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MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

RESOLUCIÓN No.

016720 27 DIC 2019

«Por la cual se dispone el funcionamiento de¡ aplicativo para la provisión transitoria de
vacantes definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se
determinan otras disposiciones»

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL

En ejercicio de las facultades constitucionales y legales, en especial de las conferidas,

en el artículo 208 de la Constitución Política, el artículo 32 de la Ley 715 de 2001, y los
artículos 2 de¡ Decreto 5012 de 2009 y 2.3.6.5 de¡ Decreto 1075 de 2015 Unico
Reglamentario de¡ Sector Educación, y

CONSIDERANDO

Que el Decreto 490 de 2016, adicionó el Capitulo 3 al Titulo 6, Parte 4, Libro 2 de¡ Decreto
1075 de 2015, Único Reglamentario de¡ Sector Educación, con el fin de reglamentar los
tipos de cargos de los empleos de docente y directivo docente establecidos por el sistema
especial de carrera docente, así como los criterios para su provisión por parte de las
entidades territoriales certificadas en educación.
Que el articulo 2.4.6.3.9 de¡ Decreto 1075 de 2015, consagra el orden de prioridad que
deben seguir las entidades territoriales certificadas en educación para la provisión de
cargos docentes y directivos docentes que se encuentren en vacancia definitiva.
Que como último criterio para la provisión de vacantes definitivas se encuentra el
nombramiento en provisionalidad, el cual es aplicable para los cargos de docentes de
aula, según lo dispuesto en el numeral 6 de¡ artículo 2.4.6.3.9 de¡ Decreto 1075 de 2015.
Que de conformidad con lo ordenado por el articulo 2.4.6.3.10 de¡ Decreto 1075 de 2015,
el nombramiento en provisionalidad en casos de vacancia definitiva solo procede con
personas que se encuentren inscritas en el aplicativo dispuesto por el Ministerio de
Educación Nacional - MEN, el cual hace parte de¡ sistema de información nacional de
educación básica y media de que trata el numeral 5.4 de¡ artículo 5 de la Ley 715 de
2001.

Que en virtud de lo indicado en el artículo 2.4.6.3.11 de¡ Decreto 1075 de 2015, las
entidades territoriales certificadas deben reportar en el aplicativo dispuesto por el
Ministerio de Educación Nacional las vacancias definitivas de docentes, inmediatamente
estas se generen, para con ello garantizar la postulación de aspirantes, que cumplan con
los requisitos de formación académica y de experiencia laboral previsto para el cargo al
que se postulan, y los demás requisitos de ponderación definidos por el Ministerio, con el
fin de que las autoridades nominadoras puedan proveer el cargo y garantizar la prestación
oportuna de¡ servicio educativo.

Que este Ministerio expidió la Resolución 6312 de 2016, ((Por la cual se dispone el
funcionamiento de¡ aplicativo para la provisión de vacantes definitivas de cargos docentes
mediante nombramiento provisional», con el objetivo de implementar el aplicativo para la

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noja rr. ¿ Nt5ULUCIUN NUIVItNU 016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

provisión de vacantes definitivas de cargos docentes en los establecimientos educativos

