/07/20 exponer exponemos investigación
previos
06 h.
SICAYA
6. METODOLOGÍA:
MÉTODO TÉCNICAS ESTRATEGIAS

Clase magistral Exposición Organización de equipos de
Inductivo Debates trabajo.
Deductivo Interrogatorio Desarrollo de la teoría
Analítico Demostración simultáneamente a la práctica.
Sintético Trabajo en equipo Utilización de las TIC´s.
Demostrativo
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
TÉCNICA INSTRUMENTOS
Escrita y oral Prueba objetiva
Observación. Lista de cotejo.
8. REQUISITOS DE APROBACIÓN.
 Asistencia mínima 70% a las sesiones de aprendizaje.
 La nota final de la unidad didáctica se obtendrá de la evaluación final de las capacidades logradas en la
unidad didáctica.
 Cada evaluación de logro parcial se obtendrá promediando los criterios de evaluación en cada capacidad
terminal, considerándose para cada criterio los instrumentos e indicadores pertinentes a la unidad
didáctica. La nota final, logro alcanzado, es la última evaluación, y la nota mínima para aprobar es trece.
En todos los casos, las notas con fracción igual o mayor a 0.5 se redondea a favor del estudiante.
 La evaluación es permanente.
9. FUENTES DE INFORMACIÓN.
FUENTES DE INFORMACIÓN: (Bibliográfico, páginas web, revistas, congresos,

convenciones, entrevistas)
1. Torres Bardales C. (2012) “Metodología de la investigación” Lima Perú
2. Hernández Sampieri R. (2014) “Metodología de la investigación” México
3. Universidad Cesar Vallejo “Metodología de la investigación” Perú
4. Sánchez Curi E. “Procesos metodológicos de la investigación”
5. Cardona Maltó. María. (2002) Introducción a los métodos de la investigación. Madrid España
Sicaya, marzo de 2020.
Ing. GLADYS MANRIQUE DURAN Ing. ROY GRIJALVA SANTOS

Director General Jefe de Unidad Académica
XXXXXXXXXX Econ. Jorge Luis Aliaga Flores

Coordinador del Programa de Estudios Docente
SICAYA

Silab. Invest. 2020-I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Silab. Invest. 2020-I

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Silab. Invest. 2020-I

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“JOSE MARÍA ARGUEDAS” ¡Intégrate a la

La unidad didáctica permite identificar problemas, plantear hipótesis, utilizar procesos,

3.1. COMPETENCIA DEL MÓDULO PROFESIONAL

Capacidad para identificar problemas, plantear hipótesis, utilizar procesos métodos,

4. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Elaborar el diseño  Determina el universo y selecciona la muestra que se tomará

Semanas Elementos de Actividades de

MÉTODO TÉCNICAS ESTRATEGIAS

FUENTES DE INFORMACIÓN: (Bibliográfico, páginas web, revistas, congresos,

4. Sánchez Curi E. “Procesos metodológicos de la investigación”

Sicaya, marzo de 2020.

Ing. GLADYS MANRIQUE DURAN Ing. ROY GRIJALVA SANTOS

XXXXXXXXXX Econ. Jorge Luis Aliaga Flores

También podría gustarte