ELABORACIÓN

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
TEMA:
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA
ASIGNATURA: ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS
DOCENTE: MIDWAR OLARTE SOTOMAYOR
ALUMNA: ANAYKA VALDEZ FARÁN
CÓDIGO: 017201581C
CUSCO – PERÚ
2019
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
TEMA:
TRABAJO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
ASIGNATURA: ELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS
DOCENTE: MIDWAR OLARTE SOTOMAYOR
ALUMNA: ANAYKA VALDEZ FARÁN
CÓDIGO: 017201581C
CUSCO – PERÚ
2019
TOMAR CONCIENCIA NOS DARÁ VIDA
-ensayo-
El cambio climático es, hoy en día, una de las preocupaciones de todo ser
responsable sobre la tierra y está en la agenda de trabajo de cualquier gobierno.
La degradación del medio ambiente con el consecuente cambio climático es una
bomba de tiempo que debe desactivarse si no queremos desaparecer como especie
del planeta tierra.
Las medidas para revertir el deterioro han de comenzar con una educación
permanente al respecto y una mayor voluntad a nivel político. La comunidad
científica ha dado la voz de alerta desde los cuatro puntos cardinales con lo que
ya es el momento de actuar.
Al ritmo que vamos, vivir en el mundo va siendo cada vez más complicado. Ese
hábitat paradisiaco del que teníamos referencias va desapareciendo a una
velocidad dañina para la sobrevivencia humana. La degradación del
medioambiente se muestra con un aumento en el uso y escasez del petróleo,
escasez de agua, contaminación de los océanos, la extinción de animales y
plantas. A esto se suma además la deforestación, el calentamiento global y el
cambio climático. Siendo estos indicadores de una problemática que está
afectando a toda la humanidad. A los pobres y ricos, a los países desarrollados y
a los que están en vía de desarrollo, sin embargo, y de forma irónica son los menos
responsables los que sufren más los efectos de tales cambios. Hacen frente a
sequías, tormentas, inundaciones obligándolos a adaptarse para sobrevivir a costa
de sacrificar los medios con los cuales alcanzarían un mayor desarrollo y acceso
a otros ámbitos como la educación, salud, alimentación, vivienda.
Las cifras son alarmantes, el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el

Cambio Climático dio a conocer que entre 1880 y 2012, la temperatura media
mundial aumentó 0,85 grados centígrados. Esto quiere decir que por cada grado
que aumenta la temperatura, la producción de cereales se reduce un 5%
aproximadamente. Se ha producido una reducción significativa en la producción
de maíz, trigo y otros cultivos importantes, de 40 megatones anuales a nivel
mundial entre 1981 y 2002 debido a un clima más cálido. Los océanos se han
calentado, la cantidad de nieve y de hielo ha disminuido, y ha subido el nivel del
mar. Entre 1901 y 2010, el nivel medio del mar en el mundo aumentó 19 cm, pues
los océanos se expandieron debido al calentamiento y al deshielo. La extensión
del hielo marino del Ártico se ha reducido en los últimos decenios desde 1979,
con una pérdida de hielo de 1,07 millones de km2 cada decenio. Además Las
emisiones mundiales de dióxido de carbono (CO2) han aumentado casi un 50%
desde 1990.
Nuestro país no está exento de esta problemática, el calentamiento global

amenaza seriamente el mayor sistema tropical de nuestros glaciares, situado en
las cumbres de los Andes, y cuya superficie en 16 cordilleras nevadas se redujo
en un 61% en los últimos 55 años hasta quedarse en apenas 400 kilómetros
cuadrados, según las últimas cifras oficiales.
La mayoría de emisiones de gases de efecto invernadero en Perú procede de la

deforestación de la Amazonía, que en el año 2017 perdió una superficie boscosa
de alrededor de 143.000 hectáreas, equivalente a unos 200,000 campos de fútbol,
talados en su mayoría para hacer cultivos a gran escala de palma aceitera y
minería aurífera ilegal en ríos según contempla la ley.
En conclusión, La degradación medioambiental es un hecho. Sus

manifestaciones son observables: contaminación de los cuerpos de agua,
extinción de las especies, pobreza, enfermedades, contaminación del aire,
cambios en el clima, desastres naturales. El cambio climático se manifiesta con
lluvias torrenciales, aumento de la temperatura, períodos largos de sequía que a
su vez ocasiona incendios forestales y cambio de dirección de los vientos,
deshielo en los polos, cambios en las migraciones de los animales, tormentas,
ciclones, maremotos y aumento del nivel del mar.
Tenemos a nuestro alcance soluciones viables para que tanto los países como sus
ciudadanos puedan tener una actividad económica más sostenible y más
respetuosa con el medio ambiente, para ello es necesario incorporar medidas
relativas al cambio climático en las políticas, estrategias y planes nacionales,
mejorar la educación ambiental, la sensibilización, concientización y la capacidad
humana e institucional en relación con la mitigación del cambio climático, la
adaptación a él, la reducción de sus efectos y la alerta temprana.
BIBLIOGRAFÍA
 Lira, J. (17 de abril de 2018). Perú se convierte en primer país de

Latinoamérica en tener una Ley Marco de Cambio Climático.
Gestión. Recuperado de https://gestion.pe/peru/politica/peru-
convierte-primer-pais-latinoamerica-ley-marco-cambio-climatico-
231731-noticia/?ref=gesr
 ONU Recuperadohttp://onu.org.pe/ods-13/
 Díaz, G. (2012). Ciencia y Sociedad. Recuperado de
file:///C:/Users/User/Downloads/87024179004.pdf

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Las cifras son alarmantes, el Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el

Nuestro país no está exento de esta problemática, el calentamiento global

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