B5. Matematicas - Enero 2019 PDF

GUÍAS DE LA COMISIÓN BRAILLE ESPAÑOLA
Signografía matemática
Comisión Braille Española

ONCE
SIGNOGRAFÍA MATEMÁTICA
Guías de la Comisión Braille Española

Signografía matemática
Primera edición, Madrid 2007
© Comisión Braille Española. Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE). Dirección General.
Dirección de Cultura y Deporte. Departamento de Recursos Culturales.
Calle del Prado, 24, 28014 Madrid
Diseño de la cubierta: Gabinete de Diseño. Dirección de Comunicación e Imagen. ONCE. Consejo

General
Coordinación de la edición: Departamento de Recursos Culturales. Dirección de Cultura y Deporte.

ONCE. Dirección General
La presente edición ha estado al cuidado de Francisco Javier Martínez Calvo
Signografía matemática:
ISBN: 978-84-484-0195-5
D.L.: M-11661-2007
Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro, su inclusión en un sistema informático, su
transmisión en cualquier forma o por cualquier medio, ya sea electrónico, mecánico, por fotocopia,
registro u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito de los titulares de los derechos de autor.
Impreso en España - Printed in Spain
Maquetación e impresión: Artes Gráficas Palermo, S.L.

Introducción
En junio de 1987, en Montevideo (Uruguay), las Imprentas Braille de

Habla Hispana aprueban el «Código Matemático Unificado para la
lengua castellana» (en adelante, CMU). Desde ese momento los
lectores braille de habla hispana disponen de una signografía oficial
para textos matemáticos.
La escritura matemática en caracteres visuales, así como, en general,

la científica, utiliza recursos gráficos para calificar y expresar
atributos de variables y entidades matemáticas (por ejemplo, índices
y marcas), representaciones bidimensionales (tales como matrices) y
representaciones gráficas complejas en distintos niveles (caso de las
divisiones). Estas peculiaridades podrían parecer complejas para ser
representadas mediante un sistema de escritura básicamente lineal
como es el braille. El CMU resuelve esta complejidad con sencillez y
claridad, permitiendo que estas estructuras matemáticas puedan ser
escritas ateniéndose a las peculiaridades de la lectura secuencial a
través del tacto.
Pasados 20 años, y a pesar de que cada vez más las herramientas

informáticas y procesadores de texto permiten obtener ediciones más
ricas visualmente, el CMU sigue teniendo plena vigencia.
En base a ello, esta guía sigue la estructura por capítulos y secciones

de dicho código, con el fin de no crear posibles equívocos si se
consultan ambos documentos.
Por último, queremos agradecer a los creadores del CMU, que han
sido nuestros maestros y compañeros, el camino que nos han abierto
tanto a usuarios del braille como a transcriptores. Sin lugar a dudas,
su racionalidad seguirá siendo útil a muchas generaciones y base

para la elaboración de otras signografías científicas.
Recomendaciones a tener en cuenta en la escritura de textos

matemáticos
Antes de comenzar la transcripción de textos matemáticos es

conveniente tener en cuenta las siguientes recomendaciones
recogidas en el CMU:
1. Las expresiones matemáticas se escribirán, en general, sin

espacios intermedios (espacios en blanco). No obstante, en algunos
casos, por razones de claridad, se hace necesario dejar espacios en
blanco antes y después de algunos signos que expresamente se
indican en las tablas correspondientes (ejemplo: «por lo tanto»).
Del mismo modo, esta excepción se aplica en algunos casos a

otros signos: por ejemplo, la igualdad en el caso de tablas o gráficas
(v. 7.5.1).
2. Para evitar posibles confusiones, se recomienda no utilizar la

estenografía1 braille en los textos de ciencias exactas o naturales.
1
«Estenografía: Sistema de escritura abreviada para el braille en el que un único
signo puede representar una palabra o un grupo de letras. Su finalidad es ahorrar
espacio y aumentar la velocidad de lectura. Desde 1932 actúa oficialmente como
braille convencional para los países angloparlantes. Existen tablas estenográficas
para distintos idiomas, como el español, el francés o el alemán.» CEBRIÁN DE MIGUEL,
MARÍA DOLORES (2003). Glosario de discapacidad visual, Madrid: ONCE.
3. Cuando aparezca una fórmula matemática incluida en un

texto, se dejarán dos espacios en blanco antes y después de la
fórmula.
4. El corte de una expresión matemática al final de un renglón

se efectuará, tal como ocurre en la escritura visual, en un signo de
relación o de operación (como la igualdad, la suma, etc.). Este signo
se repetirá al comenzar la línea siguiente.
Una excepción a esta regla son las expresiones de conjuntos

definidos por extensión, sucesiones, etc., que pueden cortarse tras un
signo de puntuación (como «punto y coma», «dos puntos»), el cual
no se repetirá en el renglón siguiente.
5. Se recomienda (fundamentalmente a los editores) que en los

textos de Matemáticas y Ciencias Exactas en general se incluyan
tablas con los signos utilizados y su significado, así como la
representación gráfica (cómo es en tinta) de la signografía y los
gráficos utilizados.
6. También se recomienda explicar la función y el uso de los

paréntesis auxiliares cuando aparezcan por primera vez en un texto,
dado que se trata de un recurso propio del sistema braille.2
2
En la sección 1.3 se recogen los signos de apertura y cierre de paréntesis
auxiliares, así como una explicación de cuál es su uso.
Importancia del contexto en la escritura braille
Los seis puntos que forman el signo generador braille permiten

obtener 63 combinaciones de puntos, con los que se construyen los
caracteres braille. Con este número de combinaciones se ha de dar
respuesta a las distintas representaciones en caracteres visuales de
materias científicas.
Uno de los recursos de los que nos valemos para ello es el contexto
en el que estamos escribiendo, de modo que un carácter braille tiene
un significado determinado en la Signografía Básica y otro en
cualquier otra materia.
El asterisco tiene un valor determinado en Matemáticas —puntos

256— (utilizado, por ejemplo, entre otras cosas, cuando se quiere
indicar que un conjunto numérico no tiene incluido el número 0), y en
la Signografía Básica otro (puntos 35). Es también el caso del signo
«dos puntos», que en la Signografía Básica se corresponde con el
carácter braille 25, mientras que, cuando es utilizado en la escritura
de funciones, se forma con los puntos 46.
Por lo tanto, se ha de ser muy cuidadoso en la utilización de signos

braille en función del contexto en el que estemos escribiendo. Esta
circunstancia es más importante en la transcripción de libros de texto
y de apuntes, cuyo contenido exige la utilización tanto de la
Signografía Básica como de los códigos concretos de cada materia,
como en este caso las Matemáticas.
1. Prefijos alfabéticos y signos unificadores
1.1. Prefijos alfabéticos
En Matemáticas, así como en otras ciencias, se utilizan letras de

distintos alfabetos. Con el fin de indicar a cuál de ellos pertenece una
letra determinada se utilizan los siguientes prefijos:
Signo braille Puntos braille Significado
5 prefijo de letra latina minúscula

@
46 prefijo de letra latina mayúscula
{
4 prefijo de letra griega minúscula
`
45 prefijo de letra griega mayúscula
^ prefijo de letra gótica y otras variantes
6 tipográficas en minúscula
_
prefijo de letra gótica y otras variantes
56
¨ tipográficas en mayúscula
Algunas letras de otros alfabetos con significado concreto en

Matemáticas tienen signos braille específicos (por ejemplo, Alef, que
se encuentra en el capítulo 6. Teoría de conjuntos y lógica, apartado
6.1).
¿Cuándo se utiliza el prefijo de letra y cuándo no?
En la escritura braille de expresiones matemáticas todas las letras

irán provistas del prefijo correspondiente, a excepción de las latinas
minúsculas que solo llevarán su prefijo en los siguientes casos:3
a) Las letras de la 1.ª serie4 cuando las preceda un número y

pudieran, por lo tanto, confundirse con una cifra.
Ejemplos: 5x = 40b
#ex=#dj@b
b) Delante de cualquier letra latina cruzada, tachada o marcada con
puntos en la parte superior, para evitar confusiones con las letras
griegas.
Con el carácter formado por el punto 4 se indica que una letra está
punteada, y con el formado por los puntos 45 se indica que una letra
está tachada.
3
Los casos que están recogidos en el CMU se han escrito en cursiva (casos a) y b).
El caso c), aunque no viene recogido como caso específico en dicho código, se
deduce de su aplicación.
4
Las letras de la 1.ª serie, primeras diez letras del alfabeto, se corresponden con
las diez cifras de los números arábigos (ver ficha 2-1 de la Signografía Básica).

4 prefijo de letra punteada
` prefijo de letra tachada

45
^
Ambos prefijos son iguales a los de «minúscula»y «mayúscula
griega», respectivamente. Si no se incluyese el prefijo de «latina
minúscula» antes de la letra afectada, su lectura correspondería a
una letra griega.
La secuencia de escritura braille será:
1.º) Signo de punteado o tachado, según corresponda.

