Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 102 vistas

    Lectura y Subrayado de Un Texto. PMAR de 2º de ESO.

    Cargado por

    Dionisio Sanchez
    Actividad de tutoría específica de PMAR, en 2º de ESO, para entrenar la lectura de textos y también el subrayado de ellos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Lectura y Subrayado de Un Texto. PMAR de 2º de ESO.

    Cargado por

    Dionisio Sanchez
    102 vistas4 páginas
    Actividad de tutoría específica de PMAR, en 2º de ESO, para entrenar la lectura de textos y también el subrayado de ellos.

    Título original

    Lectura y Subrayado de un texto. PMAR de 2º de ESO.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Actividad de tutoría específica de PMAR, en 2º de ESO, para entrenar la lectura de textos y también el subrayado de ellos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    102 vistas4 páginas

    Lectura y Subrayado de Un Texto. PMAR de 2º de ESO.

    Cargado por

    Dionisio Sanchez
    Actividad de tutoría específica de PMAR, en 2º de ESO, para entrenar la lectura de textos y también el subrayado de ellos.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 4

    TUTORÍA DE PMAR. IES ______________________________ Curso: 2.0__/__.

    Alumno(a): ______________________________________________ Grupo: 2º__

    LECTURA para entrenarte.


    Laguna es una ciudad alegre, blanca toda y metida en un cuadro de verdura. Rodéanla
    anchos prados pantanosos; por Oriente le besa las antiguas murallas un río que describe
    delante del pueblo una ese, como quien hace una pirueta, y que después, enseguida, se para
    en un remanso, yo creo que para pintar en un reflejo la ciudad hermosa de quien está
    enamorado. Bordan el horizonte bosques seculares de encinas y castaños por un lado, y por
    otro, crestas de altísimas montañas muy lejanas y cubiertas de nieve. El paisaje que se
    contempla desde la torre de la colegiata no tiene más defecto que el de parecer amanerado y
    casi casi de abanico. El pueblo, por dentro, es también risueño, y como está tan blanco,
    parece limpio.

    De las veinte mil almas que, sin distinguir de clases, atribuye la estadística oficial a Laguna,
    bien se puede decir que diecinueve mil son alegres como unas sonajas. No se ha visto en
    España pueblo más bullanguero ni donde se muera más gente.

    Durante mucho tiempo, tiempo inmemorial, los lagunenses o paludenses, como se empeña
    en llamarlos el médico higienista y pedante don Torcuato Resma, han venido negando, pero
    negando en absoluto, que su querida ciudad fuese insalubre. Según la mayoría de la
    población, la gente se moría porque no había más remedio que morirse, y porque no todos
    habían de quedar para antecristos; pero lo mismo sucedía en todas partes, sólo que «Ojos
    que no ven, corazón que no siente»; y como allí casi todos eran parientes más o menos
    lejanos, y mejor o peor avenidos... por eso, es decir, por eso se hablaba tanto de los difuntos
    y se sabía quiénes eran, y parecían muchos.

    ¡Claro!, gritaba cualquier vecino; aquí la entrega uno, y todos le conocemos, todos lo
    sentimos, y por eso se abultan tanto las cosas; en Madrid mueren cuarenta... y al hoyo;
    nadie lo sabe más que La Correspondencia, que cobra el anuncio.

    Después de la revolución fue cuando empezó el pueblo a preocuparse y a creer a ratos en la


    mortalidad desproporcionada. Según unos, bastaba para explicar el fenómeno la dichosa
    revolución.

    —Sí, hay que reconocerlo: desde la gloriosa se muere mucha más gente; pero eso se explica
    por la revolución.

    Según otros, había que especificar más; cierto, era por culpa de la revolución, pero ¿por qué?
    Porque con ella había venido la libertad de enseñanza, y con la libertad de enseñanza el
    prurito de dar carrera a todos los muchachos del pueblo y hacerlos médicos de prisa y
    corriendo y a granel. ¿Qué resultaba? Que en dos

    EL SUBRAYADO DE UN TEXTO. Aprende y recuerda…


    QUÉ ES EL SUBRAYADO:
    El subrayado es una técnica que consiste en destacar las ideas principales y las ideas
    secundarias esenciales de un texto o destacar los contenidos más relevantes con vistas a
    facilitar el estudio posterior. La información subrayada puede ser asimismo utilizada para
    elaborar a partir de ella esquemas o resúmenes.

    PARA QUÉ SIRVE EL SUBRAYADO


    El subrayado sirve para:
     Reflejar lo más importante de un texto.
     Realizar un resumen posterior.
     Estudiar y obtener la información más fácilmente.

