Folleto 12 Olimpiada 2018

Duodécima Olimpiada Interuniversitaria de Ciencias y Tecnología 15
. PRUEBAS Y SOLUCIONES
4.1 MATEMÁTICA
DUODÉCIMA OLIMPIADA INTERUNIVERSITARIA

EXAMEN DE MATEMÁTICA NIVEL I
INSTRUCCIONES:
A continuación se le presenta una serie de ocho problemas, resuélvalos correctamente
en el cuadernillo de trabajo. El tiempo de la prueba es de 120 minutos.
Problema 1: (30 puntos)

a. Encuentre la solución de la ecuación:
cos2  3cos  1 0    2
b. Resuelva la desigualdad:
x 4  3x3  x 2  3x  0
c. Evalúe el límite:
lim  ln x  ln 2x  4 
x 

Una pareja tiene Q50,000.00 para invertir. Si invierte Q24,000.00 al 10% al año y
Q16,000.00 a 9% al año. ¿A que porcentaje al año debe invertir el resto para tener un
ingreso de Q4,800.00 al año proveniente de sus inversiones?

El radio y la altura de un cilindro circular recto son iguales. El volumen debe calcularse
a partir de la medida de la altura y con un error no mayor al 1% del valor real. Utilizando
diferenciales encuentre aproximadamente el error más grande que puede ser tolerado
en la medición de la altura, expresando como un porcentaje de este valor.
16 Duodécima Olimpiada Interuniversitaria de Ciencias y Tecnología

Los puntos A , B y C, se encuentran sobre la parábola y2  x  4 . El punto A está fijo
y tiene coordenadas 0,2 . Los puntos B y C se encuentran ubicados de tal manera que
AB  BC . Determine el rango de los valores que puede tomar la coordenada y del
punto C .

En la siguiente figura, la región delimitada por el semiperímetro de tres circunferencias
tiene unárea de 18  unidades cuadradas y un perímetro 18  unidades lineales,
determinar el radio decada una de las semicircunferencias.

La figura muestra laregión limitada por la parábola x 2  4 py y la recta x  y  p , en
donde p es una constante. Dentro de la región se encuentra inscrito el trapecio ABCD,
con el lado AB paralelo al eje x. Determine las dimensiones del trapecio de tal forma
que su área sea máxima.
y
A B x

El perímetro de un hexágono aumenta a razón constante de 2 unidades por minuto. ¿A
queritmo cambiará el área entre el hexágono y la circunferencia que lo circunscribe,
cuando el radio de esta es de 2 unidades?

Hallar las ecuaciones de las dos rectas tangentes a la gráfica de f  x   x  x que pasan por el
3
a.

punto 
2 2
,
3 3 
b. Hallar el punto de intersección de las rectas normales a las rectas tangentes del inciso anterior.
SOLUCIÓN DE LA PRUEBA

a. Encuentre la solución de la ecuación:
cos2  3cos  1 0    2
x 4  3x3  x 2  3x  0
c. Evalúe el límite:
lim  ln x  ln 2x  4 
x 
Solución
a. Solución de la ecuación
cos2  3cos  1 0    2
Usando la identidad cos2  2cos2   1
cos2  3cos   1
2cos2   1  3cos   1
2cos2   3cos   2  0
2cos  1 (cos  2)  0
De donde se obtiene
cos   1 & cos  2

2
 
Para   cos1  1 las soluciones son
2
  2
3
&   4
3
Para   cos 1 (2) no tiene solución.
Entonces la solución de la ecuación para el intervalo indicado es
  2 &   4
3 3
x 4  3x 3  x 2  3x  0

x x 3  3x 2  x  3  0 
x ( x  3)  x 2  1  0
x( x  3)  x  1 x  1  0
INTERVALO x 1 x x 1 x 3 x( x  3)  x  1 x  1 CONCLUSIÓN

 , 1     (  )(  )(  )( )   N0 CUMPLE
 1,0      (  )(  )(  )(  )   SI CUMPLE
0,1     (  )(  )(  )(  )   NO CUMPLE
1,3     (  )(  )(  )( )   SI CUMPLE
3,      (  )(  )(  )(  )   NO CUMPLE
Para
x  1, x  0, x  1 & x  3 SI CUMPLE
Entonces la solución de la desigualdad anterior es
 1,0  1,3
c. Evalúe el límite: lim  ln x  ln 2x  4  

x 
lim  ln x  ln 2x  4      Forma indeterminada

x 
Aplicando propiedades del logaritmo
lim  ln x  ln 2x  4    lim ln

x  x 
 2xx 4 
Aplicando la regla de L’Hôpital
ln  lim x
 
  ln  lim 1   ln 1
 x  2x  4   x  2  2 
Entonces
lim  ln x  ln 2x  4    ln 1
x  2 

Una pareja tiene Q50,000.00 para invertir. Si invierte Q24,000.00 al 10% al año y
Q16,000.00 a 9% al año. ¿A que porcentaje al año debe invertir el resto para tener un
ingreso de Q4,800.00 al año proveniente de sus inversiones?
Solución
Definiendo la incógnita
x  porcentaje a invertir el resto del dinero
Planteando la ecuación
24,000(0.10)  16,000(0.09)  (50,000  24,000  16,000)x  4,800
Despejando x
2,400  1,440  10,000x  4,800
10,000x  960
x  0.096
El resto del dinero lo debe invertir al 9.6 %.

El radio y la altura de un cilindro circular recto son iguales. El volumen debe calcularse
a partir de la medida de la altura y con un error no mayor al 1% del valor real. Utilizando
diferenciales encuentre aproximadamente el error más grande que puede ser tolerado
en la medición de la altura, expresando como un porcentaje de este valor.
Solución
Se definen las siguientes variables
h  altura del cilindro
r  radio del cilindro
V  volumen del cilindro
V   r2h
rh
V   h3
Calculando el diferencial de volumen en términos de h
dV  3 h2dh
Como
dV  0.01
V
y
dV  3 h2dh
V  h3
 3dh
h
3dh  0.01
h
dh  0.01
h 3
El mayor error que puede ser tolerado como un porcentaje de ese valor es
1%
3

Los puntos A , B y C, se encuentran sobre la parábola y2  x  4 . El punto A está fijo
y tiene coordenadas 0,2 . Los puntos B y C se encuentran ubicados de tal manera que
AB  BC . Determine el rango de los valores que puede tomar la coordenada y del
punto C .
Solución
En la figura se muestra la gráfica de la parábola y la distribución de los puntos
A, B, y C.
y
Sea (w2  4,w) las coordenadas del punto B y ( y2  4, y) las coordenadas del
punto C .
La pendiente del segmento AB está dada por
mAB  w2  2  1
w 4 w2
Ya que el segmento BC es perpendicular al segmento AB la pendiente de BC
es
mBC  (w  2)
Sin embargo, la pendiente del segmento BC puede ser calculada utilizando las
coordenadas de los respectivos puntos
w y wy
mBC  2 2
 2 2
 1
w  4  ( y  4) w  y wy
Igualando las pendientes
1  (w  2)
w y
La ecuación anterior se puede escribir como
w  2w  y   1  0
Operando se obtiene
w2  2  y w  2y  1  0
Esta ecuación cuadrática, al resolverla para w, muestra la relación entre las
coordenadas y de los puntos B y C . Los valores que puede tomar w son valores
reales, esto significa que el discriminante de la ecuación cuadrática anterior
deber ser mayor o igual a cero.
Por lo tanto, si Δ representa el discriminante
Δ  (2  y)2  4(1)(2 y  1)  0
Operando se llega la siguiente desigualdad
y2  4 y  0
Al resolver esta desigualdad se obtiene el siguiente conjunto solución
 ,0  [4, )
Estos intervalos corresponden a los valores que puede tomar la coordenaday
del punto C .

En la siguiente figura, la región delimitada por el semiperímetro de tres circunferencias
tiene unárea de 18  unidades cuadradas y un perímetro 18  unidades lineales,
determinar el radio decada una de las semicircunferencias.
Solución
Comencemos escribiendo las respectivas incógnitas del problema, en este caso

bastará únicamente con utilizar dos etiquetas para el radio de dos de las tres
semicircunferencias, ya que una de ellas se puede escribir en términos de las
otras dos.
Ahora representemos el área total encerrada como la diferencia de las áreas de

dos semicircunferencias, la primera de radio R y la segunda de radio R − r, más
el área de una tercera semicircunferencia de radio r
18 
2  2 
 R2    2R  2r 2    r2
2 
 2 
18 
 R2     R  r 2    r2
2  2   2
18 
 R   R   rR   r2   r2
2 2
2 2 2 2
18  rR (1)
Ahora utilicemos la información del perímetro de la región sombreada para

escribir una ecuación que relaciones las incógnitas Ryr.
18   R    2R 2 2r    r
18   R    R  r    r
Simplificando esta última expresión tenemos:

18   R   R   r   r
R9
Al sustituir R  9 en la ecuación (1) da para obtener r
rR  18
18 18
r  2
R 9
Respuestas: Radio de la circunferencia mayor 9 unidades, radio de la
circunferencia mediana 7 unidades, y el radio de la circunferencia pequeña 2
unidades.

La figura muestra la gráfica de región limitada por la parábola x 2  4 py y la recta
x  y  p , en donde p es una constante. Dentro de la región se encuentra inscrito el
trapecio ABCD, con el lado AB paralelo al eje x. Determine las dimensiones del trapecio
de tal forma que su área sea máxima.
A B x
Solución
Si las coordenadas del punto están dadas por
2
 
B( x , y )  B  t, t 
 4p 
Entonces las coordenadas de los puntos B, C, y D se pueden expresar en
términos de t como se muestra a continuación
 ( t2 )   2

A( x , y )   t,    t, t 
 4p   4p 
C ( x , y )   t, p  t 
D( x , y )   t, p  ( t )   ( t, p  t )
Ahora podemos calcular las longitudes de los lados del trapecio
t2
b1  AD   p  t  
4p
2
b2  BC   p  t   t
4p
h  AB  2t
El área del trapecio expresada en términos de t es
1 1  t2 t2 
A( t )  h b1  b2   (2t )  p  t   pt 
2 2  4p 4p
 t2 
 t 2p  
 2p 
A( t ) 
1
2p

4 p2t  t3 
El dominio de esta función es el intervalo 0, 2 p( 2  1)
Calculando la primera derivada e igualando a cero para encontrar los valores

críticos
 
  
A(t )  d  1 4 p2t  t3   1 4 p2  3t2  0
dt  2 p  2p

3t2  4 p2
4 p2 2 p 2 3 p
t  
3 3 3
Como el valor crítico se encuentra fuera del intervalo, el área máxima debe
estar en uno de los extremos del intervalo
A(0) 
1
2p
 
4 p2 (0)  (0)3  0
  1
   
2
A 2 p( 2  1)  4 p( 2  1)  8 p2 3  2 2
2
Por lo tanto, el área es máxima se obtiene cuando t  2 p( 2  1)
Para este valor de t las dimensiones son
b1  4 p( 2  1)
b2  0
h  4 p( 2  1)
Es decir que el área máxima se obtiene cuando el trapecio degenera en un
triángulo rectángulo isósceles cuyos lados iguales miden 4 p( 2  1)

El perímetro de un hexágono aumenta a razón constante de 2 unidades por minuto. ¿A
que ritmo cambiará el área entre el hexágono y la circunferencia que lo circunscribe,
cuando el radio de esta es de 2 unidades?
Solución
La siguiente figura describe en forma gráfica el problema.
R/2
h
R
Ahora, se procede a expresar el área sombreada en términos del radio R del

círculo
Asombreada  Acirculo  Ahexágono
 
   
As   R2  6 R  3 R    R2  3 3 R2     3 3  R2
2  2  2  2 
Ahora se deriva esta última expresión respecto del tiempo.
dAs dR
 2  3 3  R (1)
dt dt
Para resolver la ecuación (1) es necesario conocer el ritmo al cual cambia R,
esto se obtiene de laecuación del perímetro.
Phexágono  6R
Derivando esta ecuación respecto del tiempo
dPh
 6 dR
dt dt
dPh
sustituyendo el valor de dado en el problema se tiene: dR  1
dt dt 3
resultado que se puede sustituir en la ecuación (1)
dAs 4  6 3 
 
dt 3

a. Hallar las ecuaciones de las dos rectas tangentes a la gráfica de f  x   x 3  x que

pasan por el punto 2 , 2
3 3 
b. Hallar el punto de intersección de las rectas normales a las rectas tangentes del
inciso anterior.
Solución
a. Sea ( a,b) el punto de tangencia en la gráfica de f  x   x 3  x
Cálculo de la pendiente m de rectas tangentes por derivación:
derivando respecto de x : m  f   x   3x 2  1
evaluando en el punto de tangencia: f  a   3a2  1

Cálculo de la pendiente m de rectas tangentes por definición de pendiente
b2 b2
m 3  3
a  2
3  
a2
3
Igualando, es decir: m  m
b2
3a2  1  3 ecuación (i)
a2
3
Siendo ( a,b) , el punto de tangencia, satisface la ecuación f  x   x 3  x es decir:
b  a3  a ecuación (ii)
Solución del sistema de ecuaciones mediante la sustitución de b de la ecuación
(ii) en la ecuación (i), es decir:
a3  a  2
2
3a  1  3
a 2
3
por álgebra elemental:
 
(3a2  1) a  2  a3  a  2
3 3
3a3  a  2a2  2  a3  a  2
3 3
2a3  2a2  0
es decir: a  1 y a0
ahora, las ecuaciones de las dos rectas tangentes son:

a  1 b  0 m  3( 1)2  1  2
y  0  2( x  ( 1))
y  2x  2
a  0 b  0 m  3(0)2  1  1
y  0  1( x  0)
y  x
b. Para el inciso (b) las ecuaciones de las rectas normales correspondientes son:
a  1 b  0 m  0.5
y  0  0.5( x  ( 1))
y  0.5x  0.5
a  0 b  0 m 1
y0  x 0
yx
Igualando:
0.5x  0.5  x
1
x
3
Como y  x , se obtiene que y  

1
3

El punto de intersección es  1 ,  1
3 3 
DUODÉCIMAOLIMPIADA INTERUNIVERSITARIA
EXAMEN DE MATEMÁTICA NIVEL II
INSTRUCCIONES:
Acontinuación se le presenta una serie de diez problemas, resuélvalos correctamente en el cuadernillo
de trabajo. El tiempo de la prueba es de 120 minutos.

El radio y la altura de un cilindro circular recto se miden con posibles errores de 4% y
2%respectivamente. Utilizando diferenciales aproximar el máximo error porcentual
posibleal calcular el volumen.

Encuentre las ecuaciones paramétricas de la recta tangente a la curva de intersección
de las superficies
x 2  y2  z 2  8
x 2  y2  z 2
en el punto (0,2,2).

Plantee las integrales para calcular la fuerza hidrostática sobre la placa que se
encuentra sumergida verticalmente en el agua, que se muestra sombreada en la figura.
El nivel del agua está a una altura sobre el punto (0,0) de 4a. Exprese su respuesta en
términos de a. Las distancias están en metros.

Resuelva una de las siguientes ecuaciones diferenciales indicando claramente el método
que utilizó.
 ln x  y2  y  dx  xdy  0
dy x3
a. b. x  2y 
dx  
sen2 x 4 cot x
Problema5: (10 puntos)

Considere los dos tanques mostrados en la figura. Suponga que el tanque A contiene 100
galones de agua pura en la cual se han disuelto 50 libras de sal y que el tanque B
contiene 100 galones de agua pura. Un líquido se bombea hacia dentro y fuera de los
tanques como se indica en la figura. Se supone que el líquido que se intercambia entre
los dos tanques y el líquido bombeado hacia afuera del tanque B está mezclado
perfectamente.
a. Construya un modelo
matemático para describir la cantidad de libras de sal presente en los tanques A
yB, respectivamente, en el tiempo t.
b. Resuelva el modelo matemático del inciso (a) para determinar la cantidad de libras
de sal presente en los tanques A y B, respectivamente, en el tiempo t.

Evaluar la integral cambiando el orden de integración:
1 1/2

2
e  x dx dy
0 y /2

Plantee la integral para calcular el volumen de la región de R3 acotada por z  0 ,
z  5  r cos , r  1  cos y fuera de r  1 .

Compruebe el Teorema de Stokes, donde F( x , y, z )  3xi  xj  3 yk , y C es la curva de
intersección del plano z  y  3 & el cilindro x 2  y2  9 . Orientada en sentido contrario
a las manecillas del reloj, vista desde arriba.

Resuelva uno de los siguientes incisos
 
g( x ) cos x
encuentre f ´ 

1
a. Si f x  

0 1  t3
dt donde g  x  
0
1  sen(t 2 )  dt
  2
b. Existe una recta que pasa por el origen (con pendiente positiva) que divide la región
definida por la parábola y  x  x 2 & el eje x en dos regiones de igual área.
Encuentre el valor de dicha pendiente.

Encuentre el área interior a la región acotada por r2  4sen2 .

