Lab E2f222spejos

Laboratorio de espejos: http://www.educaplus.org/luz/espejo2.
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Actividad 1: Imágenes reales y virtuales

• Selecciona el Espejo cóncavo
• Marca el rayo paralelo, el rayo central y el rayo a través del foco.
• Coloca el helado (objeto) en el punto -24 y el punto focal en -12.
Los espejos cóncavos también se conocen como "espejos convergentes", ya
que concentran en un punto los rayos de luz reflejados. Cuando los rayos de
luz reflejados convergen en un punto se forma una imagen real a diferencia
de una imagen virtual que se forma detrás del espejo. Las imágenes reales
pueden ser proyectadas en una pantalla.
1.- En la configuración actual, la distancia desde el helado hasta el punto focal
es de 12 unidades y la distancia desde el punto focal hasta el espejo es
también de 12 unidades.
• A.- ¿Qué observas en relación al tamaño de la imagen del helado?
• B.- ¿Y acerca de su orientación?
2.- Completa las acciones que figuran en la siguiente tabla, y describe cómo
afecta cada una de ellas a la imagen.
Acción Efecto en la imagen
• xxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

Mover el helado a la izquierda.
xxxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
Mover el helado a la derecha. •
Mover el foco hacia la izquierda. •
Mover el foco hacia la derecha. •
3.- Examina los resultados registrados en tu tabla y contesta:

• A. ¿Cómo cambian el tamaño y la posición de la imagen cuando aumenta
la distancia entre el helado y el punto focal?
• B. ¿Cómo cambian el tamaño y la posición de la imagen cuando
disminuye la distancia entre el helado y el punto focal?
1
Laboratorio de espejos: http://www.educaplus.org/luz/espejo2.html
4.- Coloca el helado en -10 y el punto focal en -20. ¿Qué observas acerca de
la imagen cuando el objeto (el helado) está entre el punto focal y el espejo?
La imagen es virtual porque no hay rayos de luz enfocados allí. Esta imagen
virtual es la que un observador vería mirándose en el espejo. Las líneas
discontinuas representan la dirección desde la que el observador percibiría que
procede la luz reflejada. (observa que son las prolongaciones de los rayos
reflejados)
5.- Ahora selecciona un espejo convexo, y desmarca los rayos incidentes y

los rayos aparentes. Mueve el helado hacia adelante y hacia atrás (pero
manteniéndolo cerca del eje central).
• A.- ¿Qué observas acerca de los tres rayos reflejados en el espejo
convexo?
• B.- ¿Es la imagen del helado real o virtual? Explícalo. (Recuerda que se
forma una imagen real donde se reflejan los rayos de luz reales)
• C.- Mueve el helado de un lado a otro del eje central y explica qué es
siempre cierto sobre el tamaño de la imagen, independientemente de
dónde se encuentre el helado.
6.- ¿Explica qué tipo de espejo usarías para las siguientes aplicaciones y por
qué?
• A.- Asar una patata
• B.- Vigilar una tienda
2
Actividad 2: Ecuación del espejo

• Selecciona Espejo cóncavo.
• Coloca el helado en el punto -15 y el foco en -10.
• Desmarca todos los rayos y marca Regla.
Vamos a tratar de descubrir cómo se relaciona la posición de la imagen con la
posición del objeto y la distancia focal del espejo.
1.- En esta actividad vas a medir las relaciones entre algunas variables:
• s : Distancia entre el objeto y el espejo
• s′ : Distancia entre la imagen y el espejo
• f : Distancia entre el punto focal y el espejo
2.- Utiliza la regla para medir s′ para cada uno de los siguientes valores de s y
f. Para las tres últimas filas de la tabla, utiliza tus propios valores de s y f.
15 10
25 10
3.- Calcula la inversa de de cada valor y rellena las tres últimas columnas de la
tabla anterior.
4.- Ahora vas a calcular, para cada fila de la tabla, la suma 1s+1s′. ¿Qué
observas?
5.- Con la observación anterior estás en condiciones de expresar la relación

entre 1s , 1s′ y 1f como una ecuación. Escríbela
3
La ecuación que has obtenido se llama la ecuación del espejo. Para el espejo
esférico que se muestra en el simulador, la ecuación funciona bien siempre que
el objeto esté cerca del eje central.
6.- Ejercicio: Colocamos un objeto a 8 cm frente a un espejo cóncavo. La

