Actividades de Estructuras Gestion

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Actividades de estructuras: HOJA I

1. ¿Qué tienen en común casi todas las estructuras?


 Están compuestos por elementos simples unidos entre sí
 Resisten las fuerzas a las que está sometido sin destruirse
 Todas las estructuras conservan su forma básica
2. ¿Por qué decimos que el cuerpo humano es un ejemplo de estructura?
 Porque el cuerpo humano consta de una cantidad de huesos que hacen que se
forme el esqueleto, cada hueso debe encajar con el otro para así poder
movilizarse.
3. Enumera cinco estructuras diferentes y explica la utilidad de cada una de ellas.
 Estructuras entramadas: Son utilizadas mayormente en la construcción de
viviendas y edificios. Los elementos que lo conforman son los pilares y las vigas.
 Estructuras colgantes: son utilizados en puentes como tensores, por eso hacen uso
de tirantes a los extremos.
 Estructuras trianguladas: Estas están formadas por barras con forma de triángulo
unidas entre sí, son utilizadas para crear armazones rígidos como una torre de alta
tensión.
 Estructuras masivas: son estructuras solidas utilizando un material en grandes
piezas o bloques, un claro ejemplo son las cimentaciones y las grandes
construcciones macizas en piedra.
 Estructuras abovedadas: utilizan el arco y la bóveda para aumentar los huecos en
las estructuras y cubrir espacios mayores.
4. Escribe el nombre de cinco estructuras naturales y de cinco artificiales.
 Estructuras naturales: Arrecifes de coral, el esqueleto humano, el caparazón de
una tortuga, un árbol, la tela de araña.
 Estructuras artificiales: los cimientos, la torre de alta tensión, la carrocería de un
coche, los colgantes de un puente, las pirámides egipcias.
5. De la siguiente lista, señalas las estructuras que usarías para soportar pesos, salvar
distancias o proteger objetos (patas de una mesa, torre, pizarra, teleférico, mesa, silla.,
caja de embalaje, reloj, chasis del coche, estanterías, cartón de huevos, columnas,
puentes, grúas, casco)
 Para soportar pesos: Patas de una mesa, torre, mesa, silla, estanterías, columnas,
puentes y grúas.
 Salvar distancias: Teleférico, puentes.
 Proteger objetos: Caja de embalaje, cartón de huevos, reloj, chasis de coche,
pizarra.
6. ¿Qué es la carga de una estructura? Tipos. Indica un ejemplo de cada.
 Las cargas son las fuerzas que tienen que soportar:
- Cargas Fijas: las que no varían sobre la estructura. Siempre tienen el mismo
valor. Por ejemplo, el propio peso de la estructura y el de los cuerpos que siempre
están en la estructura.
- Cargas Variables: las que pueden variar sobre la estructura con el paso del
tiempo. Ejemplos: la fuerza del aire, el peso de la gente, la nieve, etc.
7. (*) Un puente es una estructura que soporta cargas fijas y variables. Indica el tipo de
cargas que soporta los siguientes elementos del puente.
 Farolas de un puente: carga fija
 Vehículos que pasan el puente: carga variable
 El viento que golpea al puente: carga variable
 El asfalto del carrete que está sobre el puente: carga fija
 La lluvia: carga variable
8. ¿Por qué es importante que una estructura conserve su forma?
 Es importante porque si una estructura no conserva su forma el cuerpo tiende a
romperse, esto es lo que ocurre cuando los esfuerzos son muy grandes.
9. (*) Tanto las estructuras naturales como las artificiales tienen las siguientes funciones:
soportar cargas, proteger partes delicadas, mantener la forma de la estructura, ser ligeras
y ser estables.
10. Define elemento estructural. Nombra los mismos.
 Son partes que conforman la unión de una estructura. Tenemos entre ellos a los
forjados, los pilares, las vigas, el dintel, el arco, los tirantes, los tensores, las
cerchas, los perfiles y los cimientos.
11. Pon tres ejemplos de: a) pilares; b) vigas; c) tirantes.
