Guia Tipos de Mundos 2 Medio
Guia Tipos de Mundos 2 Medio
Guia Tipos de Mundos 2 Medio
Fragmento
Colegio La Virgen de Pompeya
Fundación Santa Rosa de Lima
Hermanas Dominicas de la Anunciata
Nivel: Segundo Medio A - B
Profesoras: Adriana León-Jael Geraldino
Martín Rivas,
Alberto Blest Gana
Los mitos sin relatos anónimos que “He aquí el relato de cómo todo
Mundo nos remiten a un pasado remoto o estaba en suspenso, todo
Mítico al origen del mundo; se tranquilo, todo inmóvil, todo
caracterizan por la presencia de apacible, todo silencioso, todo
dioses, semidioses, héroes, vacío en el cielo, en la tierra. He
acontecimientos y personajes aquí la primera historia, la
sobrenaturales. Surgieron como primera descripción. No había
respuesta del ser humano para un solo hombre, un solo animal,
poder explicar hechos y fenómenos pájaro, pez, cangrejo, madera,
que en aquel entonces no tenían piedra, caverna, barranca,
explicación objetiva. hierba, selva. Solo el cielo
existía. La faz de la tierra no
aparecía; solo existían la mar
limitada, todo el espacio del
cielo. No había nada reunido,
junto. Todo era invisible, todo
estaba inmóvil en el cielo.”
Popol – Vuh
La Metamorfosis,
Franz Kafka
Actividad 1: Lee cada uno de los fragmentos y s elecciona la alternativa correcta para
cada uno de los siguientes enunciados.
La Pincoya es una sirena o ninfa que “Tengo un animal curioso mitad gatito,
a veces anda acompañada por su mitad cordero. Es una herencia de mi
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Nivel: Segundo Medio A - B
Profesoras: Adriana León-Jael Geraldino
marido, el Pincoy, ambos padre. En mi poder se ha desarrollado del
son rubios. En algunas ocasiones todo; antes era más cordero que gato.
abandona el mar y excursiona por ríos Ahora es mitad y mitad. Del gato tiene la
y lagos. cabeza y las uñas, del cordero el tamaño y
Su misión es fecundar los peces y la forma; de ambos los ojos, que son
mariscos bajo las aguas y de ella huraños y chispeantes, la piel suave y
depende la abundancia o escasez de ajustada al cuerpo, los movimientos a la
estos productos. Atrae o aleja de la par saltarines y furtivos. Echado al sol, en
costa a los peces y mariscos. el hueco de la ventana se hace un ovillo y
Cuando un pescador ve de mañana ronronea; en el campo corre como loco y
surgir de las profundidades de las nadie lo alcanza. Dispara de los gatos y
aguas a la Pincoya y ésta danza en la quiere atacar a los corderos. En las
playa mirando hacia el mar noches de luna su paseo favorito es la
extendiendo sus hermosos brazos, canaleta del tejado. No sabe maullar y
hay alegría en todos, por que este abomina a los ratones. Horas y horas
baile es anuncio de pesca abundante. pasa al acecho ante el gallinero, pero
Si danza mirando hacia la costa, jamás ha cometido un asesinato.
alejará a los peces. Lo alimento a leche; es lo que le sienta
4. ¿Qué tipo de mundo se representa en mejor. A grandes tragos sorbe la leche
el fragmento anterior? entre sus dientes de animal de presa.
A. Realista Naturalmente, es un gran espectáculo
B. Maravilloso para los niños. La hora de visita es los
C. Legendario domingos por la mañana. Me siento con el
D. Fantástico animal en las rodillas y me rodean todos
E. Mítico los niños de la vecindad.
Se plantean entonces las más
“Cuando el niño fue a la escuela, hacía extraordinarias preguntas, que no puede
mucho tiempo que el sol y la lluvia contestar ningún ser humano. Por qué
habían desbaratado el gallinero. El hay un solo animal así, por qué soy yo el
ángel andaba arrastrándose por acá y poseedor y no otro, si antes ha habido un
animal semejante y qué sucederá después
por allá como un moribundo sin dueño.
de su muerte, si no se siente solo, por qué
Lo sacaban a escobazos de un
no tiene hijos, como se llama, etcétera.”
dormitorio y un momento después lo El híbrido, Franz Kafka
encontraban en la cocina. Parecían
estar en tantos lugares al mismo 7. ¿Qué tipo de mundo se representa en el
tiempo, que llegaron a pensar que se fragmento anterior?
desdoblaba, que se repetía a sí mismo A. Maravilloso
por toda la casa, y la exasperada B. Fantástico
Elisenda gritaba fuera de quicio que era C. Legendario
una desgracia vivir en aquél infierno D. Real maravilloso
lleno de ángeles” E. Mítico
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Evaluación
Instrucciones:
1. Esta parte de desarrollo será evaluada como la primera nota del segundo semestre
2011.
2. Debes leer las instrucciones y desarrollar tu redacción solo en el espacio indicado.
3. Cada ítem tiene una rúbrica que evaluará tus habilidades y que te servirán de
guía.
4. Debes enviar solo esta parte del módulo, con tu nombre, apellido, curso y fecha.
5. El archivo debe poseer el nombre del trabajo, tu nombre y curso
Ejemplo: tipos de mundos E. Donoso, 2°E
6. El trabajo a evaluar se recepcionará el día 3 de octubre hasta las 20:00 hrs.
7. Debes enviar el trabajo al correo o buzón de tu profesor de lenguaje y
comunicación.
Desarrollo:
A partir del siguiente texto noticioso, construye dos microcuentos donde se presenten
los tipos de mundo cotidiano y fantástico. Para esto deberás tener presente los
siguientes puntos que serán evaluados:
1. La obra que construyas debe respetar el tema, personajes protagónicos y los
momentos narrativos que identifican una introducción, desarrollo del texto
noticioso. Solo la conclusión de tu obra tiene un carácter libre y, por lo tanto,
podrás innovar, si así lo deseas.
2. El texto que desarrolles deberá presentar más de tres aspectos, exclusivos, del
tipo de mundo literario que te ha sido asignado.
3. Tienes un máximo de 20 líneas y un mínimo de 15 para desarrollar cada una de tus
obras. Si te pasas de este límite o estás bajo el mínimo, se te descontará 1 punto.
4. Cuida tu ortografía y redacción.
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Profesoras: Adriana León-Jael Geraldino
El Mercurio Online
SANTIAGO.- Quince lesionados dejó una fuerte frenada efectuada por uno de los trenes de Metro de Santiago ocurrida
esta mañana en la estación Universidad Católica, en la Línea 1.
El hecho ocurrió cerca de las 8:15 horas cuando un tren que se dirigía con dirección a Escuela Militar frenó
bruscamente.
Debido a la gran cantidad de personas que se encontraban al interior de los vagones, algunas de ellas recibieron
golpes, sufrieron esguinces en sus pies e incluso se desmayaron, debiendo parte de ellos ser trasladados hasta la Posta
Central.
Carabineros de la Cuarta Comisaría de Santiago junto a Bomberos realizaron un operativo de emergencia, que se
prolongó por cerca de 40 minutos, para rescatar a los usuarios atrapados.
De acuerdo a Metro de Santiago, la falla se produjo por la activación del freno de emergencia por parte de uno de los
usuarios.
El gerente de operaciones de Metro, Jaime Adasme, explicó que hubo un bloqueo de seguridad en el tren.
Lo anterior derivó en que la mitad de los vagones quedara fuera del túnel y la otra mitad adentro, explicó Adasme, lo
que dificultó la evacuación.
Según su versión, el operativo para evacuar a los pasajeros duró quince minutos.
Pese a esto, diversos usuarios se quejaron por la demora en la operación de evacuación. Según dijeron, el proceso fue
muy lento si se considera que al interior de los vagones incluso habían personas desmayadas.
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