Proyecto 3 ELECTROLISIS

Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Instituto de Ingeniería y Tecnología
Proyecto 3:
ELECTROLISIS DEL AGUA
MATERIALES PARA MANUFACTURA

DR. NOE G. ALBA-BAENA
ALUMNO: IRMA CECILIA CAMACHO MAESE

MATRICULA 187102
MARZO 2019
1
Proyecto 3
Desarrolle el experimento el cual busque mejorar la repuesta de la propuesta inicial
(o respuesta). Inicie por medir la respuesta según el experimento descrito. Defina la
propiedad y elementos a modificar para mejorar experimentalmente le propiedad
seleccionada.
Experimento: La electrólisis del agua.
La electrólisis del agua es la descomposición de agua en los gases oxígeno e

hidrógeno por medio de una corriente eléctrica a través del agua. Una fuente
de energía eléctrica se conecta a dos electrodos, las cuales son puestos en el agua.
El hidrogeno aparecerá en el cátodo (el electrodo negativamente cargado, donde
los electrones son bombeados al agua), y el oxígeno aparecerá en el ánodo (el
electrodo positivamente cargado).
En este experimento se utilizan dos conductores de electricidad: el grafito y el

bicarbonato. El grafito es un material refractario de color negro metálico y es un
conductor de electricidad. Este material es un carbono más estable y definido como
un material semiconductor.
 El agua está compuesta por dos átomos de hidrogeno (H+) y uno de oxigeno
(O-), éstos átomos se unen al compartir electrones, el enlace llamado enlace
covalente. El agua es una molécula que atrae a muchos mas compuestos y
elementos debido a su polaridad. por ejemplo, con la sal, la molécula de agua
orienta sus polos en función de las cargas de los electrolitos, separando los
polos negativos con los polos positivos.
 El hidrogeno En condiciones normales es un gas incoloro, inodoro e insípido,
El átomo de hidrógeno, símbolo H, consta de un núcleo de unidad de carga
positiva y un solo electrón, Es uno de los constituyentes principales del agua
y de toda la materia orgánica, y está distribuido de manera amplia no sólo en
la Tierra sino en todo el universo.
 El bicarbonato de sodio es un compuesto sólido cristalino de color blanco
soluble, con un ligero sabor alcalino de fórmula NaHCO3 Se puede encontrar
como mineral en la naturaleza o se puede producir artificialmente
 La pila sirve para generar una corriente eléctrica mediante una reacción
química. En el experimento las partículas del agua se separan con la ayuda
del voltaje de la pila, para dar como resultado Hidrógeno e iones de OH.La
parte positiva se llama ánodo y el que está en la parte negativa se llama
cátodo.
2
OBJETIVO/NECESIDAD DEL CLIENTE
Realizar el proceso de separación de moléculas de agua mediante los conductores
establecidos y Obtener la mayor cantidad de hidrogeno que permita cuantificarlo.
En este experimento se utilizan dos conductores de electricidad: el grafito y la sal.
MATERIALES
Recipiente
Lápiz
Navaja
Jeringas
Ligas
Pistola silicón
Unicel
Plastilina
Sosa castica
Agua
Bicarbonato
Cuchara
Pila 9 v
Caimanes dobles
Guantes
Taza medidora
REQUERIMIENTOS DEL PRODUCTO
Que mida la cantidad de hidrogeno y obtener la mayor cantidad.

Que sea duradero.
Que sea económico.
Que sea de calidad.
NECESIDADES DEL CLIENTE Y NECESIDADES
Realizar un experimento de que nos permita mediar la cantidad de hidrogeno

generada.
DESARROLLO DEL EXPERIMIENTO
Se toma el recipiente y se realizan unas marcas distribuidas uniformen te de

acuerdo al recipiente que decir usar.
3
Realice las perforaciones en la marca.
Tomar un lápiz y cortar un extremo para sacar el grafito, luego cortarlo a la mitad.
Tomar las 2 jeringas y cortar la punta, la punta ponerla en el recipiente, insertar en

cada punta un pedazo del grafito cortado.
Con la pistola de silicón sellar las perforaciones donde se colocó la punta de la

jeringa, luego sellar la jeringa para que no permita el paso de fluidos.
4
Colocar una base de poliestireno de aproximadamente de 5 a 8 cm de altura en la
base del recipiente.
Realizar una prueba de filtración al recipiente para verificar que tengamos bien
sellado, en caso de tener filtración colocar más silicón y podemos poner plastilina
para reforzarlo de esta manera podremos comenzar nuestras pruebas.
5
QFD
Casa de Calidad
Valor 9 para relaciones fuertes
Valor 3 para relaciones medias
Interacciones Valor 1 para relaciones débiles
Fuerte Relacio n Valor 0 para relaciones nula
mo derada
Dirección de la mejora
MEDICIONES
Cómo's
MATERIAL
Importancia
ENERGIA
SOLUBLE
TIEMPO
Evaluación de la
Competencia
Qué's Mejor Igual

