Introducción A La Teología y Los Dogmas

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Para entablar el determinado significado de un término, se necesita ante todo un conocimiento

previo, para ello en las siguientes páginas se abordará una breve inducción a lo que vendría siendo
la religión, su origen, y un breve glosario para que el lector no se quede atrás en la terminología
empleada.

1.-Religión, ¿qué es y para qué sirve?

El concepto de religión se refiere a aquel credo y conocimientos dogmáticos sobre una entidad
divina, en este caso, Dios. La religión implica un vínculo entre el hombre y Dios (o los dioses, si nos
referimos a religiones politeístas), la persona regirá su comportamiento según una cierta ética y
moral e incurrirá en determinados ritos o prácticas, como el rezo, los 10 mandamientos, o el
hábito de ira la iglesia.

Todas las religiones tienen sus bases y fundamentos, sustentados principalmente en diversas
corrientes filosóficas que intentan explicar quiénes somos y por qué hemos venido al mundo. Unas
se destacan por la fe y otras por sus extensas enseñanzas éticas.

La utilidad de la religión se puede comprender de muchas maneras, por un lado tiene un carácter
salvífico, ya que las personas de cierto modo encuentran la manera de salvarse de todo pecado.
También se puede entender la religión como un método en base al cual se elaboran ciertos
procesos que llevan a que las personas tengan una vida más plena, en otras palabras, funciona
como placebo, para aquellos que no comprendan el sentido de su existencia.

1.1.-Breve historia de la iglesia católica

El historiador soviético Sergei Kovailov fija los orígenes del cristianismo entre el siglo I y II de
nuestra era.

El cristianismo tiene sus orígenes históricos en el fracaso de las revueltas esclavistas que
precedieron a la centralización y consolidación del Imperio romano, tras superar una era de
profundas convulsiones sociales y políticas como consecuencia de su expansión. En una era
histórica donde no existían las condiciones materiales para plantear una sociedad que superase
del todo la explotación del hombre por el hombre, emancipando a la humanidad de las cadenas de
la propiedad privada.

El cristianismo surge y se expande en las masas plebeyas y esclavas empobrecidas y oprimidas por
el imperio, reflejando las contradicciones de la época.

Conforme la crisis del imperio se agudizaba, el cristianismo se fue expandiendo a más estratos
sociales comenzando a abarcar a estratos más acomodados como comerciantes, artesanos e
incluso funcionarios burocráticos imperiales, a quienes la red de comunidades cristianas
diseminada por todo el territorio romano favorecía sus intereses económicos, desde donde devino
la necesidad de dotarse de una jerarquía, asimilándose a las características de la sociedad de la
época.

Finalmente el emperador Constantino, ante la necesidad de regenerar las bases sociales del
imperio en el siglo IV eleva al cristianismo al rango de religión oficial, terminando de sentar las
bases de la actual iglesia católica apostólica y romana, poniendo fin a las divisiones que existían en
la iglesia.
2.-Dogma y doctrina qué son

Un dogma es una proposición que se toma como cierta e innegable. Se trata de los fundamentos y
principios básicos de cualquier ciencia, religión, doctrina o sistema.

El dogma es sostenido por alguna autoridad y no admite réplicas. Sus proposiciones pueden ser
científicas, pero también religiosas o filosóficas. Se conoce como adoctrinamiento a la enseñanza
de dogmas.

El término, en la actualidad, está fuertemente asociado al dogma teológico, que son los
fundamentos que sostiene y divulga una religión como verdades indiscutibles. Para la Iglesia
católica, por ejemplo, el dogma es una doctrina de Dios que fue revelada por Cristo a los
hombres.

Doctrina, por otra parte, es un conjunto de enseñanzas que se basa en un sistema de creencias. Se
trata de los principios existentes sobre una materia determinada, por lo general con pretensión de
validez universal.

La relación de estos términos surge de la enseñanza de ellos, a este término se le conoce como
adoctrinamiento, un término que suele ser utilizado en sentido negativo para hacer referencia a la
reeducación de personas en un contexto donde no se da espacio a la pluralidad de opiniones o la
libre búsqueda del conocimiento. Los regímenes totalitarios y las sectas se encargan de adoctrinar
a los súbditos.

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