Informe de Temperatura
Informe de Temperatura
Informe de Temperatura
NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI
DEPARTAMENTO DE MECÁNICA
MEDICIÓN DE TEMPERATURA
Los datos una vez graficados se apreció que el termómetro de mercurio era el más
exacto de los instrumentos medidos y por ende el patrón con el que se creó las curvas de
calibración de los otros dos instrumentos. El termómetro bimetálico con un coeficiente
de relación de 98%, es el instrumento menos exacto de los dos calibrados.
La práctica que se llevó a cabo con el fin de que los estudiantes desarrollaran los
objetivos y analizaran los diferentes instrumentos de medición de temperatura,
tomando en cuenta una comparación en su funcionalidad, apreciación, efectividad de
uso y manejo apropiado del equipo.
Se tomó como objeto de medición un recipiente lleno de hielo, que reposaba sobre
una hornilla eléctrica encendida que suministraba calor, el aumento de la temperatura
fue lo que desarrolló el inicio de la medición con los diferentes equipos (termómetro
de Mercurio, Bimetálico, Multímetro Digital). En ellos su principio de
funcionamiento es diferente, lo que nos llevó a determinar que los grados de
apreciación de los dispositivos aportan datos disparejos y se comprobó que se
necesitaba hacer ajustes en los resultados.
III. OBJETIVOS
Temperatura.
El concepto de temperatura se origina con la percepción de nuestros sentidos del tacto
para distinguir entre cuerpos calientes y fríos. Sin embargo, por más sensibles que sea el
cuerpo humano somos incapaces de medir con precisión esta cualidad. Es decir, se deben
diseñar termómetros y escalas para poder medirla. Al igual que la masa, la longitud y el
tiempo resulta difícil dar una definición para la temperatura usando conceptos que estén
de forma independientemente. Sin embargo, podríamos definir que la temperatura es una
magnitud física que mide cuan caliente o frio esta un objeto.
Calor.
En física el término calor se emplea para referirse a un caso especial de transferencia de
energía. Así, llamamos calor a la energía que debe entregarse a un cuerpo para
incrementar su temperatura. Así mismo llamamos calor a la energía que debe aplicarse a
un cuerpo para aumentar su temperatura o sustraerla para disminuirla o fluir desde un
cuerpo al ambiente para disminuir su temperatura. El termino calor está asociado a la
transferencia de energía en las cuales varia la temperatura de los cuerpos involucrados.
se puede decir que la ganancia o pérdida de calor de un cuerpo son la causa de la variación
de su temperatura.
Calor específico.
El calor específico se define como la energía requerida para elevar en un grado la
temperatura de una unidad de masa de una sustancia. En general, esta energía depende de
cómo se ejecute el proceso. En termodinámica, el interés se centra en dos clases de calores
específicos: calor específico a volumen constante Cv y calor específico a presión
constante Cp. Desde un punto de vista físico, el calor específico a volumen constante Cv
se puede considerar como la energía requerida para elevar en un grado la temperatura de
una unidad de masa de una sustancia cuando el volumen se mantiene constante. La
energía requerida para hacer lo mismo cuando se mantiene constante la presión es el calor
específico a presión constante Cp, el calor específico a presión constante Cp es siempre
mayor que Cv porque a presión constante se permite que el sistema se expanda y la energía
para este trabajo de expansión también debe ser suministrada al sistema.
Termómetro de mercurio.
Es el más frecuente de los diferentes instrumentos que se utilizan para medir
temperaturas. La mayor parte del mercurio se encuentra en el bulbo situado en la parte
inferior del termómetro. Este bulbo está conectado a un tubo de vidrio muy estrecho, de
modo que la pequeña dilatación que experimenta el mercurio por efectos de una elevación
de la temperatura se traducirá en una variación apreciable de la altura que llega. Las
escalas más utilizadas son la centígrada y la de Fahrenheit. En la primera el punto de
congelación del agua es 0° C, mientras que el de ebullición es 100° C. La segunda tiene
valores 32° F y 212° F respectivamente.
Termómetro bimetálico.
Se basa en el hecho que dos distintos metales experimentan diferentes dilataciones ante
una variación de temperatura, el aparato está formado por dos láminas de diferentes
metales de modo que al aumenta la temperatura se dilata uno más que otro y la lámina se
curva en un sentido y al disminuir la temperatura se curva en otro sentido. La lámina
bimetálica puede inicialmente estar enrollada en espiral. En este caso la lámina interior
está hecha del metal que se dilata más. De esta forma, cuando la temperatura aumenta la
espiral se desenrolla. El movimiento se aplica un sistema de sujetas a la extremidad de la
espiral y que termina en una aguja que indica la temperatura. Este principio se usa
generalmente en los termógrafos para obtener un registro continuo de la temperatura.
Termómetro termopar.
Es un dispositivo de uso común para medir grandes diferencias de temperaturas o altas
temperaturas.se fabrica con dos conductores eléctricos (termopar) distintos, soldados
entre sí en un punto de conexión. cuando cambia la temperatura de unión, se crea una
fuerza electromotriz (FEM) en la unión y ese voltaje se puede medir con un voltímetro u
otro aparato electrónico. Algunas combinaciones de alambre de termopar de uso más
común son: cobre (aleación de cobre y níquel), hierro y cromo-aluminio. Los dos
empalmes donde la terminal del voltímetro se conecta al alambre del termopar deben estar
a la misma temperatura, para evitar las complicaciones. Si las dos uniones se ponen en un
baño de hielo(0°C), están a la mista temperatura y se pueden usar tablas de conversión
para convertir las mediciones de voltaje directamente a indicaciones de temperatura.
Termómetro de mercurio.
Puede detectar temperaturas porque cambia el volumen de una cantidad de mercurio al
cambiar la temperatura (0 grados de calentamiento)
Es un termómetro practico que sirve para indicar cuan caliente está el sistema que mide.
El termómetro de gas de volumen constante es muy preciso, y tiene un margen de
aplicación extraordinario: desde -27 °C hasta 1477 °C. Pero es más complicado, por lo
que se utiliza más bien como un instrumento normativo para la graduación de otros
termómetros. El termómetro de gas a volumen constante se compone de una ampolla con
gas -helio, hidrógeno o nitrógeno, según la gama de temperaturas deseada- y un
manómetro medidor de la presión. Se pone la ampolla del gas en el ambiente cuya
temperatura hay que medir, y se ajusta entonces la columna de mercurio (manómetro)
que está en conexión con la ampolla, para darle un volumen fijo al gas de la ampolla
Tira bimetálica.
Es un dispositivo sensor de temperatura que aprovecha que dos metales, pegados entre sí,
se dilatan longitudinalmente con distintas proporciones y hacen que se doble la tira
bimetálica. Si se calibra de forma adecuada, se puede usar para indicar la flexión causada
por un cambio de temperatura.
Termopar.
Es un dispositivo de uso común para medir grandes diferencias de temperaturas o altas
temperaturas.se fabrica con dos conductores eléctricos (termopar) distintos, soldados
entre sí en un punto de conexión.
Termistores.
Son instrumentos de medición de temperatura, cuya resistencia eléctrica varia al cambiar
la temperatura, de modo que para determinada resistencia eléctrica hay relacionada una
temperatura específica a ella. Un termistor es en esencia una longitud precisa de alambre
conductor que se expone a la temperatura que lo rodea y se puede usar para medir con
exactitud los cambios rápidos de temperatura o cambios muy pequeños.
Pirómetros.
Son dispositivos medidores de temperatura que usan la radiación térmica para registrar
temperaturas. Este dispositivo tiene la ventaja de poder medir temperaturas de superficies
u objetos sin tocarlas, y hasta muy alejadas del pirómetro. Funciona mejor cuando hay un
vacío o aire entre él y el objeto.
