PROBLEMAS DE EBAU MAT II

ÁLGEBRA LINEAL

 1  4  1  1
1. Sean A =   y B =   .
1 3  1 1 
a) Estudiar si A y B tienen inversa y calcularla cuando sea posible.
 1 0
b) Determinar X tal que AX = 2B+I siendo I =   . (J-17)
 0 1
 -3 4 
Sol.: a) A tiene inversa A=   B no tiene inversa b) X=   1  6
  1  1
  1  1   
 x  y  z  1

2. Discutir el siguiente sistema de ecuaciones según los valores del parámetro real :  x  y  z  1
x  2 y  4z  2

Resolverlo para =1. (J-17) Sol.: 1 S.C.D. =1 S.C.I. S.C.I. b) =1 (2z,1-3z,z)

1 2 
3. a) Sea M=   . Estudiar, en función del parámetro a, cuando M posee inversa.
3 a
1 2
b) Siendo A=   , calcular A2 y A-1. (S-17) Sol.: a) a6 M tiene inversa b) A2=  7 16  A-1= 

7  2

 3 7   24 55   3 1 

mx  y  z  1
4. a) Discutir según los valores del parámetro m el sistema de ecuaciones lineales 
 x  y  2z  1
b) Resolverlo para m = 1. (S-17) Sol.: a) mR S.C.I. b) (1,1-,0) R

𝑥 + 𝑧 = 1
5. a) Discutir el sistema de ecuaciones lineales según los valores del parámetro λ: {𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 1
𝑥−𝑦+𝑧 =1
b) Resolverlo para λ=1. (J-18) Sol.: a) =1 S.C.I. / = -2 S. I. / 1 y -2 S.C.D. b) (1-z, 0, z)zR

1 2 1 0 1 1
6. Dadas las matrices 𝐴 = ( ), 𝐵 = ( ) y 𝑀= ( ), calcúlense 𝑎 y 𝑏 para que se
2 5 1 1 𝑎 𝑏
verifiquen |𝑀𝐴| = 2 y |𝑀 + 𝐵| = 3, donde se está usando la notación habitual (con barras
verticales) para denotar al determinante de una matriz. (J-18) Sol.: a=-2 b=0

7. Tres números cumplen lo siguiente:

 El primero de ellos, x, es la suma de los otros dos.
 Ell segundo, y, es la mitad del primero más triple del tercero
a) Demostrar que hay infinitos números que cumplen estas condiciones, encontrando una
expresión general
b) Encontrar tres números concretos que cumplan estas condiciones. (Jul-18)
Sol.: a) S.C.I. homogéneo b) (8,7,1)
1 0 1 1 0 0
8. Dadas las matrices A = (0 1 0) B = (0 1 2)
1 0 𝑘 1 1 2
a) Discutir, según los valores de k, cuando A tiene inversa y calcularla para k = 2.
b) Para k = 2, resolver la ecuación matricial: AX + B = AB (Jul-18)
𝟐 𝟎 −𝟏 𝟎 𝟏 𝟐
Sol.: a) k1 A-1 = ( 𝟎 𝟏 𝟎 ) b) X = (𝟎 𝟎 𝟎)
−𝟏 𝟎 𝟏 𝟏 𝟎 𝟎

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 1 1 𝑚 𝑥 4
9. Dado el sistema de ecuaciones: (2 1 0 ) (𝑦) = (3)
2 2 2 𝑧 6
a) Estudie la existencia y unicidad de soluciones según los valores del parámetro m
b) Resuelva el sistema de ecuaciones anterior para el caso m=2 (J-19)
Sol.: a) m1 S.C.D. m=1 S. I. b) (1,1,1)

𝑘−1 2 −2
10. a) Encontrar los valores de k para que la matriz A= ( 0 𝑘 − 2 1 ) sea invertible.
1 0 1
b) Encontrar la inversa de 𝐴 para 𝑘 = 2. (J-19)
𝟎 −𝟏 𝟏
𝟏 𝟑 𝟏
Sol.: a) A tiene inversa si k0 y k1 b) A-1= ( − )
𝟐 𝟐 𝟐
𝟎 𝟏 𝟎

