INSTITUTO TECNOLÓGICO AVANZADO

EN EDUCACIÓN DEL SURESTE

FISICA I

TEMA:

“VECTORES”

PRESENTA:

RUBISEL JESÚS CORROY CABALLERO.

SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS, CHIAPAS.

24 DE MARZO DE 2020.
a) ¿Qué es un vector?

En física, se llama vector a un segmento de recta en el espacio que parte de un punto hacia otro,
es decir, que tiene dirección y sentido. Los vectores en física tienen por función expresar las
llamadas magnitudes vectoriales.

El término vector proviene del latín vector, vectoris, cuyo significado es “el que conduce”, o “el
que transporta”.

Los vectores se representan gráficamente con una flecha. Así mismo, cuando deben ser
expresados en una fórmula, se representan con una letra coronada por una flecha.

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

Magnitudes vectoriales

Las magnitudes vectoriales son aquellas magnitudes que, además de representarse con un
número y una unidad, requieren también ser expresadas en el espacio con una dirección y un
sentido, es decir, con un vector.

Son todas las propiedades que se pueden medir y que pueden ser estudiadas en las ciencias
experimentales. Para cada magnitud se define una unidad y su medida será dada por un número y
dicha unidad

MAGNITUD SIMBOLO UNIDAD

LONGITUD X m

TIEMPO T s

MASA m g

TEMPERATURA t °C
b) Clasificación de Vectores y sus componentes.

 Punto de aplicación: es el punto de origen sobre el que actúa el vector.

Módulo: se refiere al tamaño del vector. Para conocer el módulo se debe hallar el punto de
aplicación y el extremo del vector.

Dirección: es la orientación de la recta en la que se ubica el vector. La dirección puede ser vertical,
horizontal y oblicua.

Sentido: se determina a partir de la flecha ubicada en uno de los extremos del vector. La
orientación puede ser horizontal hacia la izquierda o derecha, vertical hacia arriba o abajo, y por
último, inclinada ascendente o descendente.

Esto las distingue de las magnitudes escalares, las cuales solo requieren un número y una unidad.
Ejemplo 30°, 50m2, 12 kg. 5h.

Son ejemplos de magnitudes vectoriales los siguientes:

VELOCIDAD

FUERZA

ACELERACION

CAMPO ELECTRICO

CARACTERÍSTICAS DE UN VECTOR

A un vector lo representa una flecha, cuya longitud es proporcional a su valor numérico, llamado
módulo del vector.

Otras características del vector son:

La dirección, o recta sobre la que está.

Sentido, que lo marca la flecha del vector (su segmento o dirección tendría dos posibles sentidos
opuestos).

Punto de aplicación, que coincidiría, en su caso, con el punto origen del vector.
Existen los siguientes tipos de vectores:

Vectores iguales: tienen el mismo módulo, dirección y sentido.

Vectores opuestos: mismo módulo y dirección pero sentidos opuestos. Por ejemplo:

Vectores libres: son los que no varían cuando se desplazan paralelamente. Ejemplos de vectores
libres, los momentos de las fuerzas o la velocidad de un cuerpo.

Vectores deslizantes: tienen el mismo módulo, dirección y sentido, pero varía el punto de

Vectores unitarios: es un vector con módulo 1 o unidad.

METODO DEL TRIANGULO

¿Qué es el Método del Triángulo?

El método del triángulo es un método que consiste en trasladar los vectores sin cambiar sus
propiedades de tal forma que la punta de la flecha de uno se conecta con el origen del otro. De
esta forma el vector resultante se representa por la flecha que une la punta libre con el origen
libre, y de ahí es que se formará un triángulo que se puede representar mediante la letra R, esto
puede ser de ésta manera, sino también puede usarse alguna u otra variable para representar a la
resultante.

Pasos para realizar el método del triángulo

Vamos a realizar paso a paso lo que se necesita para realizar una suma de vectores por éste
método de manera correcta.

Paso 1: Vamos a imaginar dos vectores, de la siguiente manera:

Paso 2: Vamos a posicionar al vector a en el origen de un plano cartesiano.

Paso 3: Vamos a colocar al vector b en la punta de la flecha del vector a.

Ejercicios Resueltos del método del triángulo

Para entender mejor el tema, veamos algunos ejemplos resueltos para el método del triángulo.

Ejemplo 1: Encuentra el valor de la suma resultante entre los vectores que se ilustran en la
imagen

Solución: Siguiendo los pasos colocados anteriormente, podemos unir la punta de la flecha del
vector a, en el la cola del vector b, y trazar la resultante, de tal forma que nuestro triángulo quede
de la siguiente forma:
Si hacemos bien el análisis matemático del ángulo, sabremos que un ángulo complementario está
dentro del triángulo. Si 180° le quitamos 40° vamos a obtener el valor de dicho ángulo es decir:

\displaystyle 180{}^\circ -40{}^\circ =140{}^\circ

Suma de vectores: método del triángulo.

Como sumar vectores mediante el método del triángulo.

El método del triángulo es un método que permite hallar la suma o resultante de dos vectores. El
método consiste en ubicar los vectores uno a continuación del otro, unidos mediante cabeza y
cola. El vector resultante se obtiene uniendo la cola del primero con la cabeza del último.

En la siguiente gráfica, vamos a ver como sumar los vectores Ā y B̄ mediante el método del
triángulo:

Ejemplo 1:

De manera gráfica, trazar el vector resultante de los vectores Ā y B̄ .

El vector resultante, es decir, el vector que resulta de sumar los vectores Ā y B̄ , lo vamos a obtener
mediante el método del triángulo. Por ello, vamos a trasladar los vectores Ā y B̄ , de tal manera que
los vectores Ā y B̄ se encuentren uno a continuación del otro, unidos mediante cabeza y cola.

El vector resultante, lo veremos de color negro, y se obtiene trazando un vector que parte de la
cola del primero y termina en la cabeza del último.

SUMA DE VECTORES: Método del polígono.

Método de los polígonos

Con este método, podemos sumar 2, 3 o más vectores. Recuerda que los vectores no son simples
números, por ello, solo los podemos sumar empleando ciertos métodos, como el método del
polígono.
En la siguiente gráfica, podemos ver los pasos para encontrar el vector resultante R̄ .

Ejemplo 1:

Encontrar el módulo de la resultante de los vectores Ā, B̄ y C̄.

Solución:

Primero vamos a calcular el vector resultante R̄ , luego calcularemos su módulo.

Aplicamos el método del polígono, colocando los vectores uno a continuación del otro, siempre
unidos mediante cabeza y cola.

El vector resultante R̄ , se traza uniendo la cola del primero con la cabeza del último.

Finalmente, calculamos el módulo del vector resultante, es decir, el tamaño o longitud de este
vector.
Finalmente, podemos ver que el módulo del vector resultante R̄ , es de 7 u.

método del polígono caso especial

Caso Especial

Si los vectores a sumar forman un polígono cerrado, siempre unidos mediante cabeza y cola, y
verificamos que la cola del primero coincide con la cabeza del último, entonces la resultante es
nula.

Ejemplo 2:

Encontrar la resultante de los vectores Ā, B̄ , C̄, D̄ y Ē.

Solución:

En este problema nos piden encontrar la resultante de los 5 vectores de la gráfica:

Aplicamos el método del polígono solamente con los vectores Ā, B̄ , C̄ y D̄ , estos se encuentran uno
a continuación del otro, siempre unidos mediante cabeza y cola. El vector resultante o suma de
estos 4 vectores, se traza uniendo la cola del primero con la cabeza del último. Pero en este
problema, sucede algo muy interesante, pues nuestros 4 vectores, cuando son ubicados uno a
continuación del otro, unidos siempre mediante cabeza y cola, forman un polígono cerrado, y
además, verificamos que la cabeza del último coincide con la cola del primero.

Por esas razones, nos encontramos ante el caso especial del método del polígono, y sabemos que
la suma de estos 4 vectores es nula.

Finalmente, solo nos queda encontrar la resultante de los 5 vectores originales: