Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday

8:30-9:30
9:30-10:30
10:30:11:30
11:30-12:00
12:00-13:00
13:00-14:00
14:00-15:00

STUDENT’S NAME:

CLASS:
Presentación
Tu “Workbook” ha sido preparado por tus profesores para ayudarte a superar la
asignatura de inglés con éxito. Revísalo con frecuencia, tráelo siempre a clase,
¡cuídalo! y no olvides que hay que trabajar desde el primer día.
Contiene las siguientes secciones:
• Guía para el alumno (sistema de evaluación, recuperación de cursos anteriores,
material, recursos online, instrucciones, información relevante…)
• Consejos para mejorar tu inglés
• ¿Cómo aprender vocabulario?
• Classroom language
• Vocabulario por unidades
• Verbos irregulares
• Explicaciones gramaticales
• Ejercicios gramaticales complementarios (editorial Macmillan)
• Fichas para las lecturas

The English Department

IES Pedro Espinosa
 HOJA INFORMATIVA PARA EL ALUMNADO 2º ESO
CURSO 2012-2013

I. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Se realizarán 2 exámenes trimestrales para los que se establecerá hora y día y todos los controles de vocabulario, verbos,
frases…sin previo aviso que el profesor/a considere oportunos.
Para aprobar la asignatura será necesario:
→ Realizar Tarea en casa. Se revisará diariamente.
→ Trabajo de clase. Se supervisará diariamente.
→ Participar en clase y en las actividades propuestas por el departamento.
→ Realizar trabajos obligatorios y optativos.
→ Tener buen comportamiento.
→ Mostrar interés por la asignatura.
→ Realizar exámenes orales y escritos.
→ También podrás leer para mejorar tu nota.
→ RECUERDA QUE LOS EXÁMENES REPRESENTAN UN 70% DE TU NOTA FINAL Y EL 30% RESTANTE SE BASARÁ
EN TU TRABAJO DE CLASE, REALIZACIÓN DE TAREAS, ASISTENCIA A CLASE, INTERÉS, COMPORTAMIENTO…
→ No olvides que la EVALUACIÓN ES CONTINUA, lo que implica que cada examen engloba todo lo estudiado desde el
comienzo hasta ese momento y cada examen sirve de recuperación del anterior. Puesto que la evaluación engloba
todo lo citado anteriormente, ningún alumno podrá aprobar la asignatura SÓLO Y EXCLUSIVAMENTE CON EL
ÚLTIMO EXAMEN. ¡Hay que trabajar desde el primer día!
Los exámenes constarán de las siguientes partes:
→ Gramática (Use of English)
→ Vocabulario (Use of English)
→ Comprensión del texto (Reading)
→ Comprensión auditiva (Listening)
→ Redacción (Writing)
→ Expresión oral (Speaking)
El alumnado que no supere el curso en la convocatoria de junio, deberá presentarse a la convocatoria de septiembre,

II. RECUPERACIÓN DE CURSOS ANTERIORES

En caso de que el alumno no supere la convocatoria de septiembre, deberá recuperar la asignatura en el curso siguiente
realizando las actividades propuestas y presentándose a los exámenes establecidos por el Departamento de Inglés. La
entrega del cuadernillo de actividades será OBLIGATORIA para poder optar al examen. Esto te ayudará a repasar los
contenidos estudiados durante el curso anterior. Deberás realízalas con atención. Para repasar tienes el cuaderno del año
anterior y puedes preguntar cualquier duda a tu profesor/a. Deberás entregar las actividades antes del 30 de noviembre.
Cuando las tengas terminadas, entrégaselas a tu profesor/a. No lo dejes para el final.
El día 21 de febrero(jueves) a las 18,00 tendrá lugar un examen con los mismos ejercicios que has realizado en las fichas.
El 16 de mayo (jueves) habrá un nuevo examen para los alumnos que no hayan aprobado el del 21 de febrero.

III. MATERIAL
Obligatorio
→ Interface ESO2 Student’s Book. Editorial Macmillan (Lo recibirás en el Centro)
Recomendado
→ Cuadernillo del Alumno realizado por el Departamento. (fotocopiadora del Centro, página web del centro en
formato *pdf)
→ Diccionario de bolsillo (8x12cm aproximadamente) Debe traerse a clase TODOS LOS DÍAS Editoriales
recomendadas: Collins Gem, Oxford, Larousse, Longman. Precio orientativo: 8€
→ Cuaderno a elección del alumno. Deberá estar perfectamente ordenado y presentable con nombre, apellidos y curso
en la portada.
→ Fundas folio para guardar las fotocopias que se entreguen o que se recomienden para su compra..
→ Libros de lectura a determinar a lo largo del curso.
IV. RECURSOS ONLINE
→ www.telefonica.net/web2/angelaruizmontero
→ http://englishyesplease.blogspot.com
→ www.wordreference.com (diccionario)
→ www.languageguide.org/english/ (vocabulario)
→ http://www.ego4u.com/ (gramática, vocabulario, expresión escrita)
→ http://mbonillo.xavierre.com/httpdocs/grammar/3eso.html (gramática, listening)

V. INSTRUCCIONES
→ NO SE PUEDE ESCRIBIR EN el Student’s Book porque NO es nuestro.
→ CADA DÍA SE ESCRIBE LA FECHA. IN ENGLISH, OF COURSE!!!
→ Cuando el/la profesor/a llega, todos/as tenemos preparado nuestro material y estamos listos/as para empezar
la clase.