imagen del objeto se puede proyectar con nitidez sobre en una hoja de papel
que se encuentra exactamente a 12 cm frente al espejo. ¿Cuál es la distancia
focal del espejo?
7.- Ejercicio:Se coloca un objeto a 20 cm frente a un espejo cóncavo de 8 cm

de distancia focal. ¿A qué distancia del espejo se enfocará la imagen?
8.- Usa el simulador para determinar si la ecuación del espejo se puede aplicar
a un espejo convexo y escribe los resultados de tu investigación (Recuerda que
en esta situación, s′ y f son negativos).
4
Actividad 3: Tamaño de la imagen

• Selecciona Espejo cóncavo. y marca la Regla.
• Coloca el helado en el punto -15 y el foco en -10.
Los espejos a menudo se usan para cambiar el tamaño de una imagen. El
aumento de una imagen es igual a la relación entre las alturas de la imagen y
del objeto.
Algunos espejos, como los de los telescopios reflectores, producen imágenes
que están muy ampliadas y otros, como los espejos retrovisores de los
automóviles, producen imágenes de tamaño pequeño.
1.- ¿Cuáles son los valores actuales de estas variables?
2.- Además de las variables que hemos visto en la actividad anterior, hay otras
que vamos a ver en esta actividad. Mide cada una de estas variables y
escríbelas a continuación.
5
ho = Altura del objeto =
hi = Altura de imagen =
so = Distancia del objeto al punto focal =
si = Distancia de la imagen al punto focal =
3.- Utiliza los valores anteriores para rellenar la primera fila de la tabla y luego
haz tus propias experiencias para rellenar las tres últimas filas:
15 10 30
4.- Calcular las relaciones correspondientes para rellenar las cuatro últimas
columnas de la tabla anterior.
5.- ¿Qué observas en esas cuatro relaciones?
6.- El tamaño de una imagen es igual a la relación entre la altura de la imagen

y la altura del objeto. Usando relaciones de la tabla anterior, escribe tres
ecuaciones que podrían utilizarse para calcular el aumento:
6
7.- Si f·s=s′·f , ¿qué valor tiene el producto s⋅s′? Usa los datos que has
recogido en la tabla anterior para confirmar que esta relación se mantiene.
8.- Ejercicio: Se coloca un objeto a 14 cm de un espejo cóncavo. Su imagen

aparece enfocada en una hoja de papel que se encuentra a 21 cm frente al
espejo.
• A.- ¿Cuál es el aumento de la imagen?
• B.- ¿Cuál es la distancia focal de este espejo? Usa la ecuación de espejo).
9.- Ejercicio: se coloca un objeto a 9 cm de un espejo cóncavo de 6 cm de

distancia focal.
• A.- ¿A qué distancia del espejo estará la imagen?
• B.- ¿Cuál es el aumento de esta imagen?
10.- Cuando un objeto está entre el punto focal y un espejo cóncavo, entonces
es negativo. ¿Qué otros valores deben ser negativos para que tus ecuaciones
sigan funcionando? (Recuerda que la distancia entre el punto focal y la lente
(f) siempre es positiva para un espejo cóncavo).

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Actividad 1: Imágenes reales y virtuales

Acción Efecto en la imagen

• xxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxx

Mover el helado a la derecha. •

Mover el foco hacia la izquierda. •

Mover el foco hacia la derecha. •

3.- Examina los resultados registrados en tu tabla y contesta:

5.- Ahora selecciona un espejo convexo, y desmarca los rayos incidentes y

Actividad 2: Ecuación del espejo

5.- Con la observación anterior estás en condiciones de expresar la relación

6.- Ejercicio: Colocamos un objeto a 8 cm frente a un espejo cóncavo. La

7.- Ejercicio:Se coloca un objeto a 20 cm frente a un espejo cóncavo de 8 cm

Actividad 3: Tamaño de la imagen

1.- ¿Cuáles son los valores actuales de estas variables?

ho = Altura del objeto =

5.- ¿Qué observas en esas cuatro relaciones?

6.- El tamaño de una imagen es igual a la relación entre la altura de la imagen

8.- Ejercicio: Se coloca un objeto a 14 cm de un espejo cóncavo. Su imagen

9.- Ejercicio: se coloca un objeto a 9 cm de un espejo cóncavo de 6 cm de

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