oficiales de las entidades territoriales certificadas en educación.
Que mediante la Resolución 19135 de 2016 emitida por el MEN, se modificaron los,
articulos 5 y 7 de la precitada Resolución 6312 de 2016, en el que se específica los
requisitos y criterios de ponderación para el trámite de nombramiento.
Que a través de la Resolución 09317 de 2016, subrogada por la Resolución 15683 del
2016 y adicionada por la Resolución 253 del 2019, todas expedidas por el MEN, se
adoptó el manual de funciones, requisitos y competencias para los cargos de directivos
docentes y docentes del sistema especial de carrera docente.
Que conforme a la Resolución 16297 de 2017 se adicionó un articulo a la Resolución
6312 de 2016, respecto del funcionamiento del aplicativo para la provisión de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional en la subregión del
Catatumbo.
Qué, los parámetros establecidos en el aplicativo dispuesto por el Ministerio de
Educación Nacional, que hace parte del sistema de información del sector educativo se
encuentran estandarizados para todo el país, con excepción de la subregión del
Catatumbo, y que, en razón a la experiencia en el desarrollo de los procesos de provisión
transitoria de vacantes a través del aplicativo, se hace necesario ampliar los criterios de
ponderación para que éstos cuenten con enfoque territorial.
Que conforme a las Bases del Plan Nacional de Desarrollo 201 8-2022 (pág. 295), este
Ministerio para el aseguramiento de una educación de calidad, debe realizar el ajuste al
aplicativo de provisión de vacantes definitivas con el que se cuenta, el cual tiene como
objetivo implementar mejoras que contribuyan al perfeccionamiento de la aplicación, en
aras de garantizar para la provisión de vacantes definitivas de docentes y directivos
docentes y así mismo, fortalecer las capacidades de las entidades territoriales en la
gestión del proceso.
Que, para dar aplicación a las modificaciones del sistema, se hace necesario realizar la
derogatoria de las regulaciones actuales y reglamentar las nuevas disposiciones con
referencia a la provisión de las vacantes definitivas.
Que, de conformidad con lo establecido en el numeral 8 del artículo 8 del Código de
Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo, y el artículo 3 de la
Resolución 07651 de 2017, modificada por la Resolución 11967 de 2017 del Ministerio
de Educación Nacional, el proyecto de resolución fue publicado y socializado por cinco
(05) días calendario, entre el 19 y el 23 de noviembre del 2019 para observaciones de la
ciudadanía.
Que, en mérito de lo expuesto,
RESUELVE

CAPÍTULO 1
Objeto y ámbito de aplicación
Articulo 1. Objeto. La presente resolución busca compilar las normas que se han
expedido respecto de la implementación del aplicativo "Sistema Maestro" que trata el
articulo 2.4.6.3.11 del Decreto 1075 de 2015, que forma parte del Sistema de Información
Nacional de Educación Básica y Media, y establece los procedimientos y criterios para
que su uso permita la provisión transitoria de vacantes definitivas de cargos docentes
mediante la modalidad de nombramiento provisional en los establecimientos educativos
Hoja N°. 3 RESOLUCIÓN NÚMERO
016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

oficiales de las entidades territoriales certificadas en educación, de conformidad con lo

establecido en el Capítulo 3, Titulo 6, Parte 4, Libro 2 de¡ Decreto 1075 de 2015.
Artículo 2. Ambito de aplicación. Lo establecido en la presente resolución debe ser
aplicado en lo que corresponda, por:

i) Los aspirantes para ocupar en provisionalidad un cargo docente en vacancia

definitiva,
u) las entidades territoriales certificadas en educación, en todos los eventos en que
se deba dar cumplimiento a lo dispuesto en el numeral 6 de¡ artículo 2.4.6.3.9 de¡
Decreto 1075 de 2015 y
iii) por el Ministerio de Educación Nacional.

Artículo 3. Definiciones. Para efectos de¡ desarrollo de¡ aplicativo, como los criterios y
procedimientos para la provisión transitoria de vacantes definitivas de cargos docentes
mediante nombramiento provisional se tendrán en cuenta las siguientes definiciones:

Educación Media: Conforme a lo señalado en la Ley 115 de 1994, la educación media

constituye la culminación, consolidación y avance en el logro de los niveles anteriores y
comprende dos grados, el décimo (100) y el undécimo (110), de carácter académico o
técnico, y tiene como fin la comprensión de las ideas y los valores universales y la
preparación para el ingreso de¡ educando a la educación superior y al trabajo.

Educación Superiori En virtud de lo establecido en la Ley 30 de 1992, la educación

superior es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las potencialidades de¡
ser humano de una manera integral, se realiza con posterioridad a la educación media o
secundaria, y tiene por objeto el pleno desarrollo de los alumnos y su formación
académica o profesional.

Experiencia: Se entiende por experiencia los conocimientos, las habilidades y las

destrezas adquiridas o desarrolladas mediante el ejercicio de una profesión, arte u oficio.
La experiencia se clasifica en profesional, relacionada, laboral y docente.