Peor
Duradero 4 3 9 0 9 x
Economico 4 9 1 0 9 x
Medible 5 9 9 9 9 x
Calidad 4 9 9 3 9 x
Efectivo 5 9 9 9 9 x
Reusable 1 1 1 0 0 x
0 0 0 0 0
Importancia Técnica 175 167 102 198
64% 62% 38% 73% Indicado r
27% 26% 16% 30%
x
x
x
x Evaluació n Técnica
Característica de Calidad
EXPERIMENTACION
Se coloca 300 ml de agua en un vaso y se mezcla con la mezcla A (bicarbonato
de sodio).10 gramos, mezclamos hasta que se integren.
Vaciamos el líquido en nuestro recipiente, para detener las jeringas vamos a colocar
unas ligas alrededor de nuestro recipiente.
6
Vamos a introducir en el líquido ambas jeringas y las vamos a saturar de líquido,
una vez saturadas colocaremos de manera vertical sobre el grafito del polo
positivo y del polo negativo.
Colocamos los caimanes en la parte inferior de nuestro recipiente a cada una de

las puntas de grafito visibles.
Conectamos el otro extremo de los caimanes a la batería de 9v.
Estaremos observando durante 10 minutos y midiendo el resultado.
Se repite el procedimiento pero en esta ocasión será el agua con la mezcla B

(sosa caustica) en la misma proporción que A, muy importante utilizar guantes.
7
Se repite el procedimiento pero en esta ocasión será el agua con la mezcla C
(Bicarbonato de Sodio) 30 gramos.
Parte A Parte B Parte C

Muestra 1 2 3
Tiempo *min 10 10 10
ml 300 300 300
solucion gramos 10 10 30
RESULTADOS Parte A Parte B Parte C

Hidrogeno ml 1.5 0.4 4
Oxigeno ml 1 0.1 2.5
*resultados de acuerdo a la graduación de la jeringa utilizada, medición en mililitros.
8
Medibles
Oxigeno
Hidrogeno
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
Parte C Parte B Parte A
RESULTADOS
El bicarbonato con mayor saturación fue el que mejor realizo la separación, El agua
dentro de las jeringas con carga negativa bajó en 10 min del tubo, ya que el
hidrógeno (carga positiva) se estaba acumulando en la parte superior de la jeringa
por la ruptura de la molécula de agua y estaba empujando el agua fuera. Por otro
lado, en el con carga positiva se observó cambio solo que menor a la medición del
oxígeno.
CONCLUSION
Puedo decir que el objetivo fue cumplido, ya que las moléculas de hidrógeno fueron
atraídas a la carga negativa de la pila y el oxígeno fue atraído a la carga positiva.
Por medio de la electricidad del bicarbonato, se liberan hidrógenos y oxígenos de la
molécula de agua. Se liberó más cantidad de moléculas de hidrógeno que de
oxígeno debido a la estructura de la molécula del agua.

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MATERIALES PARA MANUFACTURA

ALUMNO: IRMA CECILIA CAMACHO MAESE

La electrólisis del agua es la descomposición de agua en los gases oxígeno e

En este experimento se utilizan dos conductores de electricidad: el grafito y el

REQUERIMIENTOS DEL PRODUCTO

Que mida la cantidad de hidrogeno y obtener la mayor cantidad.

NECESIDADES DEL CLIENTE Y NECESIDADES

Realizar un experimento de que nos permita mediar la cantidad de hidrogeno

DESARROLLO DEL EXPERIMIENTO

Se toma el recipiente y se realizan unas marcas distribuidas uniformen te de

Tomar las 2 jeringas y cortar la punta, la punta ponerla en el recipiente, insertar en

Con la pistola de silicón sellar las perforaciones donde se colocó la punta de la

Qué's Mejor Igual

Colocamos los caimanes en la parte inferior de nuestro recipiente a cada una de

Conectamos el otro extremo de los caimanes a la batería de 9v.

Estaremos observando durante 10 minutos y midiendo el resultado.

Se repite el procedimiento pero en esta ocasión será el agua con la mezcla B

Parte A Parte B Parte C

RESULTADOS Parte A Parte B Parte C

0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5

Parte C Parte B Parte A

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