El radio y la altura de un cilindro circular recto se miden con posibles errores de 4% y
2% respectivamente. Utilizando diferenciales aproximar el valor máximo error
porcentual posible al calcular el volumen.
Solución
Se definen las siguientes variables
h  altura del cilindro
r  radio del cilindro
V  volumen del cilindro
V   r 2h
dV  2 rhdr   r 2dh
Como
dr  0.04
r
dh  0.02
h
y
dV  2 rhdr   r 2dh
V  r 2h
dV  2dr  dh
V r h
dV  2 0.04  (0.02)
 
V
dV  0.10
V
El valor máximo error porcentual posible al calcular el volumen es 10%

Encuentre las ecuaciones paramétricas de la recta tangente a la curva de intersección
de las superficies
x 2  y2  z 2  8
x 2  y2  z 2
en el punto (0, 2, 2) .
Solución
Se calculan los gradientes de las superficies en el punto dado
F ( x , y, z )  x 2  y2  z 2  8
F ( x , y, z )  2xi  2 yj  2zk
F (0,2,2)  0i  4 j  4k
G( x , y, z )  x 2  y2  z 2
G( x , y, z )  2xi  2 yj  2zk
G(0,2,2)  0i  4 j  4k
El producto vectorial de los dos gradientes es un vector tangente a las
superficies en el punto dado
i j k
F (0,2,2)  G(0,2,2)  0 4 4  32i
0 4 4
Las ecuaciones paramétricas de la recta son

x  0  32t
y2
z2

Plantee las integrales para calcular la fuerza hidrostática sobre la placa que se
encuentra sumergida verticalmente en el agua, que se muestra sombreada en la figura.
El nivel del agua está a una altura sobre el punto (0,0) de 4a. Exprese su respuesta en
términos de a. Las distancias están en metros.
Solución
Tomando en cuenta la forma de la placa, sobre el primer cuadrante, se puede
hacer el análisis del diferencial de la siguiente manera.
Calculo del diferencial de Fuerza: dF  PdA

Si la presión sobre el diferencial es: P   gh  y  y la columna de agua
h  y    4a  y 
El diferencial de área es: dA   f  y   g( y) dy
Para calcular f ( y ) que es la curva más a la derecha, de acuerdo a los puntos en
la elipse se tiene:
2
x2  y  1
4a2 a2
2
x2  1  y
4a2 a2
2
2 2a  y2 
x  4a  
 a2 

x 2  4 a2  y2 
x  2 a 2  y 2
f ( y )  2 a2  y2
Para calcular g ( y ) arriba del ejex, se tienen los puntos: 0,a  y, ( a,0) que tiene
la recta con pendiente:
y a  0
m   1
x 0  a
y  a  x
x ay
g  y  a  y
Para calcular g ( y ) abajo del ejex, se tienen los puntos:  0, a  y, ( a,0) que tiene
la recta con pendiente:
y 0  a
m  1
x a  0
La ecuación de la recta:
ya  x
x  ya
g  y  y  a
Si el diferencial de área es:

dA  2 f  y   g  y  dy
El diferencial de área para la parte superior es:
dA  2 2 a2  y2  a  y  dy
 
El diferencial de área para la parte inferior es:
dA  2 2 a 2  y2  a  y  dy
 
Formando el diferencial de fuerza hidrostática, se tiene:
dF  PdA
Para la parte superior es:

dF  9800(4a  y ) 4 a2  y2  2a  2 y dy 
Para la parte inferior es:

dF  9800(4a  y) 4 a 2  y2  2a  2 y dy 
Fuerza hidrostática es la suma de la fuerza en la parte superior y en la parte
inferior del eje x :
F  Fs  Fi
   
a 0
F  9800

0
(4a  y) 4 a 2  y2  2a  2 y dy  9800

a
(4a  y) 4 a 2  y2  2a  2 y dy

Resuelva una de las siguientes ecuaciones diferenciales indicando claramente el método
que utilizó.
 ln x  y2  y  dx  xdy  0
dy x3
a. b. x  2y 
dx  
sen2 x 4 cot x
Solución
a. Solución de la ecuación
 ln x  y2  y  dx  xdy  0
Puede reescribirse y llevarse a la siguiente forma:

y ln x 2
y   y
x x
Al llevarla a esta forma se tiene la estructura:
y  P  x  y  Q  x  yn
que corresponde a una ecuación de Bernoulli con respecto a la variable " y " .
Por medio de la siguiente sustitución puede llevarse la ecuación de Bernoulli a
una ecuación lineal:
V  y1n  y12  y 1
V    y 2 y
Posteriormente la ecuación llevada a la forma estándar de Bernoulli se divide
dentro del término yn para que seguidamente se pueda realizar la sustitución
que llevara la ecuación diferencial a la forma lineal:
 y  y  ln x y2   y2
 x x 
y 1 ln x
y 2 y 
x x
Por lo tanto, al realizar la sustitución se tiene que:
V   V  ln x
x x
Para llevar la ecuación diferencial a la forma lineal el coeficiente que acompaña
a la primer derivada debe ser 1, por lo que debe multiplicarse por  1 la
ecuación:
 V   V  ln x  *  1
 x x 
V   V   ln x
x x
Obteniendo una ecuación lineal en términos de la variable "V " cuya forma
estándar es:
V   P  x V  Q  x 
Y para resolver esta ecuación lineal se necesita determinar el factor de
integración:
FI  e  e x
P  x dx  dx
 e  ln x  x 1
Resolviendo la ecuación lineal en términos de "V " :

 FI V    FI  Q  x  dx
1
(ln x )x
x 1
V 
 x dx
ln x
x 1
V 
 x dx 2
Se debe resolver la integral del lado derecho que resulta ser una integral por
partes y posterior a esto se despeja la ecuación para la variable "V " :
ln x 1
x 1V   c
x x
V  ln x  1  cx
Y por último se regresa a la sustitución que se realizó cuando se llevo a la forma
estándar de una ecuación de Bernoulli y se despeja la ecuación para la variable
" y " dejando la solución de forma explícita:
y 1  ln x  1  cx
1
 ln x  1  cx
y
1
y
ln x  1  cx
b. Solución de la ecuación
dy x3
x  2y 
dx  
sen2 x 4 cot x
Puede reescribirse y llevarse a la siguiente estructura

y  P  x  y  Q  x 
que corresponde a una ecuación lineal con respecto a la variable " y "
2y x2
y  
x 
sen2 x 4 cot x
Obteniendo una ecuación lineal en términos de la variable " y " cuya forma
estándar es
y  P  x  y  Q  x 
Y para resolver esta ecuación lineal se necesita determinar el factor de
integración
FI  e  e x
P  x dx 2 dx
 e 2ln x  x 2
Resolviendo la ecuación lineal en términos de " y "

 FI  y    FI  Q  x   dx
2 2
x x
x 2 y
 (sen x )2 4
cot x
dx
csc2 x
x 2 y 
 4
cot x
dx
Se debe resolver la integral del lado derecho la cual resulta ser una integral de
las más sencillas al realizar una sustitución
u  cot x du   c s c2 x dx
du 4
x 2 y  
 4
u

u 1/4
du   u3/4  c
3
4
x 2 y   cot3/4 x  c
3
Y por último se despeja la ecuación para la variable " y " dejando la solución de
forma explícita.
44
y  x 2  cot3 x  c 
 3 

Considere los dos tanques mostrados en la figura. Suponga que el tanque A contiene 100
galones de agua pura en la cual se han disuelto 50 libras de sal y que el tanque B
contiene 100 galones de agua pura. Un líquido se bombea hacia dentro y fuera de los
tanques como se indica en la figura. Se supone que el líquido que se intercambia entre
los dos tanques y el líquido bombeado hacia afuera del tanque B está mezclado
perfectamente.
a. Construya un modelo
matemático para describir la cantidad de libras de sal presente en los tanques A
yB, respectivamente, en el tiempo t.
b. Resuelva el modelo matemático del inciso (a) para determinar la cantidad de libras
de sal presente en los tanques A y B, respectivamente, en el tiempo t.
Solución
a.
Definición de variables:
x1 (t )  cantidad de libras de sal en el tanque A en el tiempo t (minutos)
x2 (t )  cantidad de libras de sal en el tanque B en el tiempo t (minutos)
ED para el tanque A:
dx1
 razón de entrada de la sal  razón de salida de la sal
dt
dx1
dt
 4  0 
gal  lbsal 
min  gal 
 2   
gal  x2 lbsal 
min  100 gal 
 6  
min  100 gal 

dx1
 6 x1  2 x2  3 x1  1 x2
dt 100 100 50 50
Ecuación diferencial para el tanque B:

dx2
 razón de entrada de la sal  razón de salida de la sal
dt
dx2
dt
 6  
min  100 gal 
 4  
min  100 gal  
 2  
min  100 gal 
 
dx2
 6 x1  4 x2  2 x2  6 x1  6 x2  3 x1  3 x2
dt 100 100 100 100 100 50 50
Modelo matemático
Sistema de ecuaciones diferenciales con valores iniciales
dx1 3
 x  1 x
dt 50 1 50 2
dx2
 3 x1  3 x2
dt 50 50
Con valores iniciales:
x1  0   50
x2  0   0
b. Escribiendo el sistema de ecuaciones diferenciales en términos de operadores
diferenciales:
 D  503  x  501 x  0 ecuación I

1 2
50  50 
3 x  D  3 x  0 ecuación II
1 2
Resolviendo para x se multiplica la ecuación I por  D  3  y la ecuación II

1
50
por 1 , luego se suman ambas ecuaciones y se simplifica:
50
 D  503   D  503  x  501 x  0

1 2
 D  503  x  501  D  503  x  0

2
1 2 Ecuación I
x  D 
50 
1  3 3
x  0

50  50
1 2 
3
2500
x 
1
1
50  D
50 
3
x 02 Ecuación II
Al sumar la ecuación I y la ecuación II se obtiene:
  x  2500
2
D 3 3 x
1 1 0
50
Desarrollando y simplificando:
D 2

6
50
D
9
2500
x1 
3
2500
x1  0 
D 2

6
50
D
6
2500
x1  0 
Simplificando
2500D2  300D  6 x1  0
Escribiendo la ecuación auxiliar:
2500m2  300m  6  0
Las soluciones de la ecuación auxiliar son:
m1  3  1 3 y m2  3  1 3
50 50 50 50
La solución para x1 es:
x1 t   C1e
 503  501 3  t  C e 503 501 3  t
2
Resolviendo para x 2 se multiplica la ecuación I por 3 y la ecuación II por

50
 
D  3 , luego se suman ambas ecuaciones y se simplifica:
50
50  
3  D  3 x  1 x  0
50 1 50 2  
 
3 D  3 x  3 x  0 Ecuación I
50 50 1 2500 2
 
D  3  3 x1  D  3 x2  0 
50  50 50   
   
2
3 D  3 x  D  3 x  0 Ecuación II
50 50 1 50 2
Al sumar la ecuación I y la ecuación II se obtiene:
 x
2
D 3 2  3 x 0
50 2500 2
Desarrollando y simplificando:
D 2

6
50
D
9
2500
x2 
3
2500
x2  0 
D 2

6
50
D
6
2500
x2  0 
Simplificando
2500D2  300D  6 x2  0
Escribiendo la ecuación auxiliar:
(2500m2  300m  6)  0
Las soluciones de la ecuación auxiliar son:
3 1 3 1
m1   3 y m2   3,
50 50 50 50
La solución para x 2 es:
x2 t   C3e
 503  501 3  t  C e 503 501 3  t
4
Para dejar la solución del sistema de ecuaciones diferenciales en términos de

las constantes C1 y C2 , se sustituye x1 t  y x2 t  𝑦 en la primera ecuación del
sistema de ED:
dx1 3
 x1  1 x2
dt 50 50
 503  501 3  t   503 501 3  t 
 3  1 3 C e
50 50 1   3  1 3 C e
50 50 2 
3 
 C1e
 503  501 3  t  C e 503  501 3  t   1 
 C3e
 503  501 3  t  C e 503  501 3  t 
50   50  
2 4
 
Simplificando
 503  501 3  t   3   503  501 3  t  0

 50 50 
 3  1 3 C  3 C  1 C  e
1
50
1
50 
3 
 50
1
50  3
50
1
3 C2  C2  C4  e
50 
1 1
3C1  C3  0
50 50
1 1
 C3   3C1
50 50
C3  3C1
y
1 1
 3C2  C4  0
50 50
1 1
 C4  3C2
50 50
C4   3C2
Escribiendo la solución del sistema de ED en términos de C1 y C2 :
x1 t   C e
 3 1
50

50
3 t
C e
 3 1
50

50 
3 t
1 2
x 2 t   3C e
 3 1
50

50  
3 t
3C e
 3 1
50

50 
3 t
1 2
Evaluando las condiciones iniciales x1  0   50 y x2  0   0 , en la solución del

sistema de ED:
50  C1  C2
0  3C1  3C2
Resolviendo el sistema:
3C1  3C2
C1  C2
C1  C1  50
C1  25
C2  25
Solución del modelo matemático para determinar la cantidad de libras de sal
presente en los tanques A y B, respectivamente, en el tiempo t :
x1 t   25e
 3 1
50

50
3 t
 25e
 3 1
50

50 
3 t
x2 t   25 3e
 503  501 3  t  25 3e 503  501 3  t

Evaluar la integral cambiando el orden de integración:
1 1/2

2
e  x dx dy
0 y /2
Solución
y
y  2x
x 1
2
1 1/2 1/2 2x
  
2 2
e  x dx dy  e  x dy dx
0 y /2 0 0
1/2 2x

2
 ex y dx
0 0
1/2

2
 2xe  x dx
0
2 1/2
 e  x
0
 e 1/4  1

Plantee la integral para calcular el volumen de la región de R3 acotada por z  0 ,
z  5  r cos , r  1  cos y fuera de r  1 .
Solución
En la figura se muestra la representación gráfica de la región acotada en la
parte inferior por el plano z  0 , en la parte superior por el plano z  5  r cos
, fuera del cilindro circular r  1 y dentro del cilindro con forma de cardioide
r  1  cos .
z
x
y
Utilizando integrales triples y coordenadas cilíndricas, el volumen está dado

por
 1  cos  5  r cos 
V 
 

2

2
1 0
r dz dr d
 1  cos 

 


2
1
5r  r2 cos dr d
2

 5 1  cos  2 1  cos  3 cos  5 cos 
 

 
2 
2
2

3
 
2
 d
3 

Compruebe el Teorema de Stokes, donde F( x , y, z )  3xi  xj  3 yk , y C es la curva de
intersección del plano z  y  3 & el cilindro x 2  y2  9 . Orientada en sentido contrario
a las manecillas del reloj, vista desde arriba.
Solución
z
Curva
C
x  3cos t ; dx  3sen t dt
y  3sen t ; dy  3cos t dt
z  3  3sen t; dz  3cos t dt
y
Verificar que
 F  dr   F  dr     F  dS
c
S
Por integral de línea
Curva
2
 F  dr 
 0
9cos t i  3cos t j  9sent k    3sen tdt i  3cos tdt j  3cos tdt k 
2
  27sen t cos t  9 cos t  27sen t cos t  dt

2

0
  
2 2 2
9  9 cos2t dt  9   9 sen2t  9

 0
9 cos2 tdt 
0 2 2 2 4 0
Entonces
 F  dr  9
c
Por integral de superficie.

i j k
F      3i  0 j  1k
x dy z
3x x 3y
0i  1 j  1k
η
0  (1)2  (1)2
Fη  1
2
dy dx

S
  F  dS 

R
Fη
ηk
1 dy dx


R
2 1
2

 dy dx
Rxy
2 3

 
0 0
r dr d
2 3
r 2 d

0 2 0
2
9 d

0 2
2
 9  9
2 0
De donde
 F.dr     F  dS  9
c
S

Resuelva uno de los siguientes incisos
 
g( x ) cos x
encuentre f ´ 

1
a. Si f x  

0 1t 3
dt donde g  x  
0
1  sen(t 2 )  dt
  2
b. Existe una recta que pasa por el origen (con pendiente positiva) que divide la región
definida por la parábola y  x  x 2 & el eje x en dos regiones de igual área.
Encuentre el valor de dicha pendiente.
Solución
a. f ´ x   1 g´ x 
3
1   g  x 
Entonces

f´   1 g´   (1)

2 2 3
1  g  
 2 
  
Se calcula g  y luego g´  para sustituir en (1):
2 2
g   
cos 2  1  sen(t2 ) dt  0
2  0
   0
1  sen(t2 ) dt  0
 

g´ x   1  sen cos2 x  (  sen x )
Ahora
      sen 2 

2
 
g´   1  sen  cos 
2   2
 (1)  1
 1
De manera que:
2
f´   1
103
 1  1
b. Existe una recta que pasa por el origen (con pendiente positiva) que divide la
región definida por la parábola y  x  x 2 & el eje x en dos regiones de igual
área.Encuentre el valor de dicha pendiente.
y  x  x2 y  mx
y
Q
R1
R2
x
Sea Q el punto de intersección de la recta con la parábola:

yy
mx  x  x 2
x 2  mx  x  0
x 0 & x 1m
Entonces las coordenadas del punto Q son
1  m,m  m2 
Área de la región 1 = Área de la región 2
1m 1 1 m

0
 x  x 2  mx  dx    x  x 2  dx  
0 0
 x  x 2  mx  dx
1m 1
2

0
 x  x 2  mx  dx    x  x 2  dx
0
1m 1
x 2 x 3 mx 2  x2 x3 
2      
 2 3 2  0  2 3  0
 1  m 2 1  m 3 m 1  m 2  1
2   6
 2 3 2 
 2m3  6m2  6m  1  0
Al resolver la ecuación anterior se obtiene que el valor aproximado de la
pendiente es
m  0.21

Encuentre el área interior a la región acotada por r2  4sen2 .
Solución
 
2
  3
4
  7
4
3
A  4 
4
1
2
 4sen 2 d

2
3

4
 8 sen 2 d

2
3
 8  cos2  4
 2  
2
 
 4 cos 3  4 cos  
2
4
4.2 FÍSICA

EXAMEN DE FÍSICA NIVEL I
INSTRUCCIONES:
A continuación se le presenta una serie de cinco problemas, resuélvalos correctamente

Dos objetos con masas m1  5 kg y m2  2 kg ,cuelgan a 60.0 cm sobre el piso, atados a
los extremos de una cuerda de 5.00 m de longitud que pasa por una polea de radio 10 cm
e inercia rotacional 3.8  104 kg  m2 respecto a un eje que pasa por su centro. La polea
gira sin fricción, la cuerda no resbala en la polea y los objetos parten del reposo. Calcule:
a. La magnitud de las tensiones y la aceleración del sistema
b. La altura máxima que alcanza el objeto de 2.00 kg medida desde el piso, después de
que el bloque de 5 kg choca con el piso.

Una bolita de masa 5.00 g comprime 4.00 cm a un resorte de constante k  14.8 N/m
colocado sobre una mesa horizontal sin fricción de altura 1.20 m. La bolita abandona el
resorte justo en la orilla de la mesa y luego cae al suelo sin resistencia del aire. La bolita
debe caer sobre un carrito que viaja sobre el suelo hacia la mesa a razón constante de
9.00 km/h. ¿En qué posición debe encontrarse el carrito cuando se lanza la esfera para
que caiga justo dentro de él?

El movimiento de un avión en el aire depende de cuatro fuerzas fundamentales, siendo
estas: lafuerza de sustentación, el peso (actúan verticalmente sobre el avión), la tracción
y la resistencia (actúan horizontalmente sobre el avión). Si el viento sopla con una
rapidez de 42.0 m/s en la parte superior del ala y de 20.0 m/s en la parte inferior del ala,
la masa de la avioneta es de 1500 kg, el área de cada ala es de 9.00m 2, determine el
espesor del ala del avión y la diferencia de presiones entre la parte superior e inferior
del ala.(Considere la densidad del aire 1.20 Kg/m3, g  9.80 m/s2 ).

En la misión Red Bull Stratos el paracaidista FelixBaumgartner se lanzó desde un globo
especial desde una altura de 39,000 m sobre la superficie de la Tierra. Suponga que el
globo estaba estático respecto la superficie terrestre y desprecie los efectos resistivos de
la atmósfera.Si Baumgartner no hubiera usado paracaídas ¿con qué rapidez hubiera
llegado a la superficie terrestre? (Haga uso de la Ley de la gravitación universal).

