MORFOLOGÍA BÁSICA. CATEGORÍAS GRAMATICALES.

comunes   (gato) propios (Juan / Murcia)
SUSTANTIVOS O  Nombran a personas, animales, cosas, sentimientos y  concretos (mesa) abstractos (tristeza, suciedad)
NOMBRES conceptos. individual (perro) colectivo (jauría)
contable (botella) no contable (agua)
CALIFICATIVOS:
Se refieren a los nombres, con los que concuerdan en género y número, precisando su significado  Bella niña.
o  añadiéndoles  matices,  características  o  cualidades.  Pueden  ser  de  una  terminación  (“débil”/ 
Árbol viejo.
“breve”) o de dos terminaciones (“bueno­a”). Grados: positivo, comparativo y superlativo.
ADJETIVOS           * Pueden sustantivarse (“Se contrata antes a los guapos” / “Eso es lo importante”
          ** Pueden funcionar como especificativos o explicativos. Pueden anteponerse al nombre.
Los ADJETIVOS RELACIONALES no admiten grado, no pueden anteponerse al nombre y no  Dolor 
suelen funcionar como atributos. Aportan rasgos que clasifican al sustantivo como “un tipo de” o  lumbar // 
Campo 
“perteneciente/relacionado con”. A este tipo pertenecen los GENTILICIOS. andaluz.
ARTÍCULOS El, la los, las  + artículo neutro “lo” (sustantivado del adjetivo). El lápiz.  Lo grave.
DEMOSTRATIVOS Este, ese, aquel… Este lápiz. Esas mesas. Aquellos niños.
POSESIVOS Mi­s, tu­s, su­s, nuestro­s, vuestro­s… Mi casa. Vuestros libros. Sus tíos.
Relativo: cuyo­a­os­as. El chico cuyos padres vinieron.

Mucho­a,  poco­a,  bastante­s,  más,  menos,  Pocos días.

Cuantitativos
DETERMINANTES demasiado­a, todo­a, tanto­a… 
INDEFINIDOS
[presentan al 
nombre] De identidad o existencia Un­a,  algún­a,  ningún­a,    otro­a,  mismo­a,  Algunos días.
cualquier­a, cada (distributivo)… Cada día.

Cardinales Uno, dos, tres…. Tres amigos.

*Algunas Gramáticas  Ordinales Primer/o­a,  décimo,  undécimo,  Segundo piso.

los denominan  duodécimo…
NUMERALES Partitivos Onceavo, doceavo… Doceava parte.
ADJETIVOS 
DETERMINATIVOS.  Multiplicativos Doble, triple, cuádruple… Triple salto.
La última Gramática  Distributivo Sendos­as (= uno­a cada uno­a)  J. y M. con sendas cartas.
de la RAE (2009) los  Ambas chicas.
Dual Ambos­as (= los­as dos)
clasifica como 
DETERMINANTES INTERROGATIVOS  Qué, cuál­es, cuánto­a­os­as. ¿Qué coche…?
¡Cuántos niños!
Y EXCLAMATIVOS
Yo, tú, usted, él­ella, nosotros­as, vosotros­
as, ustedes, ellos­as + neutro “ello”. Ella lo sabe.
TÓNICOS
Pueden ser Sujeto.
PERSONALES Precedidos de preposición:
mí, ti, sí + conmigo, contigo, consigo. A mí me gusta ir contigo.
Son Complementos (nunca Sujeto).
ÁTONOS Me, te, se, nos, os, lo, los, la, las, le, les.
Son Complementos (nunca Sujeto). Me gusta que la quieras.

DEMOSTRATIVOS Este, ese, aquel… + Neutros: esto, eso, aquello. Este es mejor.  Eso no me gusta.

Mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro… El suyo es mejor.   Lo pondré en la vuestra.
POSESIVOS
PRONOMBRES Cuantitativos Mucho­a,  poco­a,  bastante­s,  más,  menos,  ¿Pan? No, dame  poco.
[sustituyen al  demasiado­a, todo­a, tonto­a…
INDEFINIDOS
De identidad o existencia Un­a, algún­a, ningún­a,  otro­a, mismo­ Algunos no lo vieron.
nombre] a…+  nada, nadie, algo, alguien Le llevaré algo.
Cardinales Uno, dos, tres…. Dame dos.
NUMERALES Ordinales Primer/o­a, octavo, décimo, undécimo, duodécimo… Es el tercero.
Partitivos (onceavo, doceavo…). Multiplicativos (doble, triple, cuádruple…).
Dual: ambos­as (Me lo dijeron ambos).
INTERROGATIVOS/Y EXCLAMATIVOS Qué, quién, cuál­es, cuánto­a­os­as. ¿Qué haces?
¡Cuánto sabe!
Introducen proposiciones subordinadas adjetivas:
Que, quien­es, el­la­los­las cual­es. Fue el chico que vino ayer.
RELATIVOS
Formas no personales: infinitivo (comer), gerundio (comiendo) y participio (comido).

