Tarea 7 Economia Aplicada de Adriana
Tarea 7 Economia Aplicada de Adriana
Tarea 7 Economia Aplicada de Adriana
Presentado por:
Adriana Reyes Caba
Matricula:
15-0574
Asignatura:
Economía Aplicada
Facilitador:
Severo Mercedes
Tarea:
Practica VII
Fecha:
11- 10- 2019
Introducción
Por otro lado, al medir la velocidad de un corredor, se compara el tiempo que tarda
en recorrer una determinada distancia con el intervalo de tiempo registrado por un
cronómetro, y después se calcula el cociente de la distancia recorrida entre el
valor leído en el cronómetro.
Cuando alguien mide algo, debe tener cuidado para no producir una perturbación
en el sistema que está bajo observación. Por ejemplo, cuando se mide la
temperatura de un cuerpo, se le pone en contacto con un termómetro. Pero,
cuando se les pone en contacto, se intercambia energía en forma de calor entre el
cuerpo y el termómetro, dando como resultado un pequeño cambio en la
temperatura de ambos.
1. El problema de la inflación.
2. Concepto de inflación.
La teoría de la inflación cósmica fue desarrollada por los físicos Alan Guth,
Andrea Linde, Paul Steinhardt, y Andy Al Brecht alrededor de 1980 para explicar
algunos enigmas que la teoría del Big Bang no podía resolver.
7. Desempleo.
9. Medición.
Los alumnos quieren saber sus notas; los padres, cómo lo están haciendo de bien
sus hijos en el colegio; los profesores, cuáles son los conocimientos previos de
sus alumnos antes de abordar un nuevo bloque de contenidos, cómo van
asimilando éstos conforme los imparten y hasta qué punto lo han hecho una vez
completada esa unidad temática; los directores, dónde se sitúan sus alumnos en
relación a los de otros centros y a la media de su comunidad y de España, y las
autoridades educativas quieren saber hasta qué punto la educación que reciben
los estudiantes es una educación de calidad.
Desempleo estacional
Lo que los Gobiernos suelen hacer para limar los efectos que cada año se
producen en las estadísticas por este tipo de desempleo es desestacionalizarlos
datos. Para ello, a través de un modelo econométrico se elabora un registro como
si todos los meses fueran iguales, para así poder compararlos unos con otros.
Desempleo estructural
Este tipo de desempleo se explica por los desajustes entre la oferta y la demanda
de trabajo: los empresarios buscan un perfil profesional que no puede ser cubierto
con la demanda de empleo existente. Es un tipo de desempleo muy preocupante,
ya que tiende a perdurar en el tiempo debido a la inadecuación técnica de los
trabajadores con respecto a las vacantes o al exceso de solicitantes de un
determinado puesto de trabajo en relación a las vacantes.
Las principales medidas que se utilizan para reducir el paro estructural consisten
en incentivar el establecimiento de actividades productivas adaptables a las
nuevas tecnologías y fomentar la polivalencia o capacidad de reciclaje en los
programas de formación y reconversión profesional de los trabajadores.
Desempleo friccional