Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 88 vistas

    Informe N°1 Microprocesadores II

    Cargado por

    Obama 1
    Este documento describe dos prácticas de laboratorio que involucran la comunicación SPI entre microcontroladores. En la primera práctica, un AVR actúa como maestro enviando datos ADC a un AVR esclavo que los muestra en LEDs. En la segunda, un Arduino maestro envía datos ADC a un AVR esclavo mediante SPI. Ambas prácticas lograron recibir y enviar datos entre maestro y esclavo visualizándolos en LEDs.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Informe N°1 Microprocesadores II

    Cargado por

    Obama 1
    88 vistas6 páginas
    Este documento describe dos prácticas de laboratorio que involucran la comunicación SPI entre microcontroladores. En la primera práctica, un AVR actúa como maestro enviando datos ADC a un AVR esclavo que los muestra en LEDs. En la segunda, un Arduino maestro envía datos ADC a un AVR esclavo mediante SPI. Ambas prácticas lograron recibir y enviar datos entre maestro y esclavo visualizándolos en LEDs.

    Descripción original:

    Informe N°1 Microprocesadores II

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe dos prácticas de laboratorio que involucran la comunicación SPI entre microcontroladores. En la primera práctica, un AVR actúa como maestro enviando datos ADC a un AVR esclavo que los muestra en LEDs. En la segunda, un Arduino maestro envía datos ADC a un AVR esclavo mediante SPI. Ambas prácticas lograron recibir y enviar datos entre maestro y esclavo visualizándolos en LEDs.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    88 vistas6 páginas

    Informe N°1 Microprocesadores II

    Cargado por

    Obama 1
    Este documento describe dos prácticas de laboratorio que involucran la comunicación SPI entre microcontroladores. En la primera práctica, un AVR actúa como maestro enviando datos ADC a un AVR esclavo que los muestra en LEDs. En la segunda, un Arduino maestro envía datos ADC a un AVR esclavo mediante SPI. Ambas prácticas lograron recibir y enviar datos entre maestro y esclavo visualizándolos en LEDs.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 6

    UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

    FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA


    INGENIERIA BIOMEDICA Evaluación
    CAMPUS TIQUIPAYA

    MICROPROCESADORES II

    Informe de Practica de Laboratorio Nº 1

    ENVÍO Y RECEPCIÓN DE DATOS CON


    LA INTERFACE SPI

    Grupo “B”

    Estudiante: Camacho Orgaz Mariana

    Docente: Ing. Gerson Perez

    Cochabamba 19 de Septiembre del 2018

    Gestión I – 2019
    1. OBJETIVOS

    El estudiante:
    • Maneja el módulo SSP para poder configurar la interface SPI en el AVR como:
    o Maestro y Esclavo
    o Para el envío y recepción simultanea de datos.
    o Sólo para enviar datos.
    o Sólo para recibir datos.

    2. MARCO TEÓRICO
    Comunicación SPI

    Bus SPI (del inglés Serial Peripheral Interface) es un estándar de comunicaciones, cuya función
    principal es la transferencia de datos entre circuitos integrados en equipos electrónicos. El
    MC9S08QE128 cuenta con dos módulos de SPI para realizar operaciones entre módulos periféricos
    (por ejemplo: sensores), lo cual le permite al usuario controlar casi cualquier dispositivo electrónico
    digital que acepte un flujo de bits regulado por un reloj.

    Características del SPI

    Entre las características del módulo SPI se incluye:

    • Modo de operación maestro/esclavo.

    • Opciones bidireccionales de un solo cable o cable doble.

    • Rango de bits de transmisión programable.

    • Doble búfer para transmisión y recepción.

    • Opciones de fase y polaridad del reloj serial.

    • Selección de salida esclavo.

    • Cambio seleccionable entre bit más significativo primero y bit menos significativo primero.