11. a) Discutir según los valores del parámetro m el sistema de ecuaciones lineales
𝑥+𝑦−𝑧 =1
{ .
2𝑥 + 𝑦 + 𝑚𝑧 = 4
b) Resolverlo para m = 1. (Jul-19) Sol.: a) S.C.I. mR b) (3-2z, 3z-2, z)zR
𝑥 0
1 0 1 𝑦 1) y N = ( 1 −1) calcular los valores de
12. Dadas las matrices A = ( ), M = (
−1 1 0 −1 2
𝑥−𝑦 1
x e y, para que el producto A M sea igual a la inversa de la matriz N. (Jul-19) Sol.: x = 3 y = 4

GEOMETRÍA ANALÍTICA

13. Determinar la recta r que es paralela al plano π xyz = 0 y que corta perpendicularmente a la
𝑥−1 𝑦+3 𝑧−2
recta s = = en el punto P(2, 1, 2). (J-17) Sol.: r 𝒙−𝟐 =
𝒚+𝟏
=
𝒛+𝟐

1 2 −4 𝟐 𝟏 𝟏

14. Dado el plano π 3x+y+z2 = 0 y los puntos P(0, 1, 1), Q(2, 1, 3) que pertenecen al plano π,
determinar la recta del plano π que pasa por el punto medio entre P y Q y es perpendicular a la
recta que une esos puntos. (J-17) Sol.: 𝒙−𝟏
𝟏
𝒚
= =
−𝟕
𝒛+𝟏
𝟒

15. a) Consideremos los puntos P(1,4,0), Q(0,1,3), R(1,0,3). Hallar el plano  que contiene a los
puntos P, Q y R.
b) Calcular a para que el punto S(3, a, 2), pertenezca al plano  x+y2z+5 = 0. (S-17)
Sol.: a)  x+y2z+5 = 0 b) a=4

16. a) Calcular la ecuación de la recta que pasa por el punto P(2,3,4) y es perpendicular al plano
 x+y+2z+4 = 0.
𝑥−1 𝑦−2 𝑧−2
b) Calcular a para que las rectas r x  1  y  2  z  2 y s 𝛼 = 2 = 3 sean
2
𝒙−𝟐 𝒚−𝟑 𝒛−𝟒
perpendiculares. (S-17) Sol.: a) = = b) =-8
𝟏 𝟏 𝟐

17. Determinar la recta 𝑠 que es simétrica de 𝑟 ≡ 𝑥 + 2 = 𝑦 = 𝑧 − 2, respecto del plano 𝜋 ≡ 𝑥 − 𝑧 + 2 = 0.

(J-18) Sol.: 𝒙𝟏 = 𝒚𝟏 = 𝟏𝒛
𝑦+1
18. Dada la recta r  x1 = = z1 y el plano 𝜋 ≡ 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 0, se pide:
2
a) Determinar la posición relativa de 𝑟 y 𝜋.
b) Hallar el plano paralelo a 𝜋 situado a la misma distancia de 𝑟 que 𝜋. (J-18)
Sol.: a) 𝑟 y 𝜋 son paralelos b) x-y+z6 = 0

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 𝑥+𝑦+𝑧 =0
19. Dado el plano 𝜋 2𝑥 + 𝑦 + 𝑧 − 3 = 0 y la recta 𝑟 ≡ {
𝑥−𝑦+𝑧 =2
a) Calcular el punto de intersección del plano 𝜋 y de la recta 𝑟.
b) Encontrar la ecuación de la recta 𝑠 contenida en el plano π y que corta perpendicularmente a 𝑟.
(Jul-18) Sol.: a) P(3,1,2) b) 𝒙−𝟑
𝟏
=
𝒚+𝟏
−𝟑
=
𝒛+𝟐
𝟏