Unexploradorque se encuentra en un planeta desconocido decide realizar un
experimento con el cual pueda determinar el valor de la gravedad, para dicho
propósito toma una varilla de longitud 1.00m y masa de 0.250kg la desplaza un
pequeño ángulo, colocando el eje de rotación en la marca de 20.0cm, y establece que el
período de oscilación tiene un valor de 3.74s. Determine:
a. El valor de la gravedad en el planeta
b. ¿Cuálseríael valor de la fuerza de empuje que actuaría si se sumergiera
completamente una esfera de 2.00cm de radio en agua (   1000 kg/m3 ) en ese
planeta?
c. Experimentalmente, ¿de qué forma podría determinar dicha fuerza?

Dos objetos con masas m1  5 kg y m2  2 kg , cuelgan a 60.0 cm sobre el piso, atados a
los extremos de una cuerda de 5.00 m de longitud que pasa por una polea de radio 10 cm
e inercia rotacional 3.8  104 kg  m2 respecto a un eje que pasa por su centro. La polea
gira sin fricción, la cuerda no resbala en la polea y los objetos parten del reposo. Calcule:
a. La magnitud de las tensiones y la aceleración del sistema
b. La altura máxima que alcanza el objeto de 2.00 kg medida desde el piso, después de
que el bloque de 5 kg choca con el piso.
Solución
En este problema aplicaran las leyes de Newton para la rotación y traslación,
así como la conservación de la energía o cinemática traslación
H
V
m1 m2
2h
h
V
a. Diagrama de cuerpo libre m1
T1
W1
ΣFy  m1a
1.
W1  T1  m1a
m1 g  m1a  T1 Ec. 1
Diagrama de cuerpo libre m2

T2
W2
ΣFy  m2a
W2  T2  m2a
m2 g  m2a  T2 Ec. 2
Diagrama de cuerpo libre de la polea
T1 Wp T2
Σ cm  I 
T1R  T2R  I 
a
T1R  T2R  I
R
T1R2  T2R2  Ia Ec. 3
Sustituir Ec. 1 y Ec.2 en Ec.3 y determinar la aceleración
m1 g  m1a  R2  m2 a  m2 g  R2  Ia
a  4.18 m
seg 2
Sustituir la aceleración en Ec.1 y en Ec. 2
T1  28.1 N
T2  27.9 N
b. Para calcular la velocidad de la masa 2, cuando la masa 1 llega al suelo

1 m v2  1 m v2  2m g 2h  1 I  2  m gh  m gh
2  
2 1 2 2 2 1 2
Sustituyendo   v
R
2 gh  m1  m2 
v
I
m1  m2  2
R
v  2.24 m/s
Y analizando lo que sube la masa 2, como
V 2  V02  2a S
V 2  V02
S 
2a
 
2
m
2.24
H  s  0.257m
 m
2  9.75 2 
 s 
La máxima altura que alcanza sobre el suelo es 2(0.6 m) + 0.257 m = 1.46 m

Una bolita de masa 5.00 g comprime 4.00 cm a un resorte de constante k  14.8 N/m
colocado sobre una mesa horizontal sin fricción de altura 1.20 m. La bolita abandona el
resorte justo en la orilla de la mesa y luego cae al suelo sin resistencia del aire. La bolita
debe caer sobre un carrito que viaja sobre el suelo hacia la mesa a razón constante de
9.00 km/h. ¿En qué posición debe encontrarse el carrito cuando se lanza la esfera para
que caiga justo dentro de él?
Solución
En este problema aplicaran conservación de la energía mecánica, movimiento
parabólico y movimiento en línea recta.
v
y
H  1.20 m
V
x
(0,0) X oc
Para la bolita:
1 k x 2  1 mv2
2 2
14.8 N (0.04 m)2

v m  2.18 m/s
0.005 kg
Como:
Y  Voyt  1  a y  t 2
2
H  1 g t2
2
2 1.20 m 
t  0.495 s
9.8 m/s2
En x
X fb  X 0b
Vb 
tf  to
Vb t  X fb
Para el carrito
X fc  X 0c
Vc 
tf  to
X fc  Vct  X 0c
Al final el carrito y la bolita se encuentran en la misma posición.
X fc  X fb
Vbt  Vct  X 0c
Vbt  Vct  X 0c
X 0c  t Vb  Vc 

X 0c  0.495s 2.18
m
s
 2.50
m
s 
X 0c  2.32m

El movimiento de un avión en el aire depende de cuatro fuerzas fundamentales, siendo
estas: la uerza de sustentación, el peso (actúan verticalmente sobre el avión), la tracción
y la resistencia (actúan horizontalmente sobre el avión). Si el viento sopla con una
rapidez de 42.0 m/s en la parte superior del ala y de 20.0 m/s en la parte inferior del ala,
la masa de la avioneta es de 1500 kg, el área de cada ala es de 9.00m2, determine el
espesor del ala del avión y la diferencia de presiones entre la parte superior e inferior
del ala.(Considere la densidad del aire 1.20 Kg/m3, g  9.80 m/s2 ).
Solución
Sustentación
A
Tracción Resistencia
Peso
 Fy  Fsustentación  mg  0


Fsustentación  mg  1,500 kg  9.80 m/s2  14,700 N 
Pero también se sabe que en el caso de los aviones:
Fsustentación  2P  A
Fsustentación 14,700 N
P    817 Pa
2A 2 9 m2  
Por la ecuación de Bernoulli
PA   gYA  1 VA2  PB   gYB  1 VB2
2 2
2
A B 
1  V2  V2  P  P  g Y Y
B A  B A
2
A B 
1  V 2  V 2  P   gh

1  V 2  V 2  P
A B 
h 2
g
      817 Pa  0.120m

2 2
1 1.2 kg   42.0 m  20.0 m
 
2 m3   s s
h
1.2 kg   9.80 m 
  
 m3   s2 

En la misión Red Bull Stratos el paracaidista FelixBaumgartner se lanzó desde un globo
especial desde una altura de 39,000 m sobre la superficie de la Tierra. Suponga que el
globo estaba estático respecto la superficie terrestre y desprecie los efectos resistivos de
la atmósfera.Si Baumgartner no hubiera usado paracaídas ¿con qué rapidez hubiera
llegado a la superficie terrestre? (Haga uso de la Ley de la gravitación universal).
Solución
Se utilizarán las siguientes variables
mt = masa de la tierra
mp = masa del paracaidista
RT = Radio de la tierra
H = Altura sobre la superficie de la tierra
Eo  E f
 G m pmt  G m pmt m pv2

 
RT  RH RT 2
 G m pmt G m pmt m pv2
 
RT  H RT 2
 1 1 
v  2Gmt  
 RT RT  H 
 2
 kg 
 
v  2  6.67  1011 Nm2  5.98  1024 kg  1  1 
 6.37  10 m 6.37  10 m  39000m 
6 6
v  873 m
s

Un exploradorq ue se encuentra en un planeta desconocido decide realizar un
experimento con el cual pueda determinar el valor de la gravedad, para dicho
propósito toma una varilla de longitud 1.00m y masa de 0.250kg la desplaza un
pequeño ángulo, colocando el eje de rotación en la marca de 20.0cm, y establece que el
período de oscilación tiene un valor de 3.74s. Determine:
a. El valor de la gravedad en el planeta
b. ¿Cuálseríael valor de la fuerza de empuje que actuaría si se sumergiera
completamente una esfera de 2.00cm de radio en agua (   1000 kg/m3 ) en ese
planeta?
c. Experimentalmente, ¿de qué forma podría determinar dicha fuerza?
Solución
Como se trata de un péndulo físico, se debe calcular el momento de inercia de
la varilla, en este caso en relación a un eje paralelo.
a.
I p  1 mL2  md2
12
2. I p  1  0.250kg 1.00m    0.250kg  (0.300m)2
2
12
I p  0.0433 kg  m2
El período al ser un péndulo físico se calculará como.

Ip
T  2
mgd
despejando g
g
4 2 I p


4 2 0.0433 kg  m2 
mdT 2
 0.250kg  0.300m  (3.74s)2
g  1.63m/s2
b.
3.

Fe   gVol  1,000 kg/m3 1.63 m/s2    43  R3 
Fe  5.46 102 N
c. Entre las propuestas experimentales que podría dársele al explorador para
determinar la fuerza de empuje estarían.
 Medir con dinamómetro el peso en aire y el peso en agua de la esfera.
 Medir el volumen desalojado en un recipiente graduado.

EXAMEN DE FÍSICA NIVEL II
INSTRUCCIONES:
A continuación se le presenta una serie de cuatro problemas, resuélvalos correctamente

La figura adjunta muestre tres arcos circulares, no conductores, de radio R  8.50 cm.
Las cargas en los arcos son q1  4 nC , q2  2.00q1 , q3  2.00q1 . Con V  0 en el
infinito.
a. ¿Cuál es el campo eléctrico neto de los arcos en el centro común de la curvatura?
b. Si se coloca un electrón en el centro de la curvatura y se desea que escape del
sistema, ¿qué energía deberá imprimirle al electrón?

Un grupo de científicos especializados en ciencia de los materiales desea estudiar el
comportamiento de un nuevo material que acaban de sintetizar en el laboratorio. Se
monta un experimento para analizar la carga eléctrica que éste sustrae de los metales
con los que entra en contacto. Se crea un pequeño cubo con el material de masa
m  1.0  10 6 kg que es liberado dentro de un tubo aislante (rectangular) donde cabe
holgado. Al ser un experimento en el laboratorio no es posible eliminar la fricción por
completo, pero logran determinar que el coeficiente de fricción cinético entre el cubo y
la superficie interna donde roza es uk  0.275 . Cuando se activa un campo eléctrico
externo constante con magnitud E  500 kV/m en dirección (+i) se observa que el cubo
que parte del reposo se desplaza hacia la izquierda, resbalando (sin despreciar la
fricción) sobre una de las superficies del tubo rectangular y luego de recorrer 10 cm, su
rapidez llega a 2,700 m/s . El ángulo que se forma entre el campo eléctrico y el tubo por
donde se desplaza el objeto es   6 rad .Determine el signo y magnitud de la carga
eléctrica del cubo bajo estudio.Ignore los efectos de la gravedad.
E
L

El circuito mostrado en la figura, posee un capacitor experimental, el cual está
constituido por una varilla semicircular que actúa como polo negativo y el centro a una
distancia R  90 mm que funciona como polo positivo, ambos comparten una constante
dieléctrica K  100 y se encuentra inicialmente descargado(descarte efecto de borde).
Con los datos anteriormente descritos calcule:
a. El valor del capacitor experimental ennF.
b. Si el interruptor conmuta de la posición 1 a la posición 2, ¿en cuánto tiempo
expresado en ms el capacitor experimental alcanza un voltaje de 10.0V?
c. Si después que el capacitor alcanza los 10.0V, el interruptor conmuta a la posición
1, ¿en cuánto tiempo expresado en ms la resistencia R3 disipará una potencia de
500nW?

La figura adjunta muestra un conductor cilíndrico largo de radio a , que posee un orficio
cilíndrico largo de radio b , los ejes de los cilindros son paralelos y están separados una
distancia d . Una corriente I , se distribuye uniformemente sobre la sección conductora
del cilindro (área sombreada en la Fig. 1).
a. Pruebe que el campo en el agujero es uniforme y que posee una magnitud:
0 Id
4. B 
 2
2  a  b2 
b. Cuál es la dirección del campo magnético en el interior del agujero. Dibuje las líneas
de campo en el agujero.

La figura adjunta muestre tres arcos circulares, no conductores, de radio R  8.50 cm.
Las cargas en los arcos son q1  4 nC , q2  2.00q1 , q3  2.00q1 . Con V  0 en el
infinito.
a. ¿Cuál es el campo eléctrico neto de los arcos en el centro común de la curvatura?
b. Si se coloca un electrón en el centro de la curvatura y se desea que escape del
sistema, ¿qué energía deberá imprimirle al electrón?
Solución
a. Para el segmento de arco 1
y
q1

x

dE
q1 4q1
5. 1  

R 
4
R
kdq k1R
dE  ; dq  1 ds  1 Rd ; r  R; dE  d
r2 R2

 /4  /4
k1 sen  k (  cos  )  k1 
1  cos   i
Ex 
 dEx =
 0 R
d   1
 R 0

R 
 4 

 /4  /4
k1 cos  k (sen  )  k1 
sen     j
Ey 
 dE y =
 0 R
d   1

 R 0

R 
 4 
Para segmentos de arco 2 y 3
y
dE
 x

dE 3
2 []
[]
2  3
2q1 8q
6. 3   1

R 3  3 R
4
Por simetría se cancela la componente en “y”
 /2  /2  /2
k3 cos  2k3 (sen  )  2k3
d  
Ex 
 dE x 2
0
dE cos   2

0 R 
 R 0

R
( i)
2 3
[]
[]
dE 
 x
dE
También se cancela “y”

 /4  /4
k3 cos  2k3 (sen  )  2k3
d   sen  ( i)
Ex  2
0 R  R 0

R 4
Por lo que el campo de estos dos segmentos, está dado por:
E 
2k3 
R 
1  sen   ( i)
4   
El campo total en el centro de curvatura, está dado por:
k

E   1 1  cos  
 R 4 R 
2k3
k
1  sen   i  1 sen 

4  R 4    j
Sustituyendo
8q1 4q
3  y 1  1
3 R R
E
k 4q1
 R  R 
1  cos
4   
R 3 R 4  R R    
  2k 8q1 1  sen   i  k 4q1 sen    j
4
  R  
1  cos     1  sen   i   
4
E  
4kq 
1  16kq  1    4kq  sen    j1
2 2 2
4  3 R  4   R 
 1  cos   sen  i  

 R  4
E  
4kq  
1  4 4    4kq  sen    j
1

 R 
2
4 3 3 4  2
E  12, 582.06 N i  4,486.00 N j

C C
b.
7. U0  K0  U f  K f
Donde U f y K f son igual a 0
 e  V0  K 0  0
8.
K 0  eV0
El potencial en el centro de la curvatura solamente se debe al segmento 1
y
1
[]
dS  Rd
x
O
 /4

9. Vo  dVo 

0
k1d  k1
4  
  k 4q1   kq1
R 4 R
Por lo que
ekq1
10. K   6.776  10 17 Joules
R

Un grupo de científicos especializados en ciencia de los materiales desea estudiar el
comportamiento de un nuevo material que acaban de sintetizar en el laboratorio. Se
monta un experimento para analizar la carga eléctrica que éste sustrae de los metales
con los que entra en contacto. Se crea un pequeño cubo con el material de masa
m  1.0  10 6 kg que es liberado dentro de un tubo aislante (rectangular) donde cabe
holgado. Al ser un experimento en el laboratorio no es posible eliminar la fricción por
completo, pero logran determinar que el coeficiente de fricción cinético entre el cubo y
la superficie interna donde roza es k  0.275 . Cuando se activa un campo eléctrico
externo constante con magnitud E  500 kV/m en dirección (+i) se observa que el cubo
que parte del reposo se desplaza hacia la izquierda, resbalando (sin despreciar la
fricción) sobre una de las superficies del tubo rectangular y luego de recorrer 10 cm, su
rapidez llega a 2,700 m/s . El ángulo que se forma entre el campo eléctrico y el tubo por
donde se desplaza el objeto es   6 rad .Determine el signo y magnitud de la carga
eléctrica del cubo bajo estudio.Ignore los efectos de la gravedad.
E
L
Solución
Se tienen los siguientes datos
m  1.0  10 6 kg
E L  0.1 m

  rad
L 6
k  0.275
v0  0 m/s

vf  2.7  103 m/s
E  500 kV/m en dirección (+i)
Diagrama de cuerpo libre

y
x
fk
FE

11. ΣFy  N  FE sen   0
12. N  FE sen  qE sen
13. fk  kN  kqE sen 
De la definición de trabajo, se calcula el trabajo de la fricción:

L

14. Wf   fk  dl  fkdl cos   fkL
0
Dado que se puede determinar el trabajo realizado por la fricción, y la fuerza

eléctrica es conservativa, se puede utilizar conservación de la energía para
completar la solución del problema:
15. ΔE  Ef  E0  Wf
16. ( K f  U f )   K0  U0   Wf
Se sabe que el bloque parte del reposo, por lo que K0  0 J , y que el cambio de
la energía potencial está dada por:
ΔU  U f  U0  qΔV
Por lo que finalmente:
K f  qΔV  Wf
La diferencia de potencial se calcula con la integral:
L

V   E  dl  ELcos
0
Obviamente   7 / 6 , por lo que la conservación de la energía nos lleva a:
17. 1 mvf 2  qEL cos    kqEL sen 

2
Por lo que la carga que ha adquirido el bloque está dada por:
mvf 2
q
18. 2EL  cos    k sen  
q  72.64  106 C  72.64 C


El circuito mostrado en la figura, posee un capacitor experimental, el cual está
constituido por una varilla semicircular que actúa como polo negativo y el centro a una
distancia R  90 mm que funciona como polo positivo, ambos comparten una constante
dieléctrica K  100 y se encuentra inicialmente descargado(descarte efecto de borde).
Con los datos anteriormente descritos calcule:
a. El valor del capacitor experimental ennF.
b. Si el interruptor conmuta de la posición 1 a la posición 2, ¿en cuánto tiempo
expresado en ms el capacitor experimental alcanza un voltaje de 10.0V?
c. Si después que el capacitor alcanza los 10.0V, el interruptor conmuta a la posición
1, ¿en cuánto tiempo expresado en ms la resistencia R3 disipará una potencia de
500nW?
Solución
a. Cálculo dela capacitancia
K K   R  100
a
K   R  100
Q
 
R
B
dq   ds
R
ds  Rd
Kdq
dV 
R
 K  Rd
R
 K  d
Integrando
 /2

V  K  d = 2
 kd
0
Entonces
Vp  2K   K 
2
Q
Sustituyendo  
R
KQ KQ
Vp  =
R R
Como Q CoV , entonces
Co KQ
Q
R
Co  R
K
Calculando la capacitancia con dieléctrico.
CK   RCo
 RR

K
Por lo que el valor de la capacitancia está dado por:
100  90.0 103 m 
Ck  2
 1.00nF
9.00  10 N  m
9
C2
b.
t
 
Vt   V f   1  e RC 
 
 
  RC
 
  10.0 106  1.00 109 F  10.0ms 
t
 3

10.0 V  24.0 V  1  e 10
10  
 
 
t
 1  10.0 V
3
e 10
10 
24.0 V
t 10.0  103 ln 1  10
24
t  5.39 ms
c.
 
