MONOGRAFÍA Residuos Solidos
MONOGRAFÍA Residuos Solidos
MONOGRAFÍA Residuos Solidos
ESCUELA DE POSTGRADO
MONOGRAFÍA
“MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS
GENERADOS POR LOS POBLADORES DEL DISTRITO DE
LAGUNAS”.
DOCENTE:
ING. MSC. LOURDES MARIELLA VAN HEURCK DE ROMERO
ASIGNATURA:
ECOLOGÍA APLICADA
PRESENTADO POR:
ING. KAROL SUSAN SORIA CORDOVA
YURIMAGUAS - PERÚ
Tabla de contenido
I. Introducción. ......................................................................................................................... 3
IV. Conclusiones.................................................................................................................... 20
V. Bibliografía .......................................................................................................................... 21
I. Introducción.
La palabra basura significa algo despectivo, algo que carece de valor y de lo que
hay que deshacerse. De esta manera, lo que alguna vez fue útil, se convierte en
un estorbo y es causa del problema de cómo desechamos lo que consumimos o
producimos. La cantidad de basura que se genera en los hogares ha ido en
aumento. Las personas, por no contar con programas de orientación para el
manejo de los desechos sólidos, en vez de reciclar la basura la tiran o la queman.
El hecho de arrojar la basura ha aumentado la proliferación de insectos, roedores
y microorganismos patógenos, trayendo como consecuencia un gran número de
enfermedades que afectan tanto a los niños como a los adultos. Un
mal sistema de gestión de las basuras, produce un deterioro del entorno debido
a la contaminación del aire, del agua y del suelo. Cuando se carece de un
manejo apropiado de los desechos sólidos, se está arriesgando la salud de la
gente.
El aumento en la producción de basura, incrementa la cantidad de materia que
cada año se devuelve al medio ambiente de una forma degradada, amenazando
potencialmente la integridad de los seres vivos y de los recursos
naturales renovables y no renovables.
La recogida selectiva, es decir, la separación de los residuos en su origen, debe
ser promovida por los distintos pueblos, en beneficio del medio ambiente.
El reciclado, así como la recuperación de materias primas,
son técnicas necesarias para llevar a cabo lo que denominamos un desarrollo
sostenible.
Justificación
El presente trabajo de residuos sólidos y sus implicancias en el medio ambiente
conlleva a una serie de medidas o precauciones que tienden a prevenir la
contaminación ambiental. Por tal razón es importante el manejo de residuos
sólidos para minimizar de manera significativa el impacto negativo que pueda
generar en el medio ambiente y dar a conocer a la población en general la
importancia del manejo de residuos sólidos desde una función educadora a
través de charlas y se tome conciencia de las implicancias en el medio ambiente
de tal manera que los pobladores del distrito de Lagunas puedan impartir los
conocimientos adquiridos y lo transmitan a sus hijos y demás pobladores, de tal
manera que todos conozcan y se familiaricen con los conceptos de manejo de
residuos sólidos para lograr cambios de actitudes positivas y minimizar la
contaminación y así proteger el ambiente.
II. Objetivos
1. Objetivo general
2. Objetivos específicos
Generar una clara conciencia sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos
en bien de la preservación del medio ambiente.
RESIDUOS SOLIDOS
RESIDUOS ESPECIALES
BASURA
Basura doméstica: Son todos aquellos desechos que se producen en los hogares
por las actividades propias de las personas en sus viviendas.
Basura urbana: Son los desechos que provienen de los poblados (desechos de
parques y jardines, mobiliario urbano inservible).
Basura industrial: Son los desechos generados por las industrias como resultado
de sus procesos de producción.
Por su composición:
Basura orgánica: Es todo desecho de origen biológico, algo que alguna vez
estuvo vivo o fue parte de un ser vivo (las hojas, ramas, cáscaras, semillas,
restos de frutas, huesos y sobras de animales.
Basura inorgánica: Es todo desecho de origen no biológico, es decir de origen
industrial o algún otro proceso no natural (plástico, telas sintéticas).
COMPONENTES DE LA BASURA
Papel o Cartón: En este grupo están incluidos los periódicos, revistas, publicidad,
cajas y embalajes.
Plásticos y Botellas: Frascos diversos, vajillas rotas, vasos rotos, metales, latas,
entre otros.
Contaminación física:
Contaminación química:
Contaminación biológica:
CONTAMINACION
Tipos de contaminación:
Las playas, lagunas, lagos, ríos y quebradas suelen ser lugares donde se bota
en forma indiscriminada la basura, que, al descomponerse, degrada la calidad
del agua, volviéndola no apta para el consumo humano.
Contaminación global
Efecto invernadero:
Es la absorción por parte de la atmósfera de las radiaciones infrarrojas emitidas
por la superficie terrestre, impidiendo que éstas escapen al espacio exterior. Ello
aumenta la temperatura del planeta y provoca cambios climáticos, también
suceden alteraciones en la agricultura y descongelamiento de los casquetes
polares. Se produce entonces, un incremento en el nivel del mar, que a su vez,
provoca inundaciones en las zonas costeras.
Lluvia ácida:
REUTILIZAR
REDUCIR
Evitar todo aquello que de una u otra forma genera un desperdicio innecesario.
RECICLAR
Utilizar los mismos materiales una y otra vez, reintegrarlos a otro proceso natural
o industrial para hacer el mismo o nuevo producto, utilizando menos recursos
naturales.
