Prueba Tio Tom 1

Prueba de lectura complementaria
“La cabaña del Tío Tom”
1.- ¿Cómo se llama el autor del libro?

a) Harriet Beecher- Stowe
b) Beecher tom
c) Tom Beecher
d) ninguna de las anteriores
2.-¿En qué ciudad comienza la historia?

a) Kentucky
b) Ohio
c) washintong
d) Canada
¿ Qué familia era la dueña del Tío Tom al inicio de la historia?

a) Los Shelby
b) Harris
c) Buttler
d) Los Cuáqueros
4.-¿Cómo se llamaba la criada de la señora Shelby?

a) Elisa
b) Clotilde
c) Evangelina
d) Ofelia
5.- ¿En qué siglo fue ambientada la historia?

a) 1800
b) 1900
c) 2000
d) ninguna de las anteriores
6.-¿Temática principal de la historia?

a) Esclavos y amos
b) Leyes
c) Esclavos y la lucha por la libertad
d) La historia de amor entre Elisa y George
7.- Nombre del papá de Harry

a) George
b) Tomas
c) Mark
d) no tenía papá
8.- ¿Por qué los shelby debían vender a Harry y a Tom?

a) porque eran malos con sus esclavos.
b) porque eran ambiciosos
c) por problemas económicos de la familia
d) porque Tom y Harry eran pésimos esclavos
9.- De los esclavos del relato siempre es caracterizado por muy bueno y un
excelente cristiano ¿A qué personaje de la historia corresponde esas
características?
a) Tom
b) Sam
c) George
d) Andrés
10.- ¿Cuál era el mayor temor de los esclavos de la historia?

a) Ser puestos en libertad, pues amaban servir a sus amos
b) Ser llevados a Canadá, pues no dominaban el idioma
c) Volverse cristiano
d) Ser vendidos como esclavos al sur de Estados Unidos
1
11.- La esposa de Tom se llama:
a) Ofelia
b) Cloe
c) Topsy
d) María
12.- Tom a lo largo de su vida tuvo:

a) un amo
b) dos amos
c) tres amos
d) cuatro amos
13.- En la primera parte del texto qué hombre perseguía a Elisa?

a) Tom
b) Sam
c) George
d) Haley
15.- Cual es la idea principal de libro?

a) La falta de amor hacia los negros
b) El desamor
c) La esclavitud
d) Los fugitivos
14.-¿Por qué Elisa huía con su hijo?

a) porque serian atrapados y vendidos al sur
b) porque Halley se quería llevar a su hijo para venderlo en el sur
c) porque arrancaban de su marido malo
15.- Hacia donde quería ir Elisa junto a su familia?

a) no quería huir.
b) Kentucky
c) Canadá
d) ningunas de las anteriores
16.-¿ A qué se dedicaba Tía Cloe?

a) era solamente dueña de casa
b) era la cocinera de los Shelby
c) era la sirvienta de los Sheldy
d) Cuidaba a Evangelina hasta que murió
17.- ¿Cuál fue la petición de Evangelina ante de morir?

a) Poner en libertad a todos los esclavos del estado
b) Que su papá fuera feliz con su mamá
c) Que cuidara mucho a su hijo Harry
d) Poner en libertad al tío Tom
18.- ¿Cuál es el orden correcto de los amos del tío Tom?

a) Shelby, Saint Claire ,legreé y Haley
b) Legreé, Shelby, Saint Claire y Haley
c) Haley, Saint Clairle , Legrée y Shelby
d) Shelby, Haley, Saint Claire y Legrée
19.- ¿En qué rio conoció Tom a los Saint Claire?

A) Rio del Hielo
b) Rio Ohio
c) Mississippi
d) no lo conoció en un rio
20.- Como se llamaba el barco donde Tom conoció los Saint Claire
a) La bella Kentucky
b) La bella luminosa
c) La Hermosa posada
d) La bella Rivera
2
20.- La cabaña del tío Tom es un texto?
a) Periodístico
b) argumentativo
c) publicitario
d) narrativo
21.-Personaje que en forma indirecta ayudó a Elisa a escapar:

a) Sam
b) George
c) Tom
d) Haley
22.- ¿qué ocurre con Tom al final de la historia?

a) Se reúne con su familia en Canadá
b) Se va de viaje con su familia
c) se muere
d) vuelve a su tierra natal
23.- Entre los personajes de la obra se encuentra:

a) El Tío Tom, la Sra. Cloe y Rodrigo
b) la Sra. Ana, El Sr. Sheldy, y Eduard
c) El señor Shelby, el Tío Tom y Elisa
d) El Sr, Carles, John y Richard
24.- ¿Cuál de las siguientes acciones aparece primero en la historia?

a) Elisa se fuga de la casa del señor Shelby
b) Tom es llevado a casa de los Saint Claire
c) George, el hijo de los Sheldy , va en busca de Tom
d) El Sr. Shelby vende a Tom y al niño Harry
25.- Al final de la obra se narra:

a) La fuga de Elisa, porque no quería separarse de su hijo
b) La libertad del Tío Tom, quien se encontraba en Nueva Orleans
c) El casamiento entre George y Elisa, realizado en una casa de los Shelby
d) La libertad de los esclavos del Sr Shelby, quien había muerto
26.- El señor Shelby se puede caracterizar como:

a) Un señor muy amable, pero egoísta con sus esclavos
b) una persona malévola, pues humillaba a sus esclavos
c) un señor amable que siempre valoró a sus esclavos
d) Una persona fría y antipática que odiaba el contacto social
27.- El señor Haley y el señor Legree tenían ideas comunes sobre la esclavitud
I. Consideraba a los esclavos como una raza inferior
II. No les importaba separar a una madre de su hijo, si eran esclavos
III. No aceptaban la idea que los negros pudieran ser buenas personas
a) solo I
b) solo III
c) I Y III
d) I, II y III
28.- George procuraba dominar su carácter; pero la mirada airada y orgullosa de

sus ojos demostraban que el hombre no puede ser convertido en otra cosa
La palabra subrayada significa:
a) Intentaba
b) Dominaba
c) Estudiaba
d) Luchaba
29.- ¿Cuál fue el trato que hicieron Eva y su padre ante del fallecimiento de la
niña?
a) que el padre la sepultaría en Kentucky, cerca de la casa de tom
b) Que el padre lanzaría las cenizas de la niña al mar
c) que el padre concedería la libertad al tío Tom
3
d) que los padres tendrían otro hijo para recordar a Eva
30.-Porque Tom nunca pudo ser libre?

a) Porque eran simplemente esclavos
b) Porque, por ley no podían
c) Porque no le podían dar la libertad a los negros
d) Porque su amo murió antes de darle la libertad.
30.- Cuál es el propósito de Halley?

a) comprar esclavos para venderlo
b) darle la libertad a sus esclavos
c) educar a todo los esclavos
1.- La obra se puede clasificar como:

a) Una obra de teatro b) un poema c) una fábula d) un cuento e) una novela
2.- Uno de los temas desarrollados en la obra es:
a) La amistad entre los estadounidenses y los asiáticos.

b) El viaje de los esclavos por el continente americano.
c) Las ansias de los esclavos por alcanzar la libertad.
d) El tráfico de drogas y otras sustancias ilegales.
e) El desarrollo del comercio en Estados Unidos.
En ese momento de abrió la puerta y entró con aire desenfadado, un mulatito

cuarterón, el chiquillo era precioso, tenía los ojos negrísimos y velados por
espesas pestañas, que resaltaban en su piel, de color moreno claro. La naricilla,
respingona, le daba un aire de graciosa picardía y la boca reía con gran
espontaneidad.
3.- El texto anterior corresponde
a) Una definición de la esclavitud

b) La narración del final de la obra.
c) Descripción física de un esclavo.
d) Descripción sicológica de un siervo.
e) La definición de la libertad humana.
4-. De acuerdo al texto, los abolicionistas son:
a) Personas que están de acuerdo con la esclavitud y el maltrato.

b) Personas que trabajan para el gobierno y desean la paz mundial.
c) Los dueños de la mayor cantidad de esclavos de Estados Unidos.
d) Sujetos contrarios a la esclavitud y desean la libertad del hombre.
e) Enemigos de los esclavos, pues los consideran holgazanes y torpes.
5.- Al final de la obra se narra:

a) La fuga de Elisa, porque ella no quería separarse de su hijo.
b) La libertad del tío Tom, quien se encontraba en Nueva Orleans.
c) La captura del tío Tom a manos de los guardias de Nueva Orleans.
d) El casamiento entre Jorge y Elisa, realizado en casa de los Shelby.
e) La libertad de los esclavos del Sr. Shelby, quien había muerto.
4
6.- El señor Shelby se puede caracterizar como:
a) Un señor muy amable, pero egoísta con sus esclavos.

b) Una persona malévola, pues humillaba a sus esclavos.
c) Un señor amable que siempre valoró a sus esclavos.
d) Una persona fría y antipática que odiaba el contacto social.
e) Un señor amable, pero humillaba y odiaba a su familia.
7.- Al tío Tom se le puede caracterizar como:
a) Un esclavo rebelde y egoísta a quien nunca le importó su familia.

b) Un siervo amable y educado, pero siempre quiso traicionar a los suyos.
c) Una persona vengativa, egoísta y traicionera, sólo quería ser libre.
d) Un esclavo inteligente, amable y respetuoso con las demás personas.
e) Un esclavo cuya conducta le sirvió para ser libertado y poder vivir en Ohio.
¿Qué valor exactamente podemos reconocer, según el texto”?

a) Valor b) Sacrificio c) Solidaridad d) Amor
En ese momento de abrió la puerta y entró con aire desenfadado, un mulatito cuarterón.
La palabra cuarterón se puede reemplazar por:
A. débil
B. africano
C. delgado
D. mestizo
Y la esclava trémula preguntó: La palabra Trémula se puede reemplazar por:
A. segura
B. tranquila
C. asustada
D. seria
Y este mulato tan despabilado es una verdadera alhaja.