VI. ¿PARA QUÉ ME SIRVE EL INGLÉS?

Para navegar por internet, escuchar y entender mis canciones favoritas, saber qué dicen nuestros deportistas favoritos,
entender las series de televisión que nos gustan, conseguir un trabajo, ligar, viajar… Y por supuesto, PARA APROBAR LA
ASIGNATURA Y OBTENER EL TÍTULO DE ESO.

VII. ¿QUÉ MÉTODOS PUEDO USAR PARA APRENDER INGLÉS?

→ Clases de conversación con un hablante nativo → Internet
→ Charlas con turistas → CD ROMs
→ Práctica con compañeros fuera de clase → DVDs
→ Audición de CDs → Concentración en la práctica oral
→ Lectura de periódicos, revistas y libros → Concentración en los ejercicios de gramática
(adaptados u originales)

VIII. SI YO FUERA ALUMNO/A

→ No faltaría a clase a no ser por extrema necesidad y, en caso de faltar, comunicaría al profesor el motivo de la
falta y además me informaría de lo que se ha tratado en clase el día en que yo he faltado y recuperaría los apuntes.
Recuerda que debes enseñar el justificante de tus faltas. Las faltas injustificadas bajarán tu nota.
→ Participaría en clase:
o corrigiendo la tarea. o no hablando en español.
o preguntando lo que no entendiera. o respetando el trabajo de los demás.
o hablando en inglés. o participando en los diálogos y teatrillos.
→ Iría completando mi cuaderno poco a poco y este sería limpio y claro.
→ Por lo menos una vez por semana dedicaría un tiempo a estudiar la materia de esa semana.
→ Estudiaría el vocabulario y los verbos a diario y NO la noche antes del examen.
→ Prepararía los exámenes intentando comprender todo, practicando con ejercicios, repasando el vocabulario….
→ Me dirigiría al profesor con respeto.
→ Controlaría mis ganas de broma y de juego en clase.

IX. ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

El Departamento de Inglés no realizará actividades extraescolares durante el próximo curso 2012-13 debido al incremento
de horas lectivas del profesorado y de alumnos. Con esta medida se perjudica seriamente la calidad de la enseñanza y se
carga el horario del profesorado de manera significativa, ya que dos horas suponen un curso más, lo que implica una
evaluación más, más exámenes, más trabajos, más redacciones, más clases que preparar… en definitiva de cinco a siete
horas más semanales.

Me doy por enterado de qué tengo que hacer para aprobar la asignatura de inglés, de los criterios de evaluación, de los
materiales necesarios, de la forma de recuperación, de mis obligaciones… y mi firma da fe de ello.

FIRMA ALUMNO/A FIRMA PADRES

Fdo. ____________________________________ Fdo. ______________________________________

→ No intentes aprenderlo todo de una vez. → Aprovecha cualquier oportunidad para
comunicar por escrito – por correo
→ Los métodos modernos y las nuevas
tecnologías pueden ser muy útiles, pero electrónico, postales, cartas, etc.
NO SON PARA JUGAR. → Relee lo que has escrito: cuando
→ Lee y escucha textos en los que se utilice escribes tienes más tiempo para
revisar y corregir errores.
la lengua de forma natural (periódicos,
radio, televisión).
→ Recuerda que no tienes que comprender
todas las palabras para entender lo
esencial.
→ Comprueba tu progreso. Revisa lo que ya
has estudiado.
→ Procura hablar todo lo que puedas (habla con tus
compañeros, con extranjeros que conozcas…).
→ Si viajas a un país en el que se habla inglés, ¡HABLA
INGLÉS!
→ Memoriza las frases que vas a decir más a menudo –
al encontrarte con alguien, haciendo las compras, en
las tiendas, etc.
→ La mayoría de las personas no consiguen tener un
Te resultará más fácil aprender nuevas acento perfecto en un idioma extranjero. No tiene
palabras si las agrupa por significado. importancia, lo importante es que te entiendan.
Por ejemplo: animales, cosas de la clase,
comida, deportes…

Aprender idiomas exige tiempo y esfuerzo. Pero está

al alcance de todos y merece la pena.