 Pilares: las patas de una mesa, de una silla; los travesaños verticales del marco de
una ventana.
 Vigas: los rieles de las cortinas, los travesaños horizontales de debajo del tablero
en el pupitre, el marco de la puerta.
12 Una grúa de la construcción es una estructura de tipo triangular, móvil y colgante: (ver
imagen de la grúa de la pág. 1 y pág. 2)
 ¿Qué tipo de elementos la forman?
- Tensores; vigas, pilares y perfiles metálicos.
 Indica la función de cada uno de sus elementos.
- Tensores: dar rigidez a las estructuras triangulares que se colocan entre las
vigas y los pilares
- Vigas: para soportar la carga de los extremos.
- Pilares: para soportar el peso de toda la estructura.
- Perfiles: para que la estructura sea más ligera y así soporte más peso con poco
material.
13 ¿Para qué se utilizan los perfiles de acero en una estructura? Nombra dos tipos.
 Para que la estructura sea más ligera utilizando poco material y así soporte más
peso. Existen los abiertos y los cerrados.
14 (*) La diferencia entre un esfuerzo de tracción y otro de compresión es que el primero
tiende a estirar el elemento de la estructura, mientras que el segundo tiende a
comprimirlo.
15 a) ¿Podrías romper un alambre estirándolo con tus manos? ¿Por qué?
 No, porque las fuerzas que estoy aplicando serian la de tracción.
b) ¿Y doblándolo varias veces? ¿Por qué?
 Sí, porque al ver flexión, el cuerpo tiende a deformarse hasta romperse.
16 ¿Qué es lo primero que se construye de un edificio? ¿Por qué?
 Los cimientos, porque el peso total de la estructura no va directamente al suelo y
así este no se hunda y tenga estabilidad.
17 Si un edificio no tuviese cimientos. ¿Qué le podría pasar?
 Todo el peso de la edificación recaería en el suelo y podría hundirse.
18 ¿Qué es el hormigón? ¿Para qué se emplea?
 Es el concreto, hecho de una mezcla de cemento, arena, grava y agua. Se emplea
para construir: viviendas, edificios, puentes, túneles, etc.
19 ¿Cómo se consigue hormigón armado? ¿Por qué se construyen los edificios de hormigón
armado en lugar del hormigón simple?
 El hormigón armado es cuando se le agrega un entramado de acero. Se
construyen en los edificios ya que este genera más estabilidad para soportar
cargas, es decir, para que soporte los pisos siguientes y su altura.
20 ¿En qué se diferencia una viga de un pilar?
 Las vigas son elementos estructurales horizontales, mientras los pilares son
verticales. Los pilares se encargan de soportar el peso de las vigas.
21 ¿Para qué sirven las vigas de una casa?
 Para soportar las cargas de un siguiente piso.
22 ¿En qué tipo de edificios se emplean las cerchas? ¿Por qué?
 En edificios y galpones industriales, porque son edificaciones en los cuales se
busca un tipo de construcción económica y funcional, por lo que el concreto es
muy pesado y tiene una construcción lenta, se emplea las cerchas así le da cierta
altura a la construcción para las maquinarias y es económico para las industrias.
23 ¿Los albañiles refrescan con agua las paredes encaladas con hormigón? ¿Por qué?
 Porque durante el secado del fraguado del cemento se desprende mucho calor y
se forman gases en el interior de los elementos construidos. Si el cemento en este
proceso no se refresca, se forman grietas en la estructura por las que salen los
gases y el calor.
24 Define y pon un ejemplo de elemento sometido a: a) compresión; b) tracción, c) flexión.
 Esfuerzo de compresión: es cuando dos fuerzas opuestas actúan sobre un cuerpo.
Ejemplo: los pilares
 Esfuerzo de tracción: es cuando dos fuerzas opuestas estiran el cuerpo. Ejemplo:
los tensores.
 Esfuerzo de flexión: es cuando dos fuerzas actúan doblando el cuerpo. Ejemplo:
las vigas.
25 a) Dibuja una escalera plegable.
b) Nombra los elementos que componen cada una de esas estructuras.
c) Explica a qué esfuerzo están sometidos cada uno de esos elementos.

Pilar: Esfuerzo
Tirantes: compresión
Tracción

Vigas: Esfuerzo
flexión
Pilar: Esfuerzo
compresión

26 (*) Relaciona cada elemento estructural con el esfuerzo que soporta:


Viga
Tirante
Tensor Compresión
Columna y pilar Flexión
Cimientos Tracción
Cercha
27 (*) Decir que tipo de esfuerzo soporta o debe soportar cada uno de los elementos
(Opciones: compresión, torsión, flexión, cortadura, tracción)
• El cable que soporta la lámpara de un techo: tracción
• La patas de un taburete: compresión
• Un tobogán: cortadura
• Punta de un destornillador: torsión
• La tabla de una mesa: flexión
• Llave de una cerradura: torsión
• Cimientos de una casa: compresión
• La cuerda que hay entre una lancha y un esquiador acuático: tracción
• El cuello de una botella con tapón de rosca: torsión
• La suela de un zapato: compresión
• Un pilar: compresión
• Un tornillo: torsión
• El asiento de una silla: flexión
• Tapón de rosca de un bolígrafo: compresión
• Soportes de la baca de un coche:
• Unión que hay entre los postes y el larguero de una portería de fútbol:
• Perchero colgado de una pared:
• Un gancho colgado del techo: tracción
• El pomo de una puerta:
• Los cables de un puente colgante: tracción
• Las barras paralelas de gimnasia: tracción
• La unión que existe entre una viga y un pilar: cortadura
28 Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Corregir aquella frase si es
falsa REESCRIBIENDO LA FRASE COMPLETAMENTE EN TU CUADERNO. CAMBIA EL MÍNIMO
NÚMERO DE PALABRAS.
a) Si en un cuerpo sus fibras se estiran como consecuencia de una fuerza externa, decimos
que está sometido a compresión. (F)
- Sin en un cuerpo sus fibras se estiran como consecuencia de una fuerza externa, decimos
que está sometido a tracción.
b) Si en un cuerpo sus fibras se encogen como consecuencia de una fuerza externa,
decimos que está sometido a una flexión. (F)
- Si en un cuerpo sus fibras se encogen como consecuencia de una fuerza externa, decimos
que está sometido a una compresión.
c) Cuando los pesos que actúan tienden a doblar la pieza, decimos que se produce una
tracción. (F)
-Cuando los pesos que actúan tienden a doblar la pieza, decimos que se produce una
flexión.
d) Cuando las cargas producen un retorcimiento de la pieza, decimos que se ha producido
una flexión. (F)
- Cuando las cargas producen un retorcimiento de la pieza, decimos que se ha producido
una cortadura.
e) Las vigas se colocan verticalmente en una estructura, mientras que las columnas
horizontalmente. (F)
-Las vigas se colocan horizontalmente en una estructura, mientras que las columnas
verticalmente.
f) Las vigas son cables que se utilizan para reforzar las estructuras. (F)
- Los tensores son cables que se utilizan para reforzar las estructuras.
g) Las estructuras son siempre rígidas. (F)
- Las estructuras no son siempre rígidas.
h) Los tirantes son cables que mejoran la resistencia y estabilidad de algunas
estructuras.(F)
- Los tirantes son perfiles que mejoran la resistencia y estabilidad de algunas estructuras.
i) La carcasa de los electrodomésticos sirve para esconder sus piezas internas. (F)
- La carcasa de los electrodomésticos sirve para proteger sus piezas internas.
j) Sólo los edificios y los puentes son estructuras resistentes debido a su tamaño.(F)
-No solo lo edificios y los puentes son estructuras resistentes debido a su tamaño.
29(*) Relaciona los siguientes elementos con el tipo de esfuerzo al que están sometidos:

Compresión
Flexión
Tracción
Flexión
Compresión
Flexión
Flexión

30. ¿Qué figura geométrica se repite en una grúa de la construcción? Fíjate en la imagen de la
pag.1
 La figura que mas se repite es el triángulo.
31 (*) La triangulación consiste en formar triángulos con barras en una estructura para que no se
deforma.
32 Piensa y responde:
a) ¿Se puede conseguir que una estructura sea resistente, aunque el material con el
que se ha construido no sea especialmente resistente? Nombra un ejemplo.
 Se puede hacer con una estructura triangular de materiales menos
resistentes, pero así no se deformará. Unos ejemplos son en las grúas.
b) ¿Todas las estructuras se sostienen solas durante su construcción? Pon ejemplos
para apoyar tu respuesta.
 No, deben apoyarse de oros elementos para sostenerse. Por ejemplo, los
puntales que son utilizados en los edificios.
33 Añade barras a estas estructuras para formar triángulos y conseguir que sean indeformables,
es decir, rígidas:

34 a) ¿Qué ocurrirá si presionas en el vértice señalado por la flecha en las siguientes figuras?
 Las figuras se deforman, excepto en el triángulo.
b) Dibuja sobre las propias figuras lo que añadirías para que no se deformaran.

35

a) ¿Por qué se mueve una estantería como la de la figura?:


Se mueve porque no tiene una buena estructura ,
no está triangulada.
b) ¿Qué harías para evitarlo?
36 (*) En los dibujos siguientes determina el tipo de esfuerzo al que están sometidos los
elementos señalados:

T= Tracción; C= Compresión; F= Flexión 1. Flexión

2. Compresión

3. Flexión

4. Flexión

5. Compresión

6. Tracción

7. Compresión

8. Flexión

9. Tracción

10. Flexión

11. Tracción

12. Flexión

13. Compresión

14. Tracción

15. Compresión

16. Flexión

17. Tracción

18. Tracción

19. Tracción

20. Flexión
Actividades de estructuras: Hoja II

1. (*) Completa las frases siguientes, usando las siguientes palabras: cargas, fuerzas,

artificiales, estructura, realizadas, naturales, soportar, deforme.

• Una estructura es el conjunto de elementos de un cuerpo, unidos entre sí,

destinados a soportar las fuerzas que actúan sobre él, haciendo que no

se deforme.

• Las estructuras naturales son aquellas creadas por la naturaleza.

• Las estructuras diseñadas y creadas por el hombre las llamaremos artificiales

• Las fuerzas externas que actúan sobre una estructura se denominan esfuerzo.

2. (*) Relaciona mediante flechas los tipos de esfuerzo con el verbo adecuado:

Retorcer

Cortar Compresión
Estirar Flexión
Torsión
Aplastar Cizalla
Doblar Tracción

3. (*) En cada figura, indica el tipo de esfuerzo que Tracción Compresión


compresi
experimenta el elemento estructural indicado: on

Flexión Compresión Flexión


Tracción
Compresión Cortadura

Tracción
Flexión

Tracción
Cortadura

Flexión
Compresión
4. (*) Identifica cada uno de los elementos estructurales:

Forjado

Pilar

Arco

Dintel
Cimientos
Vigas

Tensores

5. (*) Indica a qué elemento estructural se refiere de estas definiciones:

• Elemento encargado de soportar y repartir en el suelo todo el peso de una estructura: cimiento.
• Elemento estructural, de forma curvada, que salva el espacio entre dos pilares: arco.
• Elemento estructural en forma de barra que se apoya verticalmente, cuya función es soportar el
peso de otras partes de la estructura y de transmitirla a la cimentación: pilar.
• Pilares con sección más o menos circular: columna.
• Barra, normalmente metálica, de distintas secciones que se emplean para conseguir estructuras
más ligeras que soportan grandes pesos con poca cantidad de material: perfil.
• Elemento estructural con forma de barra que se coloca horizontalmente y se apoya sobre las
columnas y pilares: viga.
• Viga maciza que se apoya horizontalmente y que cierra los huecos tales como puertas y
Ventanas: dintel.
• Cables como los que sostienen la barra de gimnasia, o sujetan una tienda de camping: tensores.

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