Experiencia Profesional: Es la adquirida a partir de la terminación y aprobación de¡

pensum académico de la respectiva formación profesional, en el ejercicio de las
actividades propias de la profesión o disciplina académica exigida para el desempeño de¡
empleo.

Experiencia docente. Es la adquirida en el ejercicio de las actividades de divulgación

de¡ conocimiento obtenida en instituciones educativas avaladas en los niveles de
preescolar, básica (primaria y secundaria) o media.

Manual de Funciones Docentes y Directivos Docentes: Es una herramienta de gestión

de la carrera docente que permite establecer las funciones y competencias laborales de
los tipos de cargos de dichos empleos; así como los requerimientos de conocimiento,
académicos, de experiencia y demás competencias exigidas para la provisión de los
cargos y su desempeño.

Arraigo: Supone la existencia de un vínculo de¡ aspirante con el lugar de nacimiento o

donde está asentado, lo cual se acredita con haber nacido o tener residencia fija minima
de un (1) año anterior a la fecha de la inscripción en el respectivo municipio en donde se
ubica la vacante.
Hoja N°. 4 RESOLUCIÓN NÚMERO 016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

Para certificar haber nacido en el municipio donde se ubica la vacante a la que aspira, se
deberá adjuntar la correspondiente cédula de ciudadanía o registro civil de nacimiento.
Para acreditar la residencia fija, se deberá adjuntar el último certificado de votación o la
a certificación expedida por el alcalde del respectivo municipio o quien este delegue.

Nombramiento Provisional: El nombramiento provisional se aplica para la provisión

transitoria de cargos docentes que se hallen en vacancia temporal o definitiva y se hará
mediante acto debidamente motivado expedido por la autoridad nominadora con personal
que reúna los requisitos del cargo. (Decreto 1075 del 2015 artículo 2.4.6.3.10).

Zona Urbana: Se caracteriza por estar conformada por conjuntos de edificaciones y

estructuras contiguas agrupadas en manzanas censales. Cuenta por lo general, con una
dotación de servicios esenciales tales como acueducto, alcantarillado, energia eléctrica,
hospitales y colegios, entre otros. En esta categoria están incluidas las cabeceras
municipales y los centros poblados. (DANE, 2018 Manual de Conceptos)

Zona Rural: Comprendida entre el perimetro censal de las cabeceras municipales y de

los centros poblados, y el limite municipal. Se caracteriza por la disposición dispersa de
viviendas y de explotaciones agropecuarias existentes en ella. (DANE,2018 Manual de
Conceptos)

Zona Dificil Acceso: Las zonas de difícil acceso que reúnan las siguientes condiciones
para el ingreso: 1. Dos o más medios de transporte para un desplazamiento hasta el
perímetro urbano. 2. No existan vías de comunicación que permitan el tránsito motorizado
durante la mayor parte del año lectivo. 3. El servicio público de transporte terrestre, fluvial
o marítimo, tenga una sola frecuencia, ida o vuelta, diaria.

Para ello el gobernador o alcalde de cada entidad territorial certificada en educación

deberá determinar mediante acto administrativo, de cada año para el calendario escolar,
las zonas rurales de difícil acceso y las sedes de los establecimientos educativos
estatales de su jurisdicción

Quintiles Pruebas Saber Pro y Saber TyT: El quintil corresponde al grupo que resulta
de dividir en cinco partes el total de los estudiantes de referencia que presentó cada
módulo. En el quintil 1 se ubican los estudiantes con los puntajes más bajos en el módulo
yen el quintil V la proporción con los puntajes más altos. (ICFES 2017-1 Guía Módulo de
competencias Genéricas).

CAPÍTULO 2
Procedimiento y criterios aplicables

Artículo 4. Obligación de reportar vacantes. Cada vez que se presente una vacante
definitiva de un cargo de docente de aula o docente orientador, la respectiva entidad
territorial certificada en educación deberá incluir inmediatamente la novedad en el
Sistema de Gestión de Recursos Humanos y Nómina, implementado en el marco del
proyecto de modernización de las Secretarias de Educación, y a su vez ser reportada
para su incorporación en el aplicativo de provisión transitoria de vacantes definitivas
ahora denominado "Sistema Maestro".