LOS PROFESORES ENSEÑAN, PERO APRENDER ES

TAREA TUYA
¿Sabes por qué es difícil aprender palabras en inglés?
1) Para un hispanohablante, la gran mayoría de las palabras en inglés son sonidos ininteligibles que no
significan absolutamente nada. Si la palabra nueva te resulta familiar solo se puede deber a dos motivos: es
una palabra de origen latino o la has escuchado en los medios de comunicación.
Recuerda: Dado que el inglés es un idioma de origen germánico, muy alejado del español, no se asimila un
nuevo sonido hasta que no se repite unas diez, a veinte veces, hablando. Algunas palabras incluso tienen
que llegar a repetirse unas cien veces para que se queden grabadas en la memoria.
2) Hay, al menos, dos tipos de vocabularios. El vocabulario del inglés hablado y el del inglés escrito. Esto
quiere decir que hay palabras que lees pero que no se suelen usar en inglés hablado y palabras que escuchas
pero que no se suelen escribir. Las palabras de inglés hablado son las más difíciles de aprender porque una
gran mayoría no son de origen latino; son "phrasal verbs", o palabras de origen germánico.
Recuerda: Es mejor empezar aprendiendo el vocabulario del inglés hablado ya que será el que más vas a
necesitar en el día a día.
3) El número de palabras que hay que aprender para hablar con cierta fluidez ronda las tres mil. Aprender
tres mil palabras es difícil y toma tiempo, por tanto, necesitaremos determinación a prueba de fuego.
Recuerda: Para incrementar tu vocabulario, determinación a prueba de fuego; esto significa planificación y
constancia.
4) Por cada palabra, hay que aprender "pronunciación" y "deletreo" (spelling). Si no sabes escribir una
palabra, no importa demasiado porque siempre puedes buscarla en un diccionario, pero si no sabes
pronunciarla realmente no sabes esa palabra.
Recuerda: Solo puedes decir que sabes una palabra si puedes pronunciarla y colocarla correctamente en una
frase. Consejo: Búscate ahora mismo alguien para hablar.
¿Cómo superaremos todas estas barreras?
Sólo hay una manera: con mucha determinación y un buen método. Suponiendo que ya tenemos la
determinación, veamos los métodos.
Una de las mejores maneras de aprender vocabulario es viendo películas en inglés con subtítulos. Ves la
imagen, escuchas cómo suena y ves cómo se escribe.
Ni que decir tiene que otra fantástica manera de aprender vocabulario es cantando.
Otra buena fórmula es hablando. Cuando no sabes cómo decir algo, la necesidad de comunicarte te lleva a
buscar las palabras que necesitas para expresarte. Así que piensa durante el día frases en español y piensa
cómo las dirías en inglés. Si tienes dudas pregunta a un profesor.
Otra forma eficaz de incrementar tu vocabulario es leyendo. La gran ventaja de la lectura es que
aprendes las nuevas palabras en un contexto determinado. La desventaja es que no sabes cómo suena la
palabra. Por ello, la lectura debe combinarse siempre con prácticas de conversación. También son buenos
los audio-books para leer y escuchar al mismo tiempo.
Por último, se aprende vocabulario estudiando y echando mano de todos los recursos que tenemos a
mano: diccionarios, internet,trucos para memorizar, juegos, crucigramas (crosswords), el ahorcado
(hangman), leyendo las noticias en inglés, etc
¿Cómo recordar vocabulario nuevo?
1. Traduciendo la palabra a tu idioma. Por ejemplo: coche – car (inglés).
2. Describiéndola en español. Por ejemplo: vehículo con motor y de cuatro ruedas para transportar
personas.
3. Haciendo un dibujo.
4. Poniéndola en contexto. Por ejemplo: Mi coche se ha estropeado y tengo que llevarlo al taller.
5. Colocándola dentro de un grupo léxico. Por ejemplo: coche, camión, moto, etc.
(Fuente: http://elblogdelingles.blogspot.com.es/)
 CLASSROOM LANGUAGE

Cosas que podrías decir a tu profesor/a Things you might say to your teacher
Lo siento, no lo entiendo I’m sorry, I don’t understand.
¿Perdón? Pardon? Sorry?
¿Qué quiere decir “chair”? What does “chair” mean?
¿Cómo se dice “X” en inglés? How do you say “X” in English?
¿Cómo se deletrea eso? How do you spell that?
¿Es esto correcto? Is this correct?
¿Cuál es el pasado de “go”? What is the past of “go”?
¿Cómo se pronuncia esta palabra? How do you pronounce this word?
¿Qué tenemos que hacer exactamente? What exactly do we have to do?
Perdone, ¿puedo pasar? Excuse me. May I come in?
¿Podría hablar más despacio, por favor? Could you speak more slowly, please?
Perdone. Lo siento, llego tarde. Excuse me. I’m sorry, I’m late.
¿Puedo ir al baño, por favor? May I go to the toilet, please?
¿Puedo sacar punta al lápiz, por favor? Can I sharpen my pencil, please?
Dígalo otra vez, por favor. Say that again, please.
¿Puede ayudarme, por favor? Can you help me, please?
¿Es esto correcto / incorrecto? Is this right / wrong?
Lo siento, he olvidado mi cuaderno. I’m sorry, I forgot my notebook.
Lo siento, no hice mi tarea. I’m sorry, I didn’t do my homework.