La palabra Despabilado se puede reemplazar por:
A. adormecido
B. despierto
C. seguro
D. torpe
Cuando Elisa entró en la habitación ya había oído algunas palabras de la conversación

de los dos hombres. Y con su perspicacia femenina, había comprendido que se estaba
tratando de vender a algún esclavo. La palabra perspicacia se puede reemplazar en el
texto por:
A. intuición
B. torpeza
C. carácter
D. actitud
Las características de la Sra. Saint Claire son:

A. esforzada, tierna, cariñosa y preocupada por su hija.
B. buena madre, comprensiva y muy trabajadora.
C. inteligente, amable, compasiva y solidaria.
5
D. descuidada, seria, fría, enfermiza y haragana.
E. rebelde, preocupada por sus esclavos y por su hija.
Al final de la obra se narra:

A. la fuga de Elisa, porque ella no quería separarse de su hijo.
B. la libertad del tío Tom, quien se encontraba en Nueva Orleans.
C. la captura del tío Tom a manos de los guardias de Nueva Orleans.
D. el casamiento entre Jorge y Elisa, realizado en casa de los Shelby.
8.- Las acciones se desarrollan en:

a) Ohio c) California e) Kentucky
b) Nueva Orleáns d) Los Angeles
Ítem III. Verdadero y falso. Justifique las falsas.
1.___Al final de la obra Tom recupera su libertad y regresa con su familia a Kentucky
2.___ Las acciones narradas se desarrollan en algunas zonas de Estados Unidos.
3.___ Elisa era una esclava que trabajaba en casa del señor Shelby.
4.___ Uno de los temas principales es la esclavitud.?
5.___ El señor Shelby era un hombre muy egoísta, cuyo principal interés era el tráfico
de esclavos.
6. ____ Tom al inicio de la obra, se escapa rumbo a Nueva Orleans.
6
7
8
II. Comprensión de lectura breve.
Lea el siguiente fragmento y responda las interrogantes planteadas a continuación:
En Kentucky, a mediados del siglo pasado, vivía una familia acomodada, que habitaba una
posesión importante en el estado de Kentucky.
Una tarde del mes de febrero, su propietario, el señor Shelby se hallaba sentado en el comedor.
Era una persona agradable y distinguida. Frente a él se encontraba otro señor de aspecto
completamente opuesto al dueño de casa. En efecto, era un hombre bajo, regordete y con las
facciones muy ordinarias. Se adivinaba claramente en él, al hombre inculto y grosero, aunque
bastante rico. Iba ostentosamente vestido y lleno de anillos de oro y de piedras preciosas. En el
chaleco también llevaba una gruesa cadena de oro con dijes brillantes.
Ambos discutían acaloradamente alguna cuestión de gran importancia.
- El asunto puede arreglarse como lo propongo- dijo el señor Shelby.
- Lo siento, pero no me convienen esas condiciones- respondió el otro.
- Le aseguro, Haley, que Tom es el mejor esclavo que tengo y que vale eso y mucho más-
añadió el señor Shelby -. Es muy trabajador y muy honrado.
- ¡Bah! ¡Cualquiera se fía de la honradez de un negro!- exclamó el llamado Halley.
- Por Tom soy capaz de poner las manos al fuego- continuó el señor Shelby-. Es muy bueno y
excelente cristiano. Se bautizó hace cuatro años y desde entonces jamás falta a la verdad.
1. En el texto anterior se narra: 2. ¿Cuál es el propósito de Halley?