2.º) Prefijo de «latina minúscula».
3.º) Letra afectada.
Ejemplos:5
ṗ `@p p minúscula punteada
pi minúscula
π `p
5
En algunos de estos ejemplos se utilizan letras griegas que están recogidas en la
sección 1.2. Representación braille del alfabeto griego.
π̇ ``p pi minúscula punteada
p ^@p p minúscula tachada
omega mayúscula
Ω ^w
omega mayúscula tachada
Ω ^^w
β ^`b beta minúscula tachada
c) Cuando, a continuación de los signos de «mayor que» o «muy

superior a» (v. 4.2. Relaciones numéricas elementales) sea preciso
escribir la letra «o». El signo de «mayor que» se representa con los
puntos 135, al igual que la letra «o», y el signo de «muy superior a»
se representa repitiendo dos veces los puntos 135.
Signo braille Puntos braille Signo tinta Significado
o 135 o letra «o»
o 135 > mayor que
>> 135-135 á mucho mayor que

muy superior a
De este modo la secuencia a>o en braille se escribirá:

ao@o
La secuencia aáo en braille se escribirá:
aoo@o
En Matemáticas, «letra latina» = «letra base»
En la escritura braille de textos matemáticos, la letra base es la

latina. De este modo, cuando una letra latina minúscula venga
precedida de una letra griega o gótica no será necesario escribir su
prefijo (punto 5).
Ejemplo:
σd («sigma griega minúscula» seguida de «d latina

minúscula») se escribe:
`sd
σδ («sigma minúscula» seguida de «delta minúscula»)
se escribe:
`s`d
1.2. Representación braille del alfabeto griego
Las letras griegas son frecuentes en los textos matemáticos y

científicos en general.
Minúsculas Mayúsculas
à 4-1 α alfa
â 45-1 Α
`b 4-12 β beta
^b 45-12 Β
`g 4-1245 γ gamma
^g 45-1245 Γ
`d 4-145 δ delta
^d 45-145 ∆
è 4-15 ε épsilon
ê 45-15 Ε
`z 4-1356 ζ zeta
^z 45-1356 Ζ
`Û 4-156 η eta
^Û 45-156 Η
`Ô 4-1456 θ theta
^Ô 45-1456 Θ
ì 4-24 ι iota
î 45-24 Ι
`k 4-13 κ kappa
^k 45-13 Κ
`l 4-123 λ lambda
^l 45-123 Λ
`m 4-134 µ my
^m 45-134 Μ
`n 4-1345 ν ny
^n 45-1345 Ν
`x 4-1346 ξ xi
^x 45-1346 Ξ
ò 4-135 ο ómicron
ô 45-135 Ο
`p 4-1234 π pi
^p 45-1234 Π
`r 4-1235 ρ rho
^r 45-1235 Ρ
`s 4-234 ςσ sigma
^s 45-234 Σ
`t 4-2345 τ tau
^t 45-2345 Τ
ù 4-136 υ ípsilon
û 45-136 Υ
`f 4-124 φ phi
^f 45-124 Φ
`ç 4-12346 χ ji
^ç 45-12346 Χ
`y 4-13456 ψ psi
^y 45-13456 Ψ
`w 4-2456 ω omega
^w 45-2456 Ω
1.3. Signos unificadores y paréntesis auxiliares
()
(…)
126 … 345 paréntesis
á…ú 12356 … 23456 [] corchetes
@l…%, 5-123 … 456-2 {} llaves
paréntesis
@k…{, 5-13 … 46-2 〈〉 angulares
barras (seguidas
456 … 456-0d6 ││ de semicajetín en
%…% blanco)
6
Con «0d» se indica que el signo braille que se haya de escribir en ese lugar no ha
de tener ni el punto 1, ni el 2, ni el 3 (semicajetín en blanco por la derecha). Si no
se cumple esta condición es necesario dejar un espacio en blanco entre el signo de
«cierre de barra» y el signo siguiente. Ejemplos:
|a,b,c|M
%a,b,c%{m
|a,b,c|3
%a,b,c%¬#c
%l…%l 456-123 … 456-123 ║║ barras dobles
⎨⎬
@)…(,
5-345 … 126-2 llaves especiales7
¿…}
paréntesis
26 … 35
auxiliares
Paréntesis auxiliares
Los paréntesis auxiliares son un recurso específico del braille para la

escritura de textos matemáticos y científicos. Se utilizan con el fin de
limitar expresiones que en la escritura visual aparecen unificadas de
diversas maneras, tales como el distinto tamaño de subíndices y
superíndices, el distinto nivel respecto a la línea básica de la escritura
(fracciones), los radicandos, etc.
Ejemplo:
a +b
c+d
7
En general, los signos de «llaves especiales» se utilizarán para representar la
apertura y el cierre, respectivamente, de todos aquellos signos unificadores que
puedan aparecer en caracteres visuales y no estén recogidos en este apartado.
Para su escritura de forma lineal es necesario utilizar el recurso de los

paréntesis auxiliares de este modo:
• Expresión «a+b» encerrada entre paréntesis auxiliares.

• Signo de división (v. 4.1. Signos de operaciones
aritméticas elementales).
• Expresión «c+d» encerrada entre paréntesis auxiliares.
En braille se escribirá del siguiente modo (los signos de apertura y

cierre de «paréntesis auxiliares» se señalan con una flecha):
↓ ↓ ↓ ↓
¿a+b}4?c+d}
No será necesario el uso de paréntesis auxiliares cuando se trate de
expresiones que están unificadas, bien por su significado matemático,
bien por signos unificadores tales como paréntesis comunes,
corchetes, llaves, etc.
Ejemplo:
( a +b )
( c+d )
En este caso no serían necesarios, pues cada una de las expresiones

está encerrada entre paréntesis comunes.
En braille se transcribirá (los signos de «abrir» y «cerrar paréntesis»

se señalan con una flecha):
↓ ↓ ↓ ↓
(a+b)4(c+d)
Los paréntesis auxiliares pueden repetirse indefinidamente sin que
haya lugar a equívocos, ya que los signos de cierre se colocan en
orden inverso a las aperturas correspondientes (v. 5.1).
Ejemplo:
b
a+
c+d
e
En braille se transcribe así (el signo de «abrir paréntesis» de cada par
se señala con el número seguido de una «a», y el de cierre seguido
de una «c»):
↓ ↓ ↓ ↓
¿a+b4?c+d}}4e
1a 2a 2c 1c
2. Índices y marcas
2.1. Posiciones
En caracteres visuales, un signo puede estar afectado por letras,

números, expresiones, marcas, etc., en alguna de las posiciones que
figuran en el gráfico siguiente:
1 2 3
Z
4 5 6
Posición 1 Superíndice a la izquierda
Posición 2 Superescrito
Posición 3 Superíndice a la derecha (caso más habitual, que

afecta a los exponentes que indican la potencia de un
número o expresión)
Posición 4 Subíndice a la izquierda
Posición 5 Suscrito
Posición 6 Subíndice a la derecha

2.2. Subíndices y superíndices
Para indicar la posición en que se encuentra el índice se utilizan los

siguientes signos braille escritos a continuación del signo base al que
afectan:
34 subíndice a la derecha8
í
16 superíndice a la derecha
â
_í
6-34 subíndice a la izquierda
`â
4-16 superíndice a la izquierda
íí
34-34 índice en suscrito
ââ
16-16 índice en superescrito
8
Cuando las marcas están situadas a la derecha se suele obviar la referencia al
lugar. En los ejemplos incluidos en esta guía donde figuren marcas e índices no se
menciona la referencia al lugar donde se encuentran con respecto al símbolo base
cuando están a la derecha, mencionándose solo cuando están a la izquierda.
Ejemplos (en ellos se utiliza la «z» como letra base y la «r» como
índice):
zr zír z con subíndice «r»
zr zâr z con superíndice «r»
rz
z con «r» en subíndice a la izquierda
z_ír
z
r
z`âr
z con «r» en superíndice a la izquierda
zr zíír z con «r» suscrita
r
z
z con «r» superescrita
zââr
Si el índice estuviera formado por varios términos o por una
expresión matemática, se encerrará entre paréntesis auxiliares.
Ejemplos (para la escritura de números, ver capítulo 3. Números):
zn-1 zí5n-#a} z con subíndice «n-1»

zi,j zÂ5i,j} z con superíndice «i,j»
zi o zí5ií#j}
z con subíndice «i» con
subíndice «0»
zi -1r
zí5iír-#a}
subíndice «r» menos 1
zir-1 zí5ií5r-#a}}
subíndice «r-1»
n-1
z z`Â5n-#a}
z con superíndice a la
izquierda «n-1»
Análogamente para cualquier posición.
2.3.1. Marcas a la derecha en superíndice
Las marcas «prima», «segunda» y «tercera» son de uso frecuente y

tienen un signo específico. En caracteres visuales se representan por
una, dos o tres comas respectivamente en posición de superíndice.
En braille, cada una de estas comas se escribe con el carácter braille
formado por los puntos 1256.
Z’ Zü z prima
Z’’ Züü z segunda

Z’’’ Züüü z tercera
El resto de marcas se escriben a continuación del signo base

utilizando su signo propio seguido del punto 3.9 Los principales signos
que se utiilizan como marcas en el contexto matemático son:
marca de signo positivo

235-3 +
+. en superíndice
marca de signo negativo

-. 36-3 - en superíndice
°. 356-3 °
marca de círculo en
superíndice
marca de asterisco en
4. 256-3 * superíndice
A continuación, se dan ejemplos de su escritura, utilizando la letra

«z» como base:
z+ z+. z con un signo positivo
9
Cuando el contexto en el que se escribe se corresponde con Química, no se utiliza
el punto 3, como queda explicado en la signografía para Química Lineal (v. 4. Iones
y números de oxidación).
z- z-. z con un signo negativo
z° z°. z con círculo10
z* z÷. z con asterisco
La marca se repetirá cuantas veces sea necesario, colocando el punto

3 tras la última repetición.
Ejemplos:
z+++ z+++. z con tres signos positivos
z°° z°°. z con dos círculos
z-- z--. z con dos signos negativos
Si la base está afectada por cuatro o más marcas iguales, suele

representarse en caracteres visuales con el número de marcas
seguido de la marca en cuestión. En braille será necesario el signo de
10
Cuando ° es utilizado para indicar grados no va seguido del punto (v. 8.2.
Medidas angulares).
superíndice seguido del número, la marca correspondiente y un

