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COMPRENSIÓN DE LECTURA
TEXTO Nº 2
1. “Sabido es que el papel fue inventado en China unos cien años antes de nuestra era y que se difundió por todo el mundo
durante la Edad Media. Los chinos emplearon por primera vez la técnica de la impresión con caracteres de madera en el
siglo VII u VIII y los tipos móviles unos 400 años antes que Gutenberg. También el uso de la tinta china se remonta a la
más antigua civilización de ese pueblo. Gracias a tales técnicas resultó posible producir múltiples ejemplares de un
volumen paginado y dar a las obras escritas una amplia difusión.
2. Se ha dicho que la imprenta es la madre de la civilización y el papel el medio que perpetúa las ideas y aspiraciones de
los hombres y ensancha su capacidad de comunicación y de diálogo. Pues bien, el papel y la imprenta son dos de los
cuatro grandes inventos chinos (junto con la brújula y la pólvora) que contribuyeron a la modernización de Occidente.
3. No hay ningún otro logro de los pueblos de la antigüedad que pueda compararse en importancia con la invención del
papel y el arte de la imprenta que de ella nació. Una y otro han tenido enormes repercusiones en la vida intelectual del
hombre moderno. Piénsese en lo que ocurriría en la vida cotidiana de nuestra sociedad si se dejara de producir papel o no
se conocieran las técnicas de impresión. Si bien es cierto que existen otros medios de información y comunicación, no
pueden suplir la función del papel y de la imprenta, que es básica y permanente.
4. La fecha más antigua que puede señalarse al comienzo de la impresión en China es aproximadamente el año 700
después de Jesucristo. En 1965 se descubrió en Corea un talismán búdico con inscripciones en chino, impreso en una
fecha no posterior al año 751; y se conocía ya anteriormente otro talismán, también en chino, impreso en el Japón hacia el
año 770, lo cual indica que en aquella época la imprenta era ya un arte conocido y desarrollado. Como Corea y el Japón
estaban una y otro dominados por la cultura china mucho antes de la fecha en la cual se imprimieron esos textos, no cabe
duda de que esta técnica fue introducida desde China.
5. El arte chino de la impresión progresó aún más gracias a la introducción de los tipos móviles en el siglo IX y de la
impresión policroma en el XIV. Según los anales de la época, un artesano llamado Pi Sheng utilizaba hacia 1041-1048
tipos móviles de barro. Recortaba los caracteres en arcilla blanda y los cocía en un horno. Colocaba luego los tipos en una
placa impregnada con una mezcla de resina y de cera y oprimía la superficie con una tabla lisa con objeto de igualar los
caracteres. Se empleaban varias placas sucesivamente y la impresión se efectuaba con toda rapidez.
6. Más tarde empezaron a emplearse otros materiales para fabricar los tipos móviles: la madera a principios del siglo XIII,
el bronce a fines del XV. En las centurias siguientes se utilizaron intermitentemente tipos de madera, bronce, estaño,
plomo y cerámica.
Fuente: Tsuen - Hsuin Tsien, China inventora del papel, la imprenta y los tipos móviles.
El Correo de la UNESCO. Diciembre 1972.
2. La alternativa correcta es B. Las opciones A, C y E son falsas, lo cual se puede comprobar con la información del
párrafo; y la alternativa D corresponde a una información verdadera, pero que no se expresa en el tercer párrafo, sino en el
primero.
3. La alternativa correcta es A. Información que se desprende del párrafo cuarto. El talismán impreso en Japón tiene
caracteres chinos, por lo tanto, si se considera que China dominaba Japón desde fechas anteriores al año 770, se concluye
que el arte de la imprenta ya estaba desarrollado en esa época en China, como también en Japón.
4. La alternativa correcta es E. Información textual que puede comprobarse en el párrafo Nº 5. La afirmación II no aparece
en el texto y la I es falsa, porque la impresión policroma se introduce en el siglo XIV, en tanto Pi Sheng pertenece al siglo
XI.
5. La alternativa correcta es D, ya que es la única inferencia lógica, con base en el texto. Las opciones A, B, C y E son
inferencias subjetivas, que no se pueden comprobar con información del texto.
6. La alternativa correcta es E, ya que es la opción que plantea como tema el texto. Las alternativas A y D son demasiado
generales y las opciones B y C encierran temas que no están desarrollados en el texto.
7. La alternativa correcta es D, ya que es la que mejor resume el párrafo Nº 3. Las opciones A y B son falsas, según lo
expresado en el párrafo; y las alternativas C y E no pueden ser la síntesis del párrafo, ya que abarcan sólo una parte de la
información del párrafo.
8. La alternativa correcta es C. Información textual que se expresa en el párrafo Nª2. Las opciones A, B, D y E son falsas,
comprobables en los párrafos Nº 4, Nº 5, Nº 1 y Nº 1, respectivamente.