Cosas que tu profesor podría decirte. Things your teacher might say to you.
Abrid vuestro libro por la página 25. Open your book at page 25.
Responde las preguntas. Answer the questions.
Escribe las respuestas. Write the answers.
Trabajad solos / en parejas / en grupos. Work alone / in pairs / in groups.
Haz estas preguntas a tu compañero. Ask your partner these questions ...
Responde las preguntas de tu compañero. Answer your partner’s questions ...
Escucha y repite… otra vez… Listen and repeat … again …
Haz la pregunta. Make the question.
Escucha el CD y esponde las preguntas. Listen to the CD to answer these questions.
Lee el texto. Read the text.
Escribe una redacción sobre… Write a composition about…
Copiad esto en vuestras libretas. Copy this into your notebooks.
La tarea es … ejercicio 5, página 11 The homework is ...exercise 5, page 11
¡Bien hecho! Well done!
¿Habéis terminado? Have you finished?
¿Dónde está Pedro hoy? Where’s Pedro today?
¿Quién falta hoy? Who is absent / missing today?
¿Habéis hecho la tarea? Have you done your homework?
Nos vemos la próxima clase. See you next lesson.
¡Que tengáis un buen fin de semana! Have a nice weekend!
¿Cómo estás? How are you?
¡Estaos quietos! Be quiet!
Ven a la pizarra. Come to the board.
Siéntate. Sit down.
Levántate. Stand up.
Cierra el libro. Close your book.
Abre el libro. Open your book.
Enséñame tu libreta. Show me your notebook.
Vamos a empezar con la clase ahora. Let’s start with the lesson now.
¿Está todo el mundo listo para empezar? Is everybody ready to start?
Voy a pasar lista. I’m going to take attendance.
¿A quién le gustaría tener un positivo hoy? Who would like to get extra marks today?
Coge uno y pásalos. Take one and pass them on.

Cosas que podrías leer en tu libro o en Things you might read in your book or in an
un examen. exam.
Completa las frases con las palabras de Complete the sentences with the words below.
abajo.
Completa las frases con la forma correcta Complete the sentences with the correct form of
de los verbos entre paréntesis. the verbs in brackets.
Escribe las frases en negative e Write the sentences in the negative and
interrogative. interrogative.
Elige / Subraya / Rodea Choose / Underline / Circle the correct…
Escribe las palabras en el orden correcto. Write the words in the correct order.
Lee el texto y responde las preguntas. Read the text and answer the questions.
Escribe cinco frases sobre… Write five sentences about…
Traduce las siguientes frases a inglés. Translate the following sentences into English.
Escribe los contrarios. Write the opposites.

Cosas que podrías decir a tu compañero. Things you might say to your classmate.
¿Podría coger prestado tu…? Can I borrow your…, please?
¿Puedes dejarme un…? Can you lend me a …?
Lo siento, no recuerdo tu nombre. Sorry, I can’t remember your name.
¿Podemos compartir el libro? Can I share your book with you?
¿En qué página estamos? What page is it on?
¿Me puedes pasar esas hoja, por favor? Can you pass me that piece of paper, please?
Perdona, ese es mi libro. Excuse me, that’s my book.
¿Quién va a empezar? Who is going to start?
¿A quién le toca? Whose turn is it?
Me toca a mi ahora. It’s my turn now.
 SCHOOL AND EDUCATION TEACHING
go to school ...................... ir al colegio term ................................trimestre
study .............................. estudiar timetable..........................horario
learn (by heart) ................. aprender (de memoria) subject.............................asignatura
do homework .................... hacer la tarea lesson ..............................lección
ask ................................. preguntar period ..............................hora de clase
answer ............................ responder free period ........................hora libre
know .............................. saber french class .......................clase de francés
revise.............................. repasar vocabulary ........................vocabulario
take an exam .................... hacer un grammar ...........................gramática
examen FACILITIES
pass an exam..................... aprobar
playground ........................patio
fail an exam...................... suspender
library..............................biblioteca
repeat a year .................... repetir
assembly hall .....................salón de actos
leave school...................... dejar el
language lab ......................laboratorio de idiomas
colegio
canteen ............................cafetería
take the register
reception ..........................recepción
attendance ....................... pasar lista
staffroom ..........................sala de profesores
expel .............................. expulsar
registration room ................secretaría
punish ............................. castigar
laboratory .........................laboratorio
punishment....................... castigo
gym.................................gimnasio
skip classes*...................... saltarse las clases
headteacher’s office ............despacho del director
absent............................. ausente
present............................ presente IN THE CLASSROOM
hard-working..................... trabajador classmate .........................compañero
inattentive ....................... distraido chair................................silla
undisciplined..................... indisciplinado cupboard ..........................armario
high / secondary school ........ instituto locker ..............................taquilla
state school ...................... colegio público stapler ............................grapadora
private school.................... colegio privado hole punch .......................taladradora
AT SCHOOL schoolbag .........................mochila
board...............................pizarra
class ............................... clase
notice board .....................tablón
classroom......................... clase
dictionary .........................diccionario
headmaster ...................... director
notebook ..........................libreta
deputy ............................ vicedirector
sheet ..............................hoja
director of studies .............. jefe de estudios
pen ................................bolígrafo
counsellor ........................ orientador
pencil .............................lápiz
teacher ........................... profesor
marker ............................subrayador
tutor............................... tutor
boardpen ..........................rotulador pizarra
caretaker ......................... conserje
chalk ..............................tiza
secretary ......................... secretario
crayons ............................ceras
language assistant .............. asistente lingüístico
coloured pencils .................lápices de colores
cleaner............................ limpiador
correction fluid ..................líquido corrector
desk ............................... pupitre
spelling ............................ortografía
table .............................. mesa
essay ...............................redacción, trabajo
ruler .............................. regla
translation ........................traducción
glue ............................... pegamento
exam ...............................examen
scissors ........................... tijeras
mistake ............................fallo
stick .............................. pegar
good mark .........................buena nota
calculator......................... calculadora
bad mark ..........................mala nota
brush .............................. cepillo
pass mark..........................aprobado
computer ........................ ordenador
school report......................boletín
keyboard ......................... teclado
prize................................premio
mouse ............................ ratón
GCSE ...............................graduado de
headphones ..................... auriculares
Secundaria
loudspeakers ..................... altavoces
holidays............................vacaciones
laptop ............................. portátil
netbook ........................... miniportatil SUBJECTS
map................................ mapa computer studies ................informática
drawing pin ...................... chincheta maths ..............................matemáticas
duster, eraser.................... borrador history .............................historia
rubber............................. goma geography .........................geografía
sharpener......................... sacapuntas science.............................ciencias
schoolbag ......................... mochila biology .............................biología
pencilcase ........................ estuche chemistry..........................química
exam .............................. examen physics .............................física
break .............................. recreo languages..........................idiomas
bell ................................ campana English .............................ingles
chair............................... silla physical education ..............E.F.
religion ............................religión
French .............................Francés
 UNIT 1: FILM AND TV
FILM TYPES wedding ................... boda
action ...................... de acción
adventure ................ de aventuras Film (BrE) = movie (AmE)
animated ................. de animación cinema = theatre/ theater (AmE)
comedy ................... comedia
fantasy .................... de fantasía
horror ..................... de terror ADJECTIVES
musical ................... musical English-speaking ......... de habla inglesa
romantic comedy ....... comedia romántica gold ........................ de oro
science-fiction ........... de ciencia ficción popular .................... famoso
thriller .................... de suspense /un thriller theatrical ................. teatral
war ........................ de guerra/ bélica
western ................... del Oeste/ un western
LINKERS
TV PROGRAMMES so........................... así que
cartoon ................... dibujos animados
chat show ................ programa de tertulia OTHER EXPRESSIONS
informal
comedy programme .... comedia I can’t stand … ........... no aguanto…
documentary ............. documental I don’t mind … ........... me da igual
drama ..................... serie I’m great fan of ......... me encanta …
game show ............... concurso It is about… .............. trata de…
reality show .............. reality / “telerrealidad” Let’s see .................. vamos a ver.
soap opera ............... culebrón/ novela special effects ........... efectos especiales
sports programme ...... programa de deportes stay up late ……………… quedarse levantado hasta
the news .................. informativo tarde
to be in love .............. estar enamorado
to fall in love ............ enamorarse
twice as much............ el doble

VERBS
get enough sleep......... dormir lo suficiente
hold ....................... celebrarse
look for ................... buscar

NOUNS
award ...................... premio
celebrities ................ los famosos
cinema complex.......... multicines
contestant ................ concursante
event....................... un acontecimiento
mask ....................... máscara
popcorn.................... palomitas
quiz (show) ............... juego de preguntas y
respuestas
report...................... informe
snacks...................... aperitivos salados
survivor.................... superviviente
teenagers ................. adolescentes
weather ................... el tiempo (meteorológico)
 UNIT 2: ADVENTURE
SURVIVAL SKILLS skills ............................... habilidades
summer camp.................... campamento de verano
build .............................. construir survival ........................... supervivencia
camp ............................. acampar tool ................................ herramienta
chop .............................. cortar (leña) tribe ............................... tribu
climb ............................. escalar ways ............................... maneras
cook ............................... cocinar wood .............................. leña
find ............................... encontrar
fish ................................ pescar
hike ............................... hacer senderismo
look for ........................... buscar outdoors ≠ indoors
sleep ............................. dormir

FEELINGS VERBS
angry.............................. enfadado find out ........................... averiguar
bored ............................. aburrido hunt ............................... cazar
embarrassed ..................... avergonzado join ................................ apuntarse
excited ........................... emocionado look after ......................... cuidar
jealous............................ celoso survive ............................ sobrevivir
nervous ........................... nervioso
pleased ........................... contento OTHER WORDS
sad ................................ triste together .......................... juntos
scared............................. asustado whole.............................. entero
surprised ......................... sorprendido
tired............................... cansado OTHER EXPRESSIONS
worried ........................... preocupado global issues temas de importancia global
in the wild........................ en la naturaleza
life swap .......................... intercambio de vida
make friends .....................hacer amigos
of course. ........................ por supuesto
Are you free…?................... ¿Estás libre…?
That’s fine. Where shall we meet? Estupendo. ¿Dónde
quedamos?
Sorry, I’m busy. ................. Lo siento, estoy ocupado.
What about…? ................... ¿Y si …? (para proponer)
How about + -ing? .............. ¿Y si …? (para proponer)