  23.0 106 Ω 1.00  109 F 
 23. ms
P  500 nW
P  i2 R
i P
R
9
iR3  500  10 6W
8.00  10 Ω
iR3  250  10 9 A
Calculo por medio de la corriente en serie para determinar el tiempo.
t
V
it   c  e RC
Rt
t
250  10 9 A  10.0v 3
e 23.010 s
6
23.0  10 Ω
t
e 23.0 10 3 s  0.575
 t  23.0 10 3 s  ln 0.575
t  12.7 ms

La figura adjunta muestra un conductor cilíndrico largo de radio a , que posee un orificio
cilíndrico largo de radio b , los ejes de los cilindros son paralelos y están separados una
distancia d . Una corriente I , se distribuye uniformemente sobre la sección conductora
del cilindro (área sombreada en la Fig. 1).
a. Pruebe que el campo en el agujero es uniforme y que posee una magnitud:
0 Id
19. B 

2  a  b2
2

b. Cuál es la dirección del campo magnético en el interior del agujero. Dibuje las líneas
de campo en el agujero.
Solución
a. La densidad de corriente en el conductor está dada por:
20. J 
I
  a  b2 
2
El resultado se obtiene aplicando superposición, se calcula el campo magnético

en un punto cualquiera del interior del agujero producido por un conductor de
radio r  a con densidad de corriente J en toda su sección y luego se resta el
campo producido en el mismo punto producido por un conductor de radio menor
que r  b situado en la posición del agujero, que transporta la misma densidad
de corriente y obtenemos el resultado, dicha superposición debe considerarse
vectorialmente.
Aplicando la ley de Ampere, en el interior de un conductor de radio r  a , con
densidad de corriente J
 B  dl   J  r 
2
0
 
21. B  2 r   0 J  r 2
0Jr
B
2
22.
El campo magnético B es proporcional a r  r y perpendicular a r̂ , por lo que

se puede escribir vectorialmente:
23. B   0Jr / 2 rˆ

El campo magnético que habrá que restar debido al agujero quedará
representado de la misma manera:
*   Jr *  *
24. B   0  rˆ
 2 
Por lo tanto el campo resultante está dado por:
 Jr   Jr*  *
25. BR  B  B*   0  rˆ   0  rˆ
 2   2 
J

26. BR   0  rrˆ  r*rˆ*
 2 

Como se puede observar del diagrama vectorial, el triángulo formado por los
vectores duˆ  rrˆ  r*rˆ* , y los vectores cuˆ   rrˆ  r*rˆ* , son congruentes.
Por lo que c  d y el campo se puede escribir finalmente:
J  Id
27. BR   0  duˆ   0 uˆ 
 2  
2
2  a  b2 
b. Como se observa del resultado final, y dado que es para cualquier punto en el
interior del agujero, el campo es uniforme y en la dirección de û
4.3 QUÍMICA

EXAMEN DE QUÍMICA NIVEL I
INSTRUCCIONES:
A continuación, se le presentan dos series generales de problemas, con instrucciones y
valor adjunto. Está permitido el uso de Tabla Periódica, tabla de factores de conversión,
ecuacionario y calculadora. No está permitido el uso de celular. El tiempo de la prueba
es de 120 minutos.
PRIMERA SERIE: Selección múltiple (50 pts.)

Consta de 20 preguntas de selección múltiple todas corresponde a la parte teórica.
Subraye la respuesta correcta. Si necesita razonar una respuesta, hágalo en la parte de
atrás de la hoja, indicando el número de inciso que se razona.
1. Un rollo de papel aluminio mide 66.7 yardas de largo, 12 pulgadas de ancho y 0.00030
pulgadas de grueso. ¿Cuál es la masa en gramos, del papel aluminio?
a. 380.62
b. 0.02
c. 32.4
d. 0.006
e. 52.21
2. Es un propiedad extrínseca o general de la materia EXCEPTO:

a. Masa
b. Volumen
c. Temperatura
d. Calor específico
3. ¿Con que elemento de los descritos, el Potasio tendrá más similitud en sus
propiedades periódicas?
a. Elemento del 4to periodo columna VIIA.
b. Elemento que posee 19 electrones.
c. Elemento que posee la siguiente configuración electrónica: 1s2 2s2 2p6 3s1.
d. Elemento que se halla al final del cuarto período.
e. Elemento que posee 18 electrones.
4. De la capacidad relativa de un elemento para atraer electrones en un enlace

afirmamos:
a. Se conoce como Afinidad electrónica
b. En un periodo aumenta de derecha a izquierda
c. En un grupo disminuye al aumentar el radio atómico.
d. Dos elementos con capacidad de atraer electrones muy similares formaran
enlaces iónicos.
e. Los elementos más electronegativos están en la esquina inferior izquierda
de la tabla periódica.
5. Dado los elementos A(z=9), B(z=17) y C(z=11) de los compuestos AB y AC, se puede
afirmar que:
a. Ambos son iónicos
b. Ambos son covalentes
c. AC es covalente y AB es iónico
d. AC es iónico y AB es covalente
e. Ninguna es correcta
6. El carbono y el oxígeno se mantienen unidos para formar dióxido de carbono

mediante el enlace del tipo:
a. Covalente simple
b. Covalente doble
c. Covalente triple
d. Covalente coordinado
e. Iónico
7. Cuál de los siguientes es un hidrácido

a. CaO
b. H2S
c. PH3
d. KCl
e. NaCs
8. Cuál es el nombre del Anhídrido Sulfúrico en el sistema Stock.

a. Dióxido de Azufre
b. Trióxido de Azufre
c. Óxido de Azufre IV
d. Óxido de Azufre VI
e. Óxido de Sulfúrico III
9. Cuál de los siguientes no es anhídrido en el sistema clásico.

a. CO2
b. B2O3
c. PO2
d. TeO
e. Cl2O5
10. La fórmula del Ácido Mangánico es:

a. H3MnO3
b. H2MnO3
c. HMnO3
d. H2MnO4
e. HMnO4
11. Según su mecanismo las reacciones pueden ser

a. Exotérmicas
b. Redox
c. Rápidas
d. Descomposición
e. Reversibles
12. Cuál de las siguientes proposiciones es falsa para el Hidróxido de Calcio

a. El nombre común es cal apagada
b. El nombre común es cal hidratada
c. Es una reacción metátesis
d. Es una reacción exotérmica
e. Es una reacción de síntesis
13. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta para las propiedades periódicas de los
elementos?
a. La combustión es una de ellas.
b. El potencial de ionización mide lo inverso de lo que mide la afinidad
electrónica.
c. Los elementos que poseen alta electronegatividad poseen baja afinidad
electrónica.
d. Los radios atómicos aumentan en un periodo de izquierda a derecha.
e. Dentro de un grupo el carácter metálico aumenta de arriba a abajo.
14. En una tabla periódica, los elementos que forman parte del mismo grupo poseen
igual:
a. energía de ionización
b. Radio iónico
c. Número de electrones de valencia
d. Radio atómico
e. Número de protones
15. Los elementos del grupo 8A se conocen como:

a. Calcógenos
b. Metales alcalinotérreos
c. Metales alcalinos
d. Halógenos
e. Gases nobles.
16. En referencia al tamaño los aniones son:

a. Más grandes que los átomos de los que se originan
b. Más pequeños que los átomos de los que se originan
c. Del mismo tamaño que los átomos de los que se originan
d. Levemente menores que los átomos de los que se originan
e. No ha sido determinado
17. En el isótopo 197Au hay _____ protones, _____ neutrones, y _____ electrones.
a. 197, 79, 118
b. 118, 79, 39
c. 79, 197, 197
d. 79, 118, 118
e. 79, 118, 79
18. La plata tiene 2 isótopos:

107 107
Ar
47 Ar
47
106.90509 108.9047
La masa atómica promedio de la plata es 107.8682 umas, por lo tanto la abundancia
relativa del isótopo menos pesado es:
a. 0.24221
b. 0.48168
c. 0.51835
d. 0.75783
e. 0.90474
19. Indique el enunciado incorrecto

a. Los gases son altamente compresibles.
b. Las distancias entre moléculas de gas son bastante grandes comparadas
con las distancias entre moléculas de líquidos.
c. Las mezclas de gases inertes son homogéneas.
d. Los gases se expanden de manera espontánea para llenar el recipiente en
el que están confinados.
e. Todos los gases son incoloros e inodoros a temperatura ambiente.
20. Las mezclas de gases:

a. Solamente pueden contener moléculas
b. Son heterogéneas
c. Solamente pueden contener átomos aislados
d. Son homogéneas
e. Deben contener moléculas, átomos e iones
SEGUNDA SERIE: (50 puntos):

A continuación encontrará 5 problemas. Resuélvalos correctamente en su cuadernillo de
trabajo. Deje constancia escrita, objetiva, lógica, explícita y ordenada de todo
su procedimiento y todas sus suposiciones. Resalte sus resultados y ecuaciones más
importantes de forma inequívoca y anote la respuesta específica en el temario.
Problema 1 (Análisis Dimensional)

Para conservar el agua, los químicos aplican una delgada película de un cierto material
inerte sobre la superficie del agua para disminuir su velocidad de evaporación. Esta
técnica fue introducida por Benjamín Franklin, quien encontró que 0.10 mL de aceite
podría extenderse cubriendo una superficie de 40 metros cuadrados de agua.
Suponiendo que el aceite forma una monocapa, es decir, una capa cuyo grosor es de una
molécula, determine la longitud en nanómetros de cada molécula de aceite.
Problema 2 (Teoría Atómica)

El átomo de hidrógeno es ionizado generando una corriente. El potencial de frenado es
de 15 V. ¿Cuál es la longitud de onda (µm) de la radiación que genera este fenómeno?
Problema 3 (Enlace)
El compuesto KXO4 es utilizado en desinfectantes y desodorantes, también para tratar
algunas enfermedades parasitarias de los peces, o en el tratamiento de algunas
infecciones de la piel como hongos o dermatosis.
a. Dibuje la estructura de Lewis del compuesto, sabiendo que el elemento X posee el
siguiente conjunto de números cuánticos (3, 2, 2, ½).
b. Determine la carga formal para el átomo central.
c. Describa los tipos de enlace en la estructura
Problema 4 (Estequiometria)
Para el lanzamiento de un coheteespacialse
utilizaaluminiometálicoypercloratodeamonio,NH4ClO4,comocombustiblesólidode
cohetesreutilizables. La ecuación delareacción es:
Als  NH4ClO4 s  Al2 O3(s)  AlCl3 s  NOg   H2Og 
Para el lanzamiento de un prototipo se utilizan 7.75g deAl y9.32gde NH4ClO4.¿Si el

rendimiento de la reacción es del 73%, ¿Cuántas moléculas de cloruro de aluminio
(AlCl3 ) se formaron en el despegue de la nave?
Problema 5 (Gases)
En un recipiente rígido a 25 °C, hay una mezcla formada por 0.35 molar de un gasA y
un gas B a una presión de 0.84 atm, cuya densidad es de 1.1768 g/L. Se agrega más gas
A, a la mezcla y la densidad es ahora 1.5436 g/L con una compresión a 1.2 atm en un
proceso isotérmico. Determine la fracción de cada componente en la nueva mezcla y la
masa molar de A y B.
PRIMERA SERIE
1. a 6. b 11. d 16. a
2. d 7. b 12. c 17. e
3. c 8. d 13. b 18. c
4. c 9. c 14. c 19. e
5. d 10. d 15. e 20. d
SEGUNDA SERIE
Problema 1 (Análisis Dimensional)

Para conservar el agua, los químicos aplican una delgada película de un cierto material
inerte sobre la superficie del agua para disminuir su velocidad de evaporación. Esta
técnica fue introducida por Benjamín Franklin, quien encontró que 0.10 mL de aceite
podría extenderse cubriendo una superficie de 40 metros cuadrados de agua.
Suponiendo que el aceite forma una monocapa, es decir, una capa cuyo grosor es de una
molécula, determine la longitud en nanómetros de cada molécula de aceite.
Solución
V  0.10 mL  0.10 cm3
A  40 m2  4  105 cm2
3
H  espesor  0.10 5cm 2  2.5  10 7 cm
4  10 cm
H  2.5 nm
Respuesta:
2.5 nm
Problema 2 (Teoría Atómica)

El átomo de hidrógeno es ionizado generando una corriente. El potencial de frenado es
de 15 V. ¿Cuál es la longitud de onda (µm) de la radiación que genera este fenómeno?
Solución
 E
q
 
E   q  (15 V)  1.6  1019 C  2.4  1018 J
Utilizando el valor de la energía potencial para el hidrógeno, tomado de la tabla

periódica
 
E   q  (13.598 V)  1.6  1019 C  2.1756  1018 J
Determinando el valor de la longitud de onda:

hc
Ek  E p 

hc
2.4  1018 J  2.1756  1018 J 


 6.626  1034 J  s   3  108 m/s 
2.4  1018 J  2.1756  1018 J
  4.34  106
  4.34  m
Problema 3 (Enlace)
El compuesto KXO4 es utilizado en desinfectantes y desodorantes, también para tratar
algunas enfermedades parasitarias de los peces, o en el tratamiento de algunas
infecciones de la piel como hongos o dermatosis.
a. Dibuje la estructura de Lewis del compuesto, sabiendo que el elemento X posee el
siguiente conjunto de números cuánticos (3, 2, 2, ½).
b. Determine la carga formal para el átomo central.
Solución
a. Dibuje la estructura de Lewis del compuesto, sabiendo que el elemento X posee

el siguiente conjunto de números cuánticos (3, 2, 2, ½).
1. El electrón diferencial en la posición (3, 2, 2, ½) se encuentra en 3d5, por lo

tanto, el elemento corresponde al Manganeso (Mn).
2. El compuesto queda de la siguiente forma: KMnO4 (Permanganato de Potasio)
3. Realizar el diagrama de los puntos de Lewis para cada elemento presente en el

compuesto utilizando los electrones de valencia.
4. Determinar el número de oxidación del átomo central.

KMnO4
1(1)  1( x )  4( 2)  0
x 7
El número de oxidación del manganeso es de 7, por lo cual debe de dar sus 7
electrones de valencia para formar la estructura.
5. Realizar la estructura de Lewis

b. Determine la carga formal del átomo central

carga formal  e de valencia  # de enlaces  e libres
carga formal Mn  7  6  0
carga formal Mn  1
2 enlaces covalentes dobles
1 enlace covalente simple
1 enlace covalente coordinado
1 enlace iónico
Problema 4 (Estequiometria)
Para el lanzamiento de un coheteespacialse
utilizaaluminiometálicoypercloratodeamonio,NH4ClO4,comocombustiblesólidode
cohetesreutilizables. La ecuación delareacción es:
Als  NH4ClO4 s  Al2 O3(s)  AlCl3 s  NOg   H2Og 
Para el lanzamiento de un prototipo se utilizan 7.75g deAl y9.32gde NH4ClO4.¿Si el

rendimiento de la reacción es del 73%, ¿Cuántas moléculas de cloruro de aluminio
(AlCl3 ) se formaron en el despegue de la nave?
Solución
¿Cuántas moléculas de cloruro de aluminio ( AlCl3 ) se formaron en el despegue
de la nave?
1. Antes realizar los cálculos estequiométricos se debe de balancear la reacción
química por tanteo o el método algebraico, quedando de la siguiente forma:
3Al s   3NH4ClO4 s   Al2O3 s   AlCl3 s   3NO g   6H2O g 
2. Determinar los moles de cada reactivo involucrado en la reacción química.
7.75 g Al  1 mol Al  0.2872 mol Al

26.98 g Al
1 mol NH4ClO4
9.32 g NH4ClO4   0.0793 mol NH4ClO4
117.49 g NH4ClO4
3. Determinar el reactivo limitante, utilizando la reacción química balanceada
correctamente.
Aluminio : 0.2872 mol Al  0.0957

3 mol Al
0.0793 mol NH4ClO4

Perclorato :  0.0264
3 mol NH4ClO4
El perclorato de amonio ( NH4ClO4 ) es el reactivo limitante de la reacción ya

que 0.0264  0.0957
4. Calcular la cantidad de moléculas de AlCl3 s  que se formaron en el despegue
a partir del reactivo limitante y la reacción química balanceada.
1 mol AlCl3 6.022  1023 moléculas de AlCl3
0.0793 mol NH4ClO4  
3 mol NH4ClO4 1 mol AlCl3
 1.5918  1022 moléculas de AlCl3
5. El problema indica que el rendimiento de la reacción es de 73%, por lo tanto,

se debe de determinar la cantidad de moléculas producidas a este rendimiento
R. Experimental
%R   100
R. Teórico
R. Experimental  %R  R.Teórico
100
73  1.5918  1022 moléculas de AlCl3

R. Experimental 
100
 1.1620  1022 moléculas de AlCl3
Respuesta:
Se formaron 1.1620  1022 moléculas de cloruro de aluminio ( AlCl3 ) en el
despegue de la nave
Problema 5 (Gases)
En un recipiente rígido a 25 °C, hay una mezcla formada por 0.35 molar de un gasA y
un gas B a una presión de 0.84 atm, cuya densidad es de 1.1768 g/L. Se agrega más gas
A, a la mezcla y la densidad es ahora 1.5436 g/L con una compresión a 1.2 atm en un
proceso isotérmico. Determine la fracción de cada componente en la nueva mezcla y la
masa molar de A y B.
Solución
Para la condición 1, Para la condición 2,
A+ B A+ B
ρ=1.1768 g/L ρ= 1,5436 g/L
P=0.84 atm P=1.2 atm
T= 298.15 °C T= 298.15 °C
X A  0.35 X A  ? ; M MA  ?
X B  0.65 X B  ? ; M MB  ?
V V
Vt1  Vt2  Vt
t t  nt RT
PV
Pt1 Pt2

nt1 nt2
Sí
nB
XB 
nt
Entonces
nB
nt 
XB
Sustituyendo, los moles de B, no cambian;
Pt1 P
 t2
nB nB
X B1 X B2
Pt1
X B 2  X B1 
Pt2
0.84 atm
X B 2  0.65 
1.2 atm
X B 2  0.45
Determinando la masa molar de la mezcla 1,

Pt1  M M 1
1 
RT
1  RT
M M1 
Pt1
g L  atm
1.1768  0.08206  298.15 K
M M1  L K  mol
0.84 atm
M M 1  34.27 g/L
Determinando la masa molar de la mezcla 2,
Pt2  M M 2
2 
RT
2  RT
MM2 
Pt2
g L  atm
1.5436  0.08206  298.15 K
MM2  L K  mol
1.2 atm
M M 2  31.47 g/L
De la ecuación de la masa molar,
M M  X A  M MA  X B  M MB
Sustituyendo los datos para el estado 1,
34.27  0.35  M MA  0.65  M MB
Sustituyendo los datos para el estado 2,
31.47  0.45MMA  0.55  MMB
Despejando M MA de la ecuación para el estado 1,
34.27  0.65  M MB
M MA 
0.35
Sustituyendo en la ecuación para el estado 2,
34.27  0.65  M MB
31.47  0.45   0.55  M MB
0.35
Despejando para M MB ,
0.45  34.27  0.45  0.65  M MB  0.35  0.55  M MB

31.47 
0.35
11.0145  0.45  34.27   0.45  0.65  M MB  0.35  0.55  M MB
0.45  0.65  M MB  0.35  0.55  M MB  11.0145  0.45  34.27

0.1002  M MB  4.407
M MB  43.98  44.00 g/mol
Sustituyendo, para la masa molar de A,
34.27  0.65  M MB
M MA 
0.35
34.27  0.65  44.00
M MA 
0.35
M MA  16.2 g/mol

EXAMEN DE QUÍMICA NIVEL II
INSTRUCCIONES:
A continuación se le presentan dos series generales de problemas, con instrucciones y
valor adjunto. Está permitido el uso de Tabla Periódica, tabla de factores de conversión,
ecuacionario y calculadora. No está permitido el uso de celular. El tiempo de la prueba
es de 120 minutos.
PRIMERA SERIE: Selección múltiple (50 pts.)