𝑥−1 𝑦−2 𝑧−3

20. Dados el plano 𝜋 𝑎𝑥 + 𝑦 − 𝑧 + 𝑏 = 0 y la recta 𝑟 ≡ = = .
1 −1 1
a) Encontrar 𝑎 y 𝑏 para que la recta este contenida en el plano.
b) ¿Existen valores 𝑎 y 𝑏 para que la recta sea perpendicular al plano? Razonar la posible respuesta
negativa o encontrarlos en su caso. (Jul-18) Sol.: a) a=2 b=1 b) a=1 y bR
𝑥−1 𝑦−1 𝑧−1
21. a) Calcular la ecuación del plano π que contiene a la recta = = y pasa por el
2 3 2
punto A = (1, 2, 1).
b) Calcule la ecuación de la recta 𝑟 que pasa por el punto B = (2, 1, 2) y es perpendicular a las rectas
𝑥−1 𝑦−1 𝑧−1 𝑥−2 𝑦−1 𝑧
s1≡ = = y s2 ≡ = = . (J-19)
2 2 2 −1 3 2
𝒙−𝟐 𝒚−𝟏 𝒛−𝟐
Sol.: a) π x-z = 0 b) 𝑟 ≡ = =
𝟏 𝟑 −𝟒
𝑥−1 𝑦−1 𝑧−1
22. Sean la recta 𝑟 ≡ = = y el plano 𝜋 𝑥 + 𝑦 + k𝑧 = 0.
𝑚 2 4
Encontrar m y k para que:
a) La recta r sea perpendicular al plano 𝜋.
b) La recta r esté contenida en el plano 𝜋. (J-19) Sol.: a) m = 2 k = 2 b) m = 6 k = −2

23. a) Consideremos los vectores 𝑢 ⃗ = (1, 1, a) y 𝑣 = (1, 1, a). Calcular a para que sean
perpendiculares.
b) Calcular un vector unitario perpendicular a los vectores 𝑝 = (1, 2, 3) y 𝑞 = (1, 2, 3).
𝟑 −𝟐
⃗⃗⃗ = (𝟎,
(Jul-19) Sol.: a) a = 0 b) 𝒘 , )
√𝟏𝟑 √𝟏𝟑

24. Hallar a y para b que los vectores (a, 1, 2) y (1, b , −2) sean perpendiculares y las dos primeras
coordenadas de su producto vectorial sean iguales. (Jul-19) Sol.: a) a = 2 b = 2

FUNCIONES

25. a) Enunciar el teorema de Bolzano e interprétalo geométricamente.

b) Encontrar un intervalo en el que P(x) = x6+x41 tenga al menos una raíz. (J-17) Sol.: I=[0,1]

26. a) Calcular la recta tangente a la curva f(x)=4ex1 en el punto (1,f(1)).

b) Calcular el área de la región delimitada en el primer cuadrante por la
gráfica de la función g(x)=x3 y la recta y=4x. (J-17)
Sol.: a) y=4x b) A=4u2.

x 3 3x 2
27. a) Dado el polinomio P(x) =   2 x  C , hallar C para que el
3 2
valor de P(x) en su mínimo relativo sea 1.
b) Calcular lim+ 𝑥 𝑙𝑛𝑥. (J-17) Sol.: a) C=1/3 b) L=0
𝑥→0

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 ( x  1) 2 x  1
28. Sea f(x) = 
 a  ln x x  1
a) Encontrar a para que la función sea continua
b) Hallar el área de la región delimitada por la gráfica
de f(x) y las rectas x=1, y=1. (J-17)
Sol.: a) a=0 b) A=e-4/3.

 x x0
29. a) Dada la función f(x) =  2 , calcular a para que f(x) sea derivable en x = 0.
 x  ax x  0
b) Hallar a, b y c para que la función f(x) = ax2 + b sen x + c verifique f(0) = 0, f’(0) = 1 y f’’(0) = 2.
(S-17) Sol.: a) a=1 b) a=1 b=1 c=0

2
ex  ex
30. a) Calcular lim
x 0 x
b) Hallar el área de la región del plano
comprendida entre las gráficas de las
funciones f(x)=x2 y g(x)= x22. (S-17)
8
Sol.: a) L = 1 b) A= u2
3

31. Consideremos la función f(x)

x2 1
= 2 . Calcular el dominio,
x 2
asíntotas, intervalos de
crecimiento y decrecimiento,
extremos relativos. Esbozar su
gráfica. (S-17)