     QUÉ DEBEMOS SUBRAYAR: En un texto hay que subrayar aquella información que tiene
    mayor importancia. En los textos expositivos deberemos subrayar las ideas principales y
    secundarias del texto y las palabras-claves que condensen los temas y subtemas del texto.

     CÓMO DEBEMOS SUBRAYAR: A la hora de subrayar un texto es conveniente seguir estas


    normas:
    o Pon una línea bajo lo importante, también puedes rodear palabras-claves, fechas o
    datos importantes.
    o Utiliza lápices, también puedes utilizar colores (rojo-idea principal, palabras-clave,
    fechas importantes… y azul-idea secundaria) o doble línea (idea principal…) y simple
    (idea secundaria) para resaltar las ideas principales y las secundarias.
    o Subrayar sólo en vuestros libros y nunca en libros de consulta general, como
    diccionarios, atlas, enciclopedias, colecciones, etc.
    o Si usáis rotuladores fosforescentes hacedlo sólo en hojas fotocopiadas pues puede
    traspasar la hoja y llegar a emborronar su dorso.

     CUÁNDO DEBEMOS SUBRAYAR: Subrayar solo tras haber efectuado una 1ª lectura del
    texto (prelectura) y aún después de la 2ª o 3ª lectura. Antes de subrayar, hay que
    comprender su contenido y su estructura. Solamente así podremos seleccionar aquellos
    elementos que son realmente importantes.
    ----------------------------------------------------------------------------------------------------
    ACTIVIDAD DE SUBRAYADO. A partir del siguiente texto te proponemos un subrayado. A ver
    qué os parece o proponer vosotros otro subrayado.

    Los Mamíferos.
    Son animales vertebrados, quiere decir que tienen un esqueleto articulado en su interior. Se
    les llama mamíferos porque las crías maman la leche de las mamas de sus madres durante un
    tiempo.

    Presentan el cuerpo cubierto de pelos, unos con más cantidad y otros más escasos pero todos
    tienen pelos. Los pelos a muchos mamíferos les protegen del frío y de las agresiones a su piel.

    Las crías nacen de la barriga de la madre, por eso se dice que son vivíparos. Solo dos especies
    vivientes nacen de huevos: el equidna y el ornitorrinco.

    Los mamíferos mantienen su temperatura interna constante, se dice por ello que son animales
    homeotermos.

    Todos los mamíferos respiran por pulmones no importa el medio en el que vivan.

    En su cuerpo se pueden distinguir tres partes: cabeza, tronco y cola.

    La cabeza presenta dos orificios nasales, dos orejas, dos ojos provistos de párpados, una boca
    provista de labios para succionar leche durante la lactancia y generalmente cuatro tipos de
    dientes: incisivos para cortar, caninos para rasgar, premolares y molares para triturar ambos.

    El tronco generalmente presenta cuatro extremidades formadas por un hueso largo que
    termina en cinco dedos. Por evolución se han podido adaptar para la marcha como en el
    caballo, para la excavación como en el topo, para la aprensión de objetos como en el
    chimpancé, para el vuelo como en el murciélago o para la natación como en la ballena o la
    foca.

    La cola puede faltar como en el gorila, puede formar una aleta como en la ballena y
    generalmente actúa como un timón por mantener o cambiar la dirección en las carreras
    rápidas. En algunas especies como los monos arañas es prensil y sirve para cogerse a las
    ramas.
    --------------------------------------------------------------------------------------------------------
    Los Mamíferos.
    Son animales vertebrados, quiere decir que tienen un esqueleto articulado en su interior. Se
    les llama mamíferos porque las crías maman la leche de las mamas de sus madres durante un
    tiempo.
    Presentan el cuerpo cubierto de pelos, unos con más cantidad y otros más escasos pero todos
    tienen pelos. Los pelos a muchos mamíferos les protegen del frío y de las agresiones a su piel.

    Las crías nacen de la barriga de la madre, por eso se dice que son vivíparos. Solo dos especies
    vivientes nacen de huevos: el equidna y el ornitorrinco.

    Los mamíferos mantienen su temperatura interna constante, se dice por ello que son animales
    homeotermos.

    Todos los mamíferos respiran por pulmones no importa el medio en el que vivan.

    En su cuerpo se pueden distinguir tres partes: cabeza, tronco y cola.

    La cabeza presenta dos orificios nasales, dos orejas, dos ojos provistos de párpados, una boca
    provista de labios para succionar leche durante la lactancia y generalmente cuatro tipos de
    dientes: incisivos para cortar, caninos para rasgar, premolares y molares para triturar ambos.

