Ecuaciones de Par - Potencia y Par-Velocidad
Ecuaciones de Par - Potencia y Par-Velocidad
Ecuaciones de Par - Potencia y Par-Velocidad
MATERIA:
MOTORES DE INDUCCIÓN Y ESPECIALES
CLAVE: ELF1021
ALUMNO:
LUIS VÁSQUEZ ALEJANDRO
GRUPO:
5E-A
Ecuaciones de par- potencia y par-velocidad
3° Unidad.
Ingeniería Eléctrica.
la expresión del fasor corriente del rotor referida al estator. Esta ecuación se puede
expresar de la siguiente forma:
1)
2)
3)
Además, de la parte imaginaria de la expresión 2) se deduce que:
4)
Para los deslizamientos positivos, el fasor corriente en la figura anterior debe estar en el
cuarto cuadrante del diagrama. En este cuadrante las potencias activas y reactivas
consumidas por la máquina son positivas. En el tercer cuadrante, la potencia reactiva es
negativa, pero la potencia activa es positiva en este caso. Todos los puntos de operación
del lugar geométrico de la corriente del rotor consumen potencia reactiva inductiva. Esto se
explica por la necesidad de alimentar desde el estator las fuerzas magnetomotrices de la
máquina.
De acuerdo con los puntos A, B y C definidos en la figura anterior las potencias aparente,
activa y reactiva, para un punto cualquiera del círculo se calculan de la siguiente forma:
La recta que pasa por el origen de coordenadas y por el punto (s=1) se denomina
eje de la potencia mecánica, debido a que cualquier segmento paralelo al eje real,
con un extremo en un punto de operación localizado sobre el círculo y su otro
extremo sobre este eje, es proporcional a la potencia en el eje de la máquina. De
igual forma, la recta que pasa por el origen de coordenadas y por el punto
correspondiente a deslizamiento (s=±∞) se denomina eje del torque eléctrico.
RECTA DE DESLIZAMIENTO
Stephen J. Chapman. (2012). Maquinas Eléctricas. New York, N.Y.: The McGraw-Hill
Companies, Inc.
http://www3.fi.mdp.edu.ar/dtoelectrica/files/maquinasmec/ME_342_apunte_diagrama_circ
ular_mti_Prof_Macri.pdf
http://personales.unican.es/rodrigma/PDFs/Diagrama%20circulo.Web.pdf
http://prof.usb.ve/jaller/Guia_Maq_pdf/Capitulo10.pdf