último carácter con el punto 3.
Ejemplo:
z4+ Zâ#d+. z con cuatro signos positivos
2.3.2. Marcas en superescrito y suscrito
Ambas son las únicas marcas que se escriben antes del símbolo base
al que afectan.
En el caso particular de las letras marcadas con uno, dos o tres

puntos en superescrito, es necesario utilizar el prefijo alfabético
correspondiente, incluso para las letras latinas minúsculas, como se
ve en los siguientes ejemplos:
Ζ `{z Z con punto en superescrito
ζ ```z letra griega zeta minúscula con dos puntos
z ```@z zeta minúscula con tres puntos
z `cz zeta superrayada
z `c`cz zeta con dos rayas horizontales

Z _-z zeta subrayada
~
z @?z línea ondulada sobre la zeta
Si la marca en superescrito afecta a más de una letra o una expresión

que contenga más de un término, estos se encerrarán entre los
correspondientes paréntesis auxiliares.
AB `c?{a{b} raya sobre A y B
z′′ `c?züü} zeta segunda superrayada
2.3.3. Marcas en otras posiciones
Cuando cualquiera de las marcas anteriores aparezca en otra

posición, será necesario el uso del indicador braille de posición:
z+ zí+.
z con signo positivo en subíndice
a la derecha
z con cuatro signos negativos en

4-
z z`Â#d-. posición de superíndice a la
izquierda
,,z
z segunda en posición de
z_íüü subíndice a la izquierda.
2.4. Símbolos con varios índices11
2.4.1. Subíndices y superíndices simultáneos
Cuando un símbolo o letra está afectado simultáneamente por un

subíndice y un superíndice, se transcribirán por ese mismo orden:
primero el subíndice y luego el superíndice.
Ejemplos:
z 34 zí#dâ#c z con subíndice «4» y superíndice

«3» (al cubo)
z i2,j zí?i,j}â#b z con subíndice «i,j» y superíndice

«2» (al cuadrado)
2.4.2. Caso general
El orden que se ha de seguir en la escritura cuando un símbolo base

está afectado por más de un índice y/o marca, será el siguiente:
1.º Marcas en superescrito.

2.º Símbolo base o portador.
3.º Índices literales y numéricos a la izquierda.
11
Esta forma de representación no se aplica en la escritura de los símbolos de
algunas entidades matemáticas, tales como integral (∫), sumatorio (∑), productorio
(∏) y otros, ya que no se utilizan los signos que indican el lugar donde está situado
cada uno de los índices. En la sección correspondiente se dará cuenta de esta
circunstancia, explicando cuál es la operativa que se sigue en estos casos.
4.º Marcas a la izquierda.

5.º Marcas a la derecha.
6.º Subíndices a la derecha.
7.º Superíndices a la derecha (o exponente).
Ejemplos:
z′0 züí#j
z prima con subíndice
«0»
z′
3
z prima con superíndice
züâ#c «3» (al cubo)
zo `c¿zí#j}
z con subíndice «0»
superrayada
(z′0 )
2 z prima con subíndice
«0», entre paréntesis,
`c(züí#j)â#b superrayada y con
superíndice «2» (al
cuadrado)
Si en esta expresión no figuraran paréntesis, para su transcripción al

braille se utilizarán paréntesis auxiliares.
z prima con subíndice

2
z′0
«0», superrayada y con
`c?züí#j}â#b superíndice «2» (al
cuadrado)
2.5. Índices desplazados
La transcripción en braille de los índices desplazados se efectuará

escribiendo, antes del indicador de posición correspondiente, el signo
56 para los subíndices y el signo 45 para los superíndices.
Siempre se escribirá primero el índice que está más cercano al signo

base, es decir, el no desplazado.
^ 45 superíndices desplazados
¨ 56 subíndices desplazados
En estos dos ejemplos la «s» está desplazada.
T subíndice «r», superíndice

Trs {tír^âs desplazado «s»
T superíndice «r», subíndice

Trs {târ¨ís desplazado «r»12
12
Obsévese en este caso que, siguiendo la norma de la escritura de «índices
desplazados», se escribe primero el superíndice que afecta a la letra base, en lugar
del subíndice. De no estar desplazado el subíndice, el orden sería el inverso (v.
2.4.1. Subíndices y superíndices simultáneos).
2.6. Índices numéricos abreviados
Los subíndices numéricos colocados a la derecha en la notación de

matrices, determinantes, gráficos y en fórmulas químicas,13 pueden
representarse en forma abreviada14 utilizando los elementos braille
de la quinta serie (números en posición baja15) sin indicador de
posición ni signo numérico.
Ejemplos (en ellos se indica con una flecha cuál es el número en

posición baja abreviado):
↓
H2O Fórmula del agua
{h;{o
SO4H2
↓ ↓ Fórmula del ácido sulfúrico
{s{o÷{h;
13
Para la escritura de textos de Química existe una signografía específica llamada
Química lineal, en cuyos capítulos 2 y 3 se detalla la escritura de índices que
afectan a elementos químicos y moléculas.
14
Se entiende por «representación abreviada de los números» cuando, en
determinados contextos, no es necesario escribir el signo de número que le precede
(v. 7.5.1 en los ejemplos de escritura de «matrices»).
15
V. 3.2.2. Números fraccionarios («Recurso de los números en posición baja»).
3. Números
3.1. Caracteres árabes o guarismos
Para su escritura se utilizan las diez primeras letras del alfabeto
precedidas del carácter # (puntos 3456), que actúa como prefijo

para todas las cifras del número.
#a 3456-1 1
#b 3456-12 2
#c 3456-14 3
#d 3456-145 4
#e 3456-15 5
#f 3456-124 6
#g 3456-1245 7
#h 3456-125 8
#i 3456-24 9
#j 3456-245 0
En determinados casos, como la representación de tablas, matrices,

etc… y con el fin de que una estructura completa entre en una misma
hoja braille (v. 7.5.1), se podrá prescindir del signo de número,
dando cuenta de ello en una Nota de transcripción braille.
Punto de millar
.
3 punto de millar
Según la norma, en los textos en caracteres visuales los números no

deben llevar puntos de millar, si bien se siguen utilizando
incorrectamente. Si los números son muy largos, para facilitar su
lectura, pueden separarse en grupos de tres cifras utilizando espacios
en blanco. Sin embargo, en braille siempre se escribirá el punto de
millar, figure lo que figure en el original.
Ejemplos:
1.720
#a.gbj
3.802.197
#c.hjb.aig
Como se puede observar, no es necesario escribir otra vez el signo de
número después del punto de millar cada vez que se inicia un período
de tres cifras.
Ejemplos (se señala con una flecha el signo de punto, que se ha

omitido en la escritura en caracteres visuales):
1 720 #a.gbj
↓ ↓
3 802 197 #c.hjb.aig

Igualmente, en aquellos casos en que se omite el espacio en
caracteres visuales, en braille siempre se escribirá el punto.
Ejemplo:
1000 km = 1000000 m
↓ ↓ ↓
#a.jjjkm=#a.jjj.jjjm
Aunque no es algo específico de la escritura de textos matemáticos,
sino una norma general, es conviene recordar que de esta regla se
exceptúa en braille la escritura de los años, que, al igual que en
caracteres visuales, nunca debe llevar el punto de millar.
Ejemplos:
Año 2000
{año #bjjj
2000 unidades
#b.jjj unidades
El punto en la escritura de las horas
Cuando se escribe un punto separando la cifra de las horas de la de

los minutos es preciso el signo de número delante de cada una de las
dos cifras.
Ejemplo:
h. 5.30
h#e.#cj hora cinco treinta
3.2. Números decimales y fraccionarios
3.2.1. Números decimales y periódicos
16
,
2 coma decimal
Ejemplos:
3,2
#c,b
3,1415...
#c,adae...
Período decimal
Las expresiones decimales periódicas se transcribirán, sea cual fuere

su representación en tinta, utilizando dos comas: la primera
transcribe la coma decimal y la segunda precederá a la primera cifra
del período.
16
El CMU, refiriéndose a los países de habla hispana, señala textualmente que «en
aquellos países donde en vez de coma decimal se use el punto decimal, se le
representará igualmente con el punto» 2.
Ejemplos:
3,254 #c,b,ed
3,254 #c,,bed
En este último ejemplo, el período incluye todas las cifras decimales
que componen el número, por lo que el punto 2 deberá escribirse dos
veces seguidas: la primera para indicar que comienza la parte
decimal y la segunda para indicar que comienza el período.
Al igual que ocurre con «el punto de millar», después de la «coma

decimal» y de la de «período» no es necesario volver a escribir el
signo de número.
Coma en pares de abscisas-ordenadas
Cuando se separan con una coma los valores numéricos de las

abscisas y de las ordenadas es preciso escribir el signo de número
antes de cada cifra.
Ejemplo:
(18,12) (#ah,#ab)
3.2.2. Números fraccionarios (recurso de los «números en

posición baja»)
Para la escritura de números que se encuentran en determinados

contextos se utilizan los elementos de la 5.ª serie, la cual se
corresponde con las diez primeras letras del alfabeto desplazadas una
fila más abajo, de modo que no se utilizan los puntos 1 y 4.
#, 3456-2 1 en posición baja
#; 3456-23 2 en posición baja
#: 3456-25 3 en posición baja
#4 3456-256 4 en posición baja
#= 3456-2356 7 en posición baja