    Pueden conectarse varias unidades de microcontrolador para crear sistemas de transferencia de


    datos. Por ejemplo, en el esquema se muestra el módulo SPI de dos unidades de microcontrolador
    conectados en un arreglo maestro – esclavo. El dispositivo maestro inicializa todas las transferencias
    de dato SPI. Durante una transferencia, el maestro pasa el dato de salida, en el pin MOSI, al esclavo,
    mientras que, simultáneamente, recibe el dato de entrada (en el pin MISO) del esclavo. La
    transferencia cambia eficazmente los datos en los registros de desplazamiento SPI de los dos
    sistemas. La señal SPSCK es un reloj de salida desde el maestro y una entrada al esclavo. El
    dispositivo esclavo debe ser seleccionado por un bajo nivel en la entrada “slave select” (pin SS). En
    este sistema, el dispositivo maestro ha configurado su pin SS como una salida “slave select”
    opcional.

    2
    Los usos más comunes de sistemas SPI incluyen conexiones simples de los registros de
    desplazamiento para sumar puertos de entradas o salidas, o conectar pequeños dispositivos
    periféricos como conversores A/D o D/A serial. A pesar de que en la figura dos se muestra un
    sistema donde el dato es intercambiado entre dos unidades de microcontrolador, muchos sistemas
    prácticos solo requieren conexiones simples donde el dato es transferido unidireccionalmente desde
    la unidad de microcontrolador maestra al esclavo, o desde el esclavo a la unidad de microcontrolador
    maestra.

    3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


    3.1. Enunciados de la practica

    Parte 1.1 Diseñar dos programas aplicando la interface SPI e implementar el circuito que cumpla la siguiente
    función: Se debe programar un AVR como maestro y otro AVR como esclavo. El maestro debe enviar hacia el
    otro AVR el valor digital, de la conversión realizada por su módulo ADC, de una señal analógica introducida al
    primer canal AD del maestro. El esclavo debe mostrar por alguno de sus puertos, por medio de LEDs, el valor
    digital que ha recibido del maestro.

    Parte 1.2 Diseñar dos programas aplicando la interface SPI e implementar el circuito que cumpla la siguiente
    función: Se debe programar un ARDUINO como maestro y un AVR como esclavo. El maestro debe enviar
    hacia el AVR el valor digital, de la conversión realizada por su módulo ADC, de una señal analógica
    introducida a un canal AD del maestro. El esclavo debe mostrar por alguno de sus puertos, por medio de
    LEDs, el valor digital que ha recibido del maestro.

    3
    3.2. Código

    Parte 1.1

    Maestro: Esclavo:

    Parte 1.2

    Maestro: Esclavo:

    4
    3.3. Simulación

    Parte 1.1

    Parte 1.2

    3.4. Imágenes

    Parte 1.1

    5
    Parte 1.2

    4. CUESTIONARIO

    1. Mencionar el criterio del algoritmo que se eligió para realizar la experiencia 1.2.

    Se usó el mismo criterio que la primer parte, solo que ahora el maestro en arduino usa SPI.transfer.

    2. Dibujar un diagrama que muestre como puede configurarse un AVR como maestro solo para
    que reciba datos provenientes del esclavo.

    5. CONCLUSIONES

    Podemos concluir en que la comunicación SPI que es la primera vez que utilizamos es más sencilla y
    con código más corto para el uso de dos microcontroladores. No hay necesidad de muchas
    conexiones, lo máximo que se necesita es de 4 conexiones o hilos. Logramos recibir y enviar datos
    simultáneamente del maestro al esclavo y viceversa visualizando el valor de los potenciómetros
    obtenidos en los leds.

    6. BIBLIOGRAFIA
     Guía de laboratorio Microprocesadores II, “ENVÍO Y RECEPCIÓN DE DATOS CON LA
    INTERFACE SPI”.
     http://wikitronica.labc.usb.ve/index.php/SPI:_Interfaz_de_Serial_Periferico_para_el_microcontr
    olador_QE_-_MC9S08QE128

    También podría gustarte