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    Personal Social - Tahuantinsuyo

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    Los incas se dedicaban principalmente a la agricultura, cultivando productos como la papa y el maíz en terrazas o andenes construidos en las laderas de las montañas para aprovechar el riego natural. También criaban camélidos como la llama y la alpaca que les proveían carne y lana. Para conservar los alimentos los deshidrataban colocándolos al sol o salándolos, obteniendo productos como el chuño y la charqui. Todos en el imperio inca, incluyendo mujeres, niños y ancian

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    Los incas se dedicaban principalmente a la agricultura, cultivando productos como la papa y el maíz en terrazas o andenes construidos en las laderas de las montañas para aprovechar el riego natural. También criaban camélidos como la llama y la alpaca que les proveían carne y lana. Para conservar los alimentos los deshidrataban colocándolos al sol o salándolos, obteniendo productos como el chuño y la charqui. Todos en el imperio inca, incluyendo mujeres, niños y ancian

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    Personal Social - tahuantinsuyo

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    Personal Social- tahuantinsuyo

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    Los incas se dedicaban principalmente a la agricultura, cultivando productos como la papa y el maíz en terrazas o andenes construidos en las laderas de las montañas para aprovechar el riego natural. También criaban camélidos como la llama y la alpaca que les proveían carne y lana. Para conservar los alimentos los deshidrataban colocándolos al sol o salándolos, obteniendo productos como el chuño y la charqui. Todos en el imperio inca, incluyendo mujeres, niños y ancian

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    Los incas se dedicaban principalmente a la agricultura, cultivando productos como la papa y el maíz en terrazas o andenes construidos en las laderas de las montañas para aprovechar el riego natural. También criaban camélidos como la llama y la alpaca que les proveían carne y lana. Para conservar los alimentos los deshidrataban colocándolos al sol o salándolos, obteniendo productos como el chuño y la charqui. Todos en el imperio inca, incluyendo mujeres, niños y ancian

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    Su principal actividad fue la agricultura, desarrollaron también la ganadería (camélidos, cuy), caza,

    pesca, etc.
    ¿Y qué instrumentos de labranza utilizaron?
    Observa:

    Sembraron:
    __________________________

    __________________________
    __________________________

    __________________________

    __________________________

    La ________________________ y la ________________________.
    Imperio de los incas el trabajo era un deber, no se aceptaban ociosos. Todos trabajaban, no solo los
    hombres, también los inválidos, los ancianos, las mujeres y los niños, pero en labores livianas.

    La agricultura: Fue la principal actividad económica, tanto varones como __________________


    trabajaban en el cultivo de la tierra, cuyos productos servían de alimento y beneficiaban a todos.

    Para tener más tierras donde cultivar, construyeron los _____________________ que permitía sembrar
    en las

    _____________________ de los __________________, aprovechando el _______________________


    como modo de regadío.
    Ahora responde:

    a) ¿Qué forma tienen los andenes?


    ___________________________________________________________________

    b) ¿Qué se cultivaban en ellos?


    ___________________________________________________________________

    c) ¿Qué utilizaban como abono?


    ___________________________________________________________________

    * Escribe el significado de:

    - Chaquitacclla: _______________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    - Raucana: ___________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    - Tambos: _____________________________________________________________
    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

    La ganadería: Criaron camélidos sudamericanos como:

    _______________________________________________________que les
    proporcionaban

    carne y ________________.La llama era usada además como animal de carga.

    ¡Seguimos aprendiendo!

    Técnicas para la conservación de los alimentos.

    - Deshidratando la _________________ obtenían el chuño. De la papa


    cocida se

    elaboraba la papaseca, con la que se prepara actualmente la


    ________________.
    - Deshidratando la carne obtenían el _____________________ y la chalona para

    consumirlos conservando su carne por varios días.


    - Deshidratando los alimentos colocándolos al _______________________ y salándolos.

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