A. los planes de Tom para escaparse. A. comprar esclavos para venderlos.
B. la fuga de la esclava Elisa. B. darles la libertad a sus esclavos.
C. la venta del esclavo Tom. C. otorgar la libertad a Tom.
D. el matrimonio de George y Elisa. D. educar a todos los esclavos.
E. el pacto entre Halley y Tom. E. comprar a Tom para venderlo.
3. ¿Qué piensa Haley de los negros? 4. De acuerdo al texto anterior, quién es Haley.
A. que son personas dignas de recibir un buen A. el dueño de la hacienda.
trato y de alcanzar la libertad.
B. Un comprador de esclavos.
B. que son animales, que no valen nada y que
sólo sirven para el trabajo físico. C. un gran amigo del Sr. Shelby.
C. que son personas dignas, que tienen D. el hermano del Tío Tom.
derechos y deberes que cumplir. E. el libertador de los esclavos.
D. que sólo sirven para trabajar en las oficinas
de los hacendados.
E. que son personas esforzadas y por lo

mismo, se merecen ser libres.
Ítem II. Ortografía y gramática.

a) Reescribe la oración cambiando la palabra(s) subraya (das) por su sinónimo.
1. “El Sr. Haley era una persona pretenciosa y arrogante, ya que no demostraba cariño
por los esclavos”
2. Tom contemplaba, la abundancia de sus dueños y lo poco piadosos que eran con los
esclavos”
____________________________________________________________________________
_______________________________
9
3. Se propagaba con fuerza la idea de liberar a los esclavos.
____________________________________________________________________________
_______________________________
IV. Producción texto narrativo.
Del texto “La cabaña del Tío Tom”. Confecciona un cuento (mínimo 8 máximo 10 líneas),
utilizando estructura (identificarla en el texto)
Puedes considerar un capítulo que te haya gustado.
Debes utilizar letra clara, buena ortografía y coherencia.
10

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Prueba de lectura complementaria

“La cabaña del Tío Tom”

1.- ¿Cómo se llama el autor del libro?

2.-¿En qué ciudad comienza la historia?

¿ Qué familia era la dueña del Tío Tom al inicio de la historia?

4.-¿Cómo se llamaba la criada de la señora Shelby?

5.- ¿En qué siglo fue ambientada la historia?

6.-¿Temática principal de la historia?

7.- Nombre del papá de Harry

8.- ¿Por qué los shelby debían vender a Harry y a Tom?

10.- ¿Cuál era el mayor temor de los esclavos de la historia?

12.- Tom a lo largo de su vida tuvo:

13.- En la primera parte del texto qué hombre perseguía a Elisa?

15.- Cual es la idea principal de libro?

14.-¿Por qué Elisa huía con su hijo?

15.- Hacia donde quería ir Elisa junto a su familia?

16.-¿ A qué se dedicaba Tía Cloe?

17.- ¿Cuál fue la petición de Evangelina ante de morir?

18.- ¿Cuál es el orden correcto de los amos del tío Tom?

19.- ¿En qué rio conoció Tom a los Saint Claire?

21.-Personaje que en forma indirecta ayudó a Elisa a escapar:

22.- ¿qué ocurre con Tom al final de la historia?

23.- Entre los personajes de la obra se encuentra:

24.- ¿Cuál de las siguientes acciones aparece primero en la historia?

25.- Al final de la obra se narra:

26.- El señor Shelby se puede caracterizar como:

28.- George procuraba dominar su carácter; pero la mirada airada y orgullosa de

30.-Porque Tom nunca pudo ser libre?

30.- Cuál es el propósito de Halley?

1.- La obra se puede clasificar como:

2.- Uno de los temas desarrollados en la obra es:

a) La amistad entre los estadounidenses y los asiáticos.

En ese momento de abrió la puerta y entró con aire desenfadado, un mulatito

3.- El texto anterior corresponde

a) Una definición de la esclavitud

4-. De acuerdo al texto, los abolicionistas son:

a) Personas que están de acuerdo con la esclavitud y el maltrato.

5.- Al final de la obra se narra:

a) Un señor muy amable, pero egoísta con sus esclavos.

7.- Al tío Tom se le puede caracterizar como:

a) Un esclavo rebelde y egoísta a quien nunca le importó su familia.

¿Qué valor exactamente podemos reconocer, según el texto”?

Y la esclava trémula preguntó: La palabra Trémula se puede reemplazar por:

Y este mulato tan despabilado es una verdadera alhaja.

Cuando Elisa entró en la habitación ya había oído algunas palabras de la conversación

Las características de la Sra. Saint Claire son:

B. buena madre, comprensiva y muy trabajadora.

C. inteligente, amable, compasiva y solidaria.

E. rebelde, preocupada por sus esclavos y por su hija.

Al final de la obra se narra:

8.- Las acciones se desarrollan en:

Ítem III. Verdadero y falso. Justifique las falsas.

2.___ Las acciones narradas se desarrollan en algunas zonas de Estados Unidos.

4.___ Uno de los temas principales es la esclavitud.?

6. ____ Tom al inicio de la obra, se escapa rumbo a Nueva Orleans.

1. En el texto anterior se narra: 2. ¿Cuál es el propósito de Halley?

B. la fuga de la esclava Elisa. B. darles la libertad a sus esclavos.

C. la venta del esclavo Tom. C. otorgar la libertad a Tom.

D. el matrimonio de George y Elisa. D. educar a todos los esclavos.