M1 - TI - Programación Básica (Python)
M1 - TI - Programación Básica (Python)
M1 - TI - Programación Básica (Python)
Video
inmersión
Módulo: Comprensión de problemas e
Trabajo Individual
Caso:al¿Qué
lenguaje
Instrucciones Generales
contar
de yprogramación
1. Trabajo Individual, que corresponde a la evaluación sumativa del módulo.
a quién?
2. El Trabajo Individual es una actividad de elaboración, donde el estudiante podrá desarrollar y
aplicar conocimientos sobre los contenidos tratados en el módulo.
3. Una vez elaborado el Trabajo, debe subir el trabajo a la plataforma CANVAS través de “Enviar
Tarea”. En este caso, el Trabajo debe ser entregado en 4 archivos Python, contenidos en
una carpeta comprimida (.zip o .rar), denominada: Nombre_Apellido_TI_Asignatura
4. La fecha límite para su entrega está indicada en CANVAS.
¡A trabajar!
Resultado de Aprendizaje
Actividad
El lenguaje de programación Python debe ser comprendido y ejercitado en un nivel básico por cada
estudiante de forma individual, permitiendo que desde un comienzo se entienda la lógica detrás del
lenguaje y sus posibilidades de aplicabilidad.
2. Realiza un programa que reciba tres números por teclado y calcule su promedio.
Video
inmersión
Módulo: Comprensión de problemas e
2 notas de solemnes, cada una un 35%
Caso:al¿Qué
Elabora un programa que, ingresando todas las notas, entregue la nota de presentación.
Ejemplo:
lenguaje
contar
Lab 1 = 4.5
Lab 2 = 7.0
de yprogramación
Lab 3 = 5.5
Tarea 1 = 6.2
a quién?
Tarea 2 = 5.0
Tarea 3 = 2.1
Solemne 1 = 1.8
Solemne 2 = 5.4
4. Con lo aprendido hasta el momento, realiza un programa que de manera totalmente matemática
(ocupando solo lo visto hasta el momento), muestre el digito verificador de un programa.
El Rut ingresado debe ser un input que sea de largo 8 (sobre 10 millones) y una vez ingresado este
número el programa deberá retornar un número del 1 al 11 (siendo simbólicamente el 10 la letra K
y el 11 el número 0, pero esto no es importante que se muestren así).
Ejemplo:
Rut: 12140884-8
4x2=8
8 x 3 = 24
8 x 4 = 32
0x5=0
4 x 6 = 24
1x7=7
2x2=4
1x3=3
Video
inmersión
Módulo: Comprensión de problemas e
Siguiendo el mismo ejemplo:
Caso:al¿Qué
La suma seria 102, entonces calculamos el resto.
102/11 = 9,272727272727
lenguaje
Ocupamos el número natural
contar
11*9 = 99
102 – 99 = 3
de yprogramación
Entonces el resto es 3.
a quién?
O calcular el resto en Python seria 102%11 = 3
Ahora una vez obtenido el resto, se toma 11 – el resto, y ese número es el digito verificador.
Siguiendo el mismo ejemplo seria: 11-3 = 8
Los resultados posibles son del 1 al 11, si nos da el número 10 = k, si nos da el número 11 = 0.
Importante
Todo Trabajo que implique ejercicios numéricos debe incluir desarrollo.
Se permite citar información de la web siempre y cuando se indique su respectiva
fuente y esto NO supere el 30% del Trabajo. De lo contrario, se considerará Plagio.
Plagio o Copia será evaluado con nota 1.0 sin posibilidad de entregar un Trabajo nuevo
ni dar Prueba Recuperativa.
ante cualquier inconveniente favor contactarse con [email protected]