Sol.: Dom f(x)= R / A.H. y=1 / Creciente en (0,+y decreciente en (,0) / Mínimo relativo en (0,1/2)

xe x  sen x
32. a) Calcular lim
x 0x2
b) Calcular ∫ ln 𝑥 𝑑𝑥 (S-17) Sol.: a) L=1 b) I= x(ln x -1) + C

33. Dada la función 𝑓(𝑥) = 3𝑥4 + 𝑥3 − 1, determínense sus intervalos

de crecimiento y decrecimiento, sus extremos relativos y el
número total de puntos en los que 𝑓(𝑥) se anula.
(J-18) Sol.: Decreciente (𝟏𝟒Creciente ( 𝟒.𝟏 ,+ Min( 𝟒.𝟏 ,  𝟐𝟓𝟔.
𝟐𝟓𝟕
)
nº puntos de corte: 2

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34. Calcular el área del recinto limitado por la gráfica de la función
𝑓(𝑥) = 𝑥 cos 𝑥 y el eje de las 𝑥, cuando 𝑥 pertenece al intervalo
𝜋
[0, ] . (J-18) Sol.: A= 𝝅−𝟐 = 0’57 u2
2 𝟐

35. Dada la función 𝑓(𝑥) = 𝑥𝑒−𝑥,

determínense su dominio de definición,
asíntotas, intervalos de crecimiento y
decrecimiento, extremos relativos,
intervalos de concavidad y convexidad y
puntos de inflexión. Esbócese también
su gráfica. (J-18) Sol.: Dom f = R / Asíntotas:
No A.V. ni A.O. A.H.: y=0 Creciente (Decreciente
(𝟏,+ áx (1,e-1)Cóncava (-,2) Convexa (2,+) /
P.I. (2,2e-2) /

𝑒 𝑥 −cos 𝑥
36. a) Calcular lim
𝑥→0 ln(1+𝑥)
(ln 𝑥)2 𝒍𝒏𝟑 𝒙
b) Calcular ∫ dx (J-18) Sol. : a) L=1 b) +C
𝑥 𝟑

1
37. Sea la función 𝑓(𝑥) = + 𝑎𝑥 + 𝑏 .
𝑥
a) Encontrar 𝑎 y 𝑏 para que la función tenga un mínimo relativo en
1
el punto (2 , 6).
b) Suponiendo que 𝑎 = 4 y 𝑏 = 2, estudia su continuidad, y, en el
caso de tenerlas, sus asíntotas. (Jul-18)

Sol.: a) a=4 b=2 b) Continua en R-{0} A.V. x=0, A.H. no tiene, A.O. y = 4x+2

38. Sea la función 𝑓(𝑥) = sen 𝑥.

a) Encontrar las rectas tangentes a la gráfica de la función
𝑓(𝑥) en los puntos 𝑥 = 0 y 𝑥 = 𝜋. Encontrar el punto en
que se cortan ambas rectas tangentes.
b) Hallar el área comprendida entre la gráfica de 𝑓(𝑥) y las
rectas de ecuaciones: 𝑦 = 𝑥 e 𝑦 = −𝑥 + 𝜋. (Jul-18)

𝝅 𝝅 𝝅𝟐 −𝟖
Sol.: a) 𝑦 = 𝑥 e 𝑦 = −𝑥 + 𝜋 (
𝟐 , 𝟐 ) b) A= 𝟒  0’47 u
2

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39. De todos los rectángulos cuyo perímetro es 40 cm, encontrar el que tiene la diagonal de menor
longitud.
(Jul-18) Sol.: El cuadrado de lado 10 cm.

3𝑒 𝑥 −𝑠𝑒𝑛 𝑥
40. a) ) Calcular lim
𝑥→+∞ 𝑒 𝑥 +𝑥

b) Encontrar el área del recinto limitado por las

funciones 𝑓(𝑥) = |𝑥| − 1 y 𝑔(𝑥) = 1 − 𝑥2.
𝟕
(Jul-18) Sol.: a) L=3 b) A=
𝟑
u2

41. Dada la función f(𝑥) = 2x3+3x2−12x, para xR

a) Calcule sus máximos y mínimos relativos y sus
intervalos de crecimiento y decrecimiento.
b) Calcule el máximo y mínimo absolutos en el
intervalo [−2,2]. (J-19)
Sol.: a) Creciente ((𝟏,+ Decreciente (−𝟐, 𝟏Mín. relativo
áx. relativo (-2,20) b) máx.[-2,2]f(x)= 20 mín.[-2,2] f(x)= −7

𝑐𝑜𝑠 𝑥 − 1
42. a) Calcular lim
𝑥→0 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥
b) Calcular el área encerrada por las gráficas
de f(𝑥) = 4x y g(𝑥) = x3 en el intervalo
[0,2], probando anteriormente que en
dicho intervalo f ≥ g. (J-19)
−𝟏
Sol.: a) L= b) A=4u2.
𝟐

43. Sea el polinomio f(𝑥) = ax3+bx2+cx+d del

cual sabemos que f (0) = 1, f (1) = 0 y que
tiene extremos relativos en x = 0 y x = 1.
Calcular a, b, c y d. (J-19)
Sol.: a= 2, b= −3, c= 0 y d= 1.

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 2𝑥+3
44. a) Sea f(x) = . Hallar el área del recinto
𝑥 2 +3𝑥+1
limitado por la gráfica de f(x), el eje OX y las
rectas x = 0 y x = 2.
𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥
b) Calcular lim . (J-19)
𝑥→0 3 𝑐𝑜𝑠 𝑥−3
−𝟐
Sol.: a) A= ln 11 u2 b) L= .
𝟑

2
45. Dada la función f (x) ={−𝑥2 − 2𝑥 𝑥 < 0
𝑥 − 4𝑥 𝑥 ≥ 0
a) Probar que posee un máximo relativo en 1 y un mínimo
relativo en 2.
b) Probar que no posee extremo relativo en 0.
(Jul-19)
Sol.: a) Máx. relativo (1,1) Mín. relativo (2,4) b) En x = 0 es decreciente

𝑠𝑒𝑛 𝑥
46. a) Calcular lim
𝑥→0 𝑒 𝑥 −𝑐𝑜𝑠𝑥
b) Calcular a, siendo a > 1, para que el área de la región del
plano comprendida entre las gráficas de las funciones f(x) = x,
g(x) = ax y x = 1 sea 1. (Jul-19)
Sol.: a) L= 1 b) a = 3

47. a) Enunciar el teorema de Rolle.

b) Indicar un punto en el que la función f(x) = 2x  sen x tome el
valor 0, y demostrar (o bien usando el teorema del apartado
previo o bien con algún otro razonamiento) que esta función
sólo se anula en ese punto. (Jul-19)

Sol.: a) Ver teoría b) En x = 0. Por reducción al absurdo usando el teorema de Rolle.

48. Determínense los valores de a y de b para

los cuales la función definida por:
𝑎 + cos 𝑥 𝑥≤0
f (x) ={ 2
𝑥 − 2𝑏𝑥 + 1 𝑥 > 0
1 1
es continua y verifica que ∫0 𝑓(𝑥)𝑑𝑥 = 3 .
(Jul-19) Sol.: a = 0 b = 1

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PROBABILIDAD

49. Se lanzan dos dados (con forma cúbica) al aire. ¿Cuál es la probabilidad de que la suma de los
𝟓
puntos sea 8? (J-17) Sol.: p = 𝟑𝟔 = 0’1389

50. La probabilidad de obtener cara al lanzar una moneda es 1 . ¿Cuál es la probabilidad de sacar 3
2
𝟏
caras en tres lanzamientos? (J-17) Sol.: p = = 0’125
𝟖

51. De una bolsa con 2 bolas blancas, 2 negras y 2 amarillas se extraen dos sin devolución (es
decir, una vez extraída una bola no se vuelve a poner en la bolsa). Calcular la probabilidad de
𝟏
que las dos sean blancas. (S-17) Sol.: p = 𝟏𝟓 = 0’0667

52. Se tiran al aire, simultáneamente, un dado (con forma cúbica) y una moneda. Teniendo en
cuenta que los sucesos son independientes, ¿cuál es la probabilidad de que en el dado salga un
𝟏
5 y de que en la moneda salga cara? (S-17) Sol.: p= 𝟏𝟐 = 0’0833

