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    Teorema Thales 2018

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    Jose Saavedra Hun
    Este documento presenta varios ejemplos y ejercicios relacionados con la propiedad de las rectas paralelas cortadas por dos transversales. Explica que si dos o más rectas paralelas son cortadas por dos transversales, los segmentos determinados sobre las secantes son proporcionales. A continuación, proporciona una serie de ejercicios para que el lector practique aplicando esta propiedad a diferentes figuras geométricas.

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    Jose Saavedra Hun
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    Este documento presenta varios ejemplos y ejercicios relacionados con la propiedad de las rectas paralelas cortadas por dos transversales. Explica que si dos o más rectas paralelas son cortadas por dos transversales, los segmentos determinados sobre las secantes son proporcionales. A continuación, proporciona una serie de ejercicios para que el lector practique aplicando esta propiedad a diferentes figuras geométricas.

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    thales

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    Este documento presenta varios ejemplos y ejercicios relacionados con la propiedad de las rectas paralelas cortadas por dos transversales. Explica que si dos o más rectas paralelas son cortadas por dos transversales, los segmentos determinados sobre las secantes son proporcionales. A continuación, proporciona una serie de ejercicios para que el lector practique aplicando esta propiedad a diferentes figuras geométricas.

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    de 10

    Departamento de Matemática 1

    Instituto Andrés Bello

    Talca

    Si dos o más rectas paralelas se intersecan por dos transversales, entonces las medidas de los
    segmentos determinados sobre las secantes son proporcionales.

    EJEMPLO 1:
    En la siguiente figura L1 // L2 // L3, ¿qué medida representa x?
    2

    EJEMPLO 2:
    Calcula la medida de MN y PQ, si MP // NQ // OR, PQ = MN + 1 cm.

    EJEMPLO 3:
    Si L1 // L2 // L3, ¿cuál es la medida del segmento AB?
    3

    EJEMPLO 1: Calcula la medida de BD.

    EJEMPLO 2: Determinar el valor de x, si L1 // L2


    4

    EJEMPLO 1: En la figura, ¿cuál es la medida del lado AD para que AC // DE?

    EJEMPLO 2: A la misma hora una persona y un árbol proyectan una sombra, como se muestra en la
    imagen. ¿Cuál es la altura (h) del árbol?
    5

    EJERCICIOS
    6

    5.- En la figura AC // BD, entonces x mide: 6.- En la figura M//N el valor del trazo x es:
    B 12 cm M
    A 60 cm 36cm.
    8 cm
    x 25 cm
    D X cm C
    O N
    15 cm
    7

    7.- Las rectas m, n y p de la figura son paralelas, ¿cuánto mide a?

    m
    a 8 cm
    n
    18 cm 24 cm
    p

    8.- En la figura AB//CD; Si AC= 8 cm, OB= 9 cm y BD=12 cm, el valor de OA es:

    B
    A

    D
    C

    9.- En las siguientes figuras determina el valor de la incógnita. Las rectas m, n son paralelas.
    a) b)
    m
    m
    4 cm 2 cm. U+5
    U+3

    x 2x + 4 24 cm 18 cm
    n n

    c) d)
    m
    m
    Y+4 Y+1. 3x-5 4x-16

    Y-2 Y-4 10 cm 11 cm
    n n

    10.- De acuerdo a los datos de la figura, determina la medida de AB, con PQ=1 cm, BC=16 cm,
    y QR= 8 cm. L1 L2 L3

    A P
    L1

    B
    Q L2

    C L3
    R
    8

    11
    11.- Si AB= 2 cm, BC= cm, DF=15 cm y L1 L2 L3 , calcula DE y EF.
    2

    A B C

    D
    E
    F

    12.- En la figura L1 L2 , entonces el valor de x es:

    L2
    L1

    x
    5

    15 6

    13.- En la figura se representa un poste y una niña. Si la niña tiene una altura de 1 metro, y las
    sombras del poste y de la niña miden 7 metros y 50 centímetros, respectivamente. ¿Cuál es la
    altura del poste?
    Rayos

    14.- Una torre de dos pisos proyecta una sombra de 20 m; si el primer piso tiene una altura de
    15 m y el segundo piso una altura de 10 m, ¿Cuánto mide la sombra proyectada por el segundo
    piso?
    9

    15.- En la figura, AC DE. El valor de BC y CE es:

    15 E
    5
    3
    A
    D
    B

    16.- En un triángulo ABC, se traza MN // BC, sabiendo que AM = 16 m, MB = 4 m, AN = 12 m.


    Calcular AC
    C

    A B
    M

    17.- En la figura AD // BE // CF Si AB = 20, BC = 30, DE = x - 6 y DF = 2x + 9, entonces el


    valor de x =?

    18.- Determina la longitud del trazo DF , si L1 // L2 // L3 .

    L1
    A D
    4 cm 5 cm

    L2
    B E
    6 cm

    F L3
    C
    10

    19.- En la figura, L1 // L2 // L3 , si AB  6 cm, AC  10 cm y EF  5 cm, entonces DE 

    A D
    L1
    B
    E
    L2
    C F L2

    20.- En la figura, BC // DE . Si AB  6, BD  3 y BC  2 , entonces DE 

    21.- En la figura, para que L1 // L2 // L3 , el valor de x debe ser:

    L1
    x-1
    L1
    x+2
    L2

    22.- ¿cuál es la altura del árbol?

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