Si el número tiene más de una cifra, ambas se escribirán en posición

baja:
#,=
17 17 en posición baja
Números fraccionarios
Se escribirán siguiendo la secuencia: 17
Signo de número.
Numerador: cifra o cifras del numerador a continuación del
signo de número y escritas en posición baja.
Denominador: cifra o cifras del denominador escritas en
posición normal de número (parte superior del cajetín).
17
No es conveniente esta forma de representación en las «proporciones». Ver el
primer ejemplo de 4.2. Relaciones numéricas elementales.
Ejemplo:
3 3
4
ó
4 #:d tres cuartos
3
23 ó 2 #b#:d dos enteros, tres cuartos
4 4
12/9 #,;i doce novenos
3.3. Números representados en distintas bases
En caracteres visuales se escriben indicando la base, en subíndice, a

la derecha del número.
En braille se utilizará el signo de subíndice formado por los puntos 34.
Ejemplos:
#ajaí#b
Número 101 en base 2
1012
#aeí#f
Número 15 en base 6
156
En los sistemas de numeración de base superior a 10 se hace

necesario introducir nuevos símbolos para la representación de
«cifras». Para ello se utilizan generalmente letras. En braille cada una
de dichas letras llevará el prefijo alfabético correspondiente y no
interrumpirá el valor del signo numérico.
Ejemplos:
1B413 #a{bdí#ac Número 1B4 en base 13
3.4. Variantes tipográficas de los números
Cuando en los números existan variantes tipográficas o de color que

sean significativas, se transcribirán anteponiendo al signo numérico
los puntos 56, u otros prefijos, si fuera necesario, de los que se
encuentran en el Apéndice II, dando siempre cuenta de ello en una
Nota a la edición braille y en la tabla de signos correspondiente.
Ejemplo:
24 ¨#bd
Si es preciso indicar que una de las cifras de un número está escrita

con una tipografía especial, se puede utilizar la tercera serie del
alfabeto braille, que está integrada por los diez primeros caracteres
con los que se forman las cifras más los puntos 3 y 6.
Ejemplo:
↓ ↓
#h.zéb
Número 8592 con las cifras impares en
8.592 tipografía distinta.
3.5. Representación de los principales conjuntos numéricos
Signo braille Puntos braille Signo en tinta Significado
%n
456-1345 números naturales
%z
456-1356 números enteros
ℤ
%q
456-12345 números racionales
ℚ
%R
456-1235 números reales
ℝ
%c
456-14 números complejos
ℂ
Por analogía, se formarán así otros conjuntos de números cuyos

signos no tienen reconocida una representación oficial, pero que en
ocasiones aparecen en libros de texto o en apuntes y es necesario
representar. Sería el caso, entre otros, de:
Signo braille Puntos braille Signo en tinta Significado
%i 456-24 números irracionales
%p 456-1234 números primos
%d
456-145 números decimales
Ni su representación en caracteres visuales, ni su correspondiente en

caracteres braille están reconocidas oficialmente. En la confección de
textos y apuntes en braille se ha de dar cuenta de su uso en una
Nota a la edición braille o una Nota de transcripción braille, además
de su inclusión en la tabla de signos correspondiente, ya que
pudieran coincidir con otros signos. Por ejemplo, el «Conjunto de los
Números Irracionales» (I) tiene la misma representación braille que
el signo de mayor tamaño que representa la «disyunción» —v. 6.2.
Lógica—, y el de los «Números decimales» (D) es igual que el
utilizado para la «derivada parcial».
3.6. Ordinales
Se forman con los signos de la quinta serie («números en posición

baja», v. 3.2.2) precedidos del signo numérico y seguidos de las
letras «a» u «o».
Ejemplo:
#,o 1.º
#;o 2.º
#,0a 10.ª, etc.
Los ordinales «primer» y «tercer» se representan:
1.er
#,r
3.er
#:r
3.7. Números romanos
Aunque los números romanos se representan en tinta con letras

mayúsculas, para su transcripción en braille bastará con utilizar el
prefijo { (46) solamente al comienzo del número.

El trazo horizontal que multiplica por mil la parte cubierta del número
y el doble trazo que multiplica por un millón, se transcribirán usando
25 y 25-25, respectivamente, detrás de la última letra afectada.
Ejemplo:
VI XLDXXI (6 040 521)
{vi::xl:dxxi
3.8. Ejemplos de transcripción de medidas
#hm
8m Ocho metros
#d@dm
4 dm Cuatro decímetros
#ab@cm
12 cm Doce centímetros
En estos dos últimos ejemplos es necesario anteponer el prefijo de

latina minúscula (punto 5) para indicar que «d» en un caso y «c» en
el otro no son cifras sino letras.
#gmm
7 mm Siete milímetros
#ikm
9 km Nueve kilómetros
1 km2
#akmâ#b
Un kilómetro cuadrado
5 m2
#emâ#b
Cinco metros cuadrados
Obsérvese en estos dos últimos casos el uso del signo de exponente

(v. 2.2. Subíndices y superíndices).
#ajl
10 l Diez litros
#c@dl
3 dl Tres decilitros
#a@cl
1 cl Un centilitro
2 m3
#bmâ#c
Dos metros cúbicos
#ckg
3 kg Tres kilogramos
#aa@g
11 g Once gramos
#ag0
17° Diecisiete grados (angula-
res o de temperatura)
#B0#DÜ
2° 4' Dos grados, cuatro minu-
tos (angulares)
#b@h
2h Dos horas
#c@hs#imin
3 hs 9 min Tres horas nueve minutos
#b@h#cj
2 h 30 Dos horas treinta
h.#e.#cj
h. 5.30 Hora cinco treinta
4. Operaciones aritméticas básicas y relaciones

numéricas elementales
4.1. Signos de operaciones aritméticas elementales
+
235 signo de suma
+ positivo
-
36 signo de resta
- negativo
+:-
235-25-36 más o menos
±
8
236 aspas de multiplicación
x
. 3 . punto de multiplicación
:
4 256
/ división
—
Ejemplos:
#f+#b
6+2 seis más dos
#f-#b
6-2 seis menos dos
#f+:-#b
seis más o menos dos
6±2
#f*#b
6x2 seis por dos
#f.#b
6.2 seis por dos
#g(#f-#b)
7(6-2) siete por «seis menos dos»
#f4#b
6:2 seis divido por dos
4.2. Relaciones numéricas elementales
Signo braille Puntos Signo tinta Significado

braille
=
2356 igual a
=
`=
4-2356 aproximadamente
≐ igual a
==
2356-2356 es congruente con
≡ es idéntico a
¨;
56-23 como
∷
<
246 menor que
<
<<
246-246 muy inferior a
Ü mucho menor que
<= 246-2356 menor o igual que
O
135 mayor que
>
Oo
135-135 muy superior a
á mucho mayor que
mayor o igual que

o= 135-2356
Ejemplos:
#f4#c¨;#h4#d
6 8 Seis dividido por tres es
∷ como ocho dividido por
3 4 cuatro18
-#b<#a
-2<1 Menos dos es menor
que uno
#j,aOo#j,jja
Una décima es mucho
0,1á0,001 mayor que una
milésima
4.3. Relaciones negativas
Se antepone el elemento ^ (45) al signo que denota la relación cuya

validez se niega.
18
Como se puede observar en este ejemplo, en las «proporciones» es conveniente
no utilizar el sistema reducido de representación de fracciones.
Los signos más comunes de relaciones negativas son:
^=
45-2356 no es igual a
≠
^>
45-135 no es mayor que
≯
^<
45-246 no es menor que
≮
Ejemplo:
-#c^>-#b
Menos tres no es mayor que menos
-3≯-2
dos
4.4. Otras representaciones aritméticas
Significado
Signo braille Puntos braille Signo tinta
tanto por ciento
%° 456-356 %
%°° 456-356-356 ‰ tanto por mil
4 ● múltiplo de19
`
19
En braille, el signo se escribe antes del número o letra correspondiente, mientras
que en caracteres visuales, se escribe sobre el número o letra correspondiente. Es
el mismo caso que el ya visto de la letra punteada.
Significado
divisor de
% 456-0d |
divisor primo
%4 456-256
∝
valor absoluto de la
{- 46-36 ∹ diferencia
Ejemplos:
5% #e%° 5 por ciento
7‰ #g%°° 7 por mil
5 `#E Múltiplo de 5
10 = 5 #aj=`#e
10 es múltiplo de 5
N `{n Múltiplo de n
4|8 #d%¬#h 4 divide a 8
A|B {a%{b A divide a B20
2 ∂ 8 #b%4#h 2 es divisor primo de 8
3∹5=l3-5l=2 valor absoluto de la diferencia de 3 menos 5
#c{-#e=%¬#c-#e%¬=#b
20
Obsérvese en este ejemplo que en braille no es necesario dejar el espacio en
blanco antes de B, ya que el signo de mayúscula braille crea un semicajetín libre a
la derecha del signo matemático, al no utilizar ninguno de los puntos de la fila
izquierda de su cajetín (puntos 1, 2 y 3).
5. Fracciones, potencias y raíces
5.1. Fracciones generales21
4 256
— raya de fracción
Ejemplos:
a
a4c
fracción de numerador «a» y denominador
«c»
c
b
a6b4c
«a» más la fracción de «b» sobre «c»
a+
c
a
a4c8x
fracción del numerador «a» y denominador
x
c o «c» multiplicada por «x»
a4cx
21
Para fracciones numéricas ver 3.2.2, donde se encuentra la forma correcta de escribir
números fraccionarios.
En los siguientes ejemplos es necesario utilizar los paréntesis

auxiliares (v. 1.3) para determinar el denominador.
a
a4?c.x}
fracción de numerador «a» y
denominador «c» por «x»
c.x
fracción de numerador «a más b» y

a+b
¿a4b}4c
denominador «c»
c
b
a+
c
d+ e ¿a6b4c}4?d6e}
fracción cuyo numerador es «a más la fracción de
b sobre c» y cuyo denominador es «d más e»
a+b
c+d
¿?a4b}4?c6d}}4?x6y}
x+ y fracción cuyo numerador es «a+b sobre c+d» y cuyo denominador
es «x+y»
5.2. Potencias
Dado que, desde el punto de vista gráfico, el exponente de una

potencia es un superíndice, se escribirá a continuación de la base
precedido por el indicador braille correspondiente (puntos 16) —v.

2.2.
Ejemplos:
x2 xâ#b
x al cuadrado
xn xân
x elevado a la n
x-1 xâ-#a
x elevado a -1
x½ xâ#,b
x elevado a ½
xa+b xâ?a+b}
X elevado a a+b
x-(a+b) xâ-(a+b)
X elevado a –(a+b)
5.3. Raíces

Ë…Û 1246…15622 signo de raíz
ËÛ
1246-156 raíz cuadrada
El índice de raíz se coloca entre los dos elementos braille que

componen el signo, y a continuación de este se escribe el radicando.
En el caso de la raíz cuadrada se omite el índice por analogía con la
escritura en tinta, y se suprime el espacio entre los dos elementos
braille del signo de raíz.
Ejemplos:
ëÛx
Raíz cuadrada de
x «x»
x ëÛxÂ#c
3 Raíz cuadrada de «x
al cubo»
4 ëÛ#4h
Raíz cuadrada de
«cuatro octavos»
8
3
ë#CÛX
Raíz cúbica de «x»
x
22
El elemento 156 es utilizado también en la escritura braille de símbolos
matemáticos tales como Unión (∪), Intersección (∩), Complementario de un
conjunto (∁), Límite (lim.), Integral (∫), Sumatorio (∑), Productorio (∏) o
Logaritmo (log.), con el fin de delimitar la información que los acompaña en
superescrito, suscrito, subíndice o superíndice.
ënÛ¿a+b}
Raíz enésima de «a
n
a+b más b»
ënÛa+b
n Raíz enésima de
a +b «a», más «b»
Ën-#aÛ?m-#a}
Raíz de índice «n-1»
n-1
m-1 de «m-1»
1
Raíz de índice «1 dividido por n+1» de «m-1»
n +1
m−1
ë#a4?n+#a}Û?m-#a}
5.4. Ejemplos de transcripción de expresiones algebráicas
3a #c@a
3a+5x #c@a6#ex
7x3-2x2+x+1 #gxâ#c-#bxâ#b+x+#a
x
2
+y2
Ëû?xâ#b+yâ#b}
3
3a2 − a + 9 Ë#cû?#c@aâ#b-a}+#i
x +1
2
¿xÂ#b+#a}4?xÂ#b+#a}
x -1
2
x a+5
xâËû?a+#e}
6. Teoría de conjuntos y lógica
6.1. Representaciones elementales
@l…%, 5-123…456-2 {} llaves de conjunto
_, 6-2 |/: tal que
= 2356 = igual a23
== 2356-2356 ≡ es idéntico a
%j 456-245 ∅ conjunto vacío
%u 456-136 Ս conjunto o clase

«universal»
%) 456-345 ∪ unión
\) 123456-345 U unión (cuando es de

mayor tamaño)
%Û 456-156 ∩ intersección
23
Se incluyen este signo y el siguiente, que ya han sido incluidos en otras
secciones, por ser de uso habitual en Teoría de conjuntos.
\Û 123456-156
⋂ intersección (cuando es
de mayor tamaño)
(, 126-2 ∈ es un elemento de,

pertenece a
@) 5-345 ∋ contiene como elemento a
(. 126-3 ⊂ incluido estrictamente en
_) 6-345 ⊃ incluye estrictamente
incluido en (sentido
(; 126-23
amplio)
contiene a (sentido
¨) 56-345
amplio)
@. 5-3 \ diferencia de conjuntos
¨4 56-256 ó diferencia simétrica o

suma booleana
{8 46-236 X producto cartesiano
Las relaciones negativas se escriben anteponiendo el signo 45.

^(, 45-126-2 ∉ no pertenece a
^¨) 45-56-345 ⊇ no incluye a
@?. 5-26-3 ∾ equivale a
_, 6-2 / barra oblicua de conjunto

cociente
#k 3456-13 # cardinal de
#k{a 3456-13-46-1 #A cardinal de a
#ü 3456-1256 ∞ infinito
alef «cardinales
_ü 6-1256 ℵ transfinitos» (1.ª letra del
alfabeto hebreo)
4:6 256-25-235
↔ coordinable con
@?; 5-26-23 ≃ coordinable con (v. 7.6)

En caracteres visuales se utilizan varias representaciones para indicar

«Complementario de un conjunto». En braille se respetará aquella
que figure en el original. Las alternativas posibles para representar
«Complementario de A» son:
¨c{a 56-14-46-1 ∁A complementario

de A
complementario
`c{a 4-14-46-1
A de A24
complementario
{aü 46-1-1256 A’ de A
Cuando es preciso añadir una condición al signo de «Complementario

de un conjunto», en caracteres visuales se utiliza el primero de los
citados anteriormente con la condición en subíndice a la derecha. En
braille, esta se escribirá entre el signo 56-14 y el elemento 156, tal y
como figura en el primero de los ejemplos que viene a continuación.
¨c{mÛ{n
Complementario de N en M
∁MN
24
Para la forma de representación de «superrayada» y «prima», alternativa
siguiente, véanse las secciones 2.3.2 y 2.3.1, respectivamente.
Ejemplos:
A={x,y,z} A es igual al conjunto cuyos elementos son x, y, z.
{a=@lx,y,z%,
A={x/x<6} Conjunto A igual a aquellos x tales que x son menores

que 6
A={x|x<6}
A={x:x<6}
{a=@lx_,x<#f%,
%j=@l%,
Conjunto vacío
∅={}
{a%){b
A unión B
A∪B
{a%Û{b
A intersección B
A∩B
X(,{a
x pertenece a A
x∈A
{a@)x
A contiene como elemento
A∋x
ax
{a(.{b
A incluido estrictamente en
A⊂B
B
∪ Ai
Unión para i perteneciente a I de los conjuntos Ai25
i∈ I
\)i(,{iÛ{aíi
∩ Ai intersección para i perteneciente a I de los conjuntos Ai
i∈ I
\Ûi(,{iÛ{aíi
{a@.{b
A menos B
A\B
{a¨4{b
Diferencia simétrica o suma
A∆ B booleana
{a_,@?.
Conjunto cociente definido
A/ ~
por la relación ~
25
En estos dos ejemplos se puede observar la utilización del elemento 156. Entre el
signo de Unión (123456-345) y el elemento 156 se escribe, en suscrito, la
información que le afecta.
x^(,%q
x no pertenece al conjunto
x∉ de los números racionales
%p^¨)%n
El conjunto de los números
ℙ⊇ℕ primos no incluye al
conjunto de los números
naturales
6.2. Lógica
cuantificador universal:
{. 46-3 ∀ «para todo»
cuantificador
{? 46-26 ∃ existencial: «existe por

lo menos un elemento»
cuantificador unitario:
{; 46-23 ∃! «existe un único

elemento»
^{. 45-46-3 ∀̸ «no para todo»
^{¿ 45-46-26 ∄ «no existe»
proposición verdadera
%s 456-234 ⋎ (suele usarse también la

letra «v»)
proposición falsa (suele

%( 456-126 ⋏ usarse también la letra
«f»)
%: 456-25 ⊢ tautología: proposición

universalmente válida
¨, 56-2 ⋀ conjunción: «y»
%¿ 456-26
⋀ conjunción (signo de
mayor tamaño)
Si en caracteres visuales este signo se encuentra sobre una letra, en

braille se transcribirá antes de la letra.
^
x(0 + x = x) todos los x verifican que 0+x=x
%?xû(#j6x=x)
¨. 56-3 ⋁ disyunción «o»
%i 456-24
⋁ disyunción cuando es
signo de mayor tamaño
_. 6-3
??? negación lógica: «no»
:o 25-135
⇒ implica: «si… entonces»
Ö: 246-25
⇐ «es implicado por»
Ö:o 246-25-135
⇔ doble implicación «sí y
solo sí»
6.3. Otras notaciones
Conjuntos
@Ö 5-246 ≺ anterior a
¨Ö 56-246 ≾ anterior o simultáneo a
o, 135-2 ≻ posterior a
o; 135-23 ≿ posterior o simultáneo a

=; 2356-23 ≕ relación directa
¨= 56-2356 ≔ relación inversa
¨=; 56-2356-23
≔
≕
relación recíproca
Lógica
¨0
56-356 disyunción excluyente
∇
¬_Â¬
0-6-16-0 «por lo tanto» (precedido y
∴ seguido de cajetín en
blanco)
¬`í¬
0-4-34-0 «puesto que» (precedido y
∵ seguido de cajetín en
blanco)
¬ú;¬
0-23456-23-0 «según», «de acuerdo con»
≙ (precedido y seguido de
espacio en blanco)
6.4. Ejemplos
A∪ B = A∩ B
`C?{A%){B}=`C{A%û`C{B
El complemento de A U B es igual a la intersección del complemento
de A y el complemento de B.
⊢(AV¬A)
%:({a¨._.{a)
Tautología: A o no A.
A⊆B⇔∀x,x∈A⇒x∈B
{a(;{bÖ:o{.x,x(,{a:ox(,{b
A incluido en B si y solo si para todo x, x∈A implica x pertenece a B.
(A \ B) ∩ (B \ A) = ∅
({a@.{b)%û({b@.{a)=%j
La intersección de A\B con B\A es igual al conjunto vacío.
∃x∊ℤ/x∉ℕ
{¿x(,%z_,x^(@%n
Existe x perteneciente al conjunto de los números enteros tal que x
no pertenece al conjunto de los números naturales.
∀y∃x:x2=y
{.y{5x_,xÂ#b=y
Para todo y existe x, tal que x al cuadrado es igual a y.
∃!x|x= 3 8
{;x_,x=Ë#cû#h
Existe un único x tal que x es igual a la raíz cúbica de 8.
∄x/x= 2
^{5x_,x=Ëû#b
No existe x tal que x igual a la raíz cuadrada de dos.
∀̸x:x2>1
^{.x_,xÂ#b>#a
No para todo x, x al cuadrado es mayor que uno.
{Vi }i∞= 0
@lvíi%,i=#j:#üû
Conjunto de variable vi desde i igual a cero hasta infinito.26
26
Como se puede ver en caracteres visuales, en este ejemplo el signo de cierre de
llave tiene a su derecha un subíndice (i=0) y un superíndice (el signo de infinito,
que es ∞). En braille se escribe siguiendo este orden:
signo de cierre de llave,
subíndice que afecta al cierre de llave,
carácter braille 25,
superíndice que afecta al cierre de llave,
carácter braille 156.
P⇒Q≡¬P⋁Q
{p:o{q==_.{p¨.{q
P implica Q es idéntico a negación de P disyunción Q.
P∇Q⇔(P∧¬Q)⋁(Q∧¬P)
{p¨0{q<:>({p¨,_.{q)¨.
¨.({q_.{P) 27
P disyunción excluyente Q implica P conjunción no Q disyunción Q

conjunción no P.
27
Véase cómo en este ejemplo es preciso repetir el signo de «disyunción» en el
renglón siguiente.
7. Aplicaciones (funciones)
7.1. Notaciones elementales
Esta sección recoge ejemplos del modo en que se escriben las

notaciones elementales de funciones. En ellos se utilizan los signos de
la escritura básica además de algunos signos específicos para la
representación de funciones que se relacionan a continuación.
flecha a la derecha (se utiliza

para correspondencia o
33, 25-25-2
aplicación entre conjuntos o
elementos)
flecha a izquierda y derecha

(se utiliza para aplicación
@::, 5-25-25-2
biyectiva)
ƒ(X)
124-126-1346-
f(x) 345
función ƒ de x28
28
En caracteres visuales el signo oficial de función es ƒ (letra «f» con gancho). En
muchas ocasiones, por simplicidad, se utiliza la letra «f». En braille, siempre se
escribirá con el carácter 124 que representa la letra «f», y nunca utilizando el
prefijo de tipografia especial (v. 1.1. Prefijos alfabéticos), aunque en caracteres
visuales figure el signo «ƒ».
forma abreviada de
fó 124-346 ƒ-1 representar ƒ-129
== 2356-2356 ≡ idéntico a
_; 6-23 ∘ composición de funciones
dos puntos (cuando se

{ 46 : emplea en funciones)
Escritura de pares ordenados
En caracteres visuales los pares ordenados se escriben entre

paréntesis, correspondiendo el primer dato al valor de las abscisas
(x) y el segundo al de las ordenadas (y). La escritura correcta exige
que entre ambos datos haya una coma.
(x,y)
En braille no se dejará espacio entre la coma y el valor de las
ordenadas (y).
29
Esta forma de representación abreviada es muy útil cuando se manejan
funciones. La otra forma de escritura, también posible y permitida, es:
fÂ-#a
Como se puede observar, la forma abreviada supone un ahorro de tres cajetines
braille.
(x,y)
Si en el original hubiera un espacio en blanco entre la coma y el valor
de la ordenada (y), en braille no es necesario dejar ese espacio.
(x, y) (x,y)
Si ambos valores fueran numéricos, será preciso escribir el signo de
número antes de cada uno de ellos, con el fin de evitar la posible
confusión con un número decimal.
(7,5) (#g,#e)
Ejemplos:
Aplicación ƒ de A en B.
f{{a::,{b
Nótese que para
ƒ:A→B escribir los dos puntos
se utiliza el signo 46
A↔B {a@::,{b Aplicación biyectiva de

A en B
El elemento «x» se
aplica en el elemento
x→ƒ(x) X::,f(x) «ƒ(x)»
ƒ(x,y) f(x,y) Función «ƒ» de «x» en

«y»
(X1,X2)
(xÍ#a,xÍ#b) Par ordenado x1,x2
ƒ≡0
f==#j ƒ es idéntico a cero
ƒ⃘g(x)=ƒ(g(x)) Aplicación compuesta de g con ƒ aplicada a x es igual a ƒ de g de x
f_;g(x)=f(g(x))
Cuando la flecha de función está afectada por un índice, este se
escribe en braille entre los dos elementos 25 que contiene la flecha:
{a:f:,{b
f
A ⎯⎯
⎯ →B Aplicación ƒ de A en B
{b:fÂ-#a:,{a Aplicación inversa ƒ de B

en A (ƒ a la -1 de B en A)
f −1
B ⎯⎯⎯→ A
Forma abreviada de la
{b:fó:,{a representación anterior
Intervalos
Se utilizan los signos de paréntesis comunes o de corchetes al igual

que en caracteres visuales.
áa,bú
Intervalo cerrado de extremos
[a,b] a,b
]a,b[
Intervalo abierto de extremos a,b
]a,b[
(a,b)
Intervalo abierto de extremos a,b
(a,b)
áa,b[
Intervalo cerrado por la izquierda
[a,b[ y abierto por la derecha
áa,b)
Intervalo cerrado por la izquierda
[a,b) y abierto por la derecha
úa,bú
Intervalo abierto por la izquierda
]a,b] y cerrado por la derecha
(a,bá
Intervalo abierto por la izquierda
(a,b] y cerrado por la derecha
7.2. Límites
El signo de «límite» en braille siempre se escribe con el punto de

abreviatura aunque no figure en el original en caracteres visuales.
lim.
123-24-134-3 lim límite
lim.
Ejemplos:
`clim.
límite superior
lim
_-lim.
límite inferior
lim
Si el signo «lim.» tiene en caracteres visuales información suscrita,

en braille esta se escribirá entre el signo de «límite» y el carácter
156.
x:,c
x tiende a c
X→C
lim
x→ c lim.x:,cû
límite cuando x tiende a c
lim lim.x%a#jû
límite cuando
creciendo a 030
x tiende
x↑ 0
lim lim.x%.#jû
límite cuando
decreciendo a 0
x tiene
x↓ 0
7.3. Derivadas
d
145 d «d» utilizada en derivadas
∂
%d
456-145 símbolo utilizado en
derivadas parciales
Ejemplos:
d
d4?dx}
derivada respecto de «x»
dx
df
¿df}4?dx}
derivada de «ƒ» respecto de
«x»
dx
enésima derivada respecto de

dn
dÂn4?dxÂn} «x»
dxn
30
Los signos de «flecha arriba» y «flecha abajo» se encuentran en el Apéndice I.
dnf
Derivada enésima de «ƒ» respecto de «x» n veces
dxn
¿dÂnf}4?dxÂn}
∂ derivada parcial respecto
∂x %d4?%dx} de «x»
∂f
∂x
¿%df}4?%dx} derivada parcial de «ƒ»
enésima derivada parcial

∂n
%dÂn4?%dxÂn} respecto de «x»
∂ xn
∂ nf derivada parcial en enésima de «ƒ» respecto de «x» n veces
∂ xn
¿%dÂnf}4?%dxÂn}
derivada parcial segunda respecto de «x» y de «y»
∂2
∂ x∂ y
%dÂ#b+?%dx%dy}
∂2f derivada parcial segunda de «ƒ» respecto de «x» y de «y»
∂x∂y
¿%dÂ#b@f}+?%dx%dy}
derivada parcial de orden «m+n», respecto de «x» m veces y respecto

∂ m+n
de «y» n veces
∂ xm∂ yn
%dÂ?m6n}4?%dxÂm%dyÂn}
∂m+nf derivada parcial de orden «m+n» de «ƒ», respecto de «x» m veces y
respecto de «y» n veces
∂xm∂yn
¿%dÂ?m+n}f}4?%dxÂm%dyÂn}
Nota
Existen otras notaciones muy usuales para las funciones derivadas,
las cuales no se transcriben por ajustarse a las normas generales.
Operadores nabla y laplaciano
4-12456 operador nabla

`ñ ∇
456-236 operador laplaciano
%8 ∆
7.4. Integrales
çû 12346-156 ∫ integral indefinida
12346-12346- integral doble

ççû 156 ∬
12346-12346-
çççû 12346-156 ∭ integral triple
12346-356-
ç0û 156 ∮ integral curvilínea
@; 5-23 ✱ producto de convolución
La representación en caracteres visuales de «integral definida» se

caracteriza porque el signo de integral está acompañado por un
subíndice y un superíndice, ambos a la derecha del signo. Esta
información se escribirá en braille entre los dos caracteres que
forman el signo de integral, escribiendo en primer lugar el subíndice y
a continuación el superíndice, separados ambos por el carácter braille
25.31
b
∫a
Integral definida
ça:bû entre a y b
31
Este mismo recurso se utiliza para la escritura de Σ (sumatorio) y Π
(productorio), que se encuentran en 7.5.1.
Integral superior
`cça:bû
b
∫a definidia entre a y b
Integral inferior
_-ça:bû
b
∫a definida entre a y b
Cuando la «Integral curvilínea» tiene la curva definida, esta

información también se escribirá dentro del signo braille
correspondiente.
Integral curvilínea a
∫c ç0{cû lo largo de la curva C
Ejemplos:
∫x2dx çûxÂ#b@dx
7.5. Notaciones sobre funciones determinadas
7.5.1. Sucesiones, progresiones y matrices
{: 46-25 ÷
progresión aritmética
∺
progresión geométrica
{:k 46-25-13
^. 45-3 ! factorial
paréntesis de coeficiente
{(…) 46-126…345 ( ) binómico (paréntesis más
grande que el normal)
^S 45-234 Σ sumatorio
^P 45-1234 Π productorio
Ejemplos:
Sn @)sín(,
Sucesión de término general sn
Sucesión de término general sn

(Sn) (sín)
Lim S
n→ ∞
n
Límite de sn cuando n tiende a infinito
Lim.n:,#üûsín
n Suma desde i igual a 1 hasta n32
∑
i=1
^si=#a:nû
n
Suma desde i igual 1 hasta n, de los si
∑ Si
^si=#a:nûsíi
i=1
n Producto desde i igual a 1 hasta n

Π
i=1 ^pi=#a:nû
Producto desde i=1 hasta n, de los si
n
Πs i
i=1 ^pi=#a:nûsíi
32
El texto que figure en suscrito y/o superescrito, que afecte tanto al signo de
sumatorio como al de productorio, se escribe a continuación del signo
correspondiente siguiendo esta estructura:
texto en suscrito,
texto en superescrito,
n!
n^. Factorial de n
n
r {(n:r) Coeficiente binómico «n sobre r»
Matrices y determinantes
Las matrices y los determinantes se transcribirán respetando la

posición que tienen los elementos en la escritura visual.
Pm,n = p1,1 p1,2 p1,3 …. p1,n

p2,1 p2,2 p2,3 …. p2,n
…… ……. ……. …. ….
pm,1 pm,2 pm,3 …. pm,n
Se transcribirán utilizando la notación general. Sin embargo, por

razones de espacio, se podrá utilizar la notación abreviada,
consistente en no utilizar el signo de número y escribir estos en
posición baja (v. 2.6).
En el siguiente ejemplo se ha utilizado la notación abreviada.
{pí?m,n}¬=¬%lp,,¬p,;¬P,:¬...¬p,n%l
%lp;,¬p;;¬P;:¬...¬p;n%l
%l...................%l
%lpm,¬pm;¬Pm:¬...¬pmn%l
Nota
En ocasiones, las matrices están enmarcadas por paréntesis
angulares de mayor tamaño que abarcan en su amplitud toda la
matriz. En esos casos es conveniente utilizar los siguientes signos
para diseñar los paréntesis en braille:
Esquina superior del signo de abrir paréntesis

s 234 (solo para 1.ª línea braille)
borde lateral del signo de abrir paréntesis

l 123 (todas las líneas entre la 1.ª y la última)
Esquina inferior del signo de abrir paréntesis

( 126 (solo para la última línea braille)
Esquina superior del signo de cerrar paréntesis

û 156 (solo para la 1.ª línea braille)
borde lateral del signo de cerrar paréntesis

% 456 (todas las líneas entre la 1.ª y la última)
esquina inferior del signo de cerrar paréntesis

) 345 (solo para la última línea braille)
Ejemplo:33
↓ ↓
123 s#a¬#b¬#cû
456 l#d¬#e¬#f%
789 (#g¬#h¬#i)
↑ ↑
7.5.2. Funciones logarítmicas
Al igual que ocurre con los «límites» (7.2), en la escritura de las

funciones logarítmicas se utilizará el punto abreviativo (punto 3)
aparezca o no así en el original, y no se utilizará el signo de
mayúscula. A continuación del punto 3, sin espacio en blanco, se
escribirá la expresión afectada por el logaritmo.
Signo
tinta
123-135-1245-3- Log x
log.x 1346 log x logaritmo
33
Como se puede observar, en este ejemplo no se utiliza la forma abreviada de
representación de matrices.
Signo
tinta
1-1345-2345-24- Antilog x antilogaritmo

antilog.x 123-135-1245-3-
1346
antilog x
1-123-135-1245- antilogaritmo
alog.x 3-1346
Alog x
alog x
14-135-123-135-
colog.x 1245-3-1346
Colog
colog
cologaritmo
logaritmo
natural o
ln.x 123-1345-3-1346 Ln x neperiano de
x
Aln antilogaritmo
aln. 1-123-1345-3
aln neperiano
Cuando el logaritmo neperiano se escribe solo con «L», en braille se

escribirá con el signo de mayúscula y sin el punto 3 de abreviatura:
logaritmo
{lx 46-123-1346 Lx
natural o
neperiano de
X
Cuando aparezca indicada la base se utilizará el elemento 156.
logaritmo en base b de x
Logbx log.bûx
Características negativas de los logaritmos decimales
Se utilizará la tercera serie34 del alfabeto braille anteponiéndole el

signo numérico.35
Log decimal de característica -1 y

1,345
#u,cde mantisa 345
Log decimal de característica -28

28,928
#vá,ibh y mantisa 982
Ejemplos:
x Logaritmo de
Log
y Log.?x4y} x/y
1 Logaritmo de
Log
100
=-2 Log.#,ajj=-#b una centésima
es igual a -2
Logaritmo en
Log4 64
Log.#dû#fd base cuatro de
64
34
La tercera serie se forma con los signos de la primera serie (10 primeras letras)
añadiendo los puntos 3 y 6.
35
Esta distinción, incorporando a la correspondiente cifra los puntos 3 y 6, se utiliza
en ocasiones para indicar una tipografía o color diferentes respecto al resto de
cifras. De tal circunstancia se ha de dar información al lector.
7.5.3. Funciones trigonométricas y sus inversas
Se respetará la representación que figure en el original, utilizando

siempre el punto 3 a continuación de la abreviatura de función
trigonométrica correspondiente.
El CMU recoge los siguientes signos para funciones trigonométricas y

sus inversas.
Seno
SEN.
Coseno
cos.
Tangente
tg.
Cotangente
cotg.
Secante
sec.
Cosecante
cosec.
Arco seno
arc.sen.
Arco coseno
arc.cos.
Arco tangente
arc.tg.
Arco contangente
arc.cotg.
Arco secante
arc.sec.
Arco cosecante
arc.cosec.
No obstante, existen otras abreviaturas, cada vez más utilizadas por
ser habituales en calculadoras científicas, programas de edición,
hojas de cálculo, etc., que se respetarán si así aparecen en el
original. Es el caso, entre otras de:
seno
SiN. sin
tangente
tan. tan
cosecante
csc. csc
arco seno
asin. asin
Ejemplo:
Seno de (a+b)
sen(a+b)
Sen.(a+b)
Seno de a+b
Sen a+b
Sen.a+b
sin(α )
tan(α)=
cos(α )
Tan.(à)=sin.(à)4
4Cos.(à)
Tangente de alfa es igual a seno de alfa dividido por coseno de alfa
7.5.4. Funciones hiperbólicas y sus inversas
Seno hiperbólico
SH.
Coseno hiperbólico
ch.
Tangente hiperbólica
th.
Cotangente hiperbólica
cth.
Secante hiperbólica
sech.
Cosecante hiperbólica
cosech.
Argumento del seno hiperbólico
arg.sh.
Argumento del coseno hiperbólico
arg.ch.
Argumento de la tangente hiperbólica

arg.th.
Argumento de la cotangente hiperbólica
arg.cth.
Argumento de la secante hiperbólica
arg.sech.
Argumento de la cosecante hiperbólica
arg.cosech.
Al igual que para las funciones trigonométricas y sus inversas, se
respetará la representación que figure en el original, utilizando
siempre el punto 3 a continuación de la abreviatura de función
hiperbólica correspondiente.
7.6. Símbolos usuales con significados diversos
En distintas áreas de la matemática se utilizan ciertos símbolos para

representar algunas relaciones. Cada uno de estos símbolos puede,
según los autores, tener significados diversos. Asimismo, una relación
determinada puede ser representada de distintas formas.
La lista siguiente incluye símbolos comúnmente utilizados para

representar relaciones tales como: «equivalente a», «coordinable
con», «aproximadamente igual a», «isomorfo a», «homeomorfo a»,
«congruente con» (en Geometría), «asintóticamente igual a», etc.
Signo tinta
Signo braille Puntos Braille
@?. 5-26-3
`?. 4-26-3
_?. 6-26-3
{¿. 46-26-3
@?; 5-26-23
¨?. 56-26-3
@?= 5-26-2356
=?. 2356-26-3
@ü, 5-1256-2
Signo tinta
Signo braille Puntos Braille
@ü; 5-1256-23
¨ü, 56-1256-2
Si fuera preciso dar una correspondencia braille a otros símbolos se

utilizarán con preferencia los que se recogen en el Apéndice II, dando
cuenta de ello en una Nota de transcripción braille.
7.7. Ejemplos ilustrativos
sen x
f(x) =
sen 2 x + 1
f(x)=sen.x4?sen.Â#bx+
+#a} 36
36
Se puede comprobar en este ejemplo cómo se repite el signo del operador
aritmético «+» en el renglón siguiente. La misma circunstancia se da en los dos
últimos ejemplos.
r +1
log log.??r+#a}4?r-#a}}
r -1
r +1
log
r -1 log.(¿r6#a}4?r-#a})
4
4
⎡1 ⎤
∫
2
x dx = ⎢ x3⎥ = 21
1 ⎣ 3 ⎦1
ç#a:#dûxÂ#b@dx=
=á#,cxÂ#cú#a:#dû=#ba 37
37
En este ejemplo se puede observar que el signo de «cerrar corchete» tiene, en
caracteres visuales, un subíndice y un superíndice a su derecha. En braille esta
información se escribe a continuación del símbolo afectado (en este caso «cerrar
corchete») en el siguiente orden:
subíndice,
superíndice,
Es el mismo recurso que se utiliza para la escritura de información en superescrito,
suscrito, subíndice a la derecha o superíndice a la derecha, cuando afecta a
integrales, límites, logaritmos, sumatorios, productorios, etc.
∑i = 1 + 2 + 4 = 7
1≤i ≤ 4
i≠3
^s#aö=i<=#d:i^=#cÛi=#a+
+#b+#d=#g
8. Geometría
8.1. Notaciones elementales, vectores y figuras
Vectores y rectas
Los siguientes signos se escriben en caraceres visuales sobre el

símbolo del vector. En braille, se escribirán antes del símbolo del
vector (ver ejemplos).

braille
@:, 5-25-2 recta
vector positivo
:, 25-2
semirrecta
@: 5-25 vector opuesto
_Û 6-156 vector axial positivo
`) 4-345 vector axial negativo
`c 4-14 segmento
Ejemplos:
AB @:,?{a{b} Recta AB
Z :,z Vector positivo z
Semirecta de
origen A que
AB :,?{a{b} contiene al punto
B
Z
@:z Vector opuesto z
[:,{a{b] o
Vector libre
[AB]
[:,?{a{b}ú
|AB| %:,?{a{b}% o Módulo del

vector AB
%:,{a{b%
%%:,?{a{b}%%
∥AB∥ o Norma del vector
AB
%%:,{a{b%%
α _Ûà
Vector axial
positivo alfa
α `)à
Vector axial
opuesto alfa
AB `c?{a{b} Segmento AB
Arcos y ángulos

braille
arco (cuando está
escrito antes del
¿) 26-345
ángulo)
⁀
arco (cuando está
escrito encima del
`: 4-25
ángulo)
^: 45-25 ángulo
%- 456-36 ángulo recto
{Û
ángulo orientado
46-156
positivo
{) 46-345
ángulo orientado
negativo
Ejemplos:
Z `:z Arco z
AB `:?{a{b} Arco AB
Arco correspodiente al
ABC ¿){a{b{c ángulo ABC
Z ^:z Ángulo z
ABC ^:?{a{b{c} Ángulo ABC

Figuras geométricas
Puntos
Signo braille Signo tinta Significado
braille
_ú 6-23456 triángulo
%8 456-236 triángulo rectángulo
%y 456-13456 cuadrado
çY 12346-13456
rectángulo
ço 12346-135 polígono
Öo 246-135 círculo
¿} 26-35 curva geométrica

NOTA
Las letras que describen los puntos de las figuras no llevarán
paréntesis auxiliares y se escribirán inmediatamente a continuación
de la figura, sin dejar cajetín en blanco.
Ejemplos:
ABC
Triángulo de
_ú{a{b{c vértices A, B, C
Rectángulo de
, a,b,c,d çyabcd vértices a, b, c, d
Curva
Z ¿}Z geométrica Z
Curva
ABC ¿}{a{b{c geométrica ABC
☉P r
öo{pír
circunferencia de
centro P y radio r
8.2. Medidas angulares
0 356
° grado sexagesimal
Âg 16-1245
g grados centesimales38
Ü
1256
ʹ minuto sexagesimal39
Âü
16-1256
ʹ minuto centesimal
ÜÜ
1256-1256
ʺ segundo sexagesimal
Âüü 16-1256-1256 ʺ segundo centesimal
rad. radián40
rad. 1235-1-145-3
38
Las medidas angulares en grados centesimales siempre llevan el carácter 16, que
se corresponde con el signo de superíndice.
39
Al añadir el carácter 16 a minutos y segundos, como se puede ver más abajo, se
distinguen los minutos y segundos centesimales de los respectivos sexagesimales.
40
Siempre debe ir seguido del punto 3, aunque en el original no figure ese punto.
Ejemplos:
Cinco grados sexagesimales

5°
#e0 (también se utiliza para grados de
temperatura)
7’
#gü Siete minutos sexagesimales
1”
#aüü Un segundo sexagesimal
Cinco grados, siete minutos, un

5°7’1”
#e0#gÜ#aüü segundo
g
6
#fÂg Seis grados centesimales
2’
#bÂü Dos minutos centesimales
9’’
#iÂüü Nueve segundos centesimales
8.3. Relaciones y operaciones
%l 456-123
│▏ es paralelo a
%l= 456-123-2356
⋕ paralelo e igual a
#. 3456-3
┴ perpendicular a
ortogonal a
homólogo a
¨?; 56-26-23 semejante a
equivale a
(se utiliza para
@?. 5-26-3
relacionar figuras de
la misma área)
%ë 456-1246 proyectividad
%ñ 456-12456 perspectividad
`+ 4-235 suma de vectores
`- 4-36 resta de vectores
Siempre que no haya posibilidad de confusión, estos dos últimos

signos (suma y resta de vectores) suelen reemplazarse por los signos
comunes de suma y resta.
`8 4-236
x producto vectorial
¨, 56-2
⋀ producto vectorial
<+ 246-235
⊕ suma directa
%<6 456-246-235 suma ortogonal
<8 246-236
⊗ producto tensorial
. 3 . producto escalar
,
,
2 producto escalar
Ejemplos:
s⊥ {sÂ#.
Complemento
ortogonal de S
x . y Producto escalar o
:,x.:,y interno x por y
x, y @k:,x,:,y{, Producto escalar o

interno x por y
Apéndice I
Algunas combinaciones de flechas, trazos y puntos41
_:z 6-25-1356 •
Z
•
:.z 25-3-1356
Z
• •
_:.z 6-25-3-1356
Z
•
_:,z 6-25-2-1356
Z
@:.z 5-25-3-1356
Z
41
Se utiliza la letra «z» minúscula como base a la que afecta el signo en concreto.
@:,z 5-25-2-1356
Z
%a 456-1
Æ
%. 456-3
∞
%k 456-13
ò
@â 5-16 å
c, 14-2 é
@â, 5-16-2
@<: 5-246-25 ◊¨
:o, 25-135-2
Æ◊
`<: 4-246-25
_<: 6-246-25
`:o 4-25-135
_:o 6-25-135
Apéndice II
Signos disponibles agrupados
a b
@( ), ^( Û;
`( Û. %î ô.
`î _ó %â ¨ó
{î {ó á, %ó
{â {í á: %í
@á ú, á; @ú
:á ú: (0 :ú
¿0 8} ¿o ¨ú
`< _< :7: 8)
@ü ü, âí <}
a b
:= =: @î -=:
80 64 _ç íâ
@ç {ç %ú @ó
ñ) úÛ ôú ¨ç
#) ôÛ #q
ô î ñ \ é
c d
@\ \, @\, :\,
:\ \: :\, @\:
{\ \k {\k @\k
%\ \l %\l @\l
`\ \a `\a `\.
_\ \. _\. _\a
^\ \b ^\b ^\;
¨\ \; ¨\; ¨\b
<\ \o <\o @\o
o\ \< >\< @\<
7\ \7 7\7 {\o
c d
4\ \6 4\6 3\o
6\ \4 6\4 `\o
5\ \9 5\9 :\)
9\ \5 9\5 {\)
8\ \0 8\0 (\)
0\ \8 0\8 ^\,
-\ \- -\- ^\.

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GUÍAS DE LA COMISIÓN BRAILLE ESPAÑOLA

Comisión Braille Española

Guías de la Comisión Braille Española

Diseño de la cubierta: Gabinete de Diseño. Dirección de Comunicación e Imagen. ONCE. Consejo

Coordinación de la edición: Departamento de Recursos Culturales. Dirección de Cultura y Deporte.

La presente edición ha estado al cuidado de Francisco Javier Martínez Calvo

Impreso en España - Printed in Spain

Maquetación e impresión: Artes Gráficas Palermo, S.L.

En junio de 1987, en Montevideo (Uruguay), las Imprentas Braille de

La escritura matemática en caracteres visuales, así como, en general,

Pasados 20 años, y a pesar de que cada vez más las herramientas

En base a ello, esta guía sigue la estructura por capítulos y secciones

su racionalidad seguirá siendo útil a muchas generaciones y base

Recomendaciones a tener en cuenta en la escritura de textos

Antes de comenzar la transcripción de textos matemáticos es

1. Las expresiones matemáticas se escribirán, en general, sin

Del mismo modo, esta excepción se aplica en algunos casos a

2. Para evitar posibles confusiones, se recomienda no utilizar la

3. Cuando aparezca una fórmula matemática incluida en un

4. El corte de una expresión matemática al final de un renglón

Una excepción a esta regla son las expresiones de conjuntos

5. Se recomienda (fundamentalmente a los editores) que en los

6. También se recomienda explicar la función y el uso de los

Importancia del contexto en la escritura braille

Los seis puntos que forman el signo generador braille permiten

El asterisco tiene un valor determinado en Matemáticas —puntos

Por lo tanto, se ha de ser muy cuidadoso en la utilización de signos

1. Prefijos alfabéticos y signos unificadores

1.1. Prefijos alfabéticos

En Matemáticas, así como en otras ciencias, se utilizan letras de

Signo braille Puntos braille Significado

5 prefijo de letra latina minúscula

Algunas letras de otros alfabetos con significado concreto en

¿Cuándo se utiliza el prefijo de letra y cuándo no?

En la escritura braille de expresiones matemáticas todas las letras

a) Las letras de la 1.ª serie4 cuando las preceda un número y

Signo braille Puntos braille Significado

` prefijo de letra tachada

La secuencia de escritura braille será:

1.º) Signo de punteado o tachado, según corresponda.

ṗ `@p p minúscula punteada

π̇ ``p pi minúscula punteada

p ^@p p minúscula tachada

c) Cuando, a continuación de los signos de «mayor que» o «muy

Signo braille Puntos braille Signo tinta Significado

o 135 o letra «o»

o 135 > mayor que

>> 135-135 á mucho mayor que

De este modo la secuencia a>o en braille se escribirá:

En Matemáticas, «letra latina» = «letra base»

En la escritura braille de textos matemáticos, la letra base es la

σd («sigma griega minúscula» seguida de «d latina

1.2. Representación braille del alfabeto griego

Las letras griegas son frecuentes en los textos matemáticos y

1.3. Signos unificadores y paréntesis auxiliares

Signo braille Puntos braille Signo tinta Significado

á…ú 12356 … 23456 [] corchetes

@l…%, 5-123 … 456-2 {} llaves

%l…%l 456-123 … 456-123 ║║ barras dobles