Ecología
Ecología
Ecología
• SINECOLOGÍA
– Estudia las relaciones entre diversas
especies (comunidad) pertenecientes a un
mismo grupo y el medio en que viven.
Ecosistema: Un ecosistema es un sistema natural que está formado
por un conjunto de organismos vivos (plantas, animales, bactrias,
protistas, hongos…) (biocenosis) y el medio físico en donde se
relacionan (biotopo). Un ecosistema es una unidad compuesta de
organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los
ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la
interdependencia de los organismos dentro del sistema.
FACTORES BIÓTICOS DEL
ECOSISTEMA
BIOCENOSIS
RELACIONES TRÓFICAS
DEFINICIONES:
Entorno físico - químico
HABITAT
Aquella parte del medio ambiente en la cual se establecen los
intercambios inmediatos entre el individuo y los recursos que le
son esenciales para cumplir con sus funciones vitales. Se define
también como el conjunto de biotopos donde puede vivir un
individuo.
MEDIO (AMBIENTE)
• Es el mundo exterior que rodea a un individuo y determina su
existencia. Los seres vivos necesitan el medio para incorporar
materia y energía, como también para depositar en el sus productos
de desecho.
• Existen dos medios: El medio terrestre y el medio acuático.
AMBIENTE
• Es el mundo exterior que rodea a un ser viviente
y determina su existencia..
• A. FACTORES BIOTICOS,
BIOTICOS, Seres animados o
seres vivos; como: moneras, protistas, hongos,
metafitas y metazoos.
• B. FACTORES ABIOTICOS,
ABIOTICOS, Seres inanimados
o seres inertes; los cuales se dividen en :
Factores climáticos y factores edáficos.
– Factores CLIMATICOS: luz, temperatura, humedad,
aire, presión, viento.
– Factores EDAFICOS: Suelos, rocas y minerales,
agua.
ESPECIE
• Grupo de seres vivos de características
semejantes que son capaces de reproducirse y
dar descendencia fértil.
POBLACIÓN
• Se define como el conjunto de individuos de la misma
especie, que ocupan un determinado espacio y que
viven un determinado tiempo; ejemplo: una colonia
bacteriana, un cardumen, un grupo de alumnos, una
colonia de setas, etc.
COMUNIDAD (BIOCENOSIS)
• Conjunto de poblaciones, pero con individuos de
diferentes especies. Básicamente se considera a las
plantas y animales, que habitan u ocupan un
determinado espacio y viven en un determinado tiempo.
– Por ejemplo: animales y plantas en un bosque .
ECOSISTEMA
• Es la unidad básica y fundamental de la ECOLOGIA, que
comprende a su vez a la:
– BIOCENOSIS: Se toma en cuenta todas las comunidades vivas.
– BIOTOPO: Es el espacio físico en el cual los diversos organismos
realizan sus actividades.
• Por ejemplo en un río:
– Plantas, peces, ranas, plancton …….... BIOCENOSIS
– Arena, piedras, agua ........... BIOTOPO
ECOTONO
Área de transición entre dos comunidades
bióticas.
COMUNIDAD 1 COMUNIDAD 2
Los ecosistemas se superponen gradualmente en una región de transición conocida como
ecotono, que comparte muchas de las especies y las características de los ecosistemas adyacentes
BIÓSFERA
• Denominada como la “esfera de la vida”. Se toma en
consideración los medios en el cual se puede encontrar
vida. ejemplo:
– En la tierra: superficial o galerías LITOSFERA
– En el agua : dulce o salada HIDROSFERA
– En el aire: suspendida en los gases ATMOSFERA
ECÓSFERA
Es el conjunto de los diversos ECOSISTEMAS,
que se distribuyen en la tierra.
BIOMA
Son regiones terrestres
amplias, caracterizadas
por un clima típico. El
clima depende de la
ubicación de la región
en el globo terráqueo
(latitud y altitud) los
cuales influyen en la
humedad, temperatura,
etc.
– Ejemplo de biomas: las
tundras, las sábanas, los
chaparrales, bosque
seco ecuatorial, etc.
