Prueba de Ciencias Naturales, Unidad N°4

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Escuela GN Nº 386

Confederación Helvética

E SCUELA C ONFEDERACIÓN H ELVÉTICA

OBTENIDOPUNTAJE
Sector de Aprendizaje:
Profesor (a):
Evaluación Unidad N° 4
“ “
Calificación
Nombre y Apellidos alumno (a) Curso Fecha

Unidad: Unidad N°4


OA-IE

Lee con atención las siguientes preguntas. Sólo una de las alternativas corresponde a la respuesta
Instrucciones:
correcta.

Evaluación: Nivel de exigencia del 60 %. Puntaje total: 43 puntos


Item N° 1, Selección múltiple:

1.-Los ecosistemas que se presentan en la imagen


corresponden a:(1 ptos)
A. Ecosistema acuático.
B. Ecosistema de bosque.
C. Ecosistema de Selvático.
D. Ecosistema desértico.

2.- De los siguientes elementos, ¿cuáles son


fundamentales para la sobrevivencia de los animales
dentro de un ecosistema? (2 ptos)

A. Abrigo.
B. Agua.
C. Aire.
D. Todas las anteriores.

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3.- La siguiente imagen muestra un ecosistema.
Utilízala para responder las 3 y 4 preguntas.
(2 ptos)
De las siguientes alternativas, ¿Cuál o cuáles
corresponden a componentes abióticos?
A. Las plantas verdes.
B. El caracol.
C. La roca.
D. A y C son correctas.

4.- ¿Qué condiciones se deben mantener en ese


ecosistema para la sobrevivencia de los seres vivos
de la pecera? (3 ptos)
A. Oxígeno en el agua.
B. Temperatura adecuada.
C. Alimento.
D. Todas las anteriores.

5.- Los reptiles poseen diversos comportamientos de


interacción con el medioambiente. Los reptiles son
organismos que no presentan una temperatura
corporal estable, por lo tanto cuando baja su
temperatura es probable que los reptiles:
(2 ptos)
A. Se refugien bajo una roca, para evitar los
rayos del sol.
B. Descansen bajo una roca, de esta forma
tendrán energía del sol.
C. Se refugien en la fuente de agua más
cercana.
D. Las temperaturas del ambiente no afectan a
los reptiles.

6.- La siguiente imagen muestra 5 variedades de


cactus. ¿qué adaptaciones permiten la sobrevivencia
de estos vegetales? (2 ptos)

A. Poseen espinas que los protegen de los


depredadores.
B. Carecen de espinas.
C. Almacenan agua en su interior.
D. Letra A y C son correctas.

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7.- En algunas mañanas de invierno es posible
observar que sobre las plantas se ha formado una
capa de hielo o escarcha, como se muestra en la
imagen: (3 ptos)
¿Qué adaptaciones deben tener las plantas de ese
lugar para poder sobrevivir?

A. Soportar bajas temperaturas.


B. Poseer hojas amargas para evitar ser
comidas.
C. Soportar la acción del ser humano.
D. Ninguna de las anteriores.

8.- Con respecto a su pelaje, ¿a qué se deben las Observa las imafenes de un zorro ártico en dos
diferencias? (3 ptos) estaciones del año diferente.

A. El zorro cambia de pelaje confundiéndose con


el entorno (camuflaje).
B. Conviven dos tipos de zorros árticos durante
todo el año.
C. El macho y la hembra poseen pelaje distinto.
D. El zorro mantiene su pelaje durante todo el
año.

9.- Esta capacidad del “chanchito de tierra” es una


adaptación conductual que le permite: (3 ptos)
Este pequeño animal es conocido como “chanchito
A. Desplazarse más rápido. de tierra” o “bicho bolita”. Tiene la capacidad de
B. Refugiarse si se siente amenazado. enrollarse cuando se le toca o molesta.
C. Alimentarse mejor.
D. Sorprender a sus presas al cazar.

10.- El chincol es un ave que tiene la capacidad de


aumentar su plumaje en la época de invierno. Esto
corresponde a: (3 ptos)

A. Adaptación conductual.
B. Migración.
C. Adaptación estructural.
D. Hibernación.

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11.- ¿En cuál de los siguientes ambientes estará más
protegido de sus depredadores un conejo de color
gris? (3 ptos)

A. Un bosque.
B. Un campo nevado.
C. Un valle cubierto de hierba.
D. Una quebrada sin vegetación.
12.- Dada las características del lenguado, ¿en qué El lenguado es un pez que habita nuestras costas. Es
lugar del agua crees que habita? (2 ptos) plano y posee ambos ojos al lado derecho de su
cuerpo como muestra la imagen.
A. En las rocas.
B. En el fondo o lecho acuático.
C. En zonas poco profundas.
D. Cerca de la superficie.

13.- Tanto el oso como las ranas se parecen en que:El oso pardo puede hibernar durante los meses de
(3 ptos) invierno y algunas ranas pueden pasar los meses de
verano en cavernas subterráneas, por falta de
A. Adaptan su estructura para enfrentar épocas humedad.
de frías.
B. Adaptan su estructura para enfrentar épocas
sin alimento.
C. Son organismos adaptados para enfrentar
épocas del año difíciles para ellos.
D. No poseen adaptaciones conductuales.
14.- De los siguientes organismos, ¿cuáles Observa el siguiente diagrama:
corresponden a organismos descomponedores? (2
ptos)

A. Las algas.
B. La estrella de mar.
C. El chitón.
D. Las bacterias.
15.- ¿Qué organismos de la cadena son los que
primero aportan la energía para que todos los demás
organismos sobrevivan? (2 ptos)

A. Las algas.
B. La estrella de mar.
C. El chitón.
D. Las bacterias.

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16.- El siguiente grupo: murciélago, puma y zorro
culpeo, corresponde al nivel trófico de: (2 ptos)

A. Consumidores primarios.
B. Productores.
C. Consumidores secundarios.
D. Descomponedores. Observa el siguiente esquema y responde:

17.- En el esquema, los organismos productores


presentes son: (2 ptos)

A. Gramíneas.
B. Gramíneas y chinchillas.
C. Puma, gramíneas y chinchillas.
D. Pumas y murciélagos.

18.- Si en la trama de la imagen aumentara


explosivamente la cantidad de chinchillas, ¿qué
ocurriría? (3 ptos)

A. Aumentaría la cantidad de depredadores y


disminuiría la cantidad de gramíneas.
B. Aumentaría la cantidad de depredadores y la
cantidad de hierba.
C. Disminuiría la cantidad de depredadores y la
cantidad de hierba.
D. Disminuiría la cantidad de depredadores y
aumentaría la cantidad de hierba.

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