Cuestionario de Biologia Segundo Trimestre

CUESTIONARIO DE BIOLOGIA SEGUNDO TRIMESTRE
 Ecosistemas (Individuo, Población, Comunidad, Ecosistema)

 INDIVIDUO: Ejemplo: COMO LOS MICOS. Individuo. Todo ser vivo, independientemente de su complejidad
biológica, es un individuo, capaz de realizar todas las funciones vitales: nutrición, relación y reproducción
 POBLACION: Ejemplo: UNA MANADA DE MICOS. Es el conjunto de los individuos de la misma especie que
comparten un espacio geográfico en un tiempo determinado.
 COMUNIDAD: Ejemplo: COMO LAS POBLACIONES DE PLANTAS ANIMALES. Es el conjunto de poblaciones
animales, vegetales y demás seres vivos que comparte un área geográfica en un tiempo determinado.
 ECOSISTEMAS: COMO LA SELVA. UN ECOSISTEMA ES UN ESPACIO O AREA DETERMINADA DONDE VIVEN SE
DESAROLLAN SE REPRODUSEN E INTERACTUAN DISTINTAS ESPECIES. EXISTEN DOS TIPOS DE ECOSISTEMAS QUE
SON ECOSISTEMAS ACUATICO Y TERRESTE.
 BIOMA: ejemplo. LAS REGIONES QUE HAY EN EL MUNDO. Un bioma es una gran superficie que conforma una
unidad ecológica. Por lo tanto, en esta unidad ecológica hay que tener en cuenta la flora, la fauna y el clima,
pues todo junto constituye un bioma.
 Factores que influyen en los ecosistemas (Temperatura, Humedad, Clima)
El clima: que es el tiempo atmosférico que se da en un lugar durante un largo periodo de tiempo. Esta
determinado por la temperatura, la humedad, el viento y las precipitaciones.
Temperatura: Los seres vivos se pueden clasificar según su capacidad de regular o no su temperatura corporal.
Los organismos endotermos, homeotermos o de sangre caliente sin capaces de regular su temperatura corporal,
lo que les facilita la adaptación a distintos ambientes. En el medio aéreo las diferencias de temperatura pueden
ser muy extremas, mucho más que en el medio acuático. La temperatura varía según la latitud y también con la
altura. Los organismos se distribuyen según la temperatura.
Humedad: Es un factor de vital importancia ya que los organismos animales y vegetales están constituidos en
gran parte de agua, y ésta es imprescindible para las funciones vitales. El grado de humedad influye en el
proceso de transpiración de los organismos.
Por el contrario, los organismos ectotermos, poiquilotermos o de sangre fría dependen de fuentes de calor
externas.
 Relaciones Interespecificas e Intraespecificas presentes en el ecosistema (Competencia, Cooperación,
Mutualismo) entre otras.
Las distintas especies de organismos que viven en determinada área forman parte de la misma comunidad y
ecosistema y, por lo tanto, se afectan mutuamente de diversas maneras.
Se dan dos tipos de relaciones: intraespecíficas e interespecíficas.
Las relaciones intraespecíficas son las que se establecen entre los individuos de una misma especie en un
ecosistema. Pueden ser beneficiosas para la especie si favorecen la cooperación entre los organismos o
perjudiciales si provocan la competencia entre ellos.
La competencia se produce cuando dos individuos compiten por:
- los recursos del medio (una zona del territorio, el alimento, los nutrientes del suelo, la luz, etc)
- la reproducción (luchando por el sexo opuesto)
- o por dominancia social (un individuo se impone a los demás)
La asociación en grupos de individuos se produce para obtener determinados beneficios como:
- mayor facilidad para la caza y la obtención de alimento