𝑉𝑒 = 𝑉 − 𝑉𝑟𝑒𝑓 → 𝑇𝑒
Donde:
6.1 Temperatura estática: Cuando un fluido está fluyendo y se encuentra con un objeto,
habrá un punto en el que la velocidad del fluido es cero, conocido como un punto de
estancamiento. El flujo de fluido que se encuentra tangente a la superficie en la que esto
ocurre es conocido como una línea de corriente estancamiento, y la temperatura que se
encuentra a lo largo de esta curva se conoce como la temperatura estática. Esta cantidad
es sencilla calcular con conocimiento de las propiedades físicas del fluido.
𝑃𝑣 = 𝑅𝑇 (𝐸𝑐. 1)
Donde:
P=Presión [Kpa]
V=Volumen especifico [m3/Kg]
R=Constante universal del gas [Kj/(Kg*K)]
T=Temperatura [K]
6.2 Temperatura dinámica: Para este concepto no conseguí una fuente o una base en la
que pudiera apoyarme teóricamente así que daré la definición de lo que considero puede
ser correcto y mi idea de como calcularla:
Se refiere al efecto llamado “Sensación de frio”, el cual nos dice que podemos
estar en un ambiente a una temperatura dado medida por un instrumento, pero por la
acción de la velocidad del viento, pareciera que esta temperatura fuera menor o incluso
mucho menor del medido. El viendo ayuda a que la transferencia de calor entre nuestros
cuerpos y el ambiente se mucho más rápida, por lo que nosotros nos acercaremos al
equilibrio con los alrededores “fríos” mucho más rápido.
Esta sensación térmica se ve más que todo en los países fríos o en zonas elevadas
del terreno, en donde la incidencia del viento es constante. sí como la sensación de frio
antes mencionada, también se ve la “Sensación de calor”, la cual es notada con mayor
frecuencia en los países tropicales. Un ejemplo de esto es la temperatura que nos da el
noticiero, la cual es medida bajo la sombra, pero si una persona se para bajo el Sol, sentirá
como su cuerpo se caliente con mayor facilidad.
Otro ejemplo de la sensación de calor se ve cuando nos damos una ducha con agua
caliente y cerramos la puerta del baño. La humedad relativa del aire llegara a un 100%
(Es decir, la saturación) y el agua empezara a condensarse. Cuando salgamos de la ducha
y mientras la puerta del baño se mantenga cerrada, será más difícil para nosotros disipar
el calor adquirido por el agua caliente, y a pesar de que el cuerpo transpire, le será mucho
más difícil al sudor evaporarse.
4.1 Equipos.
Termómetro Bimetálico:
Marca: WESTON.
Apreciación: ± 5.
Capacidad: 0 – 300.
Termómetro de Mercurio:
Apreciación: ± 1.
Apreciación: ± 0.1
Cocinilla:
Marca: CORNING.
Voltaje: 110 V.
Modelo: PC-351.
Cronometro:
Marca: teléfono Samsung
Apreciación: ± 1 s
4.2 Materiales.
Vaso de Precipitado:
Marca: Pyrex
Capacidad: 400ml
4.3 Sustancias.
Agua.
VI. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
10. Se anotaron medidas hasta que observamos que los medidores de temperatura se
mantuvieron estables repetidamente.
70
60
50
40
30
20
10
0
0 120 240 360 480 600 720 840 960 1080 1200
Tiempo (s) y = 0,0669x + 28,645
R = 0,9919
Figura 7.1.1 Gráfica de medición de temperaturas con respecto al tiempo con termómetro de
mercurio.
110
100
90
80
Temperatura (°C)
70
60
50
40
30
20
10
0
0 120 240 360 480 600 720 840 960 1080 1200 1320
Tiempo (s) y = 0,0659x + 23,788
R = 0,9888
Figura 7.1.2 Gráfica de medición de temperaturas con respecto al tiempo con termómetro
Bimetálico.
6
4
FEM (mV)
0
0 120 240 360 480 600 720 840 960 1080 1200 1320
Tiempo (s) y = 0,0035x + 1,4706
R = 0,9894
Figura 7.1.3 Gráfica de medición de FEM con respecto al tiempo con multímetro digital.
100
90
80
Termometro bimetálico (°C)
70
60
50
40
30
20
10
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
Termometro de mercurio (°C) Tbi = 0,9846Thg - 4,3687
R = 0,9956
5
Multimetro digital (mV)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110
Termometro de mercurio (°C) y = 0,0527x - 0,0423
R = 0,9991
𝑌 = 𝑚𝑥 + 𝑏 Ecu.1
𝑛 ∑ 𝑥∗𝑦− ∑ 𝑥∗∑ 𝑦
𝑚= Ecu.3
𝑛 ∑ 𝑥 2 −∑(𝑥)2
𝑚 = 0,9846
𝑏 = −4,3687
𝑦 = 0,9846𝑥 − 4,3687
𝑦 = 0.0527𝑥 − 0.0423
Se desea calibrar un termopar de Platino contra uno de Platino-Rodio y se utilizaran
en el intervalo de temperaturas descrito como intervalo 3 en la norma ITS-90.
Durante la calibración, las lecturas de la FEM (Fuerza Electromotriz) del Termopar
en microvolts son 5858, 9147 y 1033 en los puntos de congelación del Aluminio, la
Plata y el Oro, respectivamente. Suponga una relación polinomio de la forma
𝑭𝑬𝑴 = 𝑪𝒐 + 𝑪𝟏 𝑻 + 𝑪𝟐 𝑻𝟐
Se escriben las ecuaciones respectivas para tres valores de FEM, tomando como base la
forma
𝐹𝐸𝑀 = 𝐶𝑜 + 𝐶1 𝑇 + 𝐶2 𝑇 2 :
𝐶1 = 491,6756
𝐶2 = −0.2218
𝑇1 = 1260,9317K
𝑇2 = 955,8202K
Al realizar la curva de calibración del termómetro bimetálico y termopar (Fig. 7.1.4),
el valor de la pendiente fue aproximadamente 1; esto debido a que entre los valores
obtenidos por los distintos instrumentos de medición como fueron el termómetro
bimetálico el termopar y el termómetro de columna de mercurio, existe gran semejanza.
C.I:24.447.303
La curva de calibración del termómetro bimetálico vs el termómetro de mercurio en la
figura 7.1.4, se puede apreciar de manera clara que la lectura del termómetro de
mercurio fue más precisa, esto debido a que logró reaccionar de manera rápida a los
diversos cambios de temperatura al cual fue sometido dicho termómetro con apenas un
margen de error de ±1°C. Sin embargo, el termómetro bimetálico no logró ser tan
preciso como el termómetro de mercurio a consecuencia que se tardó más al momento
de reaccionar en la medición de las temperaturas, por ende posee una Apreciación de
±5°C.
Adrián Aguirre.
C.I:24.447.303
1) El termómetro de mercurio es de uso práctico y sencillo, ya que tiene una rápida
respuesta a la variación de temperatura lo que lo hace más sensible que el resto
de los termómetros empleado en la práctica, y además posee una escala de fácil
lectura y menos error
2) El termopar al estar conectado al multímetro permite dar lecturas precisas.
3) El termómetro bimetálico es de lenta respuesta a la variación de temperatura
debido a que es menos sensible a las variaciones de temperatura, es eficaz, no
son de un uso delicado y pueden dar lecturas de grandes rangos de temperaturas.
Adrián Aguirre.
C.I:24.447.303
1) El cambio de personas en los respectivos termómetros puede afectar los
cálculos debido a que cada persona tiene su propia percepción de ver las cosas
por ende a preferible evitarlo.
2) Seguir los pasos y estrategias de nuestro profesor guía para así evitar riesgos de
lesiones, imprecisiones a la hora de calcular, entre otras.