OTHER VOCABULARY

ADJECTIVES
brand new........................ recién salido
nervous ........................... nervioso
safe ............................... a salvo

LINKERS
however .......................... sin embargo,
while ............................. mientras

NOUNS
(in) isolation ..................... aislado
canoe ............................. canoa
course............................. cursillo
outdoors ......................... al aire libre
resources ........................ recursos
 UNIT 3: HISTORY
VERBS OF DISCOVERY paintings...................pinturas
sweets......................golosinas
arrive ............................ llegar top..........................cima
discover .......................... descubrir trader ...................... comerciante
drive ............................. conducir
explore .......................... explorar
fly ................................. volar/ pilotar
go ................................. ir biscuits (BrE) = cookies (AmE)
land ............................... aterrizar
leave .............................. dejar, partir, irse
ride................................ montar VERBS
sail ................................ navegar appear .....................aparecer
take off .......................... despegar bury ........................enterrar
travel ............................ viajar create ......................crear
erupt ....................... entrar en erupción
NATURAL DISASTERS hide......................... esconder
drought ........................... sequía invade......................invadir
earthquake....................... terremoto reach .......................alcanzar
famine ............................ hambruna
fire ................................ incendio OTHER WORDS
floods ............................. inundaciones both ........................los dos
hurricane ......................... huracán several .....................varios
landslide corrimiento de tierra, alud
tornado ........................... tornado
tsunami ........................... tsunami OTHER EXPRESSIONS
volcanic eruption ............... erupción volcánica A long time ago...........hace mucho tiempo
As we know it, ...........como lo conocemos…
At the age of… ...........con la edad de … años.
In fact, ....................De hecho, …
Thanks to .................. gracias a …
To be responsible for ....ser responsable de
Very little + N.............muy poco + SUST
Can I help you? ........... ¿En qué puedo ayudarle?
I’m looking for information on… Estoy buscando
información sobre…
I’d like to find out about… Me gustaría encontrar algo
sobre…
What type of information do you need? ¿qué tipo
de información necesita?
Come and ask me if you need anything else. Venga y
pregúnteme si necesita algo más.
OTHER VOCABULARY Thanks for your help. ...Gracias por su ayuda.

ADJECTIVES
wheat ...................... trigo
wide........................ ancho

NOUNS
ash ......................... ceniza
biscuits ................... galletas
century .................... siglo
descent .................... descenso
dessert..................... postre
environment .............. Medio Ambiente
explorer ................... explorador
flour........................ harina
guide ....................... guía
mountaineer .............. montañero
 UNIT 4: MYTHS AND LEGENDS
CHARACTER ADJECTIVES king ........................ rey
queen ...................... reina
brave....................... valiente fact ........................ hecho real
cheerful .................. alegre fiction ..................... hecho ficticio
cruel ...................... cruel sighting .................... avistamiento
friendly ................... simpático, simpática ghost....................... fantasma
funny ...................... divertido, divertida highwayman .............. bandolero
kind ....................... amable cliff ........................ acantilado
lazy ........................ vago, vaga practical jokes ........... bromas
loyal ....................... leal
selfish ..................... egoísta
shy ......................... tímido, tímida
stubborn .................. testarudo, testaruda
wise ....................... sabio, sabia
ADJECTIVES
dangerous ................. peligroso, peligrosa
sure ........................ seguro, segura
merry ...................... feliz

LINKERS
MOVEMENT VERBS while....................... mientras
carry ...................... transportar, llevar when ....................... cuando
cross .................... cruzar
drop ....................... tirar, dejar caer
fall ......................... caer
follow ..................... seguir
jump ...................... saltar OTHER EXPRESSIONS
lead ....................... conducir, liderar
lift ......................... levantar in fact … .................. de hecho
move ...................... mover at that time … ........... en ese tiempo
pull ......................... tirar take around four hours . durar unas cuatro horas
push ........................ empujar nearby ..................... cercano
sit .......................... sentarse one day.................... un día
stand ...................... levantarse then........................ después
later ....................... más tarde
in the end ................. al final

VERBS
conquer.................... conquistar
rule ........................ regir
fight........................ pelear
invade ..................... invadir

NOUNS
myth ....................... mito
legend ..................... leyenda
witch....................... bruja
wizard ..................... brujo
sword ...................... espada
stone ....................... piedra
 UNIT 5: POSSESSIONS
MONEY NOUNS
borrow ..................... tomar prestado part-time job............. trabajo a tiempo parcial
buy ........................ comprar pocket money ............ dinero suelto
earn ....................... ganar (sueldo) tips ......................... consejos
lend ....................... prestar initiative .................. iniciativa
pay (for) .................. pagar change..................... cambio
save ....................... ahorrar charity..................... caridad, beneficencia
sell ........................ vender donations ................. donativos
spend ..................... gastar coin ........................ moneda
swap ....................... intercambio, trueque £ (pound sterling)........ libra esterlina
win ........................ ganar (premio) € (euro).................... euro
$ (dollar) .................. dolar
website .................... sitio web en internet

