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    Multiplicaciones Copisi

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    Vale Catalina Angulo Flores
    La prueba evalúa conceptos de multiplicación como sumas reiteradas y resolución de problemas. Consiste en 4 ítems con preguntas numéricas, gráficas y de desarrollo sobre multiplicaciones. El estudiante debe interpretar conceptos, dibujar, completar tablas y resolver problemas usando multiplicaciones para demostrar su comprensión de este tema matemático.

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    La prueba evalúa conceptos de multiplicación como sumas reiteradas y resolución de problemas. Consiste en 4 ítems con preguntas numéricas, gráficas y de desarrollo sobre multiplicaciones. El estudiante debe interpretar conceptos, dibujar, completar tablas y resolver problemas usando multiplicaciones para demostrar su comprensión de este tema matemático.

    Descripción original:

    Multiplicaciones segundo básico

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    Multiplicaciones copisi

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    La prueba evalúa conceptos de multiplicación como sumas reiteradas y resolución de problemas. Consiste en 4 ítems con preguntas numéricas, gráficas y de desarrollo sobre multiplicaciones. El estudiante debe interpretar conceptos, dibujar, completar tablas y resolver problemas usando multiplicaciones para demostrar su comprensión de este tema matemático.

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    La prueba evalúa conceptos de multiplicación como sumas reiteradas y resolución de problemas. Consiste en 4 ítems con preguntas numéricas, gráficas y de desarrollo sobre multiplicaciones. El estudiante debe interpretar conceptos, dibujar, completar tablas y resolver problemas usando multiplicaciones para demostrar su comprensión de este tema matemático.

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    LICEO PARTICULAR LOS ANDES

    Matemática /2°Básico
    Valeria Angulo Flores

    Prueba N° 5 “Multiplicaciones”

    Nombre Estudiante: Curso: Fecha: Nota:

    Tiempo: Puntaje Total: 68 ptos Puntaje Puntaje

    Aprobación: 40 ptos Obtenido:

    Objetivo de o Interpretar el concepto de multiplicación como multiplicar un conjunto de elementos.


    aprendizaje o Calcular una multiplicación usando sumas reiteradas.
    o Resolver problemas simples a través de la multiplicación.
    Instrucciones o La prueba es de carácter individual.
    Generales o Sólo debes utilizar los materiales que se te indican (lápiz, goma y lápices de colores)
    o La prueba tiene una hora de comienzo y una hora de término.
    o Mantén una actitud de concentración y silencio durante el desarrollo de la prueba.

    1. Ítem de desarrollo.
    Instrucciones: Resuelve y completa. (1 pto c/u) (34 ptos)
    2. Ítem de Aplicación
    Instrucciones: Dibuja y completa. (1 pto c/u) ( 19 ptos)

    3. Ítem de aplicación
    Instrucciones: Completa la tabla ( 1 pto c/u) (6 ptos)
    4. Ítem de desarrollo
    Instrucciones: Resuelve y responde ( 1 pto c/u) ( 9 ptos)
    a) Luis tiene en cada bandeja 3 sándwich en cada bandeja como se muestra en la imagen

    ¿Cuántos sándwich tiene en total?

    4 veces 3 =……….. 4 ∙ 3 =…………

    ………………………………………..………………………………………………….
    b) Cada árbol tiene 5 manzanas

    ¿Cuántas manzanas hay en total?

    ……...veces…..…. =…………….. …..… . ……… = ……..…

    …………………………..……………………………………………………………….

    c) Hay dos cajas de tomates y en cada una de ellas caben 6 tomates.


    ¿Cuántos tomates hay en total?

    ….… veces….…. =………... ……... ∙ ……… = ……....

    ……………………………..………………………….……………………………………………

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