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    Guía "Patrones y Álgebra"

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    Retamal Leslei
    Este documento es una guía de álgebra para estudiantes de 6o año básico. Incluye ejercicios para escribir expresiones numéricas y algebraicas, expresar enunciados verbales en lenguaje algebraico, calcular valores de expresiones algebraicas para números dados, y completar tablas según reglas de formación.

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    Este documento es una guía de álgebra para estudiantes de 6o año básico. Incluye ejercicios para escribir expresiones numéricas y algebraicas, expresar enunciados verbales en lenguaje algebraico, calcular valores de expresiones algebraicas para números dados, y completar tablas según reglas de formación.

    Descripción original:

    Gula de aprendizaje "Patrones y álgebra" Nivel:Segundo ciclo

    Título original

    Guía "Patrones y álgebra"

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    COLEGIO NAHUELCURA MACHALÍ

    EDUCACIÓN MATEMÁTICA 6º AÑO BÁSICO


    GUÍA PATRONES Y ÁLGEBRA
    Profesora: Evelyn Cáceres

    NOMBRE: …………………………………………………………………………………….…. CURSO: …………………. FECHA: ……………………….

    I. Escribe una expresión numérica o algebraica para cada uno de los siguientes enunciados.
    a) Veinte menos siete _________________ b) Ocho multiplicado por tres __________________
    c) Ocho multiplicado por tres _________________ d) El doble de 5 __________________
    e) El doble de 5 _________________ f) Un número z menos 4 __________________
    g) La mitad de un número m _________________ h) Ocho aumentado en 2 __________________
    i) Catorce disminuido en 5 _________________ j) El triple de un número t __________________
    k) El doble de un número _________________ l) El cuádruplo de un número __________________
    m) El cuadrado de un número menos tres ________________ n) La suma de tres números consecutivos __________
    ñ) La diferencia de los cuadrados de dos números __________ o) La suma de un número y su cuadrado ___________
    p) El doble de un número menos cinco ___________________
    q) La diferencia entre el quíntuple de x y la mitad de y ______________________

    II. Escribe una expresión verbal para cada una de las siguientes expresiones numéricas o algebraicas
    𝑦
    a) X + 2 ___________________________________________________________

    b) (ab)² ___________________________________________________________
    c) 15 – t ___________________________________________________________
    d) q + 72 ___________________________________________________________
    e) 5x ___________________________________________________________
    𝑎
    f) 3 ___________________________________________________________

    III. Si x representa la edad de María, une cada afirmación con su correspondiente expresión en lenguaje algebraico
    La edad que María tenía hace 5 años. 2x
    La edad que María tendrá en 7 años más. 40 - x
    Los años que faltan para que María cumpla 40 años. x+7
    La edad de su mamá si ella tiene el doble de la edad de María. x-5

    IV. Calcula el valor de las siguientes expresiones si a = 3, b = 5, c = 2, d = 1


    a) a + b + c + d =
    b) a – c + b – d =
    c) 2b + 3c =
    d) a – 2d + b=
    e) b – a + 2b =
    f) 10b + 2a + 4d + 5c =
    g) 4c – 2a + d=
    h) 5b + 3a – 4c =
    VI. Determina, en cada caso, el resultado de cada expresión algebraica al valorizarla por los siguientes números:

    VII. Determina la regla de formación respecto a los valores mostrados en la tabla


    VII. Completa las tablas a partir de la regla de formación que corresponde a cada una:

    VIII. Marca la altenativa correcta.

    1. La mitad de un número
    A) x/2
    B) 2 • x
    C) x²

    2. El doble de un número más tres


    A) 2x + 3
    B) 2 • (x + 3)
    C) x/2 + 3

    3. El triple de un número menos cuatro


    A) 3x - 4
    B) 3 • 4 - x
    C) x - 3 · 4

    4. Siete menos un número


    A) x - 7
    B) 7 - 3
    C) 7 - x

    5. El doble de la suma de dos números


    A) m + n · 2
    B) 2 · m + n
    C) 2 · (m + n)

    6. La edad de una persona hace cinco años


    A) 5 - x
    B) 32 - 5
    C) x – 5

    7. El triple de la suma de tres números


    A) 3 · (a + b + c)
    B) 3 + a + b + c
    C) a + b + c · 3

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