ADJECTIVES
second hand .............. de segunda mano
smart ...................... inteligente
expensive ................. caro, cara
cheap ...................... barato, barata
COMPUTER TECHNOLOGY
desktop ................... ordenador sobremesa
flash drive ................ memoria externa (lápiz)
keyboard ................. teclado LINKERS
laptop ..................... ordenador portátil
memory card ............. tarjeta de memoria Either … or ............... o … o
mouse ..................... ratón
printer .................... impresora
scanner ................... escáner, digitalizador
screen ..................... pantalla OTHER EXPRESSIONS
speakers ................... altavoces do the maths … .......... hacer los cálculos
webcam ................... cámara web piece of advice........... consejo
means of transport ...... medios de transporte
for sale .................... en venta

VERBS
walk ....................... andar, sacar a pasear
look after ................. cuidar
go shopping ............... ir de compras
throw away ............... tirar, descartar
click........................ pulsar
search...................... buscar
 UNIT 6: MAKE A DIFFERENCE
JOBS NOUNS
actor ....................... actor equipment ................ equipamiento
architect ................. arquitecto queue ..................... cola de espera
electrician ............... electricista partner .................... compañero, compañera
engineer .................. ingeniero sanitation ................. condiciones de higiene
lifeguard .................. socorrista volunteer.................. voluntario, voluntaria
mechanic ................. mecánico fireman.................... bombero
nurse ...................... enfermero, enfermera uniform.................... uniforme
police officer ............ oficial de policía helmet..................... casco
sportsperson ............. deportista rescue ..................... rescate
surgeon ................... cirujano first aid.................... primeros auxilios
teacher .................... profesor, profesora plaster ..................... escayola
vet.......................... veterinario, veterinaria exhaustion ................ cansancio extremo

ADJECTIVES
professional............... professional
boring...................... aburrido, aburrida
busy ........................ ocupado, ocupada
exciting.................... emocionante
distinctive ................ distintivo, característico
healthy .................... sano, sana

HEALTH PROBLEMS AND FIRST AID

LINKERS
broken arm ............... brazo roto
cold ................... resfriado also ........................ también, además
cough ..................... tos too ......................... también
cut ......................... corte
earache ................... dolor de oído OTHER EXPRESSIONS
headache ................. dolor de cabeza make a difference ....... hacer algo importante
insect bite ................ picadura de insecto developing countries .... países en desarrollo
sick ........................ enfermo, enferma (con sentence stress........... acento en oración
necesidad de vomitar) in my opinion............. en mi opinión
sore throat ............... dolor de garganta I think ..................... yo creo
stomach ache............. dolor de estómago I imagine .................. me imagino
temperature .............. fiebre I would prefer ............ yo preferiría

VERBS
design ..................... diseñar
work........................ trabajar
repair ...................... reparar
play ........................ practicar
install ...................... instalar
perform.................... actuar
queue ...................... hacer cola
donate ..................... donar
lie down ................... tenderse
 UNIT 7: AMBITIONS
MUSICAL INSTRUMENTS adjectives
average............................medio, promedio
acoustic guitar .................. guitarra acústica both................................ambos, los dos
drums ............................. batería real ............................... auténtico, de verdad
electric guitar ................... guitarra eléctrica second-hand ..................... de segunda mano
flute............................... flauta similar to......................... parecido a
harmonica........................ armónica successful ........................ de éxito, exitoso
keyboards ........................ teclados teenage .......................... adolescente
percussion........................ percusión nouns
piano.............................. piano aerobics .......................... aerobic
saxophone........................ saxofón ambition ......................... ambición
trumpet .......................... trompeta band .............................. grupo
violin .............................. violin choir .............................. coro
computer graphics.............. gráficas por ordenador
contest ........................... concurso
demographics ................... estadística de población
economics ....................... economía
folk music........................ música tradicional
Gospel music .................... música gospel
hymn.............................. himno
mathematics .................... matemáticas
orchestra......................... orquesta
LIFE EVENTS physics............................ física
anniversary ...................... aniversario politics. .......................... política
birth............................... nacimiento pop................................ música pop
christening ....................... bautizo scientist .......................... científico
death ............................. muerte statistics ......................... estadística
divorce ........................... divorcio vet ................................ veterinario
engagement ..................... compromiso vocalist ........................... cantante
first communion................. primera comunión
funeral............................ entierro, funeral OTHER EXPRESSIONS
retirement ....................... jubilación
wedding .......................... boda a few ............................. algunos
at least ........................... por lo menos
OTHER VOCABULARY how long ......................... cuánto tiempo
most .............................. la mayoría de
adverbs
no problem ...................... no hay problema
nearly ............................. casi
per cent .......................... por ciento
probably .......................... probablemente
the same as...................... igual
regularly.......................... con regularidad
what kind of ..................... qué tipo de
soon ............................... pronto
until ............................... hasta
verbs
be born ........................... nacer
compete .......................... competir
fail ................................ suspender
get a job ......................... conseguir trabajo
get married ...................... casarse
go to university ................. ir a la universidad
have children .................... tener niños
learn to drive .................... aprender a conducir
leave home ...................... irse de casa de los padres
leave school ..................... terminar los estudios
live to............................. llegar a
start school ...................... empezar las clases
train to be ....................... formarse para ser
 UNIT 8: THE WORLD WE LIVE IN
MATERIALS AND CONTAINERS Indian .............................hindú
homeless..........................sin hogar
aluminium........................ aluminio land................................terrestre
bag ................................ bolsa marine ............................marino
bottle ............................. botella inusual ............................insólito
box ................................ caja nouns
can ................................ lata cliff ................................acantilado
cardboard ........................ cartón coast ..............................costa
carton............................. envase de cartón desert .............................desierto
cotton............................. algodón forest..............................bosque
glass............................... cristal habitat ............................habitat
jar ................................. tarro hill .................................colina
metal ............................. metal ice .................................hielo
paper.............................. papel ivory ...............................marfil
plastic ............................ plástico land................................tierra
wool ............................... lana mammal ..........................mamífero
mountain range..................cordillera
ENDANGERED ANIMALS neighbourhood...................barrio
dolphin ........................... delfin pet .................................mascota
elephant.......................... elefante pond ...............................laguna
leopard ........................... leopardo rainforest .........................selva tropical
orangutan ........................ orangutan recycling bin .....................contenedor de reciclaje
panda ............................. oso panda rubbish ............................basura
polar bear ........................ oso polar savannah..........................sabana
rhinoceros........................ rinoceronte stream ............................arroyo
snake.............................. serpiente territory ..........................territorio
tiger ............................... tigre tusk ................................colmillo
turtle.............................. tortuga valley..............................valle
waterfall..........................catarata