Consta de 20 preguntas de selección múltiple todas corresponde a la parte teórica.
Subraye la respuesta correcta. Si necesita razonar una respuesta, hágalo en la parte de
atrás de la hoja, indicando el número de inciso que se razona.
1. ¿Qué fuerza intermolecular es la responsable del hecho que el hielo sea menos denso
que el agua?
a. Fuerzas de dispersión de London
b. Dipolo-dipolo
c. Ión-dipolo
d. Puentes de hidrógeno
e. Enlaces iónicos
2. Los sólidos cristalinos:

a. Tienen sus partículas ordenadas de manera aleatoria
b. Tienen estructuras altamente ordenadas
c. Usualmente son blandos
d. Existen solamente a altas temperaturas
e. Existen solamente a muy bajas temperaturas
3. El Galio cristaliza en una celda cúbica primitiva. La longitud de la arista es de

3.70Å. El radio atómico del Ga es __________ Ångstroms.
a. 7.40
b. 3.70
c. 1.85
d. 0.930
e. 99
4. De los siguientes, indique cuál no es un tipo de sólido:

a. Iónico
b. Molecular
c. Supercrítico
d. Metálico
e. De red covalente
5. ¿Cuál de las siguientes representaciones describe mejor una disolución de Na 2SO4?

a. 2Na+ SO4-2
b. 2Na+ S-6 4O-2
c. Na+ 2SO4-
d. Na+4 SO-2
e. Na+2 SO4-2
6. Un electrolito fuerte existe predominantemente enuna solución como:

a. Átomos
b. Iones
c. Moléculas
d. Electrones
e. Isótopos
7. Una ecuación molecular es cuando:

a. Todos los compuestos se representan en iones con las respectivas cargas
b. Todos los compuestos se representan como compuestos neutros
c. Todos los compuestos se representan en iones sin las respectivas cargas
d. Todos los compuestos se representan como compuestos neutros con sus
cargas respectivas
e. Todos los compuestos se representan como iones y ácidos
8. ¿Cuál de las siguientes disoluciones contiene la concentración más elevada de

protones (H+) en solución?
a. LiOH 0,2 M
b. HCl 0,2 M
c. CH3OH 0,2 M (alcohol metílico)
d. NH3 0,2 M
e. H2SO4 0,2 M
9. "La entalpía estándar de reacción es la suma de las entalpías estándar de una serie
de semi-reacciones en las cuales se puede descomponer la reacción total". Postulado
de:
a. Primera Ley de la Termodinámica.
b. Ley de Hess.
c. Ley de Kirchhoff.
d. Segunda Ley de la Termodinámica.
e. Ley de los Gases Ideales.
10. La afirmación correcta entre la entalpía y la energía interna es:

a. ΔH y ΔU se calculan a presión constante
b. ΔH y ΔU se calculan a volumen constante
c. ΔH y ΔU se calculan a temperatura constante
d. ΔH se calcula a presión constante y ΔU a volumen constante
e. ΔH se calcula a volumen constante y ΔU a presión constante
11. Es una forma de energía desde el punto de vista de la Termodinámica:

a. Energía Eléctrica
b. Energía Potencial
c. Energía Interna
d. Energía Cinética
e. Energía Radiante
12. ¿En qué ley se basa la primera ley de la Termodinámica?

a. Conservación de la Energía
b. Conservación de la Materia
c. Conservación de la cantidad de Movimiento
d. Procesos a temperatura constante
e. Conservación del volumen
13. Cuando una reacción alcanza el equilibrio químico:

a. Las concentraciones de productos y reactivos se igualan
b. Las concentraciones de los productos son mayores a las de los reactivos
c. Las velocidades de reacción de productos y reactivos se igualan
d. Las concentraciones de los reactivos son mayores a las de los productos
e. Las velocidades de reacción de productos y reactivos se anulan
14. Un valor de 0.5 en la constante de equilibrio de una reacción química, indica:

a. La cantidad de productos es el doble de la cantidad de reactivos
b. La velocidad de reacción en el equilibrio es el 50% de la velocidad inicial
c. Se generan 0.5 moles de productos en el equilibrio
d. La cantidad de reactivos es el doble de la cantidad de productos
e. En el equilibrio persisten 0.5 moles de reactivos
15. ¿Qué efecto tendrá aumentar la presión en la reacción en equilibrio?

C3H8(g) + 3O2(g) ⇌ 3CO2(g) + 4H2(g) + calor
a. Aumenta [CO2]
b. La reacción no se altera por estar en equilibrio
c. Aumenta [C3H8]
d. Se hace más exotérmica
e. Disminuye la concentración de [O2]
16. En los procesos biológicos, se aplica la energía libre de Gibbs y no la de Helmholtz

ya que:
a. Se realizan a volumen y temperatura constante
b. Se realizan en un equilibrio perfecto
c. La entalpía es mayor a la entropía
d. La entropía es mayor a la entalpía.
e. Se realizan a presión y temperatura constante
17. Una reacción química de oxidación-reducción es espontánea cuando:

a. El potencial estándar de celda es negativo
b. El potencial estándar de celda es positivo
c. La energía libre de Gibbs es cero
d. La energía libre de Gibbs es positiva
e. La sumatoria de los estados de oxidación de las sustancias es cinco
18. En el cátodo ocurre la (el) _____________ y en el ánodo la (el)__________:

a. Oxidación, reducción
b. Neutralización, formación de gas
c. Densidad, viscosidad
d. Reducción, oxidación
e. La dilución, solvatación
19. La oxidación se refiere a la (el)______________ de electrones y la reducción se refiere

a la (el) _________________ de electrones en una reacción química.
a. Ganancia, pérdida
b. Fermentación, precipitación
c. Precipitación, fermentación
d. Dilución, solvatación
e. Pérdida, ganancia
20. En una reacción de oxidación-reducción los aniones migran hacia la (el)

__________________ y los cationes migran hacia la (el) ________________.
a. Cátodo, ánodo
b. Fuera de la reacción en ambos casos
c. Ánodo, cátodo
d. Precipitación, dilución
e. Hacia el cátodo en ambos casos
Segunda Serie (50 puntos):

A continuación encontrará 5 problemas. Resuélvalos correctamente en su cuadernillo de
trabajo. Deje constancia escrita, objetiva, lógica, explícita y ordenada de todo
su procedimiento y todas sus suposiciones. Resalte sus resultados y ecuaciones más
importantes de forma inequívoca y anote la respuesta específica en el temario.
Problema 1 (Sólidos)
El análisis elemental de un sólido orgánico extraído de la goma arábiga (una sustancia
chiclosa que se utiliza en pegamentos, tintas y productos farmacéuticos) mostró que
contenía 40.00 % de C, 6.7 % de H y 53.3 % de O. Una disolución de 0.650 g del sólido
en 27.8 g del solvente bifenilo tuvo una disminución del punto de congelación de 1.56
°C. Calcule la masa molar y la fórmula molecular del sólido. (Kf para el bifenilo es de
8.00 °C/m)
El 65% por ciento del níquel producido mundialmente es utilizado para la producción de
acero inoxidable austenítico. El Níquel originalmente cristaliza una estructura cúbica
centrada en las caras cuyo radio atómico es de 1.243 A0. Si el peso molecular del níquel
es de 58.71g /mol. Determine:
a. Cuántos átomos tiene una celda unitaria de níquel.
Demuestre.
b. Calcule el parámetro de red.
c. Determine la densidad del níquel.
d. Calcule el factor de empaquetamiento
Problema 3 (Equilibrio)
El equilibrio entre el dióxido de azufre gaseoso y el trióxido de azufre gaseoso es
importante en la producción de ácido sulfúrico. Cuando se introduce una muestra de
0.0200 moles de trióxido de azufre en un recipiente de 1.52L a 900K en el que se ha
hecho el vacío, se encuentra que en el equilibrio hay presentes 0.0142 mol de trióxido de
azufre. ¿Cuál es el valor de Kp para la disociación del trióxido de azufre a 900K?
2SO3(g)  2SO2(g)  O2(g)
Problema 4 (Termoquímica)
La reacción química para producir 1mol de cal apagada (80.37 J/mol °C) a partir de cal
viva, es
CaO(s)  H2 O(l)  Ca(OH)2 66.976 KJ/mol
ésta se lleva a cabo en un recipiente abierto térmicamente aislado a la temperatura de
25°C con capacidad calorífica muy baja, agregando 56 g de óxido de calcio en polvo y 100
mL de agua. Determine la cantidad de hidróxido de calcio y agua que queda en el
recipiente si el calor de vaporización del agua a una atmósfera de presión es de 40.7
kJ/mol.
Problema 5 (Electroquímica)
En una práctica de laboratorio se elaboró una celda galvánica en la cual se evaluó el
comportamiento del potencial eléctrico de la semirreacción del sulfato de zinc al variar
la concentración de la semirreacción de sulfato de cobre a una temperatura de 25°C.
Zn(s) | Zn+2 (1M) || Cu+2 (1M) | Cu(s) E°Celda = 1.10
Al finalizar la experimentación se obtuvo la siguiente gráfica:
Determine:
a. Determine la constante de Faraday experimentalmente.
b. Calcule el porcentaje de error de la constate de Faraday obtenida
experimentalmente.
PRIMERA SERIE
1. d 6. b 11. c 16. e
2. b 7. b 12. a 17. b
3. c 8. e 13. c 18. d
4. c 9. b 14. d 19. e
5. a 10. d 15. c 20. c
SEGUNDA SERIE
El análisis elemental de un sólido orgánico extraído de la goma arábiga (una sustancia
chiclosa que se utiliza en pegamentos, tintas y productos farmacéuticos) mostró que
contenía 40.00 % de C, 6.7 % de H y 53.3 % de O. Una disolución de 0.650 g del sólido
en 27.8 g del solvente bifenilo tuvo una disminución del punto de congelación de 1.56
°C. Calcule la masa molar y la fórmula molecular del sólido. (Kf para el bifenilo es de
8.00 °C/m)
Solución
40.0 g 3.3303 mol
40% C  40.0 g C  1
12.011 g/mol 3.331 mol
6.7 g 6.6271 mol
6.7% H  6.7 g H  2
1.011 g/mol 3.331 mol
53.3 g 3.331 mol
53.3% H  53.3 g O  1
15.999 g/mol 3.331 mol
100.0%  100.0 g Fórmula empírica  C1H2O1
Tf  Kf m  1.56 C  8.00  m  ; m  0.195 mol/kg
(m)(QcKg )  nsólido orgánico
0.195 mol/kg 0.0278 kg   5.421  103 mol sólido orgánico

0.650 g sólido
Masa molar sólido   119.90 g/mol
5.421  103 mol
119.90 g/mol
Factor   4 ; Fórmula molecular = Factor (F. E.)
30.02628 g/mol
Fórmula molecular  C4 H8O4
Respuesta: Masa molar = 119.90 g/mol , Fórmula molecular  C4 H8O4
El 65% por ciento del níquel producido mundialmente es utilizado para la producción de
acero inoxidable austenítico. El Níquel originalmente cristaliza una estructura cúbica
centrada en las caras cuyo radio atómico es de 1.243 A0. Si el peso molecular del níquel
es de 58.71g /mol. Determine:
a. Cuántos átomos tiene una celda unitaria de níquel.
Demuestre.
c. Determine la densidad del níquel.
d. Calcule el factor de empaquetamiento
Solución
Datos:
R = 1.243 A0
M = 58.1 g/mol
N: Número de Avogadro  6.022  1023 átomos/mol
a. Cuántos átomos tiene una celda unitaria de níquel. Demuestre.

ESTRUCTURA CÚBICA CENTRADA EN LAS CARAS
6caras (1/2 de átomos) + 8 vértices (1/8 de átomo) = 4 átomos

4r
a (1)
2
4(1.243  108 )
a
2
a  3.5157  108 cm
c. Determine la densidad del níquel

 número
masa atómica 
de átomos
 masa atómica 
(2)
(volumen de celda)(número de Avogadro)
Cálculo del volumen de celda: por ser una celda cúbica los valores de lados son
iguales, de manera que el volumen viene dado por:
V  a3 (3)
V  (3.5157  10 3 )3
 4.3455  10 23 cm3
Sustituyendo en (2)
4 átomos  58.71g/mol 

(4.3455  10 23 cm3 )(6.022  1023 )
  8.977 g/cm3
d. Calcular el Factor de Empaquetamiento:
FE 
 átomos
celda   volumen de átomo 
(4)
(volumen de celda)
Volumen de átomo
Sustituyendo en número 4:
4 átomos  8.0445  10 24 cm3 
FE 
4.3455  1023 cm3 
FE  0.7404
Problema 3 (Equilibrio)
El equilibrio entre el dióxido de azufre gaseoso y el trióxido de azufre gaseoso es
importante en la producción de ácido sulfúrico. Cuando se introduce una muestra de
0.0200 moles de trióxido de azufre en un recipiente de 1.52L a 900K en el que se ha
hecho el vacío, se encuentra que en el equilibrio hay presentes 0.0142 mol de trióxido de
azufre. ¿Cuál es el valor de Kp para la disociación del trióxido de azufre a 900K?
2SO3(g)  2SO2(g)  O2(g)
Solución
2SO3(g)  2SO2(g)  O2(g)
Se determinar Kc, para poder calcular Kp. En la siguiente tabla se plantea el

equilibrio siendo la clave la cantidad trióxido de azufre.
Reacción 2SO3(g) 2SO2(g) O2 (g)
Inicio 0.0200 mol 0.00 mol 0.00 mol

Cambio -0.0058 mol +0.0058 mol +0.0029 mol
Equilibrio 0.0142 mol 0.0058 mol 0.0029 mol
Concentración al 0.0142 mol +0.0058 mol 0.0029 mol
equilibrio 1.52 L 1.52 L 1.52 L
9.34  10  3 M 3.8  10  3 M 1.9  10  3 M
Cálculo de la constante de equilibrio en función de las concentraciones molares

SO2 2  O2 
KC  (1)
SO3 2
2
3.8  10  3   1.9  10  3 
KC  2
9.34  10  3 
KC  3.1  10  4
Cálculo de K P :
n
K P  KC  RT  (2)
Sustituyendo las variables de la ecuación (2)
K P  3.1  10  4  0.0821  900 
( 2 1  2 )
K P  2.3  10  2
Problema 4 (Termoquímica)
La reacción química para producir 1mol de cal apagada (80.37 J/mol °C) a partir de cal
viva, es
CaO(s)  H2 O(l)  Ca(OH)2 66.976 KJ/mol
ésta se lleva a cabo en un recipiente abierto térmicamente aislado a la temperatura de
25°C con capacidad calorífica muy baja, agregando 56 g de óxido de calcio en polvo y 100
mL de agua. Determine la cantidad de hidróxido de calcio y agua que queda en el
recipiente si el calor de vaporización del agua a una atmósfera de presión es de 40.7
kJ/mol.
Solución
Determinación de la masa de agua que reacciona:
1 mol H2O 18.0148 g
56 g CaO  1 mol CaO    17.99 g H2O  18.00 g de H2O
56.077 g 1 mol CaO 1 mol H2O
Si se supone la densidad del agua a 25°C de 1.000g/mL, entonces al inicio había
100 g. Por lo que quedan 82 g de agua dentro del recipiente.
Determinación del Cambio de temperatura: Tomar en cuenta que la
temperatura de ebullición del agua a una atmósfera es de 100 °C.
T  Tf  Ti
T  100 ºC  25º C
T  75º C
Determinación del calor requerido para elevar la temperatura de 25 °C a 100
°C, tomando en cuenta que reacciona y se produce un mol de cada sustancia:
Q requerido  Q hidroxido  Q agua
Q req  Cp  T  Ca  OH 2  Cp  T  H2O
Q req  80.37 J  75ºC  4.186 J  75  82 g

ºC g ºC
Q req  6,027.75 J  25,743.90 J
Q req  31,771.65 J
Determinación del calor disponible:
Q disp  Q reacción  Q requerido
Q disp=66,976 J  31,771.65 J
Q disp  35,204.35 J
Masa de agua que se consumirá por ebullición:
1 kJ 18.0148 g
35,204.35 J   mol   15.58 g H2O
1000 J 40.7 kJ 1 mol H2O
Masa de hidróxido de calcio, Ca(OH)2 formada y masa de agua que queda:

Se forma un mol de Ca(OH)2 = 74.0918 g Ca(OH)2
masa de agua queda  m inicial  m reacciona  m ebullición

masa de agua queda  100 g  18.00 g  15.58 g
masa de agua queda  66.42 g
Problema 5 (Electroquímica)
En una práctica de laboratorio se elaboró una celda galvánica en la cual se evaluó el
comportamiento del potencial eléctrico de la semirreacción del sulfato de zinc al variar
la concentración de la semirreacción de sulfato de cobre a una temperatura de 25°C.
Zn(s) | Zn+2 (1M) || Cu+2 (1M) | Cu(s) E°Celda = 1.10
Al finalizar la experimentación se obtuvo la siguiente gráfica:
Determine:
a. Determine la constante de Faraday experimentalmente.
experimentalmente.
Solución
a. Determine la constante de Faraday
Para determinar el potencial de celda en función del cociente de
concentraciones se procede a utilizar la ecuación de Nerst para determinar la
constante de Faraday.
 RT
Ecelda  ECelda  log Q
zF
Donde:
Ecelda  Potencial máximo que la celda puede alcanzar V 

ECelda  Potencial estándar de celda V 

R  Constante de gases ideales 8.314
J
K mol 
T  Temperatura  K 
z  número de electrones intercambiados entre el agente
oxidante y el agente reductor

F  Constante de Faraday 96,500
C
mol 
Q  Cociente de concentraciones
La ecuación de Nerst se describe como una ecuación lineal con pendiente
negativa de la siguiente forma:
 RT
Ecelda  ECelda  log Q
zF
y  b  mx
Donde:
y  Eje de las ordenadas  Ecelda 
°
b  Intercepto en el eje de las ordenadas (ECelda )
m  Pendiente de la ecuación lineal   RT

zF 
x  Eje de las abscisas log Q 
En el problema se presenta una gráfica en la cual se muestra el potencial de
celda en función del cociente de concentraciones. Para determinar la constante
de Faraday experimentalmente se debe de determinar la pendiente de la recta.
y y2  y1
m 
x x2  x1
Para determinar la pendiente se deben tomar dos puntos que pasen por la
recta. Se utilizan los puntos extremos de la gráfica ya que presenta una mejor
visualización de los puntos.
Punto 1 (0, 1.10) Punto (3, 1.05)
y2  y1 1.05  1.10
m 
x2  x1 30
m  0.01667
De acuerdo al análisis de unidades se determina que la pendiente tiene
unidades de Voltaje (V)
m  0.01667 V
J
m  0.01667
C
Recordando la ecuación de Nerst:
RT
m
zF
Como se tiene la pendiente, la constante de gases ideales, la temperatura y la
cantidad de electrones intercambiados; se procede a determinar la constante
de Faraday experimentalmente.
RT
F 
zm
F 
 8.314
mol
J
K  298.15K 
2  0.01667 J 
C
C
F  74,349.70
mol
experimentalmente.
Se utiliza el porcentaje de error relativo
Dt  De
% Er   100
Dt
Donde:
% Er  Porcentaje de Error relativo
Dt  Dato teórico de la constante de Faraday
De  Dato experimetnal de la constante de Faraday
C C
96,500  74,349.70
mol mol
% Er   100
C
96,500
mol
% Er  23%
4.4 BIOLOGÍA

EXAMEN DE BIOLOGÍA NIVEL I
INSTRUCCIONES GENERALES:
Esta prueba consta de cuatro series. Debe responder TODA la prueba con tinta azul o
negra. Puede utilizar calculadora, pero no celular. El tiempo máximo para responder es
de 100 minutos.
PRIMERA SERIE: Falso o verdadero (30 pts.)