    El tronco generalmente presenta cuatro extremidades formadas por un hueso largo que
    termina en cinco dedos. Por evolución se han podido adaptar para la marcha como en el
    caballo, para la excavación como en el topo, para la aprensión de objetos como en el
    chimpancé, para el vuelo como en el murciélago o para la natación como en la ballena o la
    foca.

    La cola puede faltar como en el gorila, puede formar una aleta como en la ballena y
    generalmente actúa como un timón por mantener o cambiar la dirección en las carreras
    rápidas. En algunas especies como los monos arañas es prensil y sirve para cogerse a las
    ramas.
    --------------------------------------------------------------------------------------------
    Los Mamíferos.
    Son animales vertebrados, quiere decir que tienen un esqueleto articulado en su interior. Se
    les llama mamíferos porque las crías maman la leche de las mamas de sus madres durante un
    tiempo.

    Presentan el cuerpo cubierto de pelos, unos con más cantidad y otros más escasos pero todos
    tienen pelos. Los pelos a muchos mamíferos les protegen del frío y de las agresiones a su piel.

    Las crías nacen de la barriga de la madre, por eso se dice que son vivíparos. Solo dos especies
    vivientes nacen de huevos: el equidna y el ornitorrinco.

    Los mamíferos mantienen su temperatura interna constante, se dice por ello que son animales
    homeotermos.

    Todos los mamíferos respiran por pulmones no importa el medio en el que vivan.

    En su cuerpo se pueden distinguir tres partes: cabeza, tronco y cola.

    La cabeza presenta dos orificios nasales, dos orejas, dos ojos provistos de párpados, una boca
    provista de labios para succionar leche durante la lactancia y generalmente cuatro tipos de
    dientes: incisivos para cortar, caninos para rasgar, premolares y molares para triturar ambos.

    El tronco generalmente presenta cuatro extremidades formadas por un hueso largo que
    termina en cinco dedos. Por evolución se han podido adaptar para la marcha como en el
    caballo, para la excavación como en el topo, para la aprensión de objetos como en el
    chimpancé, para el vuelo como en el murciélago o para la natación como en la ballena o la
    foca.

    La cola puede faltar como en el gorila, puede formar una aleta como en la ballena y
    generalmente actúa como un timón por mantener o cambiar la dirección en las carreras
    rápidas. En algunas especies como los monos arañas es prensil y sirve para cogerse a las
    ramas.

    MODELO SUBRAYADO: *Aquí nosotros utilizamos las dos rayas para las ideas principales (dan
    información básica del tema), una para las secundarias (completan, amplían, explican las ideas
    principales) y las discontinuas para detalles, ejemplos.

    Los Mamíferos.
    Son animales vertebrados, quiere decir que tienen un esqueleto articulado en su interior. Se
    les llama mamíferos porque las crías maman la leche de las mamas de sus madres durante un
    tiempo.

    Presentan el cuerpo cubierto de pelos, unos con más cantidad y otros más escasos pero todos
    tienen pelos. Los pelos a muchos mamíferos les protegen del frío y de las agresiones a su piel.

    Las crías nacen de la barriga de la madre, por eso se dice que son vivíparos. Solo dos especies
    vivientes nacen de huevos: el equidna y el ornitorrinco.

    Los mamíferos mantienen su temperatura interna constante, se dice por ello que son animales
    homeotermos.

    Todos los mamíferos respiran por pulmones no importa el medio en el que vivan.

    En su cuerpo se pueden distinguir tres partes: cabeza, tronco y cola.

    La cabeza presenta dos orificios nasales, dos orejas, dos ojos provistos de párpados, una boca
    provista de labios para succionar leche durante la lactancia y generalmente cuatro tipos de
    dientes: incisivos para cortar, caninos para rasgar, premolares y molares para triturar ambos.

    El tronco generalmente presenta cuatro extremidades formadas por un hueso largo que
    termina en cinco dedos. Por evolución se han podido adaptar para la marcha como en el
    caballo, para la excavación como en el topo, para la aprensión de objetos como en el
    chimpancé, para el vuelo como en el murciélago o para la natación como en la ballena o la
    foca.

    La cola puede faltar como en el gorila, puede formar una aleta como en la ballena y
    generalmente actúa como un timón por mantener o cambiar la dirección en las carreras
    rápidas. En algunas especies como los monos arañas es prensil y sirve para cogerse a las
    ramas.

    También podría gustarte