OTHER VOCABULARY
OTHER EXPRESSIONS
adverbs
a few...............................algunos
before............................. antes
at least............................por lo menos
ever ............................... alguna vez
how long ..........................cuánto tiempo
fase................................ rápido
in danger of extinction .........en peligro de extinción
finally ............................. por último
most ...............................la mayoría de
firstly ............................. en primer lugar
no problem .......................no hay problema
really.............................. de verdad
per cent...........................por ciento
sometimos........................ algunas veces
the same as ......................igual
soon ............................... pronto
what kind of......................qué tipo de
then ............................... luego
yet................................. todavía
verbs
hunt ............................... cazar
rebuild ............................ reconstruir
recycle............................ reciclar
reduce ............................ reducir
refuse ............................. negarse
resend ............................ reenviar

restart ............................ reiniciar

reuse .............................. reutilizar
rewrite............................ reescribir
save ............................... ahorrar
survive ............................ sobrevivir
adjectives
Asian .............................. asiático
African ............................ africano
 UNIT 9: FUN AND GAMES
PLAYING GAMES solve...............................resolver
take part..........................participar
action ..................... acción win.................................ganar (un premio)
brain game ............... juego de agilidad mental adjectives
beat ....................... vencer,derrotar addicted ..........................adicto
cheat...................... hacer trampas boring .............................aburrido
chess ...................... ajedrez busy ...............................ajetreado
computer games ........ juegos de ordenador fair.................................justo
count...................... contar favourite..........................preferido
give up.................... rendirse fun .................................divertido
guess ...................... adivinar,suponer honest.............................honrado
land ....................... caer (en una casilla) peaceful ..........................tranquilo
life simulation ........... que imita la vida real racing .............................de carreras
lose........................ perder sandy ..............................arenoso
miss a turn ............... perder un turno wild................................salvaje
move a counter ......... mover ficha worried ...........................preocupado
noughts and crosses .... tres en raya nouns
platform .................. plataforma borrad.............................tablero
playing cards ............ jugar a las cartas century............................siglo
role-play.................. juego de rol console............................consola
roll a dice ................ tirar un dado counter ...........................ficha
laptop .............................ordenador portatil
placer .............................jugador
rules ...............................reglas
seaside ............................costa
strategy ...........................estrategia
surfer..............................surfista
PLACES TO VISIT tournament ......................torneo
aquarium ......................... acuario toser...............................torre
art gallery........................ galería de arte toy shop...........................juguetería
campsite ......................... camping war ................................guerra
castle ............................. castillo winner ............................ganador
catedral .......................... catedral
fishing port ...................... puerto de pesca
market............................ mercado
monument ....................... monumento
safari park ....................... parque zoológico donde
los animales están en libertad
statue ............................. estatua OTHER EXPRESSIONS
town square ..................... plaza at the beginning .................al principio
water park ....................... parque acuático how often ........................con qué frecuencia
I don't feel like ..................no tengo ganas
I don't fancy......................no me apetece
I'd rather..........................preferiría
OTHER VOCABULARY
in fact .............................en realidad
adverbs on holiday ........................de vacaciones
at the moment .................. en este momento there was once ..................había una vez
at weekends ..................... los fines de semana while ..............................mientras
last ................................ por última vez
later............................... más tarde
never.............................. nunca
professionally.................... profesionalmente
right now ......................... ahora mismo
tonight............................ esta noche
verbs
come trae ........................ hacerse realidad
eran ............................... ganar (un sueldo)
send. .............................. enviar
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