Formas  personales:  persona  (1ª,  2ª  y  3ª),  número  (singular  y  plural),  tiempo  (presente,  pasado, 
VERBOS Expresan  una  futuro,  condicional),  aspecto  (perfecto­imperfecto,  simple­compuesto),  modo  (indicativo,  subjuntivo. 
acción,  estado  imperativo).
o proceso. Voz pasiva: v. “ser” conjugado (auxiliar) + participio del verbo principal.
Perífrasis verbales: aspectuales y modales.
 2

A) COMPLEMENTAN AL VERBO:
Aquí,  ahí,  allí,  cerca,  lejos,  dentro,  fuera,  arriba,  encima,  abajo, 
LUGAR Vive cerca.
debajo, detrás, delante…
Lo puse detrás.
* No admiten posesivos: es incorrecto decir “detrás  mío­a”;
lo correcto es “detrás de mí”.
TIEMPO Ayer,  hoy,  mañana,  ahora,  después,  luego,  antes,  tarde,  temprano,  pronto,  Llegó tarde.
entonces, nunca, jamás, siempre…
Así, bien, mal, despacio, deprisa… Escribe mal.
MODO Adjetivo  femenino  +  sufijo  “­mente”  (conservan  la  tilde  del  adjetivo):  Me miró fijamente.
amablemente, rápidamente, ágilmente, hábilmente…

B) COMPLEMENTAN AL VERBO O MODIFICAN A ADJETIVOS U OTROS ADVERBIOS:
Indefinidos cuantitativos:  mucho, poco, muy, bastante,  Estudia  mucho.  Es  muy  vago. 
demasiado, tan… Está muy lejos.
CANTIDAD
Adj.  +  “­mente”:  solamente,  absolutamente,  sumamente,  Es sumamente listo.
extremadamente… Estoy absolutamente seguro.

ADVERBIOS
C) MARCAN LA MODALIDAD ORACIONAL:
AFIRMACIÓN Sí, también, efectivamente, ciertamente, siempre…. Él también quiere.
NEGACIÓN No, tampoco, nunca, jamás… Tampoco vendrá hoy.
DUDA Acaso, quizá(s), probablemente, posiblemente…. Quizá venga hoy.
DESEO Ojalá. Ojalá venga hoy.
Adverbios en “­mente” que no afectan al verbo, sino a toda  Afortunadamente, ha 
VALORATIVOS la  oración  al  expresar  la  opinión  del  hablante:  ganado el Barça.
afortunadamente, desgraciadamente… Entre comas.

D) ADVERBIOS INTERROGATIVOS:
Dónde, cuándo,  Interrogación directa  ¿Cuánto la quieres?   ¿Dónde está?
cómo, cuánto Interrogación indirecta: introduce subordinada sustantiva Dime dónde está.

E) ADVERBIOS RELATIVOS:
Introducen  subordinadas  adverbiales  de  lugar,  tiempo  y  modo  (también  comparativas  de  igualdad): 
donde, cuando, como…     (La encontré donde me indicó)

*LOCUCIONES ADVERBIALES (conjunto de palabras que funcionan como un adverbio):
Tal vez (duda) / En efecto… (afirmación) / Por desgracia, por fortuna… (valoración)
Ni hablar, en absoluto… (negación) / A cántaros, a espuertas, a mansalva… (cantidad)
De repente, de pronto, a tontas y a locas, sin fuste, a pies juntillas, a mala idea, en un santiamén…. (modo)…
Introducen complementos de sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios:
a, ante, bajo, cabe (=junto a), con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so (=bajo), 
PREPOSICIONES sobre, tras, durante, mediante.
* Locuciones prepositivas (conjunto de palabras que funcionan como una preposición):
alrededor de, junto a, a causa de, a cambio de, a costa de, a través de, a lo largo de, conforme a….

Copulativas: y, e, ni, que
Adversativas: pero, sino, sin embargo, aunque, no obstante, salvo, en cambio…
COORDINANTES Disyuntivas: o, u, o bien
CONJUNCIONES Explicativas: o sea, es decir, esto es…
[y locuciones  Distributivas: o…o, ya…ya, bien…bien…
conjuntivas]: 
unen proposiciones  Sub. sustantivas: que / si (interrogativa indirecta total).
por coordinación o 
subordinación. SUBORDINANTES Sub. circunstanciales:
Causales: porque, puesto que, ya que, pues, debido a…
Consecutivas: por tanto, así que…..
Concesivas: aunque, a pesar de que, pese a que…
Finales: para que, a fin de que….
Condicionales: si
Propias ¡Ay!, ¡ah!, ¡hala!, ¡olé!, ¡bah!....
INTERJECCIONES Impropias ¡Hombre!, ¡bravo!, ¡toma!, ¡bien!...

* Puede existir metábasis (traslación): sustantivación de adjetivos (“Lo bueno es eso”), sustantivación de adverbios (“Yo recuerdo aquel 
ayer”),  adverbialización de adjetivos (“Habla claro”, “Lo pasé fenomenal”), adverbialización de sustantivos (“Lo pasé bomba”)….