Las entidades territoriales certificadas en educación que no utilicen el Sistema de Gestión

de Recursos Humanos y Nómina deberán reportar las novedades de su planta de
personal docente a la Subdirección de Recursos Humanos del Sector Educativo del
Ministerio de Educación Nacional, mediante la modalidad que defina el propio Ministerio.
 N°. 5 RESOLUCIÓN NÚMERO
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Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

Parágrafo 1°. Las entidades territoriales certificadas deberán informar al Ministerio de

Educación Nacional el lugar en el que se encuentran ubicadas las vacantes de los cargos
de docente de aula o docente orientador atendiendo la información suministrada en el
Directorio Unico de Establecimientos Educativos y de acuerdo con los tipos de
zonificación descritos en el artículo 7 de la presente resolución según su jurisdicción.
Parágrafo 20. No podrán ofertarse mediante este aplicativo las vacantes de áreas
técnicas, ni las vacantes de docentes en establecimientos educativos estatales
categorizados por las respectivas entidades territoriales como instituciones que atienden
población indígena; o de los establecimientos educativos estatales que prestan sus
servicios en territorios colectivos de las comunidades negras, afrocolombianas, raizales
y palenqueras, por lo anterior, la entidad territorial realizará la provisión directa de dicha
vacante conforme a la normatividad que regula la vinculación de este tipo de vacantes.
Parágrafo 3°. Las vacantes serán reportadas por las entidades territoriales a este
Ministerio diariamente. La oferta de estas vacantes se realizará de acuerdo con el horario
que se señale a través de la página web de¡ sistema. El reporte y la oferta de las vacantes
se realizarán dentro de¡ desarrollo de la jornada laboral.
Articulo S. lnscripción. El aplicativo para la provisión transitoria de las vacantes
definitivas "Sistema Maestro" permanecerá abierto para que los interesados realicen su
inscripción por una única vez, en cualquier tiempo, sin perjuicio de que existan o no
vacantes definitivas de cargos docentes en la entidad territorial certificada en educación.

Parágrafo. El aspirante podrá realizar actualización de la información de su registro

siempre y cuando no se encuentre en un proceso de selección, es decir en estado de
postulación, preselección o selección.
Articulo 6. lnscripción sin Cumplimiento de Requisitos Legales. En aquellos casos
en que el aspirante se inscriba sin cumplir con los requisitos legales para ocupar un cargo
de docente de aula o docente orientador, atendiendo el manual de funciones contenido
en la Resolución 15683 de¡ 2016 y adicionada por la Resolución 253 de¡ 2019 expedida
por el MEN o la norma que la modifique o sustituya y demás normatividad que regula la
vinculación de docentes provisionales para ejercer la docencia, este Ministerio procederá
a inactivar la correspondiente inscripción en el aplicativo para la provisión transitoria de
las vacantes definitivas, hasta tanto cumpla con los criterios establecidos y sean
certificados ante este Ministerio bajo los canales de comunicación oficial.
Articulo 7. Configuración de zonas. Atendiendo la distribución de¡ territorio, como el
proceso de gestión de la cobertura educativa a cargo de la respectiva secretaría de
educación, se tendrá en cuenta para el reporte de vacantes y aplicación de las tablas de
ponderación en el proceso de postulación en el aplicativo para la provisión transitoria de
vacantes definitivas "Sistema Maestro", la siguiente definición de zonas:

Zona A, la cual corresponde a la zona Urbana;

Zona B, que corresponde a Zona Rural;
Zona C, dificil acceso y Catatumbo, según lo dispuesto en el articulo
2.4.4.1.2 de¡ Decreto 1075 de 2015 y los municipios que componen la
Subregión de Catatumbo.
Parágrafo 1° La Entidad Territorial certificada en educación de acuerdo con lo anterior y
lo reportado en Directorio Único de Establecimientos Educativos determinará la
clasificación de sus zonas y el número de días que van a ser habilitados por esta para la
oferta de la vacante, la cual podrá ser de uno (01) a tres (03) días previamente informado
a este Ministerio a través de los canales de comunicación dispuestos para tal fin.
Hoja N°. 6 RESOLUCIÓN NÚMERO 016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se deteiminan otras disposiciones».

De ser necesario, la actualización de la información relacionada a la zonificación de la

institución educativa, se indica que, esta se realizará de manera anual, en el mes de
enero, mediante la modalidad que defina la Subdirección de Recursos Humanos de¡
Sector Educativo de este Ministerio.

Parágrafo 20 El Ministerio de Educación Nacional, atendiendo las características y

condiciones de los diferentes territorios en los que se ubican los establecimientos,
educativos oficiales, estableció tres (3) tablas de ponderación con enfoque territorial
diferencial, que deben ser atendidos por las entidades territoriales certificadas para la
clasificación de las vacantes de acuerdo con la ubicación del establecimiento educativo
oficial y para los aspirantes en el momento de su postulación, conforme a lo aquí
señalado:
TABLA - A (Zonas Urbanas)

Puntaje
criterios
Minimo Máximo
Educación Formal Mlnima 10 10
Programas acreditados en alta calidad 5 5
una Especialización 15
40
-
una Maestria Doctorado 40
Experiencia Docente (4 puntos por año de experiencia) 4 20
Quintiles Superiores Saber Pro 25 25
OTALPUNTAJE 100

TABLA - B (Zonas Rurales)

Puntaje
.riterios
Minimo Máximo
Educación Formal Minima 10 10
Programas acreditados en alta calidad 5 5
Una Especialización o 2 años de experiencia adicional
como equivalente.
15
Una Maestria -
Doctorado o 3 años de experiencia
adicional como equivalente.
Experiencia Docente en el municipio en la que aplica (12
puntos por año de experiencia docente) 12
60
Experiencia Docente en otros municipios (6 puntos por año
de experiencia docente) 6
Quintiles Superiores Saber Pro 10 10
OTALPUNTAJE 100
TABLA - C (Zonas de Dificil Acceso y Catatumbo)

Puntaje
criterios
Minimo Máximo
Educación Formal Mínima 5 5
Programas acreditados en alta calidad 5 5
Una Especialización o 2 años de experiencia adicional
como equivalente adicional. 10
15
-
Una Maestria Doctorado o 3 años de experiencia
15
adicional como equivalente.
Experiencia Docente en el municipio en el que aplica (12
12
untos por año de experiencia docente)
60
Experiencia Docente en otros municipios (6 puntos por
año de experiencia docente) 6
krraigo 10 10
Quintiles Superiores Saber Pro 5 5
TOTAL PUNTAJE 100
 1V. ( KtSULUCIUN NUMtNO
016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

Parágrafo 311 Para la determinación de la aplicación de los requisitos de ponderación de

la tabla C, las entidades territoriales certificadas deberán aplicar lo dispuesto en el
Capitulo 1, Titulo 4, Parte 4, Libro 2 del Decreto 1075 de 2015.
Parágrafo 40. En la subregión de Catatumbo integrada por los municipios de Ábrego,
Convención, El Carmen, El Tarra, Hacari, La Esperanza, La Playa, San Calixto,
Sardinata, Teorama y Tibú pertenecientes al departamento de Norte de Santander se
dará aplicación a lo dispuesto en la Tabla C.
Artículo 8. Puntaje de «Experiencia Docente». Para las Zonas A, B y C sólo se otorgará
puntaje por el criterio de «Experiencia Docente)), cuando se haya desempeñado en
cargos docentes para niños, niñas y jóvenes en los niveles de preescolar, básica (primaria
y secundaria) o media en establecimientos educativos públicos o privados.

Parágrafo 1° La experiencia docente profesional para efectos del sistema, será válida a
partir de la fecha de terminación de materias, para ello el aspirante deberá adjuntar
certificado expedido por la Institución Universitaria de Educación Superior que asi lo
acredite. De lo contrario, solo se tendrá en cuenta la experiencia docente a partir de la
fecha de expedición del título que lo certifique como Normalista Superior, Licenciado o
Profesional no Licenciado.
Parágrafo 2° Los aspirantes deberán registrar en el sistema una a una, las experiencias
laborales docentes, conforme al soporte de la misma. Para efectos de verificar el
desempeño de la labor docente en el municipio, la certificación como mínimo deberá
contener el dato del municipio y nombre del establecimiento educativo donde ejerció la
labor. Cuando en ejercicio de su profesión, haya prestado sus servicios en el mismo
periodo en una o varias instituciones, el tiempo de experiencia se contabilizará por una
sola vez.
Artículo 9. Puntaje de «Quintiles Superiores Saber Pro y requisito de Acreditación
de Alta Calidad» Solo se otorgará puntaje por el criterio de «Quintiles Superiores Saber
Pro para los Licenciado y Profesionales no Licenciados y Pruebas Saber TyT para los
Normalistas Superiores)), cuando el aspirante se encuentre ubicado en los niveles IV oV
de los módulos Razonamiento cuantitativo o Lectura Crítica, correspondientes al
resultado individual de estas pruebas obtenidas con posterioridad al año 2011. El puntaje
por el criterio de «Acreditación de Alta Calidad» sólo se tendrá en cuenta los programas
de titulo habilitante para el ejercicio docente, que a la fecha de postulación se encuentren
en estado activo y acreditación vigente en el Sistema Nacional de Información de
Educación Superior SNIES.

Artículo 10. Postulación. Los aspirantes interesados en ser nombrados en

provisionalidad como docentes en un establecimiento educativo oficial deberán
manifestar el interés de ser vinculados a una vacante realizando la postulación a la oferta
que le beneficie. El ingreso al aplicativo "Sistema Maestro" para la provisión transitoria de
las vacantes definitivas deberá ser realizado a través del portal web que disponga el
Ministerio de Educación Nacional.

Parágrafo 10. La exactitud y veracidad de la información consignada por el aspirante al

momento de la inscripción, se entenderá suministrada bajo la gravedad de juramento y
se encontrará sujeta a revisión por parte de la entidad territorial certificada en educación,
desde el momento en que el aspirante ingrese a la oferta, en caso de presentarse
controversia en relación con la información, la entidad territorial certificada es autónoma
para finalizar el proceso de selección e iniciar las acciones pertinentes.

ií
Hoja N°. 8 RESOLUCIÓN NÚMERO 016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

Parágrafo 2°. El aspirante no debe estar nombrado en provisionalidad de vacante

definitiva ni en propiedad en alguno de los cargos del sistema especial de carrera
administrativa directivo docente o docente.

Articulo 11. Proceso de Selección. Culminado el proceso de postulación, el sistema de

forma automática y de conformidad con la información suministrada por los aspirantes,
efectuará la preselección de los tres (3) mejores candidatos.

La entidad podrá optar por una fase adicional dentro del proceso de selección (entrevista
o prueba escrita). De lo contrario, en orden de puntuación de mayor a menor determinará
cual es el candidato seleccionado y deberá ser acogido por la respectiva entidad territorial
certificada.

La entidad territorial deberá validar el cumplimiento de requisitos de los tres (3) mejores
candidatos en orden de ponderación de mayor a menor, en el caso de que exista empate,
el sistema de forma automática asignará el orden de selección teniendo en cuenta la hora
de postulación de los aspirantes.
Articulo 12. Nombramiento. Los aspirantes que resulten seleccionados a través del
"Sistema Maestro", herramienta de que trata la presente resolución, deberán presentarse
en la entidad territorial o secretaria de educación, dentro del término que la misma
establezca, con el propósito de adelantar los trámites correspondientes para el
nombramiento en provisionalidad.
La entidad territorial deberá reportar en el sistema de forma inmediata el docente
seleccionado, con el fin de habilitar a los demás candidatos para futuros procesos.
En el evento en el cual, el aspirante seleccionado no se presente dentro del término
establecido por la respectiva entidad territorial o secretaría de educación para adelantar
los trámites conducentes al nombramiento, o no acredite los documentos y requisitos que
permitieron la valoración de los criterios de selección y ponderación, o no acepte el cargo,
será suspendido en el "Sistema Maestro" por el término de seis (6) meses, asi mismo la
entidad territorial dará por finalizado el proceso de selección de dicho candidato.
En consecuencia, de lo anterior, la entidad territorial en dicho caso procederá a
seleccionar de forma inmediata al siguiente candidato de mayor puntaje que haya
participado en el proceso de selección de la vacante, previa verificación del cumplimiento
de los requisitos del cargo.
Parágrafo: El proceso de selección y trámites administrativos que se generen con
ocasión al nombramiento provisional en vacante definitiva canalizado por este aplicativo
"Sistema Maestro", para la provisión transitoria de las vacantes, es de autonomía de la
entidad territorial certificada en educación, quién es la responsable de velar por la
prestación permanente, asequible y eficaz del servicio público de educación, en especial
mediante el oportuno y pronto nombramiento de los docentes que se requieran de
acuerdo con la necesidad del servicio.
Articulo 13. Provisión de cargos. La provisión transitoria de cargos que se efectúe para
los docentes de aula o docente orientador que resulten seleccionados por el aplicativo
"Sistema Maestro", no genera en ningún caso derechos de carrera.

Articulo 14. Administración del Sistema. La administración del "Sistema Maestro" será
responsabilidad de las entidades territoriales certificadas en educación, para ello el
Ministerio de Educación Nacional ha designado una clave de usuario del aplicativo para
la provisión transitoria de las vacantes definitivas a cada entidad territorial certificada en
educación, para que en el marco de sus procesos organizacionales determinen la
Hoja N°. 9 RESOLUCIÓN NÚMERO
016720 27 DIC 2019
Continuación de la Resolución « Por la cual se dispone el funcionamiento del aplicativo para la provisión transitoria de vacantes
definitivas de cargos docentes mediante nombramiento provisional y se determinan otras disposiciones».

dependencia responsable del correcto uso de la misma, y garantice la consistencia y

calidad de los datos relacionados con las vacantes definitivas generadas para la
realización de una provisión oportuna de los cargos docentes.
Parágrafo. El Ministerio de Educación Nacional realizará verificación periódica de los
nuevos nombramientos provisionales en cargos en vacancia definitiva reportados al
SINEB y los procesos de vinculación adelantados a través del aplicativo "Sistema
Maestro" para la provisión transitoria de las vacantes definitivas, así mismo implementará
las medidas necesarias para asegurar su adecuado funcionamiento.
CAPITULO 3
Disposiciones Finales

Articulo 15. Habilitación del aplicativo. Dentro de los treinta (30) días siguientes a la
expedición de la presente resolución, el Ministerio de Educación Nacional informará a las
entidades territoriales certificadas en educación sobre la fecha a partir de la cual quedará
habilitado el aplicativo. A partir de la fecha de la habilitación del aplicativo, se establece
un período de diez (10) dias hábiles, dentro de los cuales las entidades territoriales
certificadas en educación no podrán realizar nombramientos en provisionalidad mediante
la modalidad de que trata la presente resolución, a fin de que se alimente el aplicativo
"Sistema Maestro" con las inscripciones de los aspirantes interesados.

Artículo 16. Derogatoria. La presente resolución deroga las Resoluciones 6312 de 2016,
19135 de 2016 y 16297 de 2017 expedidas por el Ministerio de Educación Nacional.

Artículo 17. Vigencia. La presente resolución rige a partir de su publicación.

PUBLIQUESE Y CÚMPLASE,

Dada en Bogotá, a los

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN NACIONAL

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Aprobó: constanza Alarcón Pórraga . vicemi,iska de EducaffinPm=IBr,jwska y Media

LacIa Mayazty Ro&iguoz Mufloz .Jefe (E) Otic'na Azasaa Jurídica
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Miguel Noandro Jurado Erazo. Subdirector Rewrsos Humanas del ociar ucin»oA't
Revisé: Félix Andrés Correo - Despacho de la Mistra de Educación Nacional 41
Ko,ly Javnin Agamoz Bono - Despacho Vicemtnisiciio de Educación Prqjscolar. Bósica y Mediar
Mcnica AY~ kigei . DeWón de Foaloixenlol Gp tíón TeÑ rlI
Eaé: Lady Maya.y Ojeda. Contatisa S,& R Hw
Zmica Gómez Bolo onatsta sub. m