53. a) Se tira una moneda tres veces. Calcular la probabilidad de que, sin tener en cuenta el orden,
salgan una cara y dos cruces.
b) Una persona elige al azar, sin verlas, dos cartas de una baraja española (de 40 cartas, de las
cuales 10 son de cada uno de los 4 palos: oros, copas, espadas y bastos). Calcular la
probabilidad de que ninguna de las dos cartas elegidas sea de copas. (J-18)
𝟑 𝟐𝟗
Sol.: a) p = = 0’375 b) p = = 0’5577
𝟖 𝟓𝟐

54. La variable aleatoria IMC (índice de masa corporal, de modo abreviado) de las personas adultas
de un determinado país sigue una distribución normal de media 26 y desviación típica de 6. Si
tener un IMC superior a 35 significa ser obeso, encontrar la proporción de personas adultas
obesas de ese país. (J-18) Sol.: 0’0668 = 6’68%

55. Se lanzan tres monedas al aire:

a) Halla el espacio muestral.
b) Halla la probabilidad de:
i) Obtener más caras que cruces. ii) Obtener las mismas caras que cruces. (Jul-18)
𝟏
Sol.: a) E={(C,C,C), (C,C,+), (C,+,C),(C,+,+), (+,C,C), (+,C,+), (+,+,C),(+,+,+)} b) i) p = = 0’5 ii) p = 0
𝟐
56. El diámetro del interior de un anillo se distribuye normalmente con una media de 10 cm y una
desviación típica de 0’03.
a) ¿Cuál es la probabilidad de que un anillo tenga un diámetro mayor de 10’075?
b) ¿Cuál es la probabilidad de que un anillo tenga un diámetro entre 9’97 y 10’03? (Jul-18)
Sol.: a) p = 0’0062 b) p = 0’6826
57. Las notas de Matemáticas II de 500 alumnos presentados al examen de EBAU tienen una
distribución normal con media 6,5 y desviación típica 2.
a) Calcule la probabilidad de que un alumno haya obtenido más de 8 puntos.
b) ¿Cuántos alumnos obtuvieron notas menores de 5 puntos? (J-19) Sol.: a) p = 0’2266 b)  113 alumnos

58. En una competición de tiro olímpico hay 10 rifles, 4 con visor telescópico y 6 sin él. La
probabilidad de que un tirador haga blanco con un rifle con visor telescópico es 0,95 y sin él es
de 0,65.
a) Halla la probabilidad de hacer blanco escogiendo un rifle al azar.
b) Si el tirador hace blanco. ¿Es más probable que haya disparado con un rifle con visor
telescópico o sin él? (J-19)
Sol.: a) p = 0’77 b) p(V.T./B)= 0’4935 p(N.V.T./B)= 0’5065 más probable sin visor telescópico.
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59. La temperatura del cuerpo humano sigue una distribución normal de media 37ºC y desviación
típica 0,5ºC.
a) Calcular la probabilidad de que la temperatura de una persona esté comprendida entre 36ºC
y 38ºC
b) Calcular la probabilidad de que la temperatura de una persona sea menor que 36,5ºC. (Jul-19)
Sol.: a) p = 0’9544 b) p = 0’1587

60. En una empresa de alquiler de vehículos con conductor:

 Trabajan 50 conductores de menos de 45 años, de los cuales 15 hablan inglés.
 Trabajan 30 conductores de entre 45 y 55 años, de los cuales 6 hablan inglés.
 Trabajan 20 conductores de más de 55 años, de los cuales 3 hablan inglés.
Considerando los sucesos: A = “tener menos de 45 años”, B = “tener entre 45 y 55 años”,
C = “tener más de 55 años” e I = “hablar inglés”:
a) Calcular p(I/A), p(I/B) y p(I/C).
b) Si se elige al azar un conductor, y éste habla inglés, ¿cuál es la probabilidad de que tenga menos de
45 años? (Jul-19)
Sol.: a) p(I/A)= 0’3 p(I/B)= 0’2 y p(I/C)=0’15 b) p(A/I)= 0’625

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