La basura está constituida básicamente por: papel, cartón, vidrio, metal,
plásticos, materia orgánica, varios. Si los separamos adecuadamente podremos
controlarlos y evitar posteriores problemas. Podemos utilizar botes,
contenedores, pipas, poncheras, bolsas, cajas distintas, con algún letrero que
identifique el tipo de material que irá en ellos.
RECICLAR PAPEL
Utiliza hojas de re-uso (impresas por un lado), para borradores, tareas, fax,
comunicación informal, comunicación interna, blocks de recados telefónicos, etc.
El papel se hace a partir de los árboles, y éstos son una parte vital de nuestro
medio ambiente, y desde luego, no se merecen el destino que les estamos
dando. Los árboles y los bosques protegen la frágil capa de suelo y mantienen
el equilibrio adecuado de la atmósfera para todas las formas de vida. Mientras
más papel usamos, más árboles hay que cortar.
ALUMINO
Antes de tirar un porta "six pack" (los círculos de plástico que mantienen unidas
a las bebidas de lata) a la basura, corta cada círculo con unas tijeras o navaja,
pues con ello evitas que animales y peces queden atrapados con sus picos,
cuellos o cuerpos en sus anillos.
No olvides recoger tus latas cada vez que vayas de día de campo y convence a
tus amigos de que ellos háganlo mismo.
PLASTICO
Evita los productos que vengan empaquetados con mucho plástico, papel, etc.
Evita los vasos y platos desechables y sustitúyelos por los de vidrio o plástico
reutilizable.
El plástico está hecho con uno de los recursos naturales más valiosos y no
renovables de la tierra: el petróleo.
VIDRIO
En la oficina, ten tu propio vaso o taza, y destina algunos para visitantes, para
evitar el uso de desechables.
En las fiestas o días de campo, haz un esfuerzo por utilizar tu vajilla de vidrio o
plástico y no utensilios desechables.
Lava bien las verduras en vez de pelarlas, ya que muchas de ellas tienen la
mayor parte de sus proteínas y vitaminas en la cáscara.
Deja un recipiente al lado del fregadero para depositar ahí tus restos orgánicos.
Reparte los restos que se puedan entre los animales domésticos o los pájaros
que visitan el patio.
Destina un bote, hoyo o caja metálica grande (mínimo 1 m3, máximo 1.5 m3) con
tapa. Coloca una capa gruesa (aproximadamente 6 cm.) de aserrín o tierra.
Vierte ahí todos los desechos orgánicos. NO pongas aceite, o comida muy
grasosa. Evita los restos con mucha carne (ya que tardan mucho en
descomponerse). Cuida que no vaya ningún otro elemento inorgánico (plástico,
vidrio, papel o aluminio)
Se cubre con un plástico, con una tapa, o con una capa de tierra.
AL COMPRAR
Al escoger entre productos semejantes, elige aquel que tenga menos envase y
empaque. Evita el consumo de los productos excesivamente empaquetados.
Ten en cuenta que esos envases también los pagas, en ocasiones el precio del
envoltorio supera al del producto.
Ten en cuenta que los envoltorios de cartón o papel y los envases de vidrio son
los menos dañinos.
Cuando vayas de compras lleva tu propia bolsa de lona o malla, evitando utilizar
una nueva bolsa de plástico cada vez. En última instancia, reutiliza las bolsas
plásticas que ya te han dado. Rechaza las bolsas que no necesitas.
Prefiere los productos en tamaño familiar, ya que generan menos residuo por
unidad de producto.
El dicho "lo barato sale caro" sirve en muchas ocasiones. Desde zapatos hasta
aparatos para el hogar elige aquellos que vayan a tener más larga duración y
que puedan ser reparados en caso de avería o rotura.
Siempre que puedas, compra los alimentos producidos lo más cerca posible a tu
localidad. Ahorrarás empaques y transporte.
En las bebidas y líquidos, opta por envases grandes y cuando sea posible, de
vidrio; si es retornable, mejor.
Los suavizantes reducen la vida de la ropa y pueden afectar la piel. No los uses
o empléalos sólo de vez en cuando.
Para las plagas de tus plantas de hogar, hay muchos remedios caseros
específicos hasta más eficaces que los insecticidas genéricos. Recurre a la
sabiduría popular.
Medio limón al que se han insertado clavos de olor o unos potes de albahaca en
las ventanas son eficaces ahuyenta-insectos.
Los repelentes de insectos para untarse el cuerpo pueden provocar problemas
cutáneos y otros daños a la salud. Es mejor darse friegas de vinagre rebajado o,
si prefieres, de aceite esencial de limón y lavanda mezclado con aceite de cocina.
Reutiliza tu ropa inservible para otros usos, como trapos de cocina u otras mil
cosas que se pueden hacer.
IV. Conclusiones.
Los rellenos sanitarios son la forma más común y rápida para deshacernos de la
basura. Sin embargo, éstos suelen llenarse rápidamente; encontrar nuevos
lugares para rellenos sanitarios resulta cada vez más difícil. Por otra parte, la
incineración o quema de la basura, a pesar de ser una alternativa popular,
produce residuos altamente tóxicos.
Manual para el docente "educar para el ambiente", elaborado por Susana Rivera
Valdez – 2003 –Buenos Aires.