- la defensa frente a los depredadores de la especie
- la reproducción por proximidad de los sexos en el grupo
- el cuidado y protección de las crías
Las relaciones que se dan en base a la cooperación son:
Familiar: Por grado de parentesco. Tienen por objeto la reproducción y el cuidado de las crías. Por ejemplo, los
gorilas cuyo beneficio de asociación es el cuidado de las crías.
Gregaria: Por transporte y locomoción, se agrupan con un fin determinado: migración, búsqueda de alimento,
defensa, etc.
Las gacelas: Es una asociación gregaria formada por un número elevado de individuos cuyo fin es la migración, la
obtención de alimento, defensa frente a depredadores, etc.
Estatal: Para poder sobrevivir y mejorar su calidad de vida, existiendo división del trabajo: unos son
reproductores, otros obreros y otros defensores. Construyen nidos. Está compuesta por: Muchos individuos
agrupados en distintas categorías.
Las abejas: Son insectos que forman una asociación estatal ya que entre los individuos se establecen diferentes
categorías (reina, obreras, zánganos) bajo el control de un órgano supremo (reina), y cada categoría realiza una
función determinada (reproducción, alimentación, defensa) .
Colonial: Para sobrevivir (formados por individuos de reproducción asexual). Está compuesta por muchos
individuos unidos físicamente entre sí constituyendo un todo inseparable. Un ejemplo es el coral.
Las relaciones interespecíficas son las que se establecen entre las especies diferentes de un ecosistema.
Algunas de las relaciones más habituales son:
• Relación presa-depredador: Es la relación en la que una especie (el depredador)
obtiene un beneficio a costa de otra especie que se ve perjudicada y que normalmente muere (la presa).
Ejemplo: León y gacela. Una especie captura y mata a otra para obtener alimento. Una organismo puede ser el
depredador de otro y a su vez ser también la presa respecto a un tercero.
• Relación parásito-huésped: Es aquella en la que un organismo (el parásito) vive a costa de otro (el hospedador)
del que obtiene lo necesario para vivir.
Ejemplo: Pulgón y rosal. El pulgón absorbe los nutrientes del rosal al que debilita y perjudica. El parasitismo no
suele terminar la muerte de la especie parasitada.
• Relación de mutualismo: Es aquella en la que las dos especies obtienen un beneficio
mutuo. En algunos casos se ha llegado a una total compenetración y las dos especies
no pueden vivir de forma separada, se llama entonces simbiosis.
Ejemplo: Pez payaso y las anémonas. Se refugia en ellas cuando está en peligro escondiéndose entre sus
tentáculos. La anémona produce una sustancia para protegerse ella misma de las descargas de la sustancia
urticante de los nematocistos de los tentáculos cuando de rozan entre sí. El pez aprovecha ese mismo mucílago
para cubrirse y no ser afectado por la anémona. El beneficio que obtiene el pez de esta relación es la protección
frente a depredadores y la anémona obtiene el mismo, porque el pez ahuyenta a otros peces que son
comedores de anémona.
Liquen. Los líquenes son especies formadas por la asociación simbiótica entre un alga y un hongo. El alga
produce el alimento por fotosíntesis y el hongo aporta la fijación al sustrato y humedad.
• Relación de comensalismo: Es la relación en la una especie (el comensal) obtiene un beneficio de otra sin que
esta tenga ningún perjuicio, permaneciendo por tanto indiferente.
Ejemplo: Cangrejo ermitaño. El cangrejo ermitaño se aprovecha de la concha de otra especie que ya ha muerto
para su protección.
• Relación de simbiosis: Es la relación permanente que se establece entre dos especies diferentes que llevan una
vida común, y de la que obtienen un beneficio recíproco. Dependen el uno del otro para sobrevivir.
Ejemplo: Liquen. Los líquenes son especies formadas por la asociación simbiótica entre un alga y un hongo. El
alga produce el alimento por fotosíntesis y el hongo aporta la fijación al sustrato y humedad.
 Adaptaciones en los ecosistemas.

 a) Presencia de estructuras protectoras: Algunos animales han transformado el pelo que cubre su cuerpo en
espinas. Ejemplo: el erizo o puerco espín.
 b) Producción de sustancias: Ciertos animales producen sustancias irritantes, venenosas o mal olientes para
evitar ser atrapados. Ejemplo: el zorrillo emite un olor fétido.
 c) Mimetismo: Ocurre cuando un animal (el mimeta) se asemeja mucho al otro (el modelo) para evitar el ataque
de los depredadores.
 d) Camuflaje: Muchos animales desarrollan colores y formas que les permiten confundirse con el medio en el
que habitan ocultándose así de sus depredadores. Ejemplo: el camaleón.
RED TROFICA CADENA ALIMENTICIA
PRODUCTORES
LAS PLANTAS LAS ALGAS Y ALGUNAS BACTERIAS SON LOS PRINCIPALES PRODUTORES DE RED TROFICA YA QUE SON LOS
UNICOS ORGANISMOS CAPACES DE PRODUCIR SU PROPIO ALIMENTO, FOTOSINTESIS ALITRAFOS ESTAS SON LOS UNICOS
ORGANISMOS.
Una cadena alimentaria es una secuencia lineal de organismos a través de la cual los nutrientes y la energía pasan de un
organismo a otro mediante consumo.
Las redes tróficas consisten de varias cadenas alimentarias interconectadas y son una representación más realista de las
relaciones de consumo en los ecosistemas.

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 Ecosistemas (Individuo, Población, Comunidad, Ecosistema)

Se dan dos tipos de relaciones: intraespecíficas e interespecíficas.

La competencia se produce cuando dos individuos compiten por:

- la reproducción (luchando por el sexo opuesto)

- o por dominancia social (un individuo se impone a los demás)

La asociación en grupos de individuos se produce para obtener determinados beneficios como:

- mayor facilidad para la caza y la obtención de alimento

- la reproducción por proximidad de los sexos en el grupo

- el cuidado y protección de las crías

Las relaciones que se dan en base a la cooperación son:

Algunas de las relaciones más habituales son:

• Relación presa-depredador: Es la relación en la que una especie (el depredador)

• Relación de mutualismo: Es aquella en la que las dos especies obtienen un beneficio

no pueden vivir de forma separada, se llama entonces simbiosis.

 Adaptaciones en los ecosistemas.

RED TROFICA CADENA ALIMENTICIA

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