NICHO ECOLÓGICO
• Se denomina así a la estrategia de supervivencia utilizada por una especie,
que incluye la forma de alimentarse, de competir con otras, de cazar, de
evitar ser comida. En otras palabras, es la función, “profesión” u “oficio”
que cumple una especie animal o vegetal dentro del ecosistema.
• Se refiere no sólo al espacio físico ocupado por un organismo (nicho
espacial o de hábitat), sino también a su papel funcional en la comunidad
(nicho trófico) y a su posición en los gradientes ambientales de
temperatura, humedad, pH, suelos, etc. (nicho multidimensional o de
hipervolumen).
• Ejemplo: El nicho ecológico del león es de ser carnívoro depredador en las sábanas africanas
¿Las jirafas y las cebras, tienen el
mismo nicho ecológico?
Factores climáticos
Factores edáficos
I. FACTORES CLIMATICOS
• LA LUZ
• LA TEMPERATURA
• LA HUMEDAD
• EL AIRE
• EL VIENTO
• LA PRESIÓN
• LA PRECIPITACIÓN
1. LA LUZ
• Es el conjunto de ondas electromagnéticas
(fotones) de diferente longitud de onda.
Origen :
• El sol es la fuente de la mayor parte del
calor terrestre. También proviene de las
estrellas, combustiones y de organismos
bioluminescentes.
A. LA LUZ Y LAS PLANTAS
• Plantas de día corto: aquellas que
florecen cuando el día dura menos que la
noche, por ejemplo: tabaco, dalia.
• Plantas de día largo; si florecen cuando
el día dura más que la noche, por ejemplo:
rábano, trébol , espinaca.
• Plantas Indiferente : Florecen sin tener
en cuenta la duración del día .
De acuerdo a la necesidad de luz para su
desarrollo
HOMOTERMOS HETEROTERMOS
(Isotermos) (Poiquilotermos)
Animales capaces de Animales cuya
mantener su temperatura varía
temperatura constante, continuamente , es
es decir, su temperatura decir , su temperatura
corporal es corporal depende de la
independiente de la temperatura de su
temperatura de su ambiente
ambiente .
Ley de Van’t Hoff
• Las actividades de los
heterotermos, dependen
de la temperatura de su
ambiente.
• “Por cada 10C de
incremento de la
temperatura ambiental ,
las reacciones
bioquímicas (sus
actividades) se
duplican.”
De acuerdo a la tolerancia de
temperatura
EURITERMOS ESTENOTÉRMICOS
Toleran amplias Toleran mínimas
variaciones de la variaciones de la
temperatura ambiental temperatura ambiental
LETARGO
• Período de somnolencia o reposo en el
cual el organismo disminuye al máximo
sus actividades metabólicas.
Puede ser:
• Hibernación
• Estivación
• Diapausa
• Hibernación: Si se presenta frente a temperaturas
bajas, hibernan los anfibios, reptiles , algunos
mamíferos excepcionales, como murciélagos, perros
de las praderas, etc.
• Estivación:
Se presenta frente a
temperaturas altas. La
estivación es un letargo
durante la época de más
calor del verano. Estivan
ciertos reptiles del desierto,
peces pulmonados, etc.
• Diapausa: es la detención del desarrollo de los insectos
causada por factores internos, no ambientales; está regulada
por hormonas y puede producirse en cualquier estadio del
desarrollo huevo (embrión), larva, ninfa, pupa o imago (adulto).
3. LA HUMEDAD
• Contenido en vapor de agua del aire
• Fuente :
– El vapor de agua que hay en cantidades variables
en la atmósfera, proviene de los mares, océanos,
lagos, ríos, suelos húmedos, vegetación,etc. Por
evaporación.
• Medida :
– Se efectúa mediante el empleo de los Higrómetros
y Psicrómetros. Para cuantificar el grado de
humedad del aire se utilizan los términos de
humedad absoluta y humedad relativa. .
EFECTOS DE LA HUMEDAD SOBRE
LOS ORGANISMOS
EURIHIGRICOS ESTENOHIGRICOS
Pueden soportar grandes Soportan límites estrechos en la
variaciones de humedad, variación d e la humedad
por ejemplo los insectos, atmosférica, por ejemplo, los
aves, mamíferos y reptiles. anfibios, lombriz de tierra, la mayoría
de los caracoles, babosas, etc
EFECTOS DE LA HUMEDAD SOBRE
LOS ORGANISMOS
HOMOHIGRICOS POIQUILOHIGRICOS
Mantienen constante su Su contenido de agua interior
contenido de agua interior. dependen del vapor de agua del
Ejm: mamíferos, aves, ambiente, Ejm: sanguijuelas,
insectos, reptiles, etc. lombriz de tierra, etc.
4. EL AIRE
• Definición : Mezcla
gaseosa que constituye
la atmósfera terrestre.
En un gas incoloro.
• ATMOSFERA :
– Deriva de dos voces
griegas :
“atmos “ = vapor ,
aliento.
“sphaira” = esfera
Composición
• Los principales constituyentes de la aire son : El
nitrógeno y el oxígeno , los que juntos
representan el 99% del volumen del aire. El
remanente 1% corresponde a otros gases.
– N2 Nitrógeno 78.00%
– O2 Oxígeno 21.00%
– Ar Argón 0.9 %
– CO2 Anhidrido Carbónico 0.03%
– Otros 0.07%
5. LA PRESIÓN
• Definición : Se llama Presión atmosférica , a la
fuerza que ejerce el aire de la atmósfera sobre
la superficie terrestre.
• Medida : Se mide el Barómetro , y se expresa
en milibares y/o milímetros.
EFECTOS DE LA PRESIÓN SOBRE
LOS ORGANISMOS
EURIBÁTICOS ESTENOBÁTICOS
Aquellos capaces de soportar Aquellos que no toleran cambios
cambios bruscos de presión, por bruscos de presión , por ejemplo ,
ejemplo , plantas , invertebrados los vertebrados superiores.
y vertebrados inferiores.
6. LA PRECIPITACIÓN
• Es el agua que procede de la
atmósfera que se deposita en
la tierra bajo dos formas:
líquida como lluvia y sólida
como nieve, granizo, etc.
• La precipitación y la
temperatura son factores
limitantes que determinan el
tipo de bioma: desierto,
pradera, bosque, etc; que se
encuentran en una zona
particular.
II. FACTORES EDÁFICOS
• EL SUELO
• EL AGUA
EL SUELO
• Es una mezcla de materiales
sólidos, líquidos y gaseosos
que conforman la capa
superficial de los continentes
y que sirve de sustento
nutritivo a la vida terrestre.
• El suelo es un manto continuo
sobre la superficie de todos los
continentes, excepto sobre las
montañas muy abruptas y
nevadas, sobre hielos y nieves
eternas.
Origen :
• De acuerdo a como se originan los suelos
tenemos los siguientes tipos :
1. SUELOS RESIDUALES : Son aquellos que se
forman a partir de materiales provenientes por
diferentes procesos de la misma zona.
2. SUELOS TRANSPORTADOS : Son aquellos
que se forman por el aporte de materiales
provenientes de otras zonas, por acción de
diversos fenómenos
FORMACION DEL SUELO : El suelo se forma progresivamente , a
partir de la roca madre , por la acción conjunta de varios agentes o
factores
COMPOSICIÓN DEL SUELO : Un suelo y
fértil, está compuesto por 4 elementos
importantes :
GLICOFITAS HALOFITAS
Crecen en suelos de alta
Crecen en suelo de poca
salinidad.
salinidad.
EL AGUA
• El agua es un recurso
NATURAL por ser de
importancia vital para las
plantas , los animales y
el hombre. En el “planeta
azul”, como se llama
también a la tierra, el
agua se presenta en
diversas formas, dando
lugar las clases de agua.
Clases de Agua :
A. AGUA ATMOSFERICA
– Es el agua en la atmósfera en
forma de vapor. Constituye el
0.0008% del agua total presente en
la Tierra.
B. AGUA SUBTERRANEA :
– Es el agua acumulada en el suelo y
en capas más o menos profundas
del subsuelo. Tiene su origen en el
agua de las lluvias, de los ríos y
lagos, que por acción de la
gravedad, penetra en el subsuelo,
se concentra sobre una capa
impermeable, después de que ha
llenado los poros, grietas y otros
espacios . También se llama
AGUA FREATICA.
C. AGUAS SUPERFICIALES
ESTENOHALINOS EURIHALINOS
Seres acuáticos que son capaces
Organismos acuáticos que sólo son
de vivir en un amplio rango de
capaces de vivir en un estrecho
concentración de sales sin que se
rango de concentración de sales
vea afectado su metabolismo
AMBIENTES MARINOS
ORGANISMOS MARINOS
LA POBLACIÓN
• Es el conjunto de individuos de una misma
especie que habitan en el mismo lugar
capaces de intercambiar material genético
a través del proceso reproductivo y
generar descendencia fértil.
• Las poblaciones son dinámicas
• En una población el individuo es pasajero,
no así la población,
DINAMICA DE POBLACIONES
• Densidad poblacional.
• Se define como el número de individuos
por unidad de área o de volumen.
Parámetros que afectan a la densidad
poblacional:
Inmigración
+
+ -
Natalidad Densidad de mortalidad
de población
-
Emigración
Crecimiento de las poblaciones
I. RELACIONES INTRA ESPECIFICAS :
• Finalidad:
– Ayudarse mutuamente
en la defensa y en la
búsqueda de alimento
(rebaños de elefantes)
– Trasladarse juntos
(aves migratorias)
– Reproducirse (monos
del Nuevo Mundo)
4. ASOCIACIONES ESTATALES
• Están formadas por individuos jerarquizados en
una auténtica sociedad. Los individuos suelen
estar diferenciados anatómica y
fisiológicamente.
• Ejem: la sociedades
de abejas, de
hormigas , de
termes y de avispas.
II. RELACIONES INTERESPECIFICAS :
• Ejemplos :
– Cangrejo ermitaño-actinia
– Hongos – algas
– Termes – Trichonympha
– Leguminosas – Rhizobium
Las termitas, poseen en su intestino protozoarios
flagelados que digieren la celulosa
En el caso de los líquenes, las algas aportan el
alimento, y los hongos el soporte y la humedad.
Líquen
Algas y
corales:
zooxantela
s
2. Mutualismo facultativo
• Ambas especies se benefician
• La interacción es opcional.
• Por ejemplo :
• Caballo – guardacaballo
• Cocodrilo - chorlito
El carpincho y un ave despulgadora
Peces limpiadores en simbiosis con una
tortuga marina
Insectos que intervienen en la polinización
de las plantas
Cocodrilo y chorlito
chorlito, ejemplo clásico de
cooperación
3. Comensalismo
• Sólo uno resulta beneficiado.
• Si se separan siguen viviendo
normalmente.
• Generalmente comparten el mismo
alimento.
• Por ejemplo :
– Tiburones – Rémoras
– Árboles – Orquídeas
– Crustáceos – Equinodermos
Rémora y tiburón
Árbol y
musgo
Relación de comensalismo entre camarones y peces
(usualmente llamados limpiadores) y las anémonas,
erizos y frecuentemente morenas
Lapas en mandíbula de
ballena
Pájaro carpintero - árbol
Orquidea - árboles
Cangrejo ermitaño – conchas
4. Parasitismo (+/
(+/--)
• El Huésped vive a expensas del hospedador.
• Causa efecto negativo, pero no su muerte. Es
decir, vive del interés.
• Puede ser :
– Por su ubicación :
• Ectoparasitosis : Pulgas –
Perro
• Endoparasitosis : Tenia –
Hombre
– Por su forma de vida :
• Obligados (ejem los virus)
• Facultativos, con una fase de
vida parasitaria y otra, de vida
libre.
Un par de piojos de mar (pequeños crustáceos) parasitando un
pez labrido.
labrido Estos piojos tienen adaptaciones en las patas para
adherirse a su presa, de la que obtienen sangre y pedazos de piel.
Mosquito, un parásito hematófago, infestado a su
vez por ácaros parásitos
Explotación
5. Depredación (+/
(+/--)
• El depredador vive a expensas de su presa,
causa efecto negativo; llegando a matarlo.
• Es decir, vive del capital.
• Por ejemplo :
• Pumas – ovejas,
cerdos, gallinas,
cabras, etc.
• Comadrejas –
gallinas, cuyes, etc.
Un halcón devorando a su presa.
6. Competencia (-/-)
• Una población elimina
a la otra en el proceso
ambas sufren.
Unidades de Conservación: