Guía Unidad Cero 1ro Medio Química
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TEORÍA ATÓMICA
- Lea con mucha atención destacando lo más importante, estudiándolo, luego responda
las actividades.
Los filósofos de la antigua Grecia discutieron bastante sobre este tema. El problema es que
estos filósofos no utilizaban ni la medición ni la experimentación para llegar a conclusiones,
por tanto, no seguían las fases del método científico.
En el siglo V a.C., Leucipo pensaba que sólo había un tipo de materia. Sostenía, además, que
si dividíamos la materia en partes cada vez más pequeñas, acabaríamos encontrando una
porción que no se podría seguir dividiendo. Un discípulo suyo, Demócrito, bautizó a estas
partes indivisibles de materia con el nombre de átomos, término que en griego significa
“que no se puede dividir”.
2.- Los átomos de un mismo elemento químico son todos iguales entre sí y
diferentes a los átomos de los demás elementos.
Todas las moléculas del compuesto Agua son iguales entre sí y están formadas por la unión de
2 átomos del elemento Hidrógeno y 1 átomo del elemento Oxígeno.
Todas las moléculas del compuesto Agua oxigenada son iguales entre sí y están formadas
por la unión de 2 átomos del elemento Hidrógeno y 2 átomos del elemento Oxígeno.
En esta reacción química los átomos de Hidrógeno y los átomos de Oxígeno son iguales
al principio y al final. Sólo cambia la forma en que se unen entre sí. El Hidrógeno y el
Oxígeno serían los reactivos y el Agua sería el producto que se obtiene.
En general, la materia es
eléctricamente neutra, es decir, tiene la
misma cantidad de cada tipo de carga.
Si adquiere carga, tanto positiva como
negativa, es porque tiene más cantidad
de un tipo que de otro.
El átomo es divisible
Por tanto, esas cargas eléctricas debían de estar de alguna forma en el interior de los
átomos. Si esto era cierto, la teoría de Dalton era errónea, ya que decía que los átomos
eran indivisibles e inalterables.
Debido a que no podían verse los átomos, se realizaron experimentos con tubos de
descarga o tubos de rayos catódicos y así, de esta manera, se observaron algunos hechos
que permitieron descubrir las partículas subatómicas del interior del átomo.
Los tubos de rayos catódicos eran tubos de vidrio que contenían un gas a muy baja
presión y un polo positivo (ánodo) y otro negativo (cátodo) por donde se hacía pasar una
corriente eléctrica con un elevado voltaje.
Al estudiar las partículas que formaban estos rayos se observó que eran las mismas
siempre, cualquiera que fuese el gas del interior del tubo. Por tanto, en el interior de
todos los átomos existían una o más partículas con carga negativa llamadas electrones.
COLEGIO POLIVALENTE SAN SEBASTIAN DE LA FLORIDA
San Jorge 345 - Teléfono: 22899514 - La Florida
“Educar es nuestro Compromiso”
Prof. Guillermo Paniagua V.
El físico alemán E. Goldstein realizó algunos experimentos con un tubo de rayos catódicos
con el cátodo perforado. Observó unos rayos que atravesaban al cátodo en sentido
contrario a los rayos catódicos. Recibieron el nombre de rayos canales (también llamadas
rayos anódicos o rayos positivos)
El estudio de estos rayos determinó que estaban formados por partículas de carga
positiva y que tenían una masa distinta según cual fuera el gas que estaba encerrado en
el tubo. Esto aclaró que las partículas salían del seno del gas y no del electrodo positivo.
Los neutrones son partículas sin carga y de masa algo mayor que la masa de un protón.
1. MODELOS ATÓMICOS
A lo largo de nuestra historia se han elaborado diferentes modelos atómicos que tienen
el nombre de su descubridor. Estos modelos fueron mejorando el concepto real del átomo
hasta llegar al actual modelo atómico presentado por Sommerfeld y Schrödinger. Veamos
los modelos más importantes creados a lo largo de la historia. Al final tienes un esquema
Modelo de Thomson
Al ser tan pequeña la masa de los electrones, el físico J. J. Thomson propuso, en 1904, que
la mayor parte de la masa del átomo correspondería a la carga positiva, que ocuparía la
mayor parte del volumen atómico. Thomson imaginó el átomo como una especie de
esfera positiva continua en la que se encuentran incrustados los electrones, más o menos
como las pasas en un budín.
El modelo de Thomson fue bastante valorado ya que era capaz de explicar los
siguientes fenómenos:
Si un átomo pierde uno o más electrones adquiere carga neta positiva (catión) y si gana
uno o más electrones adquiere carga neta negativa (anión).
Experimento de Rutherford
La mayor parte de ellas atravesaron la lámina sin cambiar de dirección, como era de
esperar. Algunas se desviaron considerablemente. Unas pocas partículas rebotaron hacia
la fuente de emisión.
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El comportamiento de las partículas no podía ser explicado con el modelo de Thomson, así que Rutherford lo abandonó y
De acuerdo con el Modelo de Thomson, en el cual la carga positiva de cada átomo está distribuida de forma homogénea,
Modelo de Rutherford
El átomo tiene una zona central o núcleo donde se encuentra la carga total positiva (la de
los protones) y la mayor parte de la masa del átomo,
aportada por los protones y neutrones. Además
presenta una zona externa o corteza donde se hallan
los electrones, que giran alrededor del núcleo.
(Realmente, las partículas del núcleo (protones y
neutrones) se descubrieron después de que
Rutherford estableciera su modelo. El experimento
de Rutherford sólo informaba de un núcleo pequeño
y positivo, no aclaraba nada más).
Para hacernos una idea: si el átomo fuera del tamaño de un campo de fútbol, el núcleo
sería como un guisante colocado en su centro, y los electrones se encontrarían en las
gradas girando alrededor del campo.
Modelo de Bohr
Identificación de átomos
El símbolo tiene número atómico Z = 1. Por tanto, quiere decir que ese átomo tiene 1
protón en el núcleo. Es Hidrógeno.
El símbolo tiene número másico A = 2. Por tanto, quiere decir que ese átomo tiene 2
partículas en el núcleo, entre protones y neutrones. Como Z = 1, tiene 1 protón y A – Z = 2 - 1
= 1 neutrón.
Iones
Todos los átomos de un elemento químico tienen el mismo número de protones, pero
pueden diferenciarse en el número de neutrones.
Se llaman Isótopos los átomos que tienen el mismo número de protones y se diferencian
en el número de neutrones. Por tanto, presentan el mismo número atómico (Z) y diferente
número másico (A).
Los isótopos tienen masa diferente, ya que tienen distinto número de neutrones.
Para nombrarlos se indica su nombre seguido de su número másico; por ejemplo, sodio-23
(Na- 23), hidrógeno-3 (H-3), carbono-14 (C-14).
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I. Investiga y realiza una breve biografía de uno de los personajes que aparecen mencionados en esta
guía, señalando nacionalidad, periodo en qué vivió y algún otro aporte, además de lo que sale
mencionado.
10. ¿Por qué el experimento de Rutherford hace cambiar el modelo del átomo?
C 12 6
1 1 1 0 1
Nitrógeno 14.0 7
O 8 8
Na
Calcio