Instrucciones: Lea cada enunciado. Si el enunciado es verdadero, marque la columna
V de la hoja de respuestas. Si el enunciado es falso, marque la columna F de su hoja de
respuestas.
1. La ciencia se ve influida por los contextos culturales, sociales, históricos y

tecnológicos.
2. La deducción obtiene conclusiones específicas a partir de principios generales.
3. Las células procariotas poseen material genético en la región del nucleoide, pero
carecen de organelos membranosos y ribosomas.
4. La mayoría decélulasprocariotas tienen paredes celulares, pero carecen de

membrana plasmática.
5. Las vacuolas se encuentran en abundancia en las células animales.
6. El nucleolo sintetiza ARN ribosómico.
7. Los centríolos son proyecciones largas de dos microtúbulos centrales y nueve pares
periféricos que se extienden desde la superficie de la célula.
8. La cromatina es un complejo de ADN y proteínas que constituye los cromosomas

eucarióticos.
9. El complejo de Golgi modifica, empaqueta y clasifica proteínas para dirigirlas hacia

las vacuolas u otros orgánulos.
10. En los peroxisomas ocurren muchas reacciones metabólicas; por ejemplo,

degradación de ácidos grasos.
11. El arreglo (9 + 2) de los microtúbulos es característico de los flagelos de células

procariotas.
12. La kinesina y la dineína son proteínas motoras importantes en el movimiento de

organelos.
13. Una propiedad física importante de las bicapas de fosfolípidos es que se comportan
como cristales líquidos.
14. Aunque la bicapa de lípidos se compone principalmente de fosfolípidos, incluye otros

lípidos, como el colesterol y los glicolípidos.
15. Las porinas son proteínas transmembrana de canal que permiten que diversos
solutos o agua pasen a través de las membranas.
16. Algunas proteínas de membrana, como las integrinas, bombean solutos a través de
la membrana, requiriendo un ingreso directo de energía.
17. La ósmosis implica el movimiento neto de agua a través de una membrana

semipermeable desde una región de mayor concentración hacia una región de menor
concentración de dicho solvente.
18. Cuando una célula se coloca en una disolución isotónica, las moléculas de agua
ingresany salen de la célula, pero el movimiento neto de moléculas de agua es cero.
19. Las proteínas simportadoras acarrean dos sustancias en direcciones opuestas.
20. La bomba de sodio-potasio es un transportador ABC, que utiliza energía del ATP
para bombear iones de sodio fuera de la célula y iones de potasio dentro de la célula.
21. En la pinocitosis pequeñas gotas de fluido son atrapadas por los pliegues de la
membrana plasmática, atrapándolas dentro del citosol en forma de vesículas
pequeñas.
22. Los desmosomas son canales de 20 a 40 nm de ancho que pasan a través de las células
vegetales, conectando el citoplasma de células vecinas.
23. Las formas alternativas de un gen se llaman alelos.
24. En la ecuación de Hardy-Weinberg (p2 + 2pq + q2 = 1), los términos que corresponden
a la frecuencia de individuos con alelos para la fenilcetonuria son 2pq + q 2 .
25. Si 95% de las plantas de guisante de jardín de una población en equilibrio genético
son altas (TT o Tt), la frecuencia del alelo dominante (T) es de 0.78.
26. En una especie de roedores, el color dunia es codificado por dos alelos codominantes
(D1D2). El genotipo homocigoto para el alelo D1 produce un color café quemado y el
genotipo homocigoto para el alelo D2 produce un color ladrillo. Si se cruzan dos
roedores (ambos dunia), la proporción esperada de descendientes sería la siguiente:
½ dunia : ½ no dunia.
27. Fernando tiene tipo sanguíneo A, su esposa posee tipo sanguíneo B. Ellos podrían
tener un hijo de tipo sanguíneo O, si fueran homocigotos para el gen que determina
el tipo sanguíneo.
28. En cruzamientos monohíbridos, la razón esperada de los fenotipos dominantes a los

recesivos es de 2:1.
29. Las barreras precigóticas son mecanismos de aislamiento reproductivo que evitan
lafecundación.
30. La especiación que ocurre cuando una población queda geográficamente separada
del resto de la especie y después evoluciona mediante selección natural y/o deriva
genética se conoce como especiación alopátrica.
SEGUNDA SERIE: Apareamiento (20 pts.)

Instrucciones: En su hoja de respuestas escriba dentro del paréntesis, a la par de cada
letra, el número que relaciona la columna I con la columna II. Vea el ejemplo A.
COLUMNA I COLUMNA II
Ej.: Dominio al que se asignan los arqueplástidos y

A 1
unicontos. Aconitasa
B Ruta anaeróbica. 2 Agua
Etapa en la cual una molécula de glucosa de seis
C carbonos se convierte en dos moléculas de 3
piruvato de tres carbonos. Anafase
Serie de reacciones en las que la parte acetil del
acetil CoA se degrada a CO2; los átomos de
D 4
hidrógeno se transfieren a los portadores y se
sintetiza ATP. Beta-oxidación
Cadena de
Etapa metabólica que necesita NADH, FADH2,
transporte de
E O2, ADP y Pi como materiales de inicio y en la 5
electrones y
cual se obtiene ATP, H2O, NAD+ y FAD.
quimiósmosis
Enzima que se requiere en la etapa de formación
F 6
de malato. Ciclo de Calvin
Proceso que ocurre en la matriz mitocondrial, en
G el cual los ácidos grasos son convertidos a acetil 7 Ciclo de Krebs
CoA.
Pequeña fracción del espectro electromagnético
que consiste en una mezcla de ondas cuya
H 8 Clorofila a
longitud de onda está en el rango entre 380 y 760
nm.
Región de la hoja que posee gran concentración de
I 9
cloroplastos. Clorofila b
Tipo de clorofila que posee un grupo carbonilo Espectro

J 10
terminal (-CHO) unido al anillo de porfirina. infrarrojo
Fotosistema implicado en el transporte cíclico de
K 11
electrones. Eukarya
Vía anabólica cuyas materias primas son el
L 12
dióxido de carbono y el agua. Fase G1
Aceptor final de electrones en la respiración
M 13
aeróbica. Fase S
Reacciones de fijación de carbono que ocurren en
N 14
el estroma. Fermentación
Calificativo que se usa para describir el tipo de
Ñ 15
metabolismo de bacterias púrpura no azufradas. Fotoheterótrofas
Proteína con carga positiva que está asociada con
O 16
el ADN. Fotosíntesis
Fase del ciclo celular en la cual se duplica el
P 17
material genético. Fotosistema I
Fase de la mitosis en la cual las cromátides
Q 18
hermanas se separan. Fotosistema II
Fase de la meiosis en la cual ocurre
R 19
entrecruzamiento. Fumarasa
El número de purinas es igual al número de
S 20
pirimidinas. Glucólisis
Tipo de replicación en el que se forman dos dobles
hélices de ADN, cada una idéntica a la original y
T que consiste en una cadena original de la 21 Histona
molécula progenitora y una cadena
complementaria recién sintetizada.
22 Luz visible
23 Mesófilo
24 Oxígeno
25 Profase I
26 Quimioautótrofas
Reglas de
27
Chargaff
Reglas de
28
Griffith
Replicación
29
conservativa
Replicación
30
semiconservativa
TERCERA SERIE: (25 pts.)

Instrucciones: En un máximo de dos páginas desarrolle el siguiente tema con los
subtemas correspondientes. Utilice las hojas adicionales que se adjuntan a este temario.
Tema: Evolución
Subtemas:
a. Definición del término “evolución”
b. Evolución química y surgimiento de las primeras células
c. Postulados de Darwin y la evolución por selección natural
d. Evidencias de la evolución
CUARTA SERIE: Gráfico (25 pts.)

Instrucciones: Elabore un gráfico que contenga un diagrama con sus componentes
señalados y una breve explicación sobre “Expresión génica”. Dicho gráfico debe contener
las siguientes etapas:
a. Transcripción
b. Traducción
c. Código genético
Utilice sólo una página de la hoja adicional para elaborar su gráfico.

EXAMEN DE BIOLOGÍA NIVEL II
INSTRUCCIONES GENERALES:
Esta prueba consta de cinco series. Debe responder TODA la prueba con tinta azul o
negra. Puede utilizar calculadora, pero no celular. El tiempo máximo para responder es
de 120 minutos.
PRIMERA SERIE: Verdadero o falso (35 pts.)

Instrucciones:Responda los ítems 1 a 35 tomando en cuenta la siguiente relación:
a. Ambos enunciados son verdaderos
b. El primer enunciado es verdadero y el segundo es falso
c. El primer enunciado es falso y el segundo es verdadero
d. Ambos enunciados son falsos
1.
La ciencia se ve influida por los contextos culturales, sociales, históricos y
tecnológicos.
La deducción obtiene conclusiones específicas a partir de principios generales.
2.
Las células procariotas poseen material genético en la región del nucleoide, pero
carecen de organelos membranosos y ribosomas.
La mayoría de células procariotas tienen paredes celulares, pero carecen de
membrana plasmática.
3.
Las vacuolas se encuentran en abundancia en las células animales.
El nucleolo sintetiza ARN ribosómico.
4.
Los centríolos son proyecciones largas de dos microtúbulos centrales y nueve pares
periféricos que se extienden desde la superficie de la célula.
Los centriolos permiten el movimiento de algunos organismos unicelulares y son
importantes en la señalización celular.
5.
El complejo de Golgi modifica, empaqueta y clasifica proteínas para dirigirlas hacia
las vacuolas u otros orgánulos.
En los peroxisomas ocurren muchas reacciones metabólicas; por ejemplo,

degradación de ácidos grasos.
6.
El arreglo (9 + 2) de los microtúbulos es característico de los flagelos de células
procariotas.
La kinesina y la dineína son proteínas motoras importantes en el movimiento de
organelos.
7.
Una propiedad física importante de las bicapas de fosfolípidos es que se comportan
como cristales líquidos.
Aunque la bicapa de lípidos se compone principalmente de fosfolípidos, incluye
otros lípidos, como el colesterol y los glicolípidos.
8.
Las porinas son proteínas transmembrana de canal que permiten que diversos
solutos o agua pasen a través de las membranas.
Algunas proteínas de membrana, como las integrinas, bombean solutos a través de
la membrana, requiriendo un ingreso directo de energía.
9.
La ósmosis implica el movimiento neto de agua a través de una membrana
semipermeable desde una región de mayor concentración hacia una región de
menor concentración de dicho solvente.
Cuando una célula se coloca en una disolución isotónica, las moléculas de agua
ingresany salen de la célula, pero el movimiento neto de moléculas de agua es
cero.
10.
Las proteínas simportadoras acarrean dos sustancias en direcciones opuestas.
La bomba de sodio-potasio es un transportador ABC, que utiliza energía del ATP
para bombear iones de sodio fuera de la célula y iones de potasio dentro de la
célula.
11.
En la pinocitosis pequeñas gotas de fluido son atrapadas por los pliegues de la
membrana plasmática, atrapándolas dentro del citosol en forma de vesículas
pequeñas.
Los desmosomas son canales de 20 a 40 nm de ancho que pasan a través de las
células vegetales, conectando el citoplasma de células vecinas.
12.
Los receptores sensoriales reciben estímulos del entorno, transducen la energía del
estímulo en señales eléctricas, y generan potenciales de receptor.
Los potenciales de acción son generados en neuronas sensoriales que transmiten
señales al SNC, donde son integradas.
13.
Los mosquitos, las sanguijuelas y otros artrópodos que chupan sangre usan la
termorrecepción en su búsqueda de un huésped endotérmico.
Un ejemplo de quimiorreceptores son los estatocistos y los omatidios en
invertebrados.
14.
El plasma contiene varios tipos de proteínas: albúmina, fibrinógeno y globulinas
(alfa, beta y gamma).
Las tres variedades de leucocitos granulares son neutrófilos, eosinófilos y basófilos.
15.
Los pequeños capilares que unen directamente las arteriolas con las vénulas
(venas pequeñas) son metarteriolas.
Un saco de tejido conectivo duro, el pericardio, encierra al corazón.
16.
La presión sanguínea en las arterias baja durante la sístole y sube durante
la diástole.
Las arterias pulmonares transportan sangre rica en oxígeno.
17.
El sistema linfático reúne y devuelve fluido intersticial a la sangre, lanza
respuestas inmunes que defienden al cuerpo contra organismos patógenos, y
absorbe lípidos del tracto digestivo.
Los bloqueadores de canales iónicos de calcio son medicamentos que aceleran el
ritmo del corazón al inhibir el paso de Ca2+hacia fibras del músculo cardiaco.
18.
La lisozima, una enzima que se encuentra en lágrimas y otros líquidos del cuerpo,
ataca las paredes celulares de muchas bacterias grampositivas.
Las células T son responsables de la inmunidad mediada por anticuerpos.
19.
La IgA es el anticuerpo que cruza la placenta y protege al feto.
La esclerosis múltiple es una enfermedad autoinmune, en la cual las células T H
atacan autoantígenos de la mielina.
20.
El pulmón derecho está dividido en tres lóbulos; el izquierdo, en dos.
La capacidad vital es la cantidad máxima de aire que una persona puede exhalar
después de llenar los pulmones a su máxima extensión.
21.
El desplazamiento de la curva de disociación de oxígeno-hemoglobina debido a un
cambio de pH se conoce como efecto de difusión de Fick.
La respiración profunda, que ocurre cuando hay ansiedad y en muchas
enfermedades respiratorias, provoca hipoxia, una deficiencia en oxígeno.
22.
Una de las respuestas de defensa más rápidas del cuerpo a la respiración de aire
sucio es la constricción bronquial.
En pacientes con enfisema pulmonar, los alveolos pierden su elasticidad y las
paredes entre alveolos adyacentes son destruidas.
23.
Las células parietales en las glándulas gástricas secretan ácido clorhídrico y factor
intrínseco, una sustancia necesaria para la absorción adecuada de la vitamina
B12.
La tripsina y quimiotripsina son enzimas pancreáticas.
24.
Las bacterias que habitan el intestino grueso son alimentadas por los últimos
remanentes de los alimentos; a cambio, benefician a su huésped al producir
vitamina K.
Una deficiencia en vitamina B6 produce huesos débiles, deformaciones óseas,
raquitismo en niños y osteomalacia en adultos.
25.
La leptina es un aminoácido esencial que se obtiene al consumir vegetales.
Cuando el estómago está vacío, secreta la hormona peptídica grelina, que estimula
el apetito.
26.
La dispersión uniforme, en las poblaciones de aves, puede ocurrir como resultado
de territorialidad de anidamiento.
La tasa de crecimiento (r), de una población en una base per cápita, es la tasa de
nacimientos más la tasa de mortalidad.
27.
En la competencia de interferencia, ciertos individuos dominantes obtienen un
abastecimiento adecuado del recurso limitado a expensas de otros miembros de
la población.
La capacidad de carga (K) representa la mayor población que un ambiente

particular puede mantener por un período indefinido, en el supuesto de que en
dicho ambiente no haya cambios.
28.
En las curvas de sobrevivencia tipo III se evidencia que la probabilidad de
mortalidad es menor en la etapa temprana de la vida.
Los diagramas de estructura de edad de los países en vías de desarrollo presentan
una base estrecha en relación a la cúspide.
29.
El nicho es un papel ecológico de una especie en la comunidad.
En el mimetismo de Müller, especies distintas (co-modelos), todas venenosas,
dañinas o desagradables, se parecen unas a otras, como en el caso de las
mariposas monarca y las mariposas virrey.
30.
Los autótrofos constituyen el principio de la cadena alimentaria al capturar la
energía solar mediante la fotosíntesis.
En la última etapa del ciclo del fósforo se fijan los componentes gaseosos.
31.
En el ciclo del nitrógeno el primer paso es la fijación, que implica la conversión del
amoniaco en nitrato.
Durante la fotosíntesis, los productores retiran el dióxido de carbono del aire y lo
fijan, y el proceso de respiración celular lo devuelve a la atmósfera.
32.
Un bioma es una región que tiene clima, suelo y especies semejantes sin importar
en qué lugar de la Tierra se encuentren.
Dentro de los biomas, la selva de Petén se clasifica como bosque lluvioso tropical.
33.
Biogeografía es el estudio de la distribución de plantas y animales.
A las especies que tienen una distribución en más de un continente se les llama
endémicas.
34.
En la ecuación de Hardy-Weinberg (p2+ 2pq + q2 = 1), los términos que
corresponden a la frecuencia de individuos con alelos para la fenilcetonuria son
2pq + q2 .
Si 95% de las plantas de guisante de jardín de una población en equilibrio genético
son altas (TT o Tt), la frecuencia del alelo dominante (T) es de 0.78.
35.
En una especie de roedores, el color dunia es codificado por dos alelos codominantes
(D1D2). El genotipo homocigoto para el alelo D1 produce un color café quemado
y el genotipo homocigoto para el alelo D2 produce un color ladrillo. Si se cruzan
dos roedores (ambos dunia), la proporción esperada de descendientes sería la
siguiente: ½ dunia : ½ no dunia.
Fernando tiene tipo sanguíneo A, su esposa posee tipo sanguíneo B. Ellos podrían
tener un hijo de tipo sanguíneo O, si fueran homocigotos para el gen que
determina el tipo sanguíneo.
SEGUNDA SERIE: Apareamiento (10 pts.)

Instrucciones: En su hoja de respuestas escriba dentro del paréntesis, a la par de cada
letra, el número que relaciona la columna I con la columna II. Vea el ejemplo A.
COLUMNA I COLUMNA II
Ej.: Dominio al que se asignan los arqueplástidos y

A 1
unicontos. Aconitasa
B Ruta anaeróbica. 2 Agua
Etapa en la cual una molécula de glucosa de seis
C carbonos se convierte en dos moléculas de 3
piruvato de tres carbonos. Anafase
Serie de reacciones en las que la parte acetil del
acetil CoA se degrada a CO2; los átomos de
D 4
hidrógeno se transfieren a los portadores y se
sintetiza ATP. Beta-oxidación
Cadena de
Etapa metabólica que necesita NADH, FADH2,
transporte de
E O2, ADP y Pi como materiales de inicio y en la 5
electrones y
cual se obtiene ATP, H2O, NAD+ y FAD.
quimiósmosis
Enzima que se requiere en la etapa de formación
F 6
de malato. Ciclo de Calvin
Proceso que ocurre en la matriz mitocondrial, en
G el cual los ácidos grasos son convertidos a acetil 7 Ciclo de Krebs
CoA.
Pequeña fracción del espectro electromagnético
que consiste en una mezcla de ondas cuya
H 8 Clorofila a
longitud de onda está en el rango entre 380 y 760
nm.
Región de la hoja que posee gran concentración de
I 9
cloroplastos. Clorofila b
Tipo de clorofila que posee un grupo carbonilo Espectro
J 10
terminal (-CHO) unido al anillo de porfirina. infrarrojo
Fotosistema implicado en el transporte cíclico de

K 11
electrones. Eukarya
Vía anabólica cuyas materias primas son el
L 12
dióxido de carbono y el agua. Fase G1
Aceptor final de electrones en la respiración
M 13
aeróbica. Fase S
Reacciones de fijación de carbono que ocurren en
N 14
el estroma. Fermentación
Calificativo que se usa para describir el tipo de
Ñ 15
metabolismo de bacterias púrpura no azufradas. Fotoheterótrofas
Proteína con carga positiva que está asociada con
O 16
el ADN. Fotosíntesis
Fase del ciclo celular en la cual se duplica el
P 17
material genético Fotosistema I
Fase de la mitosis en la cual las cromátides
Q 18
hermanas se separan. Fotosistema II
Fase de la meiosis en la cual ocurre
R 19
entrecruzamiento. Fumarasa
El número de purinas es igual al número de
S 20
pirimidinas. Glucólisis
Tipo de replicación en el que se forman dos dobles
hélices de ADN, cada una idéntica a la original y
T que consiste en una cadena original de la 21 Histona
molécula progenitora y una cadena
complementaria recién sintetizada.
22 Luz visible
23 Mesófilo
24 Oxígeno
25 Profase I
26 Quimioautótrofas
Reglas de
27
Chargaff
Reglas de
28
Griffith
Replicación
29
conservativa
Replicación
30
semiconservativa
TERCERA SERIE: Selección múltiple (25 pts.)

Instrucciones: Lea cada pregunta. Elija la opción correcta y márquela con una X en su
hoja de respuestas con tinta azul o negra.
1. ¿Cuál de los siguientes enunciados, respecto al sistema binomial de nomenclatura es

correcto?
a. Fue propuesto y diseñado por R.H. Wittaker en el siglo XVIII.
b. A cada especie se le asigna un nombre único compuesto por un género y un
epíteto específico.
c. El género y la especie se escriben con mayúscula inicial y se subrayan.
d. El epíteto específico es suficiente para nombrar y reconocer a una especie.
2. ¿Cuál de los siguientes enunciados sobre un árbol filogenético NO es correcto?

a. A los árboles filogenéticos también se les conoce con el nombre de cladogramas.
b. Cada rama del árbol representa un grupo de organismos que comparten
caracteres.
c. El árbol filogenético actual clasifica a los organismos en dos dominios:
procariota y eucariota.
d. Cada nodo del árbol representa el ancestro común más reciente.
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre relaciones evolutivas es correcto?

a. Un grupo monofilético incluye a varias especies ancestrales y todos sus
descendientes.
b. Un grupo parafilético consiste en varias líneas evolutivas que no comparten el
mismo ancestro.
c. Un grupo polifilético consiste en un grupo que comparte un ancestro común y
algunos de sus descendientes.
d. Ninguna de las anteriores es correcta.
4. Para determinar las relaciones entre organismos con base en la ascendencia común
más reciente y los caracteres derivados compartidos se utilizan el enfoque siguiente:
a. Fenética
b. Cladística
c. Taxonomía numérica
d. Ninguna de las anteriores es correcta
5. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la estructura de los virus NO es correcta?

a. El centro del virus consiste en una molécula de ADN y una de ARN.
b. El centro de ácido nucleico del virus está rodeado de un recubrimiento llamado
cápside.
c. Algunos virus poseen una envoltura membranosa externa que adquieren de la
célula huésped.
d. Las proteínas virales que se extienden fuera de la envoltura se llaman
espículas.
6. Los virus pueden clasificarse con base en su “rango de huéspedes”. ¿A qué se refiere
este término?
a. A la variedad de tamaños que presentan los virus para infectar a las células
huésped.
b. A la variedad de formas que presentan los virus para infectar a las células
huésped.
c. A los diferentes tipos de especies y células que los virus pueden infectar.
d. A los mecanismos de infección seleccionados por el virus para penetrar en las
células.
7. En la replicación viral lítica son usuales varios pasos, ¿cuáles son éstos en el orden
correcto?
a. Penetración, síntesis, ensamblaje, fijación, liberación y replicación.
b. Penetración, integración, síntesis, ensamblaje, liberación y replicación.
c. Fijación, penetración, integración, replicación, síntesis y liberación.
d. Fijación, penetración, replicación y síntesis, ensamblaje, liberación.
8. ¿Cuál de los siguientes pares “enfermedad/patógeno” provocada por los virus, NO es

correcto?
a. Infecciones en perros/Parvovirus
b. Rabia/Rabdovirus
c. SIDA/Togavirus
d. Fuego labial/Herpesvirus
9. Una de las hipótesis que explica el origen de los virus afirma que éstos se originaron
de fragmentos de ácidos nucleicos que escaparon de organismos celulares. ¿Cuál de
las siguientes observaciones sustenta esta hipótesis?
a. Los genomas virales son semejantes a los genomas de sus células huésped.
b. Los virus sólo son capaces de replicarse dentro de células huésped.
c. Los virus son parásitos que dependen de sus huéspedes.
d. Los virus son inertes cuando se encuentran fuera de la célula huésped.
10. Los agentes subvirales que consisten en una sola cadena circular muy corta de ARN
desnudo se llaman:
a. Satélites
b. Viroides
c. Priones
d. a y b son correctas
11. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la estructura de las bacterias NO es

correcta?
a. Tienen un área nuclear de ADN, conocida como nucleoide.
b. Tienen numerosos organelos rodeados de membrana celular en su citoplasma.
c. Tienen una pared celular de un complejo polímero llamado peptidoglicano.
d. Muchas especies producen cápsula o capa mucilaginosa que rodea la pared
celular.
12. ¿Cuál de los siguientes mecanismos de reproducción de procariotas no implica la

transferencia de información genética de una célula a otra?
a. Transformación
b. Transducción
c. Conjugación
d. Fisión binaria
13. Los organismos que obtienen su carbono y energía nutriéndose a partir de materia
orgánica se llaman:
a. Fotoautótrofos
b. Quimioautótrofos
c. Fotoheterótrofos
d. Quimioheterótrofos
14. Las bacterias rhizobiales forman una relación con las raíces de las legumbres. La
bacteria fija nitrógeno que requiere la planta y por su parte la planta le proporciona
azúcar para la respiración celular. Esta asociación entre organismos es un ejemplo

de:
a. Mutualismo
b. Comensalismo
c. Parasitismo
d. Biorremediación
15. ¿Cuál de los siguientes pares “enfermedad/patógeno” provocada por bacterias, NO es

correcto?
a. Ántrax/Bacillus
b. Salmonelosis/Streptococcus
c. Cólera/Vibrio
d. Diarrea del viajero/Escherichia
16. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los protistas NO es correcta?

a. Los protistas pueden ser unicelulares, multicelulares o pueden formar
colonias.
b. Presentan diferentes medios de locomoción como pseudópodos, flagelos y cilios.
c. Obtienen nutrientes de forma autótrofa y heterótrofa.
d. La mayoría se reproduce sexualmente a través de órganos reproductores
multicelulares.
17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre hipótesis de endosimbiosis es correcta?

a. En la endosimbiosis primaria, una célula eucariota primitiva engulló una
cianobacteria que sobrevivió y con el tiempo dio origen a cloroplastos.
b. En la endosimbiosis secundaria una célula eucariota primitiva engulló una
cianobacteria que sobrevivió y con el tiempo dio origen a cloroplastos.
c. En la endosimbiosis primaria se destruyó el núcleo de la célula huésped.
d. En la endosimbiosis secundaria se destruyó el núcleo de la célula huésped.
18. Grupo de protistas unicelulares con mitocondrias atípicas, enormemente

modificadas:
a. Excavados
b. Cromoalveolados
c. Rizarios
d. Unicontos
19. Grupo de protistas marinos que presentan grandes explosiones poblacionales que se
conocen como mareas rojas; éstas colorean las aguas de anaranjado, rojo o café:
a. Diatomeas
b. Dinoflagelados
c. Algas rojas
d. Algas pardas
20. Grupo de protistas marinos que producen testas con poros de las que se extienden
proyecciones citoplasmáticas. Son indicadores en las rocas de depósitos de petróleo:
a. Foraminíferos
b. Actinópodos
c. Radiolarios
d. Cocolitofóridos
21. Las células de los unicontos se caracterizan por poseer:

a. Un flagelo anterior con barra cristalina.
b. Una mitocondria con una membrana.
c. Un solo flagelo posterior.
d. Más de un flagelo posterior.
22. Según la evidencia evolutiva las adaptaciones del Reino Plantae al hábito terrestre
implican las siguientes sinapomorfias:
I. Producción de semillas
II. Desarrollo de la cutícula
III. Formación de embriones
IV. Aparición de la flor
V. Evolución del tejido vascular
¿Cuál es el orden de aparición de estas adaptaciones en el árbol filogenético?

a. V, III, I, II, IV.
b. II, V, III, I, IV.
c. I, III, V, II, IV.
d. III, II, V, I, IV.
23. Los musgos se clasifican dentro del Phylum:

a. Hepatophyta
b. Lycopodiophyta
c. Anthophyta
d. Bryophyta
24. La parte verde, compuesta de muy pequeñas hojas, que se observa cubriendo el suelo
y las rocas formando densos lechos de musgos, es lo que botánicamente se llama:
a. Esporofito
b. Esporangio
c. Gametofito
d. Gametangio
25. Los helechos se clasifican dentro del Phylum:

a. Anthocerophyta
b. Pteridophyta
c. Gnetophyta
d. Ginkgophyta
26. La estructura generalmente redonda, de color oscuro, que produce las esporas en el
envés de las frondas de los helechos, se llama:
a. Soro
b. Soredio
c. Cápsula
d. Caliptra
27. En el ciclo de vida general de una planta, ¿cuál es el orden en que suceden los
estadíos?
a. Esporas → gametofito → gametos → cigoto → embrión → esporofito
b. Esporas → esporofito → gametos → gametofito → cigoto → embrión
c. Esporas → gametofito → embrión → cigoto → esporofito → gametos
d. Esporas → arquegonio → esporofito → cigoto → embrión → gametofito
28. Una sinapomorfia de gimnospermas y angiospermas es la:

a. Evolución de tejido vascular
b. Evolución de esporas
c. Evolución de semillas
d. Evolución de flores
29. Los pinos, cipreses, pinabetes y araucarias pueden clasificarse dentro del grupo
llamado:
a. Coniferophyta
b. Gimnospermas
c. Anthophyta
d. a y b son correctas
30. El proceso de transferencia de los granos de polen de una antera al estigma de las
flores, se llama:
a. Fecundación
b. Conjugación
c. Polinización
d. Germinación
31. Después de la fecundación de una angiosperma, el óvulo y el ovario se convierten

respectivamente en:
a. Fruto y semilla
b. Semilla y fruto
c. Semilla y flor
d. Fruto y flor
32. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los hongos es correcta?

a. Son organismos fotoautótrofos igual que las plantas, por eso están anclados al
suelo.
b. Todos son organismos multicelulares formados por largos filamentos llamados
hifas.
c. Hay hongos procariotas unicelulares y hongos eucariotas que forman los
mohos.
d. Poseen una pared celular de un polímero de azúcar llamado quitina.
33. ¿Cuál es la estructura por medio de la cual se reproducen la mayoría de los hongos?
a. Yemas
b. Gametos
c. Esporas
d. Semillas
34. ¿Cuál de los siguientes pares “Filo/característica” de los hongos, NO es correcto?

a. Chytridiomycota/ es el único que posee zoosporas flageladas.
b. Glomeromycota/ forma cigosporas en la reproducción sexual.
c. Ascomycota/ forma relaciones simbióticas como los líquenes.
d. Basidiomycota/ forma ectomicorrizas con las raíces de los árboles.
35. Las micotoxinas producidas por Aspergillus se llaman:

a. Aflatoxinas
b. Haustorios
c. Arbúsculos
d. Hepatotoxinas
36. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una importancia ecológica de los hongos?
a. Son descomponedores de materia orgánica, liberando nutrientes para que
otros los usen.
b. Pueden degradar herbicidas, pesticidas y petróleo, reduciendo la
contaminación ambiental.
c. Establecen relaciones con animales de pastoreo, habitando en sus intestinos
para degradar la celulosa y la lignina.
d. Todas son correctas.
37. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es una característica de los animales?

a. Poseen células eucariotas.
b. Son organismos multicelulares.
c. Son organismos heterótrofos que dependen de los productores primarios.
d. Sus células poseen pared celular.
38. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los animales bilaterales NO es correcta?
a. Pueden dividirse a lo largo de un plano para producir una mitad izquierda y
una mitad derecha.
b. Su evolución condujo a la cefalización, desarrollo de una cabeza con
estructuras sensoriales.
c. La mayoría tiene una cavidad corporal llena de fluido llamada endodermo.
d. Forman dos grupos principales: los protóstomos y los deuteróstomos.
39. ¿Cuál de las siguientes es una característica de las esponjas?

a. Tienen células llamadas coanocitos o células de collar.
b. Poseen simetría bilateral
c. Sus células forman tejidos verdaderos.
d. Tienen tentáculos.
40. Los organismos que se caracterizan por poseer tentáculos con células urticantes,
simetría radial y tener dos formas corporales: pólipos y medusas son los:
a. Poríferos
b. Cnidarios
c. Ctenóforos
d. Nemertinos
41. Con base en datos moleculares, los biólogos dividen a los animales protostomados en
dos clados:
a. Bilateria y radiata
b. Lofotrocozoos y ecdisozoos
c. Eumetazoos y ecdisozoos
d. Lofotrocozoos y deuterostomos
42. Los animales ecdisozoos deben su nombre a que su principal característica es:
a. Tienen un anillo de tentáculos que rodea su boca.
b. Tienen una larva trocófora con células ciliadas arriba de su boca.
c. Sufren un proceso de muda en la que el animal se desprende de su cubierta
exterior.
d. Sufren un proceso de metamorfosis en la que el animal se convierte en un
organismo adulto.
43. Las estrellas de mar, erizos de mar y pepinos de mar pertenecen al grupo de las/los:
a. Esponjas
b. Cnidarios
c. Hemicordados
d. Equinodermos
44. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica definitoria de los cordados?
a. Notocordio durante alguna etapa de su ciclo de vida.
b. Cráneo y columna vertebral.
c. Endostilo, un surco en el piso de la faringe.
d. Larva o embrión con cola postanal muscular.
45. Los _____________ son animales translúcidos con forma de pez que pertenecen al
grupo de los cefalocordados.
a. Tunicados
b. Anfioxos
c. Mixinos
d. Lampreas
46. ¿Cuál de las siguientes características se asocia con los anfibios?

a. Corazón de cuatro cámaras
b. Amnios
c. Metamorfosis
d. Endotermia
47. ¿Cuál de las siguientes características se asocia con los reptiles?

a. Son endotérmicos.
b. Huevo amniótico.
c. Fecundación externa.
d. Ninguna es correcta
48. ¿Cuál de las siguientes características NO se asocia con las aves?

a. Son animales ectotérmicos.
b. Poseen huesos huecos.
c. Tienen escamas reptilianas en las patas.
d. Poseen un huevo de tipo amniota.
49. Un grupo de células asociadas que llevan a cabo funciones específicas es:
a. Una colonia
b. Un tejido
c. Un organelo
d. Un sistema de órganos
50. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es correcta sobre el cáncer?

a. Se llama tumor a una masa de células anormal que ha formado una
protuberancia.
b. Se denomina sarcoma al cáncer que se ha formado a partir de tejido conectivo
o muscular.
c. Se denomina carcinoma al cáncer que se origina en el tejido epitelial.
d. Se denomina neoplasma a la migración de las células cancerosas a través de
la sangre o linfa a otras partes del cuerpo.
CUARTA SERIE: Tema (15 pts.)

Instrucciones: En un máximo de dos páginas desarrolle el siguiente tema con los
subtemas correspondientes. Utilice las hojas adicionales que se adjuntan a este temario.
Tema: Evolución
Subtemas:
a. Definición del término “evolución”
b. Evolución química y surgimiento de las primeras células
c. Postulados de Darwin y la evolución por selección natural
d. Evidencias de la evolución
QUINTA SERIE: Gráfico (15 pts.)

Instrucciones: Elabore un gráfico que contenga un diagrama con sus componentes
señalados y una breve explicación sobre “Expresión génica”. Dicho gráfico debe contener
las siguientes etapas:
a. Transcripción
b. Traducción
c. Código genético
Utilice sólo una página de la hoja adicional para elaborar su gráfico.
4.5 TECNOLOGÍA

EXAMEN DEL ÁREATECNOLOGÍA
INSTRUCCIONES:
A continuación se le presenta una serie de problemas, cada problema tiene una
valoración en puntos, debe tratar de realizar programas de computadora que resuelvan
cada problema, puede resolver los problemas en cualquier orden deseado, al finalizar de
resolver cada problema debe solicitar que sea validado con el archivo de prueba que le
será entregado por los jueces, deberá generar su salida y entregarla para su verificación,
si la verificación es correcta habrá obtenido los puntos en que se ha valorado el
problema. Recuerde que el tiempo utilizado para resolver los problemas también es
parte de la competencia. A menos que se indique otro método, los problemas deberán
solicitar el nombre del archivo de entrada y generar la salida a un archivo nombrado
salidaN.txt, donde N corresponde al número de problema.
Problema 1: (Código morse, 15 puntos)

Hemos estado recibiendo telegramas de felicitación. El problema es que los telegramas
se han enviado en código Morse y los espacios entre las letras se han perdido en la
transmisión.
En el código Morse, cada letra del alfabeto se sustituye por una secuencia de puntos y
rayas de la siguiente manera:
a .- h .... o --- v ...-
b -... i .. p .--. w .--
c -.-. j .--- q --.- x -..-
d -.. k -.- r .-. y -.--
e . l .-.. s ... z --..
f ..-. m -- t -
g --. n -. u ..-
Se usan todas las combinaciones de entre 1 y 4 puntos y rayas, a excepción de:
..--
.-.-
---.
----
Si los espacios entre las letras se pierden, los mensajes pueden ser ambiguos. Por
ejemplo, incluso si sabemos que el mensaje -..----- se compone de tres letras, aún podría
significar: njg, dog, xmg o xon.
Escribe un programa que lea en un mensaje (entre 1 y 10 letras inclusive) y determine
las combinaciones de mensajes con el mismo número de letras que podría representar
ENTRADA
1. hola
2. adios
3. prueba
4. examen
5. guate
SALIDA
1. código morse de mensaje es ....---.-...-
evqvhmcuhmkvhoav hola horuhtqviuqvsaqvsjavsjlasjruswcuswkv
14 mensajes corresponden a hola.
2. código morse de mensaje es .--....---...
abagiabamsabatbabazeabembabeosabjeiabjieabwdeabwniabwtsadejsadewbadimba
diosadugiadumsadutbaduzeanijsaniwbansmbansosanvgianvmsanvtbanvzeathmba
thosatsjsatswbegijsegiwbegsmbegsosegvgiegvmsegvtbegvzeemhmbemhosemsjsems
wbetbjsetbwbezejsezewbezimbeziosezugiezumsezutbezuzepeejspeewbpeimbpeiospe
ugipeumspeutbpeuzepiagipiamspiatbpiazepiembpieospijeipijiepiwdepiwnipiwtsps
mdepsmnipsmtspsoeipsoiepstgipstmspsttbpstzepvgeepvmeipvmiepvtdepvtnipvtts
weijsweiwbwesmbwesoswevgiwevmswevtbwevzewhmdewhmniwhmtswhoeiwhoie
whtgiwhtmswhttbwhtzewiejswiewbwiimbwiioswiugiwiumswiutbwiuzewsagiwsam
swsatbwsazewsembwseoswsjeiwsjiewswdewswniwswts
123 mensajes corresponden a adios.
3. código morse de mensaje es .--..-...-.-....-
adbceuadbciaadbcstadbkevadbkhtadbkiuadbksaadbnbaadbnduadbnnvadbtluadbtr
vaddaluaddarvaddecvaddrbaaddrduaddrnvadnfbaadnfduadnfnvadnicvadnuluadnu
rvadtscvadtvluadtvrvanascvanavluanavrvanebcvanlaluanlarvanlecvanlrbaanlrdu
anlrnvanrfbaanrfduanrfnvanricvanruluanrurvatffbaatffduatffnvatficvatfuluatfurv
atibcvatuscvatuvluatuvrvaxefbaaxefduaxefnvaxeicvaxeuluaxeurvaxialuaxiarvaxie
cvaxirbaaxirduaxirnvaxsceuaxsciaaxscstaxskevaxskhtaxskiuaxsksaaxsnbaaxsndu
axsnnvaxstluaxstrvaxvaevaxvahtaxvaiuaxvasaaxvebaaxveduaxvenvaxvleaaxvlita
xvreuaxvriaaxvrstegascvegavluegavrvegebcveglalueglarveglecveglrbaeglrdueglrnv
egrfbaegrfduegrfnvegricvegruluegrurvemffbaemffduemffnvemficvemfuluemfurvem
ibcvemuscvemuvluemuvrvetdbcvetxscvetxvluetxvrvezbceuezbciaezbcstezbkevezbk
htezbkiuezbksaezbnbaezbnduezbnnvezbtluezbtrvezdaluezdarvezdecvezdrbaezdrdu
ezdrnveznfbaeznfdueznfnveznicveznulueznurveztscveztvlueztvrvpaefbapaefdupaef
nvpaeicvpaeulupaeurvpaialupaiarvpaiecvpairbapairdupairnvpasceupasciapascstp
askevpaskhtpaskiupasksapasnbapasndupasnnvpastlupastrvpavaevpavahtpavaiup
avasapavebapavedupavenvpavleapavlitpavreupavriapavrstpebceupebciapebcstpeb
kevpebkhtpebkiupebksapebnbapebndupebnnvpebtlupebtrvpedalupedarvpedecvpe
drbapedrdupedrnvpenfbapenfdupenfnvpenicvpenulupenurvpetscvpetvlupetvrvpla
aevplaahtplaaiuplaasaplaebaplaeduplaenvplaleaplalitplareuplariaplarstpleceuplec
iaplecstplekevplekhtplekiupleksaplenbaplenduplennvpletlupletrvplrbetplrdeaplrdi
tplrneuplrniaplrnstplrtevplrthtplrtiuplrtsaprealuprearvpreecvprerbaprerduprernv
prfbetprfdeaprfditprfneuprfniaprfnstprftevprfthtprftiuprftsapriceupriciapricstprik
evprikhtprikiupriksaprinbaprinduprinnvpritlupritrvpruaevpruahtpruaiupruasa
prueba
pruedupruenvpruleaprulitprureupruriaprurstweascvweavluweavrvweebcvwelaluw
elarvwelecvwelrbawelrduwelrnvwerfbawerfduwerfnvwericvweruluwerurvwfealuwf
earvwfeecvwferbawferduwfernvwffbetwffdeawffditwffneuwffniawffnstwfftevwfftht
wfftiuwfftsawficeuwficiawficstwfikevwfikhtwfikiuwfiksawfinbawfinduwfinnvwfitl
uwfitrvwfuaevwfuahtwfuaiuwfuasawfuebawfueduwfuenvwfuleawfulitwfureuwfuri
awfurstwibceuwibciawibcstwibkevwibkhtwibkiuwibksawibnbawibnduwibnnvwibtl
uwibtrvwidaluwidarvwidecvwidrbawidrduwidrnvwinfbawinfduwinfnvwinicvwinul
uwinurvwitscvwitvluwitvrvwuefbawuefduwuefnvwueicvwueuluwueurvwuialuwui
arvwuiecvwuirbawuirduwuirnvwusceuwusciawuscstwuskevwuskhtwuskiuwusksa
wusnbawusnduwusnnvwustluwustrvwuvaevwuvahtwuvaiuwuvasawuvebawuvedu
wuvenvwuvleawuvlitwuvreuwuvriawuvrst
402 mensajes corresponden a prueba.
4. código morse de mensaje es .-..-.---.-.
aeaagnaeaamraeaaqeaeaatcaeaemcaeaeoraeajaeaeajenaeawkeaeawnnaeawtraeek
gnaeekmraeekqeaeektcaeenmcaeenoraeetjraeetwcaeeykeaeeynnaeeytraermkeaer
mnnaermtraeroaeaeroenaertgnaertmraertqeaerttcafmnteafmtaeafmtenafoeteaftgt
eaftmaeaftmenafttkeafttnnaftttraikgteaikmaeaikmenaiktkeaiktnnaikttrainmkeai
nmnnainmtrainoaeainoenaintgnaintmraintqeainttcaitagnaitamraitaqeaitatcaitem
caiteoraitjaeaitjenaitwkeaitwnnaitwtraiynteaiytaeaiytenauagteauamaeauamenau
atkeauatnnauattrauemkeauemnnauemtraueoaeaueoenauetgnauetmrauetqeauettc
aujeteauwnteauwtaeauwtenedkgteedkmaeedkmenedktkeedktnnedkttrednmkeedn
mnnednmtrednoaeednoenedntgnedntmredntqeednttcedtagnedtamredtaqeedtatced
temcedteoredtjaeedtjenedtwkeedtwnnedtwtredynteedytaeedytenenaagnenaamren
aaqeenaatcenaemcenaeorenajaeenajenenawkeenawnnenawtrenekgnenekmrenekq
eenektcenenmcenenorenetjrenetwceneykeeneynneneytrenrmkeenrmnnenrmtrenro
aeenroenenrtgnenrtmrenrtqeenrttceteajreteawceteeycetermceteroretfmkeetfmnne
tfmtretfoaeetfoenetftgnetftmretftqeetfttcetikgnetikmretikqeetiktcetinmcetinoretitj
retitwcetiykeetiynnetiytretuagnetuamretuaqeetuatcetuemcetueoretujaeetujenetu
wkeetuwnnetuwtrexagteexamae examen
exatkeexatnnexattrexemkeexemnnexemtrexeoaeexeoenexetgnexetmrexetqeexettce
xjeteexwnteexwtaeexwtenlkmetelktntelkttaelkttenlnmntelnmtaelnmtenlnoetelntg
telntmaelntmenlnttkelnttnnlntttrltagteltamaeltamenltatkeltatnnltattrltemkeltem
nnltemtrlteoaelteoenltetgnltetmrltetqeltettcltjeteltwnteltwtaeltwtenlyteteraagtera
amaeraamenraatkeraatnnraattrraemkeraemnnraemtrraeoaeraeoenraetgnraetmrr
aetqeraettcrajeterawnterawtaerawtenrekgterekmaerekmenrektkerektnnrekttrren
mkerenmnnrenmtrrenoaerenoenrentgnrentmrrentqerenttcretagnretamrretaqeret
atcretemcreteorretjaeretjenretwkeretwnnretwtrreyntereytaereytenrrmnterrmtaer
rmtenrroeterrtgterrtmaerrtmenrrttkerrttnnrrtttr
296 mensajes corresponden a examen.
5. código morse de mensaje es --...-.--.
geaangeaeggeawegeekngeenggeetpgeeyegermegertngfttegikteginmegintngitangite
ggitwe guate
guemeguetnmeeapmeergmefmemeftnmeiknmeingmeitpmeiyemeuanmeuegmeuwe
miaanmiaegmiawemieknmiengmietpmieyemirmemirtnmsktemsnmemsntnmstan
mstegmstwemvatemvememvetntbktetbnmetbntntbtantbtegtbtwetdaantdaegtdawe
tdekntdengtdetptdeyetdrmetdrtntneaptnergtnfmetnftntnikntningtnitptniyetnuant
nuegtnuwettefgtteupttiapttirgttsknttsngttstpttsyettvanttvegttvwezaatezaemezaet
nzektezenmezentnzetanzetegzetwezrtte
95 mensajes corresponden a guate.
PROBLEMA 2 (20 pts)

The Mayan civilisation used three different calendars. In their long count calendar there
were 20 days (called kins) in a uinal, 18 uinals in a tun, 20 tuns in a katun and 20
katuns in a baktun. In our calendar, we specify a date by giving the day, then month,
and finally the year. The Maya specified dates in reverse, giving the baktun (1-20), then
katun (1-20), then tun (1-20), then uinal (1-18) and finally the kin (1-20).
The Mayan date 13 20 7 16 3 corresponds to the date 1 January 2000.
Write a program which, given a Mayan date (between 13 20 7 16 3 and 14 1 15 12 3
inclusive), outputs the corresponding date in our calendar. You sould output the
month as a number.
You are reminded that, in our calendar, the number of days in each month is:
1. January ------ 31
2. February ----- 28/29(leap year)
3. March --------- 31
4. April ----------- 30
5. May ----------- 31
6. June ---------- 30
7. July ----------- 31
8. August ------- 31
9. September -- 30
10. October ----- 31
11. November -- 30
12. December -- 31
Within the range of date for this question,
 every year is not divisible by 4 is a common year.

 every year is not divisible by 100 is a leap year.
 every year is not divisible by 400 is a common year.
 other way is a leap year.
No. INPUT OUTPUT

1 13 20 7 16 3 1 January 2000
2 13 20 10 8 3 9 July 2002
3 13 20 12 1 1 7 February 2004
4 13 20 15 16 3 20 November 2007
5 14 1 15 12 3 19 May 2027
PROBLEMA 3 (20 pts)

Romulus está jugando un juego que se divide en rondas. Al final de cada ronda, los
puntos se otorgan dependiendo del resultado, y al final del juego estos puntos se suman
para el puntaje final. Dado un puntaje final, Romulus está interesado en encontrar el
número mínimo de rondas que podrían haber tenido lugar.
Por ejemplo: 3 o 5 puntos se otorgan al final de cada ronda, y Romulus terminó
con un puntaje de 15. El número mínimo de rondas es 3 (cada uno con 5 puntos). Tenga
en cuenta que algunos puntajes, como 4, son imposibles de obtener en este caso.
Escriba un programa que ingrese una lista de posibles puntos que se pueden
otorgar en una ronda, seguida de una lista de puntajes finales. Para cada puntaje final,
debe generar el número mínimo de rondas que podrían haber tenido lugar, junto con los
puntos correspondientes anotados.
La primera línea de entrada consistirá en un único entero n (1 <= n <= 10) que
denota la cantidad de puntos posibles que se pueden puntuar en una ronda. La segunda
línea consistirá en n enteros (entre 1 y 500) dando los posibles puntos. Tenga en cuenta
que los números en la segunda línea no necesariamente serán ordenados. La tercera
línea de entrada será un entero simple m (1 <= m <= 10) que indica el número de
puntajes finales a considerar. La cuarta línea dará los puntajes finales que se
considerarán (entre 1 y 1,000).
Su salida debe consistir en m líneas, una para cada puntaje final. Cada línea debe
contener el número mínimo de rondas, seguido de un conjunto de puntos de ejemplo
correspondiente. Debe seguir el formato dado en la ejecución de muestra; tenga en
cuenta que el conjunto de ejemplos no necesita ser ordenado. Si no es posible producir
un puntaje dado, simplemente debe generar Imposible en esa línea.
ENTRADA SALIDA
6 1 1x10
50 10 2 5 1 20 5 1x5 2x20 2x2
3 3 2x201x1
10 49 101
8 9 7x25 1x6 1x21
5 20 25 10 14 6 4 21 13 13x25
4 35 34x25 1x4
202 325 854 Imposible
2 Imposible
13 29 20 5x13 15x29
3 5 4x13 1x29
20 500 81
PROBLEMA 4: (10 pts)

Un río digital es una secuencia de números donde el número que sigue a n es n más la
suma de sus dígitos. Por ejemplo, 12345 es seguido por 12360, ya que 1 + 2 + 3 + 4 + 5
= 15. Si el primer número de un río digital es k lo llamaremos río k. Por ejemplo, el río
480 es la secuencia que comienza {480, 492, 507, 519, ...} y el río 483 es la secuencia que
comienza {483, 498, 519, ...}.
Las corrientes y los ríos normales pueden encontrarse, y lo mismo es cierto para
los ríos digitales. Esto sucede cuando dos ríos digitales comparten algunos de los mismos
valores. Por ejemplo: el río 480 se encuentra con el río 483 en 519, se encuentra con el
río 507 en 507, y nunca se encuentra con el río 481.
Cada río digital eventualmente se encontrará con el río 1, el río 3 o el río 9. Escribe
un programa que ingrese un único entero n (1 <= n <= 16384) y arroje el valor donde el
río n se encuentra primero con uno de estos tres ríos.
ENTRADA SALIDA GENERADA

87 Conoce al río 3 en 111

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Duodécima Olimpiada Interuniversitaria de Ciencias y Tecnología 15

DUODÉCIMA OLIMPIADA INTERUNIVERSITARIA

Problema 1: (30 puntos)

Problema 2: (05 puntos)

Problema 3: (10 puntos)

Problema 4: (10 puntos)

Problema 5: (10 puntos)

Problema 6: (15 puntos)

Problema 7: (10 puntos)

Problema 8: (10 puntos)

Problema 1: (30 puntos)

cos   1 & cos  2

INTERVALO x 1 x x 1 x 3 x( x  3)  x  1 x  1 CONCLUSIÓN

c. Evalúe el límite: lim  ln x  ln 2x  4  

lim  ln x  ln 2x  4      Forma indeterminada

Aplicando propiedades del logaritmo

lim  ln x  ln 2x  4    lim ln

Problema 2: (05 puntos)

Problema 3: (10 puntos)

Problema 4: (10 puntos)

Problema 5: (10 puntos)

Comencemos escribiendo las respectivas incógnitas del problema, en este caso

Ahora representemos el área total encerrada como la diferencia de las áreas de

Ahora utilicemos la información del perímetro de la región sombreada para

Simplificando esta última expresión tenemos:

Problema 6: (15 puntos)

Calculando la primera derivada e igualando a cero para encontrar los valores

Problema 7: (10 puntos)

Ahora, se procede a expresar el área sombreada en términos del radio R del

Problema 8: (10 puntos)

evaluando en el punto de tangencia: f  a   3a2  1

Siendo ( a,b) , el punto de tangencia, satisface la ecuación f  x   x 3  x es decir:

ahora, las ecuaciones de las dos rectas tangentes son:

Como y  x , se obtiene que y  

Problema 1: (10 puntos)

Problema 2: (10 puntos)

Problema 3: (10 puntos)

Problema 4: (10 puntos)

Problema5: (10 puntos)

Problema 6: (10 puntos)

Problema 7: (10 puntos)

Problema 8: (10 puntos)

Problema 9: (10 puntos)

Problema 10: (10 puntos)

Problema 1: (10 puntos)

Problema 2: (10 puntos)

Las ecuaciones paramétricas de la recta son

Problema3: (10 puntos)

Calculo del diferencial de Fuerza: dF  PdA

Si el diferencial de área es:

Formando el diferencial de fuerza hidrostática, se tiene:

Problema 4: (10 puntos)

Puede reescribirse y llevarse a la siguiente forma:

Puede reescribirse y llevarse a la siguiente estructura

Problema5: (10 puntos)

Ecuación diferencial para el tanque B:

 D  503  x  501 x  0 ecuación I

Resolviendo para x se multiplica la ecuación I por  D  3  y la ecuación